個人演講稿

A. 先進個人發言稿

各位領導、各位同事：
大家好！
這天我作為集團先進個人，在那裡發言，內心十分激動。藉此機會，請允許我向一向以來幫忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我的各位領導表示由衷的敬意！我主要是配合公司領導、人力資源部做好公司各項人事政策的執行工作，根據集團《工資總額與業績掛鉤管理方案》進行每月的工資核算工作。並利用對公司人員較熟悉的優勢，做好公司勞保用品、ic卡考勤系統的管理工作。為了體現工資收入與生產經營業績的相關性，力求工資分配的相對合理性，提高員工的工作用心性，我作了超多的數據分析和測算工作，在調查研究和統計分析的基礎上，於10月份推出了《日化公司績效獎金考評辦法》，並在實施過程中不斷改善完善，實施幾個月後，取得了較為理想的效果。[由整理]
我進公司工作的時刻不長，且從事人事協管工作不久，為切實履行好人事協管這個職責，不辜負公司領導對我的期望，在平時工作中，除加強對相關知識的學習外，對工作中碰到的問題多想、多問、多請教。因工作聯系，我成了集團人力資源部的常客，個性是有時碰到急需完成的工作任務時，就利用離宿舍較近的"優勢"，白天完不成的工作，晚上加班加點繼續干！像11月份洗衣粉車間在完成自己產品生產的同時，接到了許多出口產品的訂單，為了滿足外方的交貨時刻，盡快招用臨時員工3xxxx，我利用蚊香生產時的季節工檔案，聯系落實。由於白天這些人大部分都不在家，為了滿足第二天的生產需要，本人就白天進行報到前的准備工作，晚上進行電話通知，從而較好地完成了季節工的招用工作。
今年年底，日化公司勞動合同到期人員總共到達了創記錄的37xxxx，為了能夠做好公司的人職匹配並完成勞動合同的簽訂工作，透過相關部門的全力配合，利用xxxx星期的時刻，在不影響平時工作的前提下，完成了從方案制訂，續訂意向確認，勞動合同及保密協議文本復印、填寫、簽訂、復核等超多工作。搞笑短文
回顧一年來的工作，盡管沒有取得多少的成績，但從中卻學到了許許多多的東西：有專業知識，但更多的是傳化實實在在的企業文化，企業領導對下屬的諄諄教誨，以及公司領導敢於啟用並善於啟發和培養年輕員工，給我帶來極大的鞭策與鼓舞……。我這天能獲得這樣的榮譽，首先應歸功於領導教導和同事們的幫忙。我想榮譽是大家的，屬於團隊的；對我個人而言，更多的則是職責和壓力。
新的一年已經來臨，我會在本職工作崗位上一如既往地認真工作、鑽研業務，適應企業未來發展要求，盡心盡力進一步做好人事協管工作。同時，想對所有傳化人說：讓我們攜起手來，為傳化完美的明天，發揮我們的一份光和熱！
謝謝大家！工作總結結尾

