演講稿我的老師

❶ 我和我的老師演講稿100字

年復一年，日復一日！關心我們學習、生活的，還是老師！ 老師愛我，他們把愛撒向每內一個孩子； 我們愛老師容，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人。 老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞於打招呼。但您不同，遇到您我會主動和您說話，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的。記得那次我學美術回家遇到您，我對您說了聲「老師好」，您微微一笑。那時，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心裡甜絲絲的。 老師，我真的感謝您。 感謝您培養起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛，您對我們的愛是永遠不會變，老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……

❷ 《我的老師》演講稿

我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為"老師"這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞.
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷.
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放.
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花.
敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風,師恩似海深.
我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心.
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!
別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生願您永遠年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗
敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴------我懷念這您帶我們走過的分分秒秒
今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄盪在思念的心湖......
你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
願歡快的歌聲,時刻縈繞著您;願歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,願您的節日里洋溢著 璀璨,平安!
當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發. 向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠.
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢
我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!

如果嫌多的話，自己剪點

❸ 《我的老師》演講稿400

她白皙的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。小巧而端正的鼻子上架著一副金絲版邊眼鏡。瘦而權高挺的身材，衣著總是那麼的整潔得體。上課時，她嚴謹莊重，下課時，張老師幽默搞笑。對待工作態度認真，對待學生關心愛護，我們全班同學都非常喜歡他。
記得在三年級下學期的一天放學，我去上數學沙龍班，沙龍班結束，我看見院子里有我的同學，就和他們玩了起來。忘記了回家的時間，爸爸媽媽在家等急了來到校園找我，結果半天都沒找著，最後，打電話給了張老師咨詢情況，張老師也找起我來。其實，這時候我和同學已經玩得筋疲力盡，回到家了。爸爸媽媽也回到了家。就在這時，爸爸的手機響了，原來是張老師打來的，她用擔心的口吻詢問我的情況，爸爸媽媽向張老師報了平安，並感謝張老師的關心。

❹ 求一篇《假如我是來老師》的演講稿！！！！！！！

《假如我是老師》
「園丁、蠟燭……」同學們，你們知道這些詞是比喻什麼的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們。媽媽說：「太陽底下最光輝的職業就是老師。」我多麼想當一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會是一名怎樣的老師呢？

假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什麼……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游。

假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然後將我所學到的本領傳授於學生們，把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。

假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。

假如我是老師，我會教育同學們像一家人似的團結，對那些聰明好問的學生有求必應，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們……噢!對了，我一定不會布置很多作業，壓得他們喘不過氣，我會讓他們去參加第二課堂活動，那兒有屬於他們自己的天地.
假如我是老師，我要做一名優秀、稱職的老師。當我第一次站在講台上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們；然後，我要告訴他們：「希望你們努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」
我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的 讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什麼事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。
我不會給學生布置太多的作業，也不會布置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據自己的不足去努力學習。
我要像我的老師一樣受人愛戴：像方迎老師一樣嚴格要求學生；像高春美老師一樣和藹可親；像付曉麗老師一樣積極主動；像曲淑華老師一樣干凈利索；像劉文紅老師一樣善解人意，像杜劍老師一樣幽默風趣。
假如我是老師，我就要當這樣一名老師，受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎。我的夢想是當一名老師。

❺ 我的老師演講稿

我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為"老師"這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞. 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷. 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放. 老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花. 敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深. 我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心. 學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快! 別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生願您永遠年輕! 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意! 您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存! 一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴------我懷念這您帶我們走過的分分秒秒 今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄盪在思念的心湖...... 你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌...... 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節日愉快! 在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬! 願歡快的歌聲,時刻縈繞著您;願歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快! 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增! 所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,願您的節日里洋溢著 璀璨,平安! 當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發. 向您致敬,敬愛的老師! 多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠. 一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足! 願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢 我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您! 如果嫌多的話，自己剪點

