作風演講稿

① 關於「新校區，新氣象，新征程，新作風」演講稿

我與學校共發展

春華秋實，秋收冬藏，是自然界的規律。四季的更替，日月變幻，時光流逝，一切都不曾有一刻停留。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。詩人如是說。變亦變，不變亦變。自然界如此，我們亦如此。然而，我們追求的是變，是前進，是發展，是逐步向目標理想靠近。我們的功能圈是學校，所以我們和學校共同發展。

學校是一個舞台，在這里，我們和學生一起演出著一部名叫人生的大戲，只有我們和學校共同發展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。學校是一艘船，我們和學生一起航行在一條楓葉的大船上，只有我們和學校共同發展，我們才能掛起雲帆，長風破浪，直濟滄海。學校是一列火車，我們和學生一起行駛在兩根名叫成長的鐵軌上，只有我們和學校共同發展，我們才能將這列火車駛向平原，駛向充滿生機的五洲。如今，我們的楓葉正可謂「恰同學少年，風華正茂」，是最富活力和魄力的時期，同樣風華正茂的我們應該能感受的到這份激情與生機所帶給我們的自信。幾年的風雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨著多少莘莘學子快樂成長；幾載風雨兼程，她一天一副模樣，譜寫著一頁又一頁輝煌篇章，帶給了我們無限榮光。我懷著對教育的光榮與夢想來到技師學院。在繁忙和瑣碎的工作之餘，我經常會這樣追問自己：什麼是真正的教育？一所怎樣的學校才能實現真正的教育？一所怎樣的學校才能算理想的學校？長路漫漫，什麼地方有我昂然前行的路標？今天我終於找到了：

——明確的教育理念：具有前瞻性的教育理念。

——擁有一位有思想，善經營，懂管理，會科研的「職業」校長：校長具備面向市場經濟需求的教育經營能力，因環境變化實施動態調控的教育管理能力和與時俱進、不斷創新的教育科研能力。

——擁有一支「不當教書匠，要做教育家」的研究型教師隊伍：一支高素質，有特長，結構合理，具有現代教育理念和能力，掌握現代教育手段，有高度凝聚力的研究型教師隊伍。

——具有鮮明的辦學特色：能出色地完成學校教育任務，而又在整體上具有獨特、穩定、優質的個性風貌。

——為每個學生提供充分發展的機會與展示個性特長的大舞台：學校教育的目的是著眼於學生的終身發展，培養學生「會做人、會求知、會創造、會健體、會審美、會生活」。

一直以來，我在思考著，怎樣用自己的知識，智慧，情感和一生最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些有用的東西，或者僅僅是關好身後的門。如果是這樣，我的心中便充滿了寧靜；如果是這樣，我便可以在每個夜晚來臨的時候，淡然地對自己說，辛勞一日，便可得一日的安眠。如果是這樣，我便可以坦然在每個有風雨的早晨，平靜地象自己的良心剛在清水裡洗過。春屬木，所以風，所以萬物勃發。從技師學院的校史來看，它不也在經歷春的萌發於生長嗎？所以我們當與時俱進，繼往開來，與學校共同發展，共創輝煌。

二年半的工作經歷，證實我的預測是對的。學校為象我這樣的青年教師的發展提供廣闊的舞台；而我也努力以自己的榮譽為學校的發展「添磚加瓦」。

比如，學校經常舉辦各種形式的公開課，這既是我學習的機會，又是我鍛煉的場所。一方面，這使我有機會學習其他教師的教學方法，體會各具特色的教學風格，開闊眼界、拓展思路；另一方面，我也開了很多堂公開課，通過一堂又一堂課的磨練，我感覺自己在教學上有很大進步的：我至少知道了一節好課最基本的要素是什麼；當我拿到一篇課文後，我不會感到非常迷茫，而是知道該從哪些方面去教給學生；在課堂上，我不會再照本宣科，而是把自己的感受和理解說給學生……學校通過不斷舉辦公開課提高教師們的教育教學水平，從而提高學校整體教學質量，而我們每一個教師也正是有了外在機制的督促，自己才能有更大、更快的進步。

又比如，學校每學期都會舉辦青年教師基本功大比武。每一次比武，我都感覺學院真是藏龍卧虎，每位老師都有特長，有的老師還多才多藝，反觀自己，更覺有諸多不足，時時鞭策自己要不斷努力。

有人曾說過一句很經典的話：不是每個人都可以興風作浪，但當你的起伏與世界同步時，你就會得到共振。套用到這里，我希望自己能夠跟上學校發展的步伐，借學校之發展實現自我的發展，以自我之發展促進學校的發展，實現雙贏。