B. 個人介紹演講稿應怎樣寫謝謝！！

介紹個人簡歷,是競職演講的一個不可忽視的基本環節。因為這種自我介紹,是競職者展示個人優勢的最初切人點。演講者該如何介紹個人簡歷呢?
一、講求真實性
在競職演講中介紹個人經歷,要特別講求真實性。因為經歷是指親身見過、做過或遭受過的事情,任何虛假的內容都不能稱其為經歷。演講者只有以實事求是的態度,說真話,講真事,才能以強烈的真實感贏得評委和聽眾的信任。例如:
我現年43歲,中共預備黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。1975年在枝江市供銷社參加工作,先後做營業員、市部主任、統計員。1985年入枝江市總工會,擔任圖書管理員、出納員、合計、財務、辦戶室主任、計財科副科長。
(王萍《競聘經理的演講辭》)
演講者在簡要說明自己的年專、政治面貌、文化程度和技術職稱之後,著重介紹了自己的工作經歷。無論是參加工作和調動工作的時間,還是工作單位和任職情況,都講得既具體又確切,讓評委和聽眾感到真實可信。
二、注重簡要性
競職者在演講中介紹個人簡歷,必須注重簡要性,也就是力求簡明扼要。絕不能為了展示自己而面面俱到,喋喋不休。只有簡要介紹個人經歷,才能避免出現重點不突出、中心不鮮明的弊病。例如:
我叫陶學勤,今年34歲,大學畢業,1995年5月從東明縣農業局選調到縣檢察院,1997年通過"一推雙考"被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。
(陶學勤《給我一次機會,還您一個滿意》)
這位競選檢察院辦公室主任的演講者,一上台就簡明扼要地介紹了自己的姓名、年齡、學歷,以及被選調到檢察院以後的任職情況。這樣的個人簡介,突出了重點,針對性強,給評委和聽眾留下了鮮明的印象。
三、體現實效性
在競職演講中演講者必須根據競職目標的需要,來確定介紹的內容,不能隨心所欲地介紹情況。否則,講得再多,也起不了多大作用。實踐經驗表明,只有介紹與競選的崗位職務有密切關系的個人經歷,並能突出自己在這些方面的實力和優勢的演講者,才容易獲得評委和聽眾的關注和認可。例如:
我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員,有著"從政"的豐富經驗。記得在小學三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入,排演了大合唱《讓我們盪起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,贏得了一致好評,我也因此而獲得"最佳小導演"稱號。初中階段,我所組織的"詩朗誦"活動獲學校評選的一等獎。
(何丹《競選文娛委員的演講辭》)
演講者針對競選目標,著重介紹了自己在小學和初中階段長期擔任文娛委員的經歷。不僅說明工作經驗豐富,而且證實工作成績優異。這就充分展示了競選者的文藝才華,突出了競爭優勢,顯然會獲得"選民"的信任和支持。
四、突出特殊性
不言而喻,由於家庭出身、學習環境以及社會際遇的差異,每個人的經歷都有與別人不盡相同之處,這不同點也許就是一筆獨特的人生財富。因此,竟職者在介紹個人情況的時候,一定要把自己與任職條件有關的特殊經歷講出來。這樣做,不僅可以突出"人無我有"的優勢,而且能夠以與眾不同的新意引起評委和聽眾的特別關注和格外重視。例如：
我叫馬進倉,19歲參軍,歷任坦克車長、排長、連長、參謀、團副參謀長、參謀長。在部隊曾多次立功受獎。今年上級決定我轉業,聽說開發區公開招聘幹部,我決心參與競爭,一展自己的抱負。
(馬進倉《一位軍人在開發區幹部競選中的演講》)
演講者針對競選崗位職務的特點和要求,著重介紹了自己20年軍旅生活的特殊經歷。無論是職務的晉升,還是榮譽的獲得,都能體現出一個軍人"勇於進取的意識"和"不甘人後的精神"。這正是一位開發區幹部必須具備的思想意識和人格精神。特殊的經歷突出了獨特的優勢,競選成功,就是意料之中的事了。

C. 林義傑個人在超級演說家全部演講稿

第一次：《沒有試過，你永遠不知道》
林義傑

我曾經獲得世界四大極地超級馬拉松總冠軍，我的雙腳曾經跑過北極，曾經跑過南極，甚至於跑過全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠，當然也闖過亞馬遜叢林里。曾經我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天，穿越了7500公里撒哈拉沙漠，締造了人類新的紀錄，在那次的過程當中，我穿壞了十一雙鞋，還有更可怕的是我只洗了四次澡，然後呢，我在最後的三十六個小時沒有合上眼睛，瘋狂地跑向終點，只因為我想要回家。
在運動生涯的二十八年裡頭，我想我今天帶了兩個訊息跟各位一起來分享，第一個我想要講的是冒險。冒險是什麼，冒險不是因為我想要尋求刺激來去做的一件事情。記得有一年我帶著我兩位新的夥伴進入北極冒險，在我們冒險的規則里頭，我們都必須要非常的清楚跟嚴格地去遵守所有的原則，哪怕是一丁點小小的錯誤都可能造成永久性的傷害。我舉例來講，我們吃不完的食物就必須要拿著拉鏈袋把它封起來之後呢，挖一個冰洞把它藏下去，隔天再把它拿走，這樣主要是為了防止北極熊因為食物來攻擊我們。有一天我的夥伴他沒有去把這個食物放在拉鏈袋裡頭，他直接放在我們帳篷內帳跟外帳之間，睡啊睡的過程當中，我聽到我腦袋瓜後面有一步一步的腳步聲，很真實，漸漸地靠近我，後來我眼睛睜開結果北極熊就把我們帳篷給抓破了，然後就把我們的食物給搶走了。我們三個人簡直嚇壞了，你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個手你的手可能就不見了，它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了，所以在那一次的冒險之後，我發現冒險這件事情是留給誰，是留給有準備的人。對我來講讓我更珍惜我自己的生命。
第二點，我想要講的是極限。很多人認為極限遙不可及，極限就是完成你自己的承諾，我覺得那就是一個極限，那超越極限呢，就是完成你的承諾加一，我們就可以叫做超越極限。我們舉個例子，假設我們今天大家要跑五公里，後來我們卻多跑了一公尺，其實你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河，它是一個原始森林，它的樹枝它的樹葉都是非常銳利，我每跑的一步，來回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。這還不可怕，更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊，我努力地跑，瘋狂地跑，掙扎想要擺脫這個虎頭蜂群，我看到一隻虎頭蜂叮在我的手上，它的毒針來回不停穿刺在我的手指上，當時我覺得我的極限我的痛苦已經到達一個臨界點，我想放棄了，可是當我問我自己的時候，這句話我總答不出來，因為我知道我放棄了我一定會很後悔，於是我埋著頭，我咬著牙，繼續跑下去。
其實我們大家都是生活上的探險者，就像我一樣，今天站在這邊其實我也在探索著我未知的領域，我的雙腳已經跑過了幾萬公里，穿越過好幾百個城市，其實我真的想要跟大家說沒有旅行過，你不知道世界有多大，沒有冒險過，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎麼知道你的極限在哪裡，沒有做過，你永遠都不知道。

