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經驗分享演講稿

發布時間: 2020-12-25 19:12:56

1. 工作經歷發言稿

各位領導、各位老師:大家好!

今天,很高興能與大家在一起共同交流探討在宣傳工作中的體會,我很珍惜這個能向各位在座的老師們學習的機會,希望在今後的宣傳工作中,我們能夠互相提高,共同進步。
說起我從事宣傳工作的話題,我的心情就有些沉重了。我之所以能夠取得今天這樣的成績,完全是被逼出來的。現在回想起這兩年走過的路,還好像是在夢中。
2005年8月份以前,我一直在吉水縣信用社的最基層工作。參加工作以來的十年當中,我從事過基層信用社的出納、會計、信貸員、主任。十年過去了,我依然是基層的一名信合工作者。我做夢也不會想到,在2005年的8月份,一紙調令將我調到聯社辦公室從事宣傳工作。事先,領導並未找過我談話。這對我來說,實在太突然了。我雖然取得了大專文憑,但初始學歷僅是初中,我在工作後參加函授的中專與大專基本上說是沒有學到多少東西。我想憑我這點水平在基層辦辦業務還是能應付過去的,要我去做宣傳工作,那簡直是比登天還難。我找領導說情,請求不要讓我做這項工作,領導的答復是:組織的決定非兒戲,你交接一下速到辦公室報到!就這樣,我懷著復雜的心情走上了宣傳崗。
一個月過去了,我沒有寫出一篇稿子,兩個月過去了,我還是沒有寫出一篇能讓領導滿意的稿子。在第三個月的時候,領導找我談話了。他說:「小周,給你六個月的試用期,六個月後再考核你,如果不合格,只好換崗了。你要清楚,在縣城你原來的崗位已經有人取代了,如果換崗,你只能到偏遠鄉鎮的信用社去工作了!」在基層的十年工作生涯中,我一直在縣城工作,如果分到偏遠的鄉鎮去工作,想要調回來就不是那麼容易了,我想看來我只能背水一戰了。我到書店買來一大堆有關新聞寫作方面的書籍苦讀,希望能學到一些寫作的技巧。我白天去下鄉采訪,晚上就挑燈夜戰。我結合工作實際,抓住改革重點、突出支農亮點、以正面宣傳為主,牢牢把握正確的輿論導向,在這幾個月當中,我寫了大量稿件,先是投給井報與晚報,但報社除了登了我幾篇散文之外,並未見到通訊報道的影子。每次看到領導到辦公室來,我就低下頭,因為我無顏面對他的期望。
每當談起上稿的事,我就說我投了稿,報社不登我的有什麼辦法。領導語重心長的對我說:「你不要只局限當地的報紙,我們行業內的報刊雜志多得很,你可以給那些報刊雜志投嘛!如果採用,在我們信合系統內的影響力比在當地報紙的影響力大得多。」我試著投了幾篇給幾家央級刊物,沒想到半個月後,我就陸續收到三份來自北京的報刊雜志樣刊。我終於上到宣傳稿了,而且是央級刊物。手捧著還散發著油墨香味兒的樣刊,我激動的心情無法表達。
為了提高上稿命中率,我將《井岡山報》、《吉安晚報》、《中國農村金融》、《金融時報》等報刊雜志找來一遍遍地研讀,探尋他們的刊物需要什麼類型的稿件,以後就「投其所好」地投稿。我采寫的信用社支農致富受益典型《信貸,讓愛更深沉》、《就戀這片土地》;改革成功典型《信合花開別樣紅》、《吉水縣農村信用社改革一周年發展紀實》、《吉水信合,一朵綻放的奇葩》、《探索三零模式,激發員工最大潛能》、等大量反映信合方面的通訊、理論、報道等稿件先後在井報等市、省級、央級刊物發表。面對紛紛飛向我案頭的樣刊上署有我名字宣傳信用社的文章,領導的臉上終於露出了滿意的笑容。
六個月的試用期結束,我遞交了一份滿意的答卷。當年我就被單位評為優秀信息員、還被省級報刊和央級雜志評為優秀作者。我成了多家報刊雜志特約記者、特約通訊員。此外我還利用業余時間寫些散文、小小說等文章,並且還成為省級一家休閑類雜志的簽約專欄作家,每月必須按要求為他們提供一至兩篇稿件。

最後,祝願大家創作豐收,多多上稿!願我們青原的宣傳工作更上一台階!