② 轉作風優環境 從我做起 演講稿！！！！！！急急急！！！！！！

各位老師、同學們： 今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時期學生思想素質中亮麗的火花》 陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是「風景三月獨好」；而在雷鋒精神的激勵之下，涌動於大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日，由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動，他們以任勞任怨的工作作風，文明禮貌的精神狀態，精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平；同一天，由團委王惠新老師組織的入團積極分子志願服務隊數十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛生環境等作了全方位的服務，兩支志願者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌，取得了良好的社會效益。 在校內，以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾；99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學雷鋒活動小分隊，定期持續地開展了系列服務活動；2000計大班戴輝3月3日，組織帶領小分隊在港務局開展服務活動，由於組織得法，服務徹底，受到港務局領導及員工的高度評價；99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外，還立足校 內，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭；99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統計是不完全的，未被表揚的已經開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。 各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕；攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示於高復班的黑板；綜合高中的分六考試正使一百餘名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得；還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗！各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不鬆懈，那麼，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學們中間傳唱著一首歌「人間自有公道，付出總有回報」，是的，上一學期期末考試，我校2000商大和2000級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。「若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香」？我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程；也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。 同學們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，紮下根，永不再走，我們要結合學校和學生的實際，把雷鋒精神發揚光大，近一段時間里，我們除了大力開展為民服務活動，充分展現了我校辦學成績，贏得更好的社會聲譽之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個活動引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

③ 急求一篇關於作風建設演講稿

幹部作風建設是黨風建設的關鍵和主導。加強幹部隊伍的作風建設，對於實踐「三個代表」要版求，保持權黨的先進性，提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵禦風險能力，全面建設小康社會和推進中國特色社會主義事業，具有至關重要的意義。