第二次：《一滴清水有多珍貴》
林義傑

我今天想要演講的主題是《珍惜現在》，我的副標題定在《一滴清水的珍貴》，經過聯合國的統計，每分鍾在非洲有一個小孩子因為水的問題而死亡，這也更意味著我們很輕松地轉開水龍頭的時候得到這一盆清水，有很多人必須要用生命去換取它。
我對水有那麼深的感悟來自於一個孩子，有一天我跑在五十度的撒哈拉沙漠的時候，我看到了一個小男孩他枯坐在撒哈拉沙漠的正中央，旁邊沒有任何的東西，只有一瓶一瓶破舊不堪的塑膠桶，裡面裝著污水。我走向前因為我很好奇，原來這個小男孩他在等他的父母親，因為他父母親遠去七十公里來往一百四十公里的路程去取水回來給他喝，我們想一下這個路程大概要三天的時間，那也就意味著這個小男孩必須要喝這個污水三天來生存，我沒有想太多，我們留下三公升的水給他，而且我自己還給他一盞夜燈，我希望這個小男孩晚上的時候在撒哈拉沙漠不會感到害怕，還有寂寞。有些人問那為什麼小男孩他們不住在水源地的旁邊就好了取水方便，因為在沙漠水源地旁邊有很多的蚊蟲會傳染疾病，在沙漠裡面也沒有醫生，更沒有醫療設備，當然也沒有可以救命的葯丸，所以當地的沙漠的居民他們寧願選擇住在幾百公里以外的水源地范圍。到現在為止這個小男孩還蹲在撒哈拉沙漠的正中央等著父母回來，父母回來了嗎，還是父母回來之後這個小男童已經不在了，我們不得而知。
對我來講，對你們來說有沒有感覺到原來一滴清水有如此的珍貴，而且期待無比。你們知道嗎，這個地球上還有十億的人口還沒有清潔用水可以使用，而且我們人類還大量的在破壞、開發這些淡水資源超過一半以上，如果我們再不珍惜現在、不再珍惜未來的每一滴水，很有可能我們未來的子孫就像這小男孩一樣蹲坐在沙漠裡面等著父母回來。我願意用我的雙腳短暫人生的長跑過程中帶著攝像機的鏡頭，帶著各位的目光來去關注這些缺水的區域，我希望我的演說還可以講給更多人聽，還去影響更多的人，我希望我們大家一起珍惜現在、珍惜未來的每一滴水。