謝謝大家!

2. 求一篇五分鍾內的演講稿範文,述說個人經歷的在線等

我 ,一個簡單.安靜.熱愛生活,努力讓自己幸福的女孩。有一點任性,但不放縱。努力學習,認真工作.愛好文學,學過美術專業,只是無緣參入藝術的殿堂--但始終堅守心中的夢,只為實現它而努力前進著。曾享受成功,也經歷過挫折,但我堅持,因為我相信:我並不比別人遜色,成功並非與生俱來的,成事在人。
工作能力及其它專長:
我對待工作認真.有問題虛心求教,為人坦誠,好奇新事物.奉成"當日事當日畢"的原則,熟習電腦,會一些相關的美術知識,在工作上雖無大的成就,但力求上進。
工作經歷及其心得:
曾在音響公司做過員工之後轉調為手檢員.面對自己的第一份工作:歡喜.好奇.兢兢業業,只為讓主管滿意,不辜負他的期望,對得起自己!或許不是最好,但力求最好!!
其後在顏料公司任經理助理,不同的工作及崗位,給予的感受頗多.復雜的人際關系,"現實"的人.物,快讓自己窒息.想放棄,可是社會雖大,除校園外幾乎無凈土,現實社會就是如此,我只有隨波逐流,才能有立足之地.我還是我,不過是一個學會不被人傷害的我.一樣的認真生活,堅持,活著就不能放棄.
我沒有技術.沒有經驗.也沒有文憑,但我個人認為專業技術是死性的東西,是陳舊的.而人是靈性的,是不斷變化發展的。專業技能是可以後天學習的,經驗則是在技術高低的前提下積累深化的。學歷有時也並不是一個人的能力高低的代表,成事在人!

後記:
也許我並不出色,但人由人而定,您可以相信我以後會是優秀的,因為您的在乎我會很努力,您可以去相信您的眼睛和心,因為我在相信您.那麼請給予一個適合我的舞台,您將會看到希望在蘊育..

3. 關於學習數學方法 學習經驗的演講稿

今日我很榮幸能在這里講話,給大家介紹我的學習方法。
首先,這是針對我自己的學習方法,人與人不同,不一定適合你,所以這只是給同學們一個參考,希望能對同學們有幫助。
進入正題。學好數學,靠的是課堂,練習和精神,
課堂,就是上課聽講,記下課上所傳授的,這里就不說了。
練習,就是把課上所學到的知識鞏固,讓你學會運用他們。但有時候是不是覺得寫得很多但沒有什麼收獲呢,所以我不喜歡題海戰術,那是浪費時間,高中的學科很多,用上題海戰術後其他學科的時間就少了。我們來這里不是要專攻1科,而是平衡發展,當然也要有所側重。寫練習就是掌握方法的過程,迷迷糊糊的寫幾十題不如寫1題弄清楚如何解題好。在寫完一題的時候想一想這題考哪些知識點,運用哪些解題方法、思想。甚至可以對題目做一個點評,說這個題目出得妙在哪裡,如何拐彎抹角害人,如何避開出題者的迷惑找到切入點。這樣有助於在看到題目的時候第一時間內想出方法。還有就是效率問題,我們要多寫綜合性比較強的題目,再結合以上方法,可以把本身沒有聯系的知識點聯系在一起,方便記憶。
當然,靠這些是不夠的,我們還需要的是精神。就是刻苦研究的精神。這是很重要的,當遇到難題的時候,先不要翻答案,問別人。我就是基本上不問人的。自己想,花多少時間也要想出來。這樣能提高自己的臨場發揮水平,發散自己的思維。在考場中,自己沒見過的題目是常見的。正因這種情況很多,所以我們更要養成自己研究的習慣。如果平時都翻答案,問人成習慣的話,到時候遇到難題的話,就會有依賴性,影響思維的敏捷度。自己研究,剛開始的時候覺得浪費時間,自己想有時候要很久才能想出來。但是,時間。。。。。。