④ 求醫護人員轉作風演講稿

「自強不息好學子」先進事跡
（一）微笑著面對人生——記旅遊系 07級旅遊管理(1)班 趙巧麗 天行健，君子以自強不息。追求卓越，挑戰極限，在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。她叫趙巧麗，女，現年20歲，出生於湖北省當陽市的一個農村家庭，經濟負擔重，父母都已年過半百且體弱多病，不能從事繁重的體力勞動，還要照顧八十多歲的爺爺。能夠順利來到這所學校，應該是她和商院的緣分。收到錄取通知書的那一刻，她很開心。也許當時的她不太懂事兒，沒能體諒父母的辛苦，沒有意識到父母的身體一天比一天差。在家庭6名成員的協商和她的堅持下，她於2007年9月3號和母親踏上了來漢的火車。坐在車里，看著窗外飛過的景物，她心中的渴望越來越強烈——「我要讀書，我一定要讓他們過上幸福的生活」！當她踏入校門時，她的心情是復雜的。望著師長們迎接新生到來的熱情場面，她感受到了一個大家庭的溫暖。軍訓期間，系領導及其他老師鼓勵他們要自強自立，勇於克服困難，以樂觀、勤奮、節儉的精神順利完成學業。學校不僅在經濟上給予他們支持，而且在精神和生活上給予了關懷和照顧。旅遊系的餘光祥書記、薛兵旺主任，還有輔導員李翠紅老師……每個老師都讓她覺得無比溫馨，讓她覺得這里就是她的家。她深知大學生活的來之不易，學校各級領導、老師、同學的幫助給了她信心和動力。自入學以來，她認認真真聽每一節課，腳踏實地度過每一天的學習生活，每天都盡情在知識的海洋里遨遊。她廣泛閱讀，認真思考，虛心向老師和同學請教。謹記老師們的教誨，嚴格要求自己，刻苦學習科學文化知識，尤其是專業知識。有時，她感覺學習累了，想偷懶，眼前就浮現出頭發花白的父母辛勤勞動的畫面和一張張關心幫助過她的領導、老師、同學的面孔，於是，她就告誡自己：「努力學習，不要辜負他們的期望。」寒假回到家，看到父母病得如此厲害，她很心痛，同時也很生氣。他們為了讓她在學校安心學習從沒對她提起過。每次打電話回家，他們都說家裡一切都好，讓她在學校不要捨不得花錢，營養一定要跟上。可是，他們自己卻在家裡省吃儉用、精打細算，有病也捨不得看。為的只是讓她能順利完成學業。思考了很多天，她對父母提出了退學的想法，他們沉默了。第二天，父親很早就給別人做工去了，母親也去田裡做事了。她一個人躺在床上哭了很長時間，心裡真的很捨不得就這樣放棄了，可是這樣拿他們的生命去讀書，她做不到，不能再讓他們陪著她奔波了，那樣她會有罪惡感，會良心不安。晚上睡覺時，母親對她說：「鄉親們都說你將來一定有出息，你向來是我們的驕傲，不要為錢擔憂，在學校好好乾那樣我們才能安心！那樣我們做的也值得。這個機會是你自己爭取的，我們對你也沒有什麼要求，只要以後不要像我們這樣整天臉朝黃土背朝天的幹活就行了。」從母親的眼睛裡她看到了「幸福」和「希望」。她想，父親這把年紀都還在為供女兒上大學而忙碌奔波著，奮斗著，姐姐也是為了她才放棄繼續求學的，她還這么年輕，是家裡的希望，她怎麼可以放棄。她堅信，命運是由自己決定的，而絕非是由出身決定的，一個人在物質上的貧困並不可悲，可悲的是他在精神上也是貧困的。他們培養了她勤奮好學和不屈不撓的品質，鑄造了她勇往直前、自強不息的性格。他們使她更加坦然面對學習，使她更加坦然面對生活。他們的生活使她清醒地認識到，她能坐在大學的教室里學習是多麼的難得和幸運。在農村，還有很多像她一樣的學生因家庭原因而不能讀書。所以，她更加珍惜這來之不易的大學生活，更加珍惜大學時光的每一分鍾。她時時刻刻都在提醒自己，努力，努力，再努力，不要比別人差；她不停地告誡自己，一定要用優異的成績報答父母和老師。來到學校，為了掙一些生活費用，為了鍛煉自己，她利用假期去做兼職，用業余時間去給中國移動發傳單。雖然忙碌的步伐使她沒有機會去欣賞身旁的花草樹木，日月星辰。但真的，在她付出的同時，也是在享受生活。她每天都堅持用本子記下所用的錢，每個月將所用數額控制在兩百元以內。她的生活艱苦卻很美好，雖然沒有華麗的服飾，沒有山珍海味的佳餚，但她的頭腦是充實的，所以她是幸福的。同時，她也為自己的業余愛好保留了一份天空。她喜歡寫作，愛好文字。在大學生記者團——一個展示才華的舞台，一個塑造能力的平台。這一年裡，她在記者團里學到了許多東西，一次次的磨練，一次次的成長，讓她重新樹立了信心。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。求知的路是沒有盡頭的，英國作家薩克雷有句名言：「生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。」生活是一面鏡子，平靜如水卻又色彩斑斕，當你微笑時，它就會顯示出開心的神態；當你憂傷時，它就會流露出哀愁的神情。它不會矯揉造作，只會真實地反射，清晰的映襯，魔幻般地將快樂升華！所以她特別喜歡「每天對自己笑一笑」這句話。它會讓她自信地去面對每一天，陽光地去迎接，堅韌地去努力，樂觀地去面對，保持一種向上的姿態且使她不斷地進取。所以她每天早上都會對自己微笑，並為自己喊「新的一天開始了，趙巧麗，加油！」。她覺得她必須加油，為了自己，為了家人，為了不愧對所有給予她幫助和關心的人，她必須比別人付出多幾倍的努力。她可以很自豪地說，她的選擇沒有錯，她的大學生活過得很充實，在這里她學到了許多東西。她覺得她沒有虛度，她會努力做得更加完美。努力學習是她的本分，全面發展自己是她的需要，她要努力使自己身上結滿果實，然後把它們奉獻給社會，以此來回報母校——商院。她很感謝這里所有的人，感謝他們給了她一雙可以獨立飛翔的翅膀，她會用真心去對待周圍的人和事。把握機會，努力進取！她堅信憑借它可以實現她的理想。在這里，她還想說：「父母的位子決定了孩子的人生起點，但這個世界上，沒有永遠的窮和富，也沒有永遠的成功和失敗，有的只是：我奮斗我成功的真理。」俄國的列別捷夫說過，「平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，選不出時代的偉人。」我們無法選擇命運，卻可以選擇面對命運的態度；當生活拿清貧要挾我們時，會看到一顆充滿鬥志的心多麼堅不可摧。成績只代表過去。明天她又將踏上新的征程，人不應只滿足於過去的成績，她會不斷攀登新的高峰，取得更好的成績。她認為自己是幸福的，她要感謝：感謝學院領導、老師對她的支持與鼓勵，是他們為她提供了一個平台，給了她一次奮斗的機會，是他們給了她溫暖的關懷和鼓勵，給她一種鞭策，一種美好的期望；她還想要感謝父母——感謝堅強的後盾，無論家裡怎麼困難都從沒吝嗇過對她的教育。無論什麼時候他們那裡都是她最溫暖的的港灣，下輩子他們還要做一家人；她還要感謝，感謝同學親人般的關懷，是他們的熱情讓她感到親密無間，是他們的友誼讓她更加自信執著，作為沐浴在這些感動中的一名大學生，她知道她更應去追求、去努力，每天微笑著去面對人生、去迎接每一天的朝陽。「自強不息好學子」先進事跡