第三次：《背對父母奔跑的日子》
林義傑

我今天想要講的故事是我人生當中最深沉的回憶，也是我最不敢說的故事，我的父親是一個維修工人，我的母親是一個家庭主婦，我們家有三個小朋友，我是年紀最小的，我的父母總希望三個小孩子里頭有一個可以念到大學，有人可以當律師，有人可以當醫生，甚至念到博士，後來我的哥哥姐姐都沒有考上大學，所以最後的希望就落到了我的肩膀上。
國中畢業那一年我跟我父親說「爸，我想要當運動員。」我父親流下眼淚，我的母親在旁邊站著一句話都沒有說，洗著碗。這是我生平第一次看到我爸爸流著眼淚對我說「義傑，你知道嗎？當一個運動員是沒有未來的，你要為我們林家爭一口氣，念到大學。」爸爸對我說了這一句話時，我回過頭我告訴我自己總有一天我要證明我跑步也可以念到大學，於是我自作主張去了一所體校，我還跟自己說沒關系，如果沒有人為我鋪上這條紅地毯的時候，我可以自己鋪，我自己來跑。
高中三年畢業，好笑的是我沒有考上大學，這無形當中在我腦袋瓜補了一槍，擊碎了我的夢想，我提著厚重的行李坐上大巴回家，看著窗外一幕一幕的街景慢慢的移動，我問我自己「林義傑，你就這樣畢業了嗎？林義傑，你的夢想在哪裡？」於是我再度鼓起勇氣跟我父親說「爸，再給我一次機會，我想要念大學，我要去重考。」我父親站了起來說「兒子，我已經退休了，家裡已經沒有錢了，你就認命吧。」我回過頭，拿著行李，我去找了教練，我去借錢來去復學，我知道這筆錢得來不易，而且可能是我最後一次的機會，我一定要考上大學，所以那一年裡頭我早上四點起床，坐著大巴去補習班讀書，晚上十一點坐著大巴回到宿舍繼續念書。我那一年裡頭幾乎沒有見到什麼陽光，就只希望我可以念到大學，我一定要成功。放榜的那一天來臨了，我收到通知書，我考上了我心目當中的第一志願台北體育學院，我很快樂，我用跑的回家，我就想要跟父母親說「爸媽，我考上大學了。」我得到的答案是「這不是我要的禮物。」
我很難過，從此以後我家庭的關系大概跌入到一個冰點了吧，那十幾年我幾乎跟父母沒有什麼聯系，即使過年我都沒有回家吃團圓飯，我很內疚。直到有一天我去參加了二十四小時馬拉松的比賽，誰跑的最遠誰就是冠軍，我記得我那時候從烈日跑到夜黑，我一拐一拐的跑著，遠遠當中我看到了兩個很熟悉的面孔是我的爸爸媽媽，我很高興，因為那是我第一次看到父母親來看我比賽。那一次的比賽我沒有成為父母親的驕傲，我因傷退出了比賽，可是我跟我自己說沒關系，我得到了父母親的眼神，我開始能夠慢慢理解父母親對我的關心。可能現在我父母親還不支持我也不認同我還是一名運動員吧，但是我覺得那一切已經不重要，因為在我繞完地球一圈以後，我發現我們每一個人到最後都會奔跑回父母親的懷抱。

第四次：
《送她一份愛的禮物》
林義傑

今天站在這個舞台上我即將要講的主題是送你們大家一份愛的禮物，我們來看這張照片，它是女孩子的子宮，2011年的時候我發起的一個「希望你在，為你而跑」的活動，我帶著許多人花了二十一天環台灣寶島一圈，我們遇到風吹日曬，還有雨林，我們跑到水泡都（磨）破了，但是我們很勇敢，我們不流淚，只因為我們有一個共同的目標，就是我們希望可以讓全天下的男生去關注女生子宮頸健康的問題。
會發起這一個活動來自於我一位非常好的兄弟，我這位好兄弟的姐姐不久前生了一個小孩子，生產完之後發現血流不止，回到醫院去復診，醫生說你得了子宮頸癌的末期，一個新的家庭想不到一瞬間跌落到萬丈的深淵、黑暗的谷底，自己的親人漸漸的凋零，漸漸的死亡，我跟我這位好兄弟度過了一個台北最冷的冬天，在過程里頭我也看到了很多的醫護人員還有病患以及家屬在努力在付出，希望可以多留在這個世界上一天。每年（有）三萬個女孩子因為子宮頸癌死亡，讓我很痛心的是子宮頸癌如果早期可以發現的話，它可以治癒率大概有百分之七十以上，那麼為什麼你們不堅持自己去做這項子宮頸癌抹片的檢查。
我從2011年開始就一直在呼籲這一件事情，在不同的場合。我們男孩子可以在情人節的時候去買九百九十九朵玫瑰送給你最愛的女人，可是為什麼你卻不能特地有那麼一天帶著你最愛的女人花四十塊到醫院里頭去檢查呢，所以我發起了「希望你在，為你而跑」這一個活動，主要就是來告訴我們現場所有的男性朋友，如果你是一個兒子你就應該要跟你的媽媽說「媽，你每年要做一次子宮頸抹片檢查。」因為媽媽的健康就是家庭的健康；如果你是一個丈夫，你就應該要堅持帶著你最愛的女人去醫院檢查，因為你要讓她覺得你帶她去做子宮頸抹片檢查的時候，是像拿到九百九十九朵玫瑰一樣的幸福；如果你是一個爸爸，你更要去教育你的女兒不要等到事情發生了再後悔，那一切都來不及。環台跑步這一件事情就是為愛而跑，為健康的婦女而跑，我希望我可以一直奔跑到全中國的婦女都做了子宮頸抹片的檢查，朋友們，就從今天開始讓我們一起奔跑吧。