http://hi..com/書生苑/blog/item/e9be8055aadcc05f574e00dd.html

4. 小學四年級總結學習經驗的演講稿,

學習經驗演講稿2007/10/25 09:33 P.M.親愛的老師,同學們:大家好!我才剛剛邁入滕北這片沃土,驕傲地成為滕北學子的一員,在這短短的一個多月的時間里,我已經慢慢的適應了初中的快節奏生活。今天面對著這么多的老師,同學,我很是高興,也很榮幸的能夠站在大家面前談一下我的學習經驗。小小的在人海就能夠被淹沒的我也沒有什麼十分的出色,這次的成績還算可以,算是上天對我的又一次眷顧吧,因為我知道自己的不足,知道自己做到的還遠遠不夠。在這一次月考中,我能夠在莘莘學子打響第一炮,這是對我的一個鼓勵,也是我下面同齡學子再次奮起的一個動力,只是這短暫一個月的學習肯定了我,我也清楚比我優秀的同學多的多得多,我和你面臨的是更大的挑戰,期中的第一是你我在這一月的奮斗和拼搏的目標。我相信自己,也相信台下的你,那麼這就說明學習最重要的第一點是要自信,自己都不願意相信自己,誰還懶得理你。有完善的個性,科學的方法,但是如果缺乏前進的信心,也很難實現成功。聖女貞德說:「所有戰斗的勝負首先在自我的心裡見分曉。」1991年,一名 女子徒步穿越非洲,不僅戰勝了連片的森林與沙漠,而且穿過了400英里的荒無人煙的曠地,當有人問她為什麼會有如此大的壯舉時,她說:「因為我說過我能」,別人問她跟誰說過時,她說:「向自己說過」。其實我心裡明白這一點,不過有時候我做的也不夠好,在漫長的十一假期里,我幾乎荒廢了一半的時間用來逛街,玩耍,當我醒悟時,距離考試只還有可憐48個小時了,我對自己沒信心了,可笑的說:我能進東西校級部前1000名就不錯了。灰心喪氣的結果就是我在這次考試中眾多的疏忽與後悔莫及的糟糕心情。不過,這樣的結果還是出乎我的意料,想起在十一假期時拿起課本就昏昏欲睡的我打死也不敢相信眼前這個事實。可是真的就是真的,那麼就又說明學習的第二個要點,要有良好的學習習慣,抓住平時,尤其是課堂的聽課,平時鞏固的好,再突如其來的考試也不會怕。臨時抱佛腳結果常常是適得其反,讓你雜亂無序的大腦在緊張的考試中短路,一片空白。當然我們也不可能一節課全部聚精會神的聽老師講,這樣長時間,我覺得我們都得發展成精神高度緊張了。不知道大家有沒有聽說過宋文君這個女孩, 她今年考取的北京大學,而且還是我的母校安居小學畢業的哦。讀初三的時候,她上課時,上數學課,她就故意做政治作業;上英語課,她就做數學作業。課堂上,她也常常走神 。不過,文君心裡很有數,當老師講到重點問題的時候,她就能立即回過神來接著聽老師的講課。就是在這樣的情況下,她還是取得了04年棗庄中考狀元的驕人成績。當然這個事件我不是鼓勵大家上語文做數學,上數學做英語,故意來氣老師的。我只是想告訴大家,我們絕大多數同學不能一節課完全豎起耳朵的去聽,我們只要抓住重點的去聽,弄懂就好。當然,奮斗的人有很多,實際成功的卻很少。很多同學堅信先輩們的古訓:刻苦刻苦,但那些極其刻苦,天天啃書到深夜,泡在題海里的同學往往成績並不盡如人意,而那些看起來輕輕鬆鬆,成天似乎光玩的學生卻常常躋身於級部前列。我認為,現在的學習不完全要「吃得苦中苦」!勤奮不可丟,方法和興趣更不可無。第三點重要的就是學習方法。 由眾多精英老師多年來總結的一套寶貴學習經驗對我很有啟發,那就是「兩前兩後一小結。」即先預習後上課,先復習後作業,每個單元一小結。這是一套很不錯的學習方法。今年考入北大碩博連讀的14歲滕州一中少年丁善龍就是照這種方法伴他走過了人生燦爛的中學6年。另一方面就是考訴大家,凡事要盡自己最大的努力做到。一位企業家說過:「如果你是一個學生,只為分數而學習,那麼你也許能夠得到好分數:但如果你為知識而學,那麼你就能夠得到更好的分數和更多的知識。」我們在《理想》一課中也學過,「如果給你帶來榮譽,那隻不過是它的副產品。」副產品就是指我們的高分數,以及「學星」「狀元」的這些稱號。如果你只是為了得到這些虛榮的稱號而去努力學習時,你的輝煌之路不會漫長。第4點就是告訴大家:我們只要端正態度,一步一個腳印踏踏實實的往前走,成功距我僅僅一步之遙。而我要做到的就是努力汲取養分,讓自己的知識領域如我的名字「淼」一般浩瀚。說了這么多,我把它最後總結成一首打油小詩:樹立信心成功起抓住平時勤努力良好方法伴學習端正態度助自己居安思危常進取優秀成績如心意我的演講結束了,祝老師工作順利,同學們學業進步,每天綻放燦爛的笑臉!是在上上個星期的星期二進行的演講,唉,一直感覺腿在發顫,說得我口乾舌燥吶~