⑤ 高分求一篇有關作風整頓演講稿（急！在線等待

按照機關幹部加強作風建設弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實解決工作作風漂浮，紀律渙散，責任心不強，辦事效率低下，工作不實、作風不正等問題，實現機關領導作風、幹部作風、工作作風的進一步好轉，推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和hjt同志在中紀委第七次全會上的講話，學習了領導幹部道德風險防範指引和基本制度的有關文件，結合自身實際，通過自查自糾和黨員民主生活會，我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題：
一、學習方面
一是學習不夠全面和主動，對馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和「三個代表」的重要思想鑽研不夠，學習存在有敷衍的心態，存在有「實用主義」的思想，經常是遇到問題，為了解決此類問題而學習，缺乏系統全面的學習，缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干，達到不斷提高的目的。
二、服務意識方面
在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，主動服務基層，服務機關員工以及關心員工方面，自己也存在不足的方面。
三、工作方面
一是工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了；二是工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻；三是工作作風上拖沓，工作落實不及時；工作作風不夠主動，在預見性和超前性方面也不夠強，工作忙於應付；四是工作作風不夠深入，主要是對本處室基層員工一些問題，有時調查了解不夠，有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。
四、創新進取方面
一是工作激情不足，在一些問題上怕擔風險，怕得罪人，缺乏敢抓敢管的勇氣，在困難面前縮頭縮腦，工作沒有激情，二是開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣憑經驗考慮問題和辦事，工作原則性有餘，靈活性不夠，特別是大膽探索，創新思維方式方法有差距。習慣於老傳統，提不出新思路，想不出新辦法。
五、專業方面
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
六、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析了產生這些問題的根源：主要是對社會的發展認識不準確，對客觀存在不能正確分析，歸到根本，其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，就會在生活生產過程中產生一種消極的心。
七、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論「三個代表」重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用dxp理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦事的本領；要講究方法，注重實際，要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握，特別是在部合並改革時期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，從我做起，從點滴做起，干一行愛一行，虛心好學，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作，不弄虛作假。服從領導，聽從指揮，嚴格遵守各項規章制度。辦事公正，反對「事不關己高高掛起」的態度，反對「你好、我好、大家好」的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。要以旺盛的戰鬥力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次，提高協調能力，改變不良心理，溶入社會，多與群眾溝通，改變工作方法，創造良好的工作環境，為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到：
（1）、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性，扎扎實實地投入到活動中去。
（2）、作為局裡普通一名共產黨員，不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好行領導交辦的日常工作。
（3）、在以提高服務質量為中心活動中，要時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把機關員工滿意不滿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中，以最好的服務質量為機關服務。

⑥ 急求 轉作風 提效能 演講稿

20分太低了嘛，哈哈哈！

⑦ 加強作風建設演講稿

同志們：

今天，我們在這里召開的xxx會議，我認為是十分必要的，這對於xxx工作的開展，具有十分重要的指導意義。對於剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講的非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解。回去後，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，並認真落實、真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創xxx工作新局面。

對於xxx工作，我提幾點補充意見：

一、對於xxx工作，我們要從思想上提高認識，充分領會xxx工作的重要性和必要性。
目前，xxx工作已經開創了很大的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。我看，最重要的一點是：提高認識！各級領導要充分領會xxx工作的重要性和必要性，各級黨組織要加強關於xxx工作的宣傳力度，形成上下"齊抓共管"的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。

二、 對於xxx工作，要加強落實，要把工作落到實處。
目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現象，就是：熱中於搞形式注意，熱中於開大會，傳達文件。
當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話、打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領導要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署，認真執行。各級領導要為xxx工作，創造必要的物質條件和輿論環境，扎扎實實推動xxx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。

三、 要加強協調工作
歷史證明：鋼鐵一樣的團結，是我黨消除一切困難的有力武器。關於xxx工作也一樣，各級領導要加強協調工作，要把上下、左右、各方面、各環節有機結合起來，步調一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推諉、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得！這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響黨和政府的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。

四、 要在實踐中探索xxx工作與市場經濟有機結合的新路子。
Xxx工作與市場經濟有沒有關系，我看是大有關系。市場經濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經濟的影響，因此，如何適應市場經濟的要求，如何和市場經濟有機結合起來，希望大家認真的思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。

五、 參與xxx工作的同志，要有自豪感和責任感。
同志們，對於xxx工作，政府是非常重視的；各級組織也投入大量的人力、物力、財力來推進xxx工作。同志們，你們承擔的xxx工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地、同心同德、努力工作，在各自的崗位上為社會主義建設，為改革開放，添磚加瓦！

以上五點，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取，努力開創xxx工作的新局面。

謝謝各位!