第五次：《托起別人的夢想》
林義傑

有一天有一個人寫了一封信給我，信里頭一開頭是這樣寫的「林義傑先生，你好，我叫做黃智勇，今年五十三歲，我的太太叫做蔡秀明，她人生的路不遠了，我們心中有一個願望就是能夠徒步環台灣島一圈，希望可以跟你一起來實現。」原來蔡秀明被醫生驗出得了小腦萎縮症，原本行動自如的黃老太太從可以跑步到走路，到拿著拐杖到坐上輪椅，美麗的笑容也漸漸的被惡魔給帶走了，僵化的臉慢慢的失去了語言能力。其實我是一個很少會感動的人，因為可能去過太多險惡的環境挑戰，所以我學會如何堅強，但是這一次讓我動容了，我決定放開所有的一切、所有的工作來參與這趟任務，當時台灣這件事情還頗為轟動，只要他們所到之處都有很多人為他們鼓勵、為他們加油，甚至給一個微笑，時而他們兩個會臉頰碰到一起，時而他們看到美麗的風景會一起流下眼淚。我走在他們後面，我看到他們的眼神里頭當下是充滿著幸福的滋味，這不禁讓我想起我們人生不就是類似這樣子的最後剪影嗎？路走遠了，走累了我們就休息，我們想要看晚霞的時候我們停一停，用手指著天空就可以跟大家彼此分享。
其實回頭想一想我的人生其實還蠻幸運的，因為遇到痛苦的時候我總是會有貴人來相助，我記得在我七歲的時候因為我想要當一個運動員，可是因為身材條件實在不好沒有人會認為我可以當一個運動員，直到有一天有一位亞洲籍的女子短跑選手（中國台灣短跑健將紀政）到我們學校來推廣田徑運動，很多人把她視為偶像，當然我也不例外，我更幸運的是我跟她握到了手，在她眼神里頭我看到「林義傑你可以的，加油。」也就是因為這樣子我的想跑的夢想種子就這樣子慢慢的茁壯發芽。十八歲的時候我沒有考上大學，我的家人中斷了我的經濟來源，那個時候我萬念俱灰，我回到學校翻開書本我的教練偷偷在我的書本里頭塞了獎助金，當時我又繼續點燃了想跑的意志。
直到現在我還一直在想著老先生跟老太太的畫面，我不斷的告訴自己，原來當初我們所設定的夢想並沒有終點，而且沒有界限。假設你今天你要去做你的夢想，還有那麼一點點有那個能力可以去幫助別人的時候，是不是這個夢想會變得更有意義，而且有價值，而且更要偉大，在這邊我希望大家也可以跟我一起一樣去幫助別人完成別人的夢想。

第六次：
《人生需要急轉彎》
林義傑

2002年的時候，我當年二十五歲，那段時間我過得非常的痛苦、非常的迷惘，而且我還夢想想要當一名運動員，但是我每天卻為了生活費、學費還有高強度的訓練，我要努力不停的工作，我每天睡覺不超過四個小時，我開了計程車，問題是我根本就不知道我自己的未來人生在哪裡。
記得有一天台北下著大雨，我開著車可以看得到台北的街頭是空曠的街頭，但是我卻看不到我自己人生的跑道在哪裡，再往前看我看到了仁愛路的分割島，當時我心裡這樣想是不是我就這樣子撞上去之後，我人生所有的痛苦跟煩惱就此一筆勾銷，就在快要撞上去分割島前那一瞬間，我下意識情況下轉了一個彎停了下來，說真的如果那個時候我真的就發生車禍，可能我現在不會跟大家講這么多的故事，所以我非常的感謝那個急轉彎，它不止救了我一命之外，它還開啟我對我自己人生不同的警示，我今天站在這邊想要講這個故事的原因是我想要講個那些認為自己沒有明天的朋友說在十五歲到三十四歲之間是高峰的自殺危險群，對於一個我才剛剛離開這個高峰危險階段的人來說，我非常的了解這個階段是最危險的，但是也是最甜蜜的一個時光，所以我想要用我的經歷跟大家說人生需要急轉彎，當你走到斷頭路的時候，你要的不是放棄而是一個急轉彎，因為轉過彎之後你一定會看到一條全新不同的跑道，而且一定是一個全新不同的風貌。
曾經有一個小女孩她聽了我的故事之後淚流滿面，後來我才知道原來這個小女孩前陣子不久她所有的家人死於一場火災，她每天都有好幾百萬個不同的理由想要離開這個人世間，可是就當她聽完我冒險的故事之後，她突然跟我說「林哥哥，原來人生沒有看過燦爛的北極光是白來了。」後來聽說她就去開啟了她自己人生的旅程了，直到現在還沒有停下來。我相信在座有很多或者是在電視機面前有很多人其實都像當初這個小女孩一樣活在這個非常掙扎、痛苦的時間里頭，但是如果你們正在聽《超級演說家》，我希望我有這個榮幸把我的故事說給你們聽，成為你們人生當中的一個急轉彎，因為轉彎過後，一定會有一條不一樣的跑道讓你選擇去跑之外，還有一個非常精彩的人生，人生的路我陪你走。