5. 物理學習經驗交流演講稿

大家好,我很自豪能夠站在這里,給大家分享我的學習經驗.

其實,物理這一理科,說難其實不難,說簡單其實真的很簡單,我們辛辛苦苦學習物理,是為了什麼呢,應該大部分人都是為了能夠考一個高分吧,因此我們應該主要學習如果應對考試..

我意思不是說上課不重要,然而上課是考到高分的前提,基礎,未學會走,怎麼跑呢?[蓮 山課件]

這里說明一下記憶問題,物理是理科,理科意思是靠理解的科目,所以,物理不是一字不漏的背下來,當然,背書也是應該的,不過前提是你要理解是什麼意思.物理是要靠練習,多練自然熟練,考試也不怕.

聽課,不是傻傻地看著老師念經,要學會找到老師講課的精華,就例如某事物的名稱符號,還有某某公式.這里說到了公式,物理的精華就是會靈活地利用公式,變換公式和組合公式,簡單來說就是要用好加減乘除,其實公式就是一道方程式,你要計算什麼量,就把這一量單獨放在等式的一邊.還有做筆記是很重要的,記什麼筆記,就要看老師怎麼說.

物理考試,時間絕對充足,不用怕不夠時間做,所以絕對不能貪快,要認真看清楚題,每做完一題後,馬上檢查你有沒有做對,這個很重要.選擇題和填空題一定要拿滿分,如果你沒做對,那隻能怪你沒把重點背下來了,所以物理背書是雞肋.遇到應用題,絕對不能做錯,一定要拿滿分,因為只要你會選公式,用公式,那你穩拿這幾分了.表格題,不難也不易,這個要看具體情況,也看你的文字表達能力了,還有需要你找到這題的規律,表格題幾乎都是控制變數的.遇到了難題千萬別慌張,要分析其的意思,找到這題的核心,回憶一下有關的知識點.如果是課外題,也不用慌張,想下這題講什麼的,結合生活現象,這樣就不用怕了.當你寫完所有題之後,一定要檢查!檢查到考試結束!最後說一下,物理臨時抱佛腳是有用的..

這里再次提醒,試卷里千萬不能留白,如果不會做,就是亂寫也要寫,你不寫是0% ,寫肯定不止0%,寧可戰死,不可逃逸!還有,記得要寫班別姓名學號!

總結一下1,多多練習2,認真上課3,學會如何應對考試4,看你人品,就是說如果考試實在不會了,撞一下,或許能夠對,比不寫強多了!4,做人要細心,細節決定成敗!

最後,希望大家能考到自己理想的成績,也更希望下次站在這里的,是你.