❻ 《我心目中的老師》演講稿

我心目中的老師
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師是一根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮著別人。您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方
老師，是一縷春風撫摸大地；老師，是一絲春雨滋潤大地；老師，是一盞明燈，為我們照亮前方；老師；是一束陽光，為我們帶來光明。
古往今來，又有多少贊美老師的詩句?但我認為，我的老師——李同舟老師，在我的心裡，是無法用任何語言能形容的。時光荏苒，轉眼間我和李老師在一起已經有兩年了。兩年前，我還是一名三年級的小學生。而現在，我已經是一名五年級的大孩子了。在被李老師牽著手走過的日子裡，我學會了互相幫助，團結友愛；也學會了自強自立，樂觀上進，更加明確了學習的目標。
李老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對濃濃的眉毛，一張方方的能說會道的嘴嵌在他那國字型的臉上。他特別平易近人，不管是學習還是生活中的一些小事，他都關心備至，親自過問，大家都非常喜歡他。
回想起兩年生活中的點點滴滴，師恩難忘。記得有一次，學校開運動會，大家都唯唯諾諾地不敢參加比賽。李老師似乎看出了大家的心思，就動員我們參加比賽。同學們你看看我，我看看你，緊張極了，誰都不敢做聲。李老師和藹而親切地說：「學校舉行這次活動，是為了提高大家的身體素質，調動大家參加體育運動的積極性。我們有一個健康的身體，才能報效祖國，成為祖國的棟梁。你們不要害怕，也不要緊張，只要勇於參加就是好樣的。就算你沒有取上名次，老師也不會怪你的，因為比賽重在參與嘛。」在李老師的鼓勵下，同學們摩拳擦掌，踴躍報名。場上的同學憋足了勁爭當第一，沒上場的同學使勁拍著巴掌吶喊助威。功夫不負有心人，在我們師生的共同努力下，最終取得了第三名的好成績。
每次考試，我總是考全班第一或第二，每個學期都被評為「四好少年」。我清楚地知道，是李老師猶如盛夏艷陽般的鼓勵照亮我內心的每個角落，讓曾經的不自信曾經的自我懷疑盪然無存。在您真摯的鼓勵下，我才重拾自信的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，奮勇前進。沒有您的諄諄教導、不離不棄的幫助、不留情面的訓斥，哪能有我一點一滴的進步？因為有了李老師的關愛，我的生活才像晴空般燦爛、明亮。
李老師不僅關心我的學習，還關心我的身體。有一段時間，他發現我在課堂上常常打哈欠。他給媽媽打電話，媽媽告訴他，我酷愛讀書，晚上有時候看起書來都忘了睡覺，媽媽還經因為這件事說我……李老師又找我談心，他告訴我:有一個好身體，才能有學習的動力。他還規定我九點之前必須睡覺。面對學校和家裡的兩邊夾擊，我不得不早睡早起。老師的良苦用心為我打造一個好的身體，並且讓我能精力充沛地去知識的海洋里遨遊。
我們的老師每天不僅要教五個班的英語，批改五個班的卷子和作業，還得管理年組的大小事務，每天忙得不可開交。但是老師從沒喊過累，上課還是那麼一絲不苟，批改作業還是那麼認真仔細。他一有時間就會笑咪咪地坐在教室里和我們一起聊天，班裡幾十個孩子的情況他都了如指掌。我們班原來紀律很差，經過老師正確的引導，同學們認識到了自己的錯誤，把精力都轉移到了學習上來，讓我們班的成績突飛猛進，令人刮目相看。
謝謝您，李老師。您給予我們的，不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答，更是一種對人生的關愛。是您，讓我們明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是您，讓我們感悟到：面對失敗，只要勇敢地站起來，因為鳳凰涅盤後照樣可以擁有絢爛的人生！
歲月匆匆，師恩相隨。再過幾個月我們就要小學畢業了。在這最珍貴的幾個月里，在李老師的陪伴下，我相信我們會更出色，我們在一起的每一分每一秒都會非常精彩。時間也許會沖淡我們的記憶，但有了這一段美好的時光，今後無論我們身在何方，都無法抹去您給我們留下的美好回憶……

❼ 愛我老師的演講稿

我愛我的老師演講稿
尊敬各位領導老師同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
說起感謝老師，我就想起了《每當我走過老師窗前》這歌。「每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上.......。」
沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。如果沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現在的班主任--吳老師。吳老師的一位敬業又充滿愛心的好老師。
記得有一次,上課鈴響了，同學們都已經回到教室,奇怪的是平時這個時候，吳老師都是提前幾分鍾微笑地看著我們進教室的。今天是怎麼啦?五分鍾後吳老師匆匆地走進教室，歉意地對我們說： 「對不起，老師遲到了。」這時我看到老師臉色很蒼白、聲音沙啞，豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了，她是帶病給我們上課的。課堂上老師咳嗽的厲害，
說話斷斷續續的。盡管這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課，可是，同學們聽的比平時更認真專心，連平時上課愛搞小動作愛交頭耳說話的同學也出奇的安靜聽講。下課了，同學們一聲：謝謝老師，喊的比平時什麼時候都整齊響亮。這就是我那敬業的吳老師。
在我生病的時候，吳老師像媽媽一樣照顧我、關心我。記得有一次，我頭昏的厲害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了。吳老師知道後馬上扶我去校醫室，在去校醫室的途中，吳老師慈愛地為我抹乾眼淚，輕聲細語地安慰我說：「玟綺，好孩子，勇敢些，別哭了，哭多了頭會更暈的，有老師陪著你呢。」
老師的話就像一股暖流涌進我的心田，身上的疼痛也減少了許多。這就是我那可親可愛的吳老師。
吳老師，我感謝您，你像火光溫暖人心，吳老師，我感謝您，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，我都將會以生命的翠綠，向您祝福致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！