⑧ 以「抓學習、強作風、提素質」為主題的演講稿 1500字左右

談「抓學習、強素質、轉作風、提質量」的感悟和思考
河北省食品葯品監督管理局在全系統開展「抓學習、強素質、轉作風、提質量」，是「幹部作風建設年」活動進一步向深度和廣度推進的又一項重要舉措。「身體力行、躬身實踐，把滿腔熱忱和無私奉獻傾注在平凡的事業中」，這是我對這一重要舉措內涵的深刻理解和孜孜不倦地追求。
毛澤東主席曾教導我們說：「人是要有一種精神的」。落實科學發展觀，「抓學習、強素質、轉作風、提質量」，同樣需要一種精神的澆灌，何謂精神，——以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神。我們的社會需要這種精神，我們的時代需要這種精神，倘若沒有了精神，一切皆無談起！
檔案管理作為一種職業，是社會分工的結果。作為整個社會代表的檔案工作者以「留存社會記憶、保存人類檔案文化遺產、傳播與弘揚人類社會文化」的特殊職業為目標，以「對歷史負責，為現實服務，替未來著想」為指導，承擔起檔案的科學管理與提供利用這一使命。檔案工作不僅僅是一個職業，而且是一項事業，而更為重要的，在於我們的工作是社會分工的一部分，對社會負有責任——檔案的命運在相當程度上取決於我們的工作水平與責任，正是檔案與檔案工作者的獨特性，我們所選擇的這個職業與整個國家的事業聯在了一起，構成了檔案的職責是神聖而光榮的。只有對自己所從事的職業懷著一份熱愛、珍惜和敬重，不惜為之付出和奉獻，從而才能獲得一種榮譽感和成就感。當我們牢牢把握住這種精神，理解與追求成為了發自內心的持久動力，我們就擁有了兢兢業業、忘我投入、盡善盡美的工作態度與職業追求。
光陰荏冉，轉眼間，我在檔案戰線上耕耘了27個春秋，回首我的蘭台生涯，我深感自豪和欣慰的是，葯檢所給予了我施展自己抱負的歷史空間。幾十年來，我與我的同事一道在所領導的大力支持下，緊跟葯檢事業發展的步伐，從零起步，推動了河北省葯檢所檔案工作的管理創新、服務創新，檔案工作不斷壯大並取得了輝煌的業績。1994年，我所的檔案管理工作達到省（部）級標准，是河北省衛生系統第一個達標單位。1997年，河北省葯檢所又在全國葯檢系統率先達到了檔案管理「國家二級標准」，並被國家檔案局授予檔案管理先進單位。在20多年的職業生涯中，曾灑下了無數的辛勤汗水，經歷過坎坷與曲折，但是更多的是收獲了一份沉甸甸的人生，我深深感悟到，無論從事什麼工作，熱愛是最強大的動力，因為熱愛，人的潛力會得到激發，因為熱愛，才能心無旁鶩地去為事業拼搏。
剛剛閉幕的中共中央十七屆四中全會明確指出，不斷學習、善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素，並對「增強黨員幹部隊伍生機活力」提出了守信念、講奉獻、有本領、重品性一系列新的要求。古人雲：「學海無涯苦作舟」。作為新時代的共產黨員和檔案工作者要學會善於從書本中學，從實踐中學，堅持以改革創新精神提高和完善自己。認真學習劉岩山局長提出的12字方針，緊跟時代步伐，勇於超越自我，以新一輪的思想解放推動檔案事業新一輪跨越發展。登高方能望遠，要從根本上著力解決和警惕檔案管理工作「沒有什麼可學」、「 沒有什麼可為」、「 沒有什麼可比」，滿足於現狀，滿足於自我，一老永逸、因循守舊、停滯不前思想的滋生。如何學以致用，在創新中求發展，怎樣把有價值的檔案從封閉的庫房內挖掘出來展現給世人，除理論知識的學習和計算機網路技術的應用，先進檔案管理軟體是實現檔案管理數字化的基礎。網路版檔案管理軟體的開發利用，成為了實現檔案管理數字化信息化的工作平台。網路版檔案管理軟體最基本的功能是建立靈活的網路管理資料庫、電子文件的存儲與檢索、檔案業務的自動化管理。靈活的數字型檔系統給檔案分類和著錄、電子文件歸檔和利用以及檔案的統計、借閱、鑒定、銷毀等工作帶來極大便利。從全國檔案資源建設的發展趨勢和規劃來看，在全國實現館（室）藏檔案數字化建設勢在必行。基於我所信息化建設總體布局，做大做強區域網，充分發揮平台優勢的外部環境，尋求一種經濟適用、功能齊全、安全保密、操作方便的文件檔案一體化管理軟體是當務之急的大事。提高檔案數字化、規范化的程度，使檔案利用更加便捷，更加適應社會發展的需要，在此談個人的一點想法與建議，僅供參考。
文書檔案實現計算機管理已成為各單位管理者的共識，因為文書檔案具有規律性強、條理清楚等優點，便於開展自動化管理。目前，我所辦公室、業務科文秘人員每年收發大量的上下級和本單位的文件—登錄—傳閱—催辦—承辦—文件整理—抄寫文件目錄—歸檔，每年要花費1個多月的時間將前一年的文件以單份分散形式輸入計算機整理歸檔。如果使用檔案管理軟體後，可以將收到文件隨時登錄，准確分類，年終後計算機控制自動生成門類清楚、規律性強的檔案有機體系，並可列印卷內目錄。文書檔案實現計算機管理有以下幾點優點：一是建立文書檔案一體化管理系統能夠極大地提高管理水平的工作效率，便於加強各部門之間橫向信息聯系和縱向深化管理，使檔案管理部門及時的對網路系統中每一處理完畢的文書材料實施標准化監督、業務指導和技術調整。保證了文書處理過程與檔案原則、標準的同步實現。二是便於文件管理有條不紊，避免文件散失，組卷時不易發生疏漏以及秩序顛倒等情況，確保檔案的完整性。三是可以減少管理人員的重復勞動，提高工作效率。同時，文書檔案的計算機管理還可以進行遠程傳輸，異地利用。四是在短時間內按照用戶在查詢過程中提出的新要求把相關的檔案、數據連接起來，供用戶調閱。
2008年全國檔案工作會議明確提出檔案管理工作要實現「兩個轉變」，建立「兩個體系」，即「轉變重事輕人，重物輕人，重典型人物，輕普通人物的傳統觀念和認識，重視所有涉及人的檔案的價值，建立覆蓋人民群眾的檔案資源體系」；「轉變檔案工作中重機關團體利用，輕個人利用，重為機關團體服務，輕為群眾服務的傳統觀念和認識，像重視機關團體利用那樣重視人民群眾利用，建立方便人民群眾的檔案利用體系」。一切從人民的利益出發，是當前和今後一個時期開展檔案管理工作的基本要求，同時也是對傳統的檔案工作概念和服務理念提出新的挑戰。
毋容置疑，食品葯品安全，關繫到黨和政府的形象，關繫到百姓的生命健康，葯檢所肩負著保障人民群眾用葯安全的神聖職責，檔案工作服務服從於葯品監管工作大局，其業務能力和管理思路能否適應形勢發展的要求，不辜負社會和百姓的期望，取決於檔案隊伍的綜合素質，先人一步，高人一籌，就能以超人一倍、兩倍的速度高質量完成某項具體工作。因此，准確把握新形勢對檔案工作的要求，找准工作中的高點，時刻思考「干什麼」、「如何干」、「為誰干」的根本問題，用嶄新的理念，超前的思維，在檔案管理的崗位上創造性地完整收集，合理編輯，優化服務，讓利用者在需要檔案的時候能找到，找到檔案能用上，用上檔案能解決問題。目前，省葯檢所的檔案管理工作要以「抓學習、強素質、轉作風、提質量」為契機，圍繞新時期檔案工作目標任務，一如既往抓緊抓實抓出成效，應側重從四個方面下功夫：一是進一步加強組織建設，在發揮組織作用上要有突破；二是進一步解放思想，在服務大局上要有新舉措；三是進一步創新思維，在理論與實踐的結合上要有新提高；四是進一步堅持以人為本，在凝聚人心方面要有新成效。與此同時，檔案工作要滲透到監管工作的各個方面、各個環節。有責任有義務把圍繞檢驗中心工作中發生的改革和即將發生的卓越成效，用文字、照片、錄音帶、錄像帶、光碟、實物、電子文檔等形式記錄下來，整理歸檔，保存完好，留住一筆筆濃墨重彩，服務當代，影響千秋。