6. 以自己經歷的事的演講稿

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:「當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足於在地上爬。」正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。 她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。 從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。 理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。 下面我給大家講一個故事: 浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦? 隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:「哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。」 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴唇,陡然增添了力量。 終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。 隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:「只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。」 黑人領袖馬丁·路德金有句名言:「這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。」是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。 同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

7. 班幹部工作經驗交流演講稿

大家好!
今天我很榮幸站在這里為大家介紹我工作的一些經驗和方法。我今天所介紹的主題是如何當好一名班幹部。
當好一名班幹部我覺得應該做到以下幾點。
1、自信
自信是人對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,實現所追求的目標。它是一個人成才素質中的重要因素。愈是自信愈會成功,愈成功則愈自信。沒有人是天生的領導人,一個充滿自信的班幹部才能有勇氣去克服困難,積極為集體服務。在班級工作中我們要有一個我能行的心態。偶爾出了錯誤或問題,不能喪氣。要理智地學會分析。再改正錯誤
2、擁有責任心
一個好班幹部,應該有一份責任,那就是管理好班級。那麼怎樣才能管理好班級呢?首先就是要有自己的原則。原則問題是班幹部必須注意的問題,這也是班幹部感到最為矛盾的問題。因為班幹部在管理的時候,總是會碰到一些十分棘手的問題。比如說,自己要好的朋友違反了班上的規定怎麼辦?我曾經見過有許多的班幹部選擇的是沉默。這樣做是絕對不行的!你這樣做對得起你身上所肩負的責任嗎?我們應站在自己的立場上,要管,敢管!這就是我們班幹部的責任。做班幹部最忌諱的就是怕得罪人,這類思想不應在我們優秀的班幹部中存在!你只要站在正確得不償失立場上,得罪了幾個人,但你至少不會得罪所有的人,相反的,你會得到他們的支持和擁護!因為你做得沒錯,這就是班幹部的責任,如果你能做得到,我相信你永遠也不會後悔。
3、嚴於律己
我常常告誡自己,不要以常人的要求來要求自己。嚴格要求自己,就會得到同學們的信任;嚴格要求自己,就會得到老師的信任;嚴格要求自己,自己就會自信,自強!如果沒有做到身先士卒,很多同學會依你為例,不執行班中的規定。學習也是如此,丟了威信就等於丟了領導者應有的號召力。榜樣的力量是無窮的。只有你自己做好了,你才有資格去要求別人,去管理別人
當好一名班幹部,需要付出很多。我相信,只要你肯付出,只要你肯努力,只要你肯擔負起自己的責任,你就一定能帶領你的班級走向新的明天!
謝謝大家!

8. 求一談學習經驗的演講稿

高效的學習,要懂得梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。

1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,註:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課後再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

9. 高中進步生學習經驗交流演講稿,800字左右!

學習的方法因人而異,但是,絕對離不開預習、認真聽課和課後復習。

課堂上認真聽講這個很簡單,就不說了,主要說說預習和復習。
預習,不僅僅是簡單的看書,對於文科,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;理科則要著重地看例題和定理、概念。看完書以後,可以試著做做課後的練習題。這可以幫助你知道你是否基本了解了這些新知識。

至於復習,人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。但是,不必天天復習。你可以學的當天復習一次,然後隔一周,再隔兩周,再一個月。如果一個月後你記住了這些新知識,那麼,以後,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

關於做題,我文科學得不太好,那就講講理科。首先,應該備一本習題本,把平時的錯題和經典例題抄在里頭,那麼,每逢大考,你只要看這習題本和一些基本的概念、定理就可以了。
還有,做完以後,記得要總結解這一類題的方法,學會舉一反三。這樣做題,才有效。
學語文最重要的是積累
1 平時多讀課外書籍,積累字詞
2 善於想到就做,讀文章或其他的時候,有不知道或不懂的字詞,要馬上就去查字典,然後把查到的東西標注在旁邊
3 上課認真聽講,要記好筆記,學會總結,不要老是記那些不重要的
4 字詞很重要,不要以為佔有的分數不多就不注意了
5 要背書,善於理解性背書,不要死記硬背
7 多看名著,然後總結他們寫的好的原因,好在哪裡?以後我要怎麼學習他們。不要看了就完了
8 寫日記,寫文章,常常寫作,養成習慣
當我們意識到有必要學會英語,並且下決心去攻克這個難關時,我們就一定要:

1、投資我們的時間和心智。我們並不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD。別人能學會,我們也能學會,只要我們善於投資自己的時間。上帝賦於我們每日24小時,上班8小時,睡覺7小時,三餐飯2小時,莫名其妙kill2小時,無論如何應有1小時來學習。越忙的人,越有時間做事;越閑越懶散的人,越找不到時間來做事。