求採納啊親~

D. 以"個人與集體"為主題寫一篇演講稿

個人與集體是一對孿生子，相輔相承，互成因果，集體是個人的聯合體，個人共同舉起手組織成了一個體系，而這個群體便容納了個人的所有能力。

個人分不開群體，更不能脫離開群體，人不能脫離群體而孤立存在。這是萬事萬物普遍存在的規律。因為任何事物都有「生物鏈」和「生態環境」，比如說：學生，學生首先要在班級里學習，所以便會與同學接觸，這便會出現一個集體——班級，進而出現了教務、班務諸如此類。個人決定集體。我們縱觀人類歷史，從原始社會發展到今天，經歷了幾千年滄桑，而看那朝代，有一個集體中無分歧，便會有較大的力量，商朝王國的滅亡，客觀原因是國內個人思想嚴重，而周帝王國的建立就是因為組成這個國家的集體有共同的奮斗目標。集體利益為先，個人利益為後。人之所以是為人，就是因為有了別人才體現了自己存在的真正價值。俗話說：「一個老鼠壞了一鍋飯」。其實這說的就是個人與集體的關系。比如：一輛客車，一行人將嗅氣沖天的腳從鞋裡扒出來，結果整輛車連蚊子都殺氣，可以想像到哪種情況，對於他個人來說是腳透了氣，舒服了許多，可是全車的人因缺氧致使頭痛情況大有特有，所以個人與集體之間存在的利益關系猶為關鍵。若不見「各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」更能成什麼大氣候。我們的祖先曾經給我們以個人是分不開集體經常無數次的提醒，到今天，我們仍沿用著，只是人們在無形中便屢行罷了。這樣便產生了奉獻精神，願為「四化建設而奮斗」，願為世界「和平統一」而奮斗，願為「中華崛起而讀書」而努力。用滿腔熱情投力於中華民族偉大復興的周恩來，他艱苦創業，為的不是自己，而是更多的人從水深火熱中爬起來、站起來。其實，先集體後個人，不僅是一種美法，而且是人生價值的真正體現，個人在什麼地方體現呢？主要是在集體中發揮其作用才體現出的。我們身為青年中的一員，有義務、有責任將其我們的集體搞好，三個代表中說「中國共產黨代表著最廣大人民的根本利益」。這說明我們的領導核心也為我們的集體著想。個人其實也是集體的衍接與演化，個人變成集體。因為任何個人決不會孤立存在的。因此，集體主義是我們維護個人主義的方法與途徑，集體利益中層次的高低，便影響著這個集體的素質高低。