⑨ 轉變機關作風演講稿

淺談解放思想轉變作風心得體會是一篇關於解放思想 解放思想心得 轉變作風心得 的文章，本文是由範文中國責任編輯邢楓為您精心挑選，希望本文能幫助到您，感謝本文作者李志強

按照省委《關於在全省紀檢監察系統深入開展解放思想學習討論活動》和我市市委、關於開展「繼續解放思想堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵活動要求首先明確指導思想、高舉特色社會主義偉大旗幟堅持黨的「一個中心兩個基本點」的基本路線、以解放思想為光導的科學發展觀為主題，以實踐科學發展觀，促進社會又好又快發展為目標。把學習討論活動點深入學習貫徹落實十七大精神結合起來，著力查找深入貫徹落實科學發展觀有待進一步解放思想空間克服制約科學發展的觀念障礙和制障礙、促進科學發展觀的新思路新舉措、促進我市經濟社會又好又快發展。

一、 解放思想轉變作風 範文中國
解放思想，轉變作風，實事求是，與時俱進，是進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅決性，是全面貫徹落實十七大精神。一要充分認識開展解放思想再討論活動是貫徹落實「三個代表」重要思想，關鍵在堅持與時俱進。開拓創新開展解放思想再討論活動，要求清除思想觀念和我們模糊認識，以更寬廣的視野審視和把握面臨的新形勢，研究新情況，解放新問題，不斷開拓創新，緊跟時代發展潮流；二是充分認識開展解放思想討論活動是全面貫徹落實黨的十七大精神，加快富民新跨越步伐，全面建設社會主義社會又快又好發展重要舉措；三要充分認識開展解放思想再討論活動是新形勢下提高我市廣大幹部群眾思想素質，迎接新挑戰的重要前提。以我市繼續解放思想堅持改革開放爭當實踐科學發展的排頭兵，要以解放思想為先導以科學發展面為主題重要思想和黨的十七大精神為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，緊緊圍繞市委加快新跨越步伐，全面建設社會主義社會的宏偉目標這一主題，以認真查擺束縛阻礙改革發展的不合時宜的觀念、體制和做法等方面的突出問題為重點，審視我們的工作所面臨的機遇與挑戰，以大討論促進思想大解放，以思想大解放促進大發展，達到統一思想，提高認識，開拓創新，推進體制創新，提高工作效率，優化發展環境，進一步形成聚精會神搞建設，一心一意謀發展的濃厚氛圍，加快推進我市經濟建設和社會事業的全面發展。對照思想、發現問題，尋找對策，理清思路，明確目標，推動工作。與理清發展思路、落實具體措施，推動工作結合起來；與推進我市加快富民新跨越步伐，全面建設社會主義社會的目標結合起來；與認真總結我市改革開放以來特別是近年來經濟建設和社會各項事業發展的成功經驗、存在問題結合起來；與全面推進精神文明、物質文明、政治文明建設協調發展結合起來，解放思想要以「謀發展」為主題，全面貫徹「三個代表」重要思想和黨的十七大精神實質，要解放思想大討論的成效體現經濟在發展上，體現在「發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措。