2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學英語當成一個開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡單的入手,找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀,默識揣摸,就會有收獲感,嘗到甜頭,進而信心更足,如開始就啃一本詞彙量太大,沒有詞典看不下去的書,只會扼殺學習興趣,降低情緒,最終放棄。

3、要有自我約束力,且稱之為「心力」吧。春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。總有一些理由不學習。這樣下去,我們的英語之樹永遠長不大。古人雲:「人靜而後安,安而能後定,定而能後慧,慧而能後悟,悟而能後得。」很有道理。在四川大足佛教石刻藝術中,有一組大型佛雕《牧牛圖》,描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協調,最後合而為一的故事。佛祖說:「人的心魔難伏,就象牛一樣,私心雜念太多太多;修行者就要象牧童,修煉他們,馴服他們,以完美自已的人生。」我們學英語也一樣,要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛,抵制各種誘惑,集中精力,專心學習。

4、要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信,只要有投入,有付出,就會有收獲。絕不會「付出的愛收不回。」

5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來,現在就行動起來。

6、要有連續性、持續性。學英語是一個漫長的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度時停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學英語要一鼓作氣。天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習,就象又學新知識一樣,那麼,我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難品味到其甘潤。

如何自學?
1、養成自學的習慣從課前預習開始。
預習的作用很大,一可以跟上老師上課的節奏,二可以抓住上課聽課的重點(上課著重聽一點自己預習不明白的地方)。
2、要給自己一點自學的壓力。
在重點大學,老師上課速度如飛,知識點都是蜻蜓點水般帶過,學生一不留神就雲里霧里了,你不自學不預習也不行,否則聽課就沒有意義了。所以重點大學的學生的自學預習能力是逐步得到提高的。
我們上海師范大學的老師比較「愛護」「關心」我們的學生。上課慢,而且特仔細,生怕你哪點沒有明白,上課講課程內容的80%,作業就那麼一點點,考試前復習一下,考試只考教學內容的70%,閱卷松一點,大家都通過,是不是皆大歡喜???——錯 !

——我們與重點大學的區別之一:學習能力的培養遠遠不夠

正因為如此,我們學生的自學能力大大不如重點大學的同學,長此以往,以後沒有老師就覺得自己沒有了翅膀,想飛也飛不動了。

3、強調做自學讀書筆記,預習筆記

4、建議是每一位同學每個學期看一本老師不會教的專業書籍,如果80%能夠看懂,習題基本會做,那樣你的自學能力就過關了。以後就不怕沒有老師了。

如何聽課?
1)要做筆記,原因有三:
(1)大學知識點多,你會摸不著頭緒的;
(2)筆記上重點、難點很明確,便於復習;
(3)上課記筆記就不會打瞌睡。

2)一定要提高上課效率
我的經驗是:上課不聽,你下課要用3倍或更多的時間去補,得不償失哦!
順便說一句:上課聽不懂是很正常的,全都聽懂那才不正常呢!

——與重點大學的區別之二:上課的難度、速度大有不同

如何用參考書?
難以想像大學學習不用參考書。老師都會推薦給大家一些參考書目,希望同學去讀,去看。但讀的有幾個?做得又有幾個呢?很多同學大學四年沒有去過幾次圖書館,更沒有去過上圖,可以想像他能讀的好書嗎?

——與重點大學的區別之三:不會用參考書,不會利用圖書館。

如何用好參考書呢?
1)選擇好的參考書,權威的作者,比較大的出版社。
2)各本書的寫作側重點有所不同,可以互補。
3)協調好教材,教輔,習題,考試用書的比例。
4)我認為數學的習題要先看看別人怎麼做,然後模仿,再自己動手做,這樣效果比較好。
5)參考書不用人手一本,可以以寢室為單位購買,那樣節約一點。

如何自修?
晨讀:讀外語(主要是背單詞);
自修:有空課的時間不要滯留在寢室里,希望到教室里,圖書館去晚自修:每周兩次固定的晚自修,其他自己安排,一般5:00~9:30都是晚自修的時間,提倡到教室里自修,認真的同學是不關燈不走人的。

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