總之，先集體，後個人不僅會解決我們身邊的每一件事，而且對我們樹立正確的人生觀和價值觀具有指導意義。

E. 3分鍾個人介紹演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！
我是8年級1班的。 首先向大家做一個簡單的自我介紹。我是一個活潑開朗，熱情外向的女孩。我品學兼優，歷次考試都名列前矛，8年級的升級考試取得了級部第2的成績。我多才多藝，對於美術、音樂、舞蹈等多個領域都有所涉及，初一曾取得過級部演講比賽第一名，多次參加校內外各項活動。我有一定的組織管理能力，有長時間的擔任主要班幹部的經驗。現任班長、學習委員、英語科代表等職務，連續兩年被評為學習標兵和優秀班幹部。07年被評為區優秀團員。並有一年的在學生會管理餐廳和檢查衛生的經驗。我還有著富於創新的思想和敢為人先的精神。學生會是一個需要智慧和奉獻的地方，選擇它，我義無反顧。我希望能夠用我的智慧來創造一個優秀的學生會。以今日我之能力，創明日學生會之精彩。
我想：既然是競選，就該談一談任職後的工作計劃。對於學生會，大家的第一印象就是管理紀律，檢查衛生，我認為，在之前學生會和政教處的配合下，我校的紀律和衛生已經相當不錯，但如果一定要找問題，那還是存在的，例如： 8、9年級的寢室和3樓餐廳違反紀律的現象解決得還不夠徹底，以及對衛生的保持工作。如果我有幸當選，我定會認真配合政教處使我校紀律衛生在原有基礎上，更上一層樓。
我個人認為，之前的學生會在檢查紀律和衛生方面做的很好，但沒有體現出學生會的真正價值，沒有在同學們中間樹立一定的威信。一位新生入學，可能連學生會主席是誰都不知道，似乎學生會的成員就僅僅只限於護導生，似乎管理紀律和衛生就是學生會的唯一職責。真正的學生會應該是學生的中心，學生的靈魂，是在管理好學校紀律衛生的基礎上，豐富大家的課外生活，體現學生利益的一個組織，對於其他同學來說，學生會應該是一個令人崇敬、令人信賴的組織。所以，如果我有幸當選，我首先要樹立學生會的威信，內強素質、外樹形象。完善學生會的設施，我們應該設立幾塊公告版，起碼應體現出學生會之所在，公告學生會的最新動態，學校組織的活動，政教處的新指令等。我們還要在原本紀律部、衛生部的基礎上再設立體育部、文藝部、聯絡部、後勤部。充分發揮學生會的整體作用。我們的宗旨是為同學服務，我們目標是使同學們學習更加上進，生活更加豐富多彩。努力讓學生會成為雙語校園中一道獨特的風景。
作為學生會主席，應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。如果我當選，我希望可以與老師同學們一起，留下我們對學校無限的熱愛．對於怎麼讓學習更加上進，生活更加豐富多彩我有幾個初步設想。
眾所周知，我校名為雙語學校，但英語水平並沒有比其他學校高出很多，有徒有其名之嫌，所以我要設立一個英語角，來提高大家的的英語口語能力，地點設在操場邊的紫藤廊，時間在晚飯後，凡在英語角的學生不分班級，不論年級，一律不能說漢語，一切表達必須用英語進行，我們還可以聯合外教和英語老師一起參加，這樣，即可以鍛煉大家的表達能力，還可以使同學們的關系更加親近，結識更多朋友。更重要的是如果能持續的延續下去，將是我校一個獨具特色的亮點。
我校愛好打籃球的學生不計其數，但一直不成規模，我們可以創建一個籃球社，每個社團自選一名社長，自編一個個性社名，每社成員不少於5人，不多於15人，可以自由組織，社團派代表到學生會登記，各個級部限定社團數量，學生會根據各社團成員所在班級，聯合體育組，利用體育課時間組織聯賽，可以使同學們相互切磋，一段時間後，還可以選拔一批校隊成員，提高學生的積極性。
當今學生學習樂器的學生很多，但好多到了中學就不練了，我覺得，如果學生會能為學習樂器的同學組織社團，成立一個樂隊，一定很受同學和家長的歡迎，我個人也參加過樂隊，對於如何組織有一定經驗，對於它的益處也感受頗深，如果說有一種培養音樂素養的最好的途徑，那就是參加樂隊。因為大家的學習還是很緊張，我建議只組織6、7年級的同學，平時大家用不同的樂器練同樣的曲目，然後定期集中練習，當我們的樂隊形成一定的規模，我們還可以參加演出，舉行小型音樂會等。
我調查過一些同學，大家都非常希望學校的圖書館能夠開放，我覺得圖書館不開放的原因無非是擔心書的損壞和丟失，而且藏書量也不是很大，一方面，既然圖書館是服務於同學，我們就可以發動同學們捐書，豐富圖書館的庫存，對每本捐來的圖書進行登記，另一方面，我們也可以建議學校投資一部分圖書，以服務同學。學生可定時定量到圖書館借書。沒及時歸還書者，要給予賠償。這樣還可以培養同學們的信譽和時間觀念。
如果之前的組織創辦成功，我們還可以考慮創辦校報、整頓校廣播站等等……
當然，課外活動必不可少，但一定要在不耽誤學習的基礎上。
許多的夢想都停留在想像，的確，這只是一張藍圖，在我們沒有行動之前，一切都是空談。所以我必須實干。這意味著我將不斷嘗試，不斷面對現實狀況與計劃的矛盾。但是，我有這樣的准備，無論從生理到心理，我都做好了最壞的打算。作最壞的打算，但用最積極的行動。我認為，我能行。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信我可以把學生會主席一職做好，一個好漢三個幫，我更需要的是各位同學的信任和支持。我需要跟學生會的同學們一起實干，我需要大家共同實干。
給我一個支點，我不會撬起整個地球，但給我一個機會，我會還你們一片精彩！請相信我，支持我，投我一票。
最後再次感謝大家的聆聽。也衷心的祝願各位競選者能發揮出色，並期盼著在以後的學習生活甚至是工作中合作愉快。