通過聯系思想實際，查找與新形勢新任務不適應的陳舊觀念、條條框框以及工作中的差距和不足，提出加快發展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項工作的具體環節中去，把解放思想大討論的成果體現在積極推進深化改革、擴大開放和加快發展的工作措施中去，在全市形成弘揚與時俱進精神，始終保持與時俱進、開拓創新的氛圍。
二、如何解放思想推進糾風工作相結合 1、要切實解決群眾反映的突出問題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好。以人為本、關注民生，實現發展好人民群眾的根本利益出發，更加鮮明地提出把糾正損害群眾利益的不正之風作為黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重點工作，進一步加強了糾風工作在黨和政府工作全局中的地位。歷次中央紀委全會和國務院廉政工作會議都對糾風工作作出了具體部署，充分表明黨中央、國務院對這項工作高度重視。各級政府按照中央的要求，把糾風工作作為重要職責，貫穿於經濟社會發展全過程。 2、 一是黨的 「十七大全會精神對反腐敗工作中糾風工作提出堅決糾正損害群眾利益的不正之風」切實解決群眾反映強烈的問題，充分體現了 「為民、務實、清廉」的要求；二是將過去對部門和行業提出任務改為對各級黨委和政府的要求，使糾風工作的責任主體更加明確，更有利於糾風工作責任制的落實 ，有利於形成條塊結合、綜合治理的態勢和抓黨風帶政風、抓政風帶行風的局面；三是在工作任務的部署上，把解決群眾反映的突出問題作為反腐倡廉工作的重點，堅決糾正徵用土地中侵害農民利益、城鎮房屋拆遷中損害居民利益、企業重組改制和破產中損害職工利益以及拖欠、剋扣農民工工資等問題，使糾風工作更加關注民生、體察民情、反映民意。 「以解決群眾反映突出的問題為重點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風；把損害群眾利益的不正之風工作任務的首位。是中央黨風廉政建設和反腐敗工作思路的重大調整，糾風工作的力度明顯加大。

3、我們在看到有利條件的同時，也要清醒看到，不正之風問題還不少，老百姓的意見仍然比較大，糾風工件面臨的困難很多，主要表現在：一是一些地方的領導對糾風工作的重視程度不夠，同時我們一些糾風辦的同志也存在畏難和厭戰情緒，影響了糾風工作的進度和效果。二是有的不正之風從個人行為演變為政府、部門和團體行為，使損害群眾利益的問題涉及的人員多，影響和危害更大，糾正起來更有難度。三是糾風工作的推進越來越涉及到體制機制問題，新問題又凸顯出來，亟待治理，不正之風問

三、解放思想「糾建、並舉」抓落實。
下一步以人民群眾滿意為出發點和落腳點，用剎風整紀的手段遏制部門和行業不正之風的發展蔓延，靠健全法規制度的途徑鞏固糾風工作的成果，以人民群眾的監督推動政府部門和行業風氣的轉變，用改革的辦法解決產生不正之風的體制機制性問題。
1、在指導思想上，要高度重視和維護人民群眾最現實、最關心、最直接的利益。
下決心、花力氣，堅決糾正各種損害群眾利益的行為。要針對群眾反映強烈的突出問題，集中力量進行專項治理，關鍵是項目要選准，有限目標要科學，檢查考核的標准要細化、量化，抓法也要有變化。
2、在工作措施上，要繼續強化糾風工作責任制。
各級政府部門要認真履行糾風工作責任主體的職責，把糾正損害群眾利益的突出問題列入重要議事日程。相關部門和行業認真履行監管職責。各部門、各行業都要堅持「誰主管、誰負責」和「管行業必須管行風」的原則，做到分工明確，責任到人。各有關部門和單位都要建立健全工作責任制和責任追究及考核辦法，確保每一項工作、每一件事情都有部門、單位和專人負責，明確完不成任務應承擔的責任。
3、在思路對策上，要堅持治標與治本「兩手抓」一方面，對損害群眾利益的問題，要加大抓檢查、抓查處、抓曝光的力度。另一方面，要堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，繼續走「糾正、建設、監督、改革」相結合的路子，進行綜合治理。特別是要堅持用改革的辦法解決不正之風問題，同時，糾風工作自身也必須勇於改革創新，以發展的思路和改革的辦法不斷推進，「糾」的工作要加大改革的力度，「建」的內容要體現改革的精神，「評」的方法要在改革中完善。
4、加強政策理論研究，把糾風工作提高到一個新水平。政策水平靠研究，工作質量靠創新。特別是當前出現了許多新情況、新問題，糾風工作面臨著許多機遇。因此，必須加強學習研究，增強糾風工作理論研究的前瞻性和針對性，特別是要通過學習研究，不斷提高組織協調的能力、監督檢查的能力、政策指導的能力、典型推動的能力，使糾風工作提高層次、多出成效