我愛我的老師演講稿
靜靜的夜晚為我們批改的是老師！
站在各種競賽領獎台上的是老師！
和家長交流、親密配合的是老師！
關心我們學習、生活的，還是老師！
年復一年，日復一日！
老師愛我，他們把愛撒向每一個孩子；
我們愛老師，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人。
老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞於打招呼。但您不同，遇到您我會主動和您說話，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的。記得那次我學美術回家遇到您，我對您說了聲「老師好」，您微微一笑。那時，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心裡甜絲絲的。
老師，我真的感謝您。
感謝您培養起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛，您對我們的愛是永遠不會變，老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……

我愛我的老師演講稿
9月10日是教師節，不知道教師節為什麼在秋天，大概是因為秋天代表了神聖嚴肅奉獻吧。在這個節日里，我想寫一寫我的新班主任-黃老師。 黃老師既是班主任，又是語文老師,也是電腦老師。她中等身材，說話做事都非常果斷。在教我們的一年當中，最讓我感動的是在一次開家長會的時候。別的班開了一個小時就散會了，黃老師卻開了兩個小時左右。在這兩個小時當中，她認真地匯報了每個學生的在校情況，耐心的和每位家長都做了交流。從這件小小的事情讓我感到了黃老師對學生的認真負責，她直言不諱，不怕得罪家長，這種精神實在難得。有這么一段話始終在我耳邊回盪：感激傷害你的人，因為她強化了你的雙眼；感激欺騙你的人，因為她增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為她覺醒了你做人的自尊；感激遺棄你的人，因為她教會你獨立。老師，是您教會了我感激，是您教會我做人，更是您讓我明白「奉獻幾滴血和累，不留青史和英名」的道理。 老師，感謝您在我成功時陪我享受喜悅，在我失敗時陪我享受苦澀，在我失意時陪我享受寂寞。老師，您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。老師啊！感謝您讓我明白自身的價值！在今後我要銘記您的教誨，努力學習，認真完成作業，愛護班集體，用我的實際行動回報您，做個老師喜歡的學生，家長放心的孩子。春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對您最高的評價。傳說，一葉的三葉草是祈禱，二葉的三葉草是希望，三葉的三葉草是愛情，二四葉的三葉草是幸運。老師，在今年這個節日里，我不知道該送您什麼，希望這三葉草能給您帶來好運！我提前祝您節日快樂!名師點評：作文語言流暢生動、結構嚴謹清晰、抒情意味很濃。小作者深情地歌頌了新班主任為自己和班級所付出的巨大努力，贊美了老師「直言不諱，不怕得罪家長」的精神，送上了對老師的美好祝願。作文還採用了名言名句，甚至是傳說來給文章增姿添彩，如第三段和倒數第二段。此外，作文還運用了比喻的修辭手法，將老師比喻成嚴冬的炭火、霧海中的航標燈等等。名言的運用無疑是一種不錯的選擇，不過在這篇作文中用得稍嫌過多，搶去了自己寫的文字的光彩。另外，作文前兩段用第三人稱稱呼老師，後面的變成第二人稱，最好在文中統一一下。「在今後我要銘記您的教誨」中的「在」刪掉。

請採納！

❽ 演講稿 我的老師 我敬愛的老師

感謝老師演講稿：字

有人說：「老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。」也有人說：「老師是一杯水來哺育同學們。」而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。

老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。

我是一名淘氣的學生，上課不守紀律，、有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎？能怎麼的？回家之後我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那麼課堂還能上課嗎？我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最後只會被人砍伐被燒掉，而糾正後，你會成為一棵參天大樹，步入你那青雲之路，成為一個國家有用的人才。

聽完父母的話我心裡充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以後你可能想我眼前的一切全是老師所給。

啊！老師多麼的偉大，如果科學是一座高峰，那麼老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。

雖然我這篇文章是形式上的，但充滿了我對老師的感激之情，在這里我想說：「老師您辛苦了，我們感激您直到我們離開地球的那一天！」