F. 關於提高個人修養演講稿

修養是個人魅力的基礎,其它一切吸引人的長處均來源與此.
修養指的是一個人理論,知識,藝術,思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質的體現.
假如說,個人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力才能實現的話,那麼個人修養的提高則要靠自己.
良好的修養最能體現一個人的品位與價值,一個有很高個人修養的人,才具最具有個性和人格魅力,當今,市場經濟把每個人都推向市場,利益驅動越來越影響人與人之間的關系,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關系中依然顯得非常重要.一個人面對挫折的樂觀程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身修養的重要內容.它對加深溝通交流,提高人格魅力有著舉足輕重的作用.
或許還有人不懂得什麼是修養,修養是文化,智慧,善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在力量.講究情操修養,是我們中華民族的好傳統.我國古代就有"修身齊家治國平天下"的說法.
要提升自己的人格魅力,就必須從塑造自身的形象開始.
為什麼有些人在說話,舉手投足,甚至微笑或者問候,甚至是接聽電話時都會給人一種很美妙的感覺,而有些人則恰恰相反?這裡面關繫到一個人的修養問題.從內心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美.這種美,並不一定外表長的很好看;並不一定擁有一塊名牌手錶,或者一副很好的嗓子.金玉其外而敗絮其中"終歸是不行的.但是,有很高修養的人最容易在普通人中脫穎而出,這就是個人的魅力所在之處.
一個要想加深自己的修養,首先要從"改"做起,從"受"做起,從自我要求做起.那麼究竟要怎麼"改",怎麼"受"呢?
1,應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心裏面的邪見,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.
2,應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂於接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深修養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然後把它消化成為自己的思想.
我們不僅僅要受教,並且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.
3,應該思考,思想,思慮:不管什麼事情都必須三思而後行.思想是智能,任何事在經過深思熟慮後再去做,必定能事半功倍.
4,應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.
因此,我們想要加深修養,就應該要:
1.要改言,改性,改心.
2.要受教,受苦,受氣.
3.要思考,思想,思慮.
4.要敢說,敢做.敢當.
一個人的魅力體現在修養上,而修養通常來自細節.行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定魅力.從身邊的事做起,從細微處著手,學會識大體,拘小節,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質,以營造和諧環境,從而成就自己的魅力人生.

G. 急需關於個人形象和整體形象的演講稿

社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象：敢於創新，重於實踐，還要學會為人民服務。

創新對一個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步，豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創新能力，才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中，各行各業都在飛速發展，如果沒有創新精神，是難以適映現代社會的。所以說，勇於創新是中學生應具備的新形象。

除了創新，實踐也很重要。有了新方法，不去實踐，也只是誇誇其談，毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉，將新的創意運用到實踐中去，這樣有利於我們良好素質的培養，同時，我們創新能力也得到更好的發揮。而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，「絕知此事要躬行」也就是這個道理。所以說，重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐，我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。一個不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢？如果不為人民服務，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里，我們中學生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的！

H. 求一篇五分鍾內的演講稿範文，述說個人經歷的在線等

我 ,一個簡單.安靜.熱愛生活，努力讓自己幸福的女孩。有一點任性，但不放縱。努力學習,認真工作.愛好文學,學過美術專業,只是無緣參入藝術的殿堂--但始終堅守心中的夢,只為實現它而努力前進著。曾享受成功，也經歷過挫折，但我堅持，因為我相信：我並不比別人遜色，成功並非與生俱來的，成事在人。
工作能力及其它專長：
我對待工作認真.有問題虛心求教，為人坦誠，好奇新事物.奉成"當日事當日畢"的原則,熟習電腦,會一些相關的美術知識,在工作上雖無大的成就,但力求上進。
工作經歷及其心得：
曾在音響公司做過員工之後轉調為手檢員．面對自己的第一份工作：歡喜．好奇．兢兢業業，只為讓主管滿意，不辜負他的期望，對得起自己！或許不是最好，但力求最好！！
其後在顏料公司任經理助理，不同的工作及崗位，給予的感受頗多．復雜的人際關系，＂現實＂的人．物，快讓自己窒息．想放棄，可是社會雖大，除校園外幾乎無凈土，現實社會就是如此，我只有隨波逐流，才能有立足之地．我還是我，不過是一個學會不被人傷害的我．一樣的認真生活，堅持，活著就不能放棄．
我沒有技術．沒有經驗．也沒有文憑，但我個人認為專業技術是死性的東西，是陳舊的．而人是靈性的，是不斷變化發展的。專業技能是可以後天學習的，經驗則是在技術高低的前提下積累深化的。學歷有時也並不是一個人的能力高低的代表，成事在人！

後記：
也許我並不出色，但人由人而定，您可以相信我以後會是優秀的，因為您的在乎我會很努力，您可以去相信您的眼睛和心，因為我在相信您．那麼請給予一個適合我的舞台，您將會看到希望在蘊育．．