⑩ "加強作風建設,促進科學發展"演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

值此黨的生日來臨之際，感謝組織給了我站在這里演講的機會。此時此刻，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑。我，一個僅有七年黨齡的年輕黨員，一名普通平凡的小學教師，能代表辦事處300餘名在各行各業中成效顯著、業績宏大的黨員精英們嗎？能代表我們在基礎教育第一線作風優秀、兩袖清的40餘名黨員同行們嗎？但，我要告訴大家：我必須珍惜這個機會，向黨傾情，向黨匯報他們的平凡和偉大！我的演講，沒有高亢激越的誓言，也沒有驚人卓越的成績，有的只是十餘年來在基礎教育戰線上的點點滴滴，平平凡凡。

記得，剛參加工作那年，我豪情滿懷，感到自己的激情將在這三尺講台上迸發，想當一名優秀教師的理想將從這里放飛，然而一切並不如想像中那樣美好。學生底子薄，行為習慣差，課堂上，我激情飛揚，學生們卻死氣沉沉；教育界，同行們下海經商，我卻把講台抱定；社會上，舊友們飛黃騰達，我卻清貧依舊。慢慢地我開始審視甚至懷疑我的選擇。但當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些後來人。

「作風就是形象，作風就是力量，作風就是保障。」十年來我便用事業心、責任感和深沉的愛堅守著這座寂寞而美麗的城池。十年來，當我把微笑帶到課堂時，學生就會給我更多的激情和靈感；當我用寬容對待他們的錯誤時，他們就給了我更多的驚喜和期待；當我犧牲休息時間堅持輔導學習困難的學生而不收受任何酬勞時，他們就投與我更多的信賴和敬意。他們把老師當作親人和朋友；他們把老師的教誨化為學習和生活的動力和指南。「沒有真正的愛，就沒有真正的教育。」對學生真摯的愛心，寬闊的胸懷，淵博的知識和樂於奉獻的精神，正是師德師魂之所在！是愛，讓這世界如此的生動！是愛，讓我們的教育這樣的和諧！

參加工作三年後，我成為了一名光榮的中共黨員。同時學校又委以重任——任學校教導副主任，還兼帶兩個班的語文課、一個班的班主任，最多時每周要上二十多節課，備課、作業批改、教學管理……就連下課十分鍾也不能清閑。每天，門房師傅總是第一個將我迎進校門，又最後一個將我送出學校。說實在的，每天下來都疲憊不堪，但一名黨員的責任，一位教師的天職，不允許我向組織討價還價。

工作中，有歡笑，也有淚水。記得有一次我左腳扭傷，醫生診斷為肌肉嚴重拉傷、血管破裂充血，必須卧床休息兩周。但我沒有休息一天，每天都忍著劇痛一瘸一拐地艱難地爬到樓上班級上課，每天下來，腳都腫得像饅頭一樣。由於不能及時休息恢復，至今，我的左腳還不堪負重。背負傷痛我不感到沉重，清閑於家中才會讓人壓抑。為了孩子的一切，為了一切的孩子。我離不開這個職業，這個職業需要我。我沒有驚天動地的壯舉，我在用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員的對教育事業的忠誠。

十年來，我記不清有過多少次與家長的真誠交流；也記不清有過多少回與學生懇切談心。我記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜；記不清經受過多少次公開課的洗禮，更記不清獲得過多少鼓勵和獎項……但是，我卻記得孩子們在我口乾舌燥時悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時孩子們那一聲聲深情的問候；記得孩子們塞到我手裡的甜甜糖果；記得孩子們對在我耳邊說的秘密細語；更記得每逢教師節，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡。這就是我辛勤耕耘的收獲，這就是我引以為榮的驕傲。

在經濟飛速發展，物慾橫流的社會環境中，我身兼數職，機會頗多，但一位共產黨員的覺悟，一位為人師者的良知，讓我不為私利所動，甘於享受清貧。我覺得，生命的意義遠不止於功利。「人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯」。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恆。教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。我慶幸命運賜給了我這個職業。
生活的目的，不在於顯耀和享受，而在於精神上的充實和事業上的成功。如果我的學生是花朵，那我就是護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，那我就是辛勤的園丁；如果我的學生是衛星，那我就是把他們送上萬里征程的火箭。我本是一個極平常的人，因為做了一名教師，成為一名黨員，我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁，樂做春蠶、蠟燭，但如果我只能做一顆流星，我也要讓我的生命之火為教育事業而燃燒，讓自己燃燒著走完燦爛而意義非同一般的人生旅程！

我的演講完了，謝謝大家