招生演講稿

『壹』 招生一分鍾進班演講稿，請各位大神們幫幫忙怎麼樣才能簡結的說明來意，並且讓學生記住自己，並把聯系方式

抓住學生們的關注點啊，比如你可以讓他們知道記住你有什麼好處，如果記不住你會有很多不方便，讓他們感覺到你對他們說很熱情，但同時也要有一定的威嚴。

『貳』 學校要求去我母校演講談我的學習經歷以達到招生的效果，該如何准備演講稿啊，跪求啊！！！！

大家好, 我叫陳龍, 是崇慶中學曾經的一名學子. 八年前, 我也和每一位睡眼惺忪的同學一樣, 在周一的早晨, 掙扎著從溫暖的被窩中爬起來, 站在升旗儀式的操場上, 聆聽老師的教誨, 開始又一周辛苦的學習, 解答心中的疑惑, 迎接新的挑戰. 八年後的我, 也和所有崇慶中學的畢業生一樣, 一天也沒有停止過思索, 沒有停止過懷念那段單純快樂的時光, 沒有停止過回味那段辛苦而充實的蹉跎歲月. 中學時代是我們人生的起點, 一生中不知有多少精彩輝煌, 源於我們在中學時代播下的種子, 而我們也許需要很多很多年, 才能最終完全看到中學時代的教育給我們帶來的影響.

今天, 我有幸再次回到母校, 和同學們分享我中學的美好記憶, 分享我畢業後很多年的思索. 我多麼希望能在這人頭攢動的操場上找到一個人, 找到當年那個稚氣未脫的我自己. 我在想, 如果那個我能聽得見, 我該告訴他些什麼.

我是在1997年考取崇慶中學初中部的, 那時, 崇慶中學那浮雕彩繪古香古色的老校門, 在我們看起來, 通向的是成功, 是充滿希望的未來. 而我們, 平生第一次有了早讀課, 第一次有了六點半的早操, 第一次有了晚自習. 3天以後, 由於晚起睡過, 我也成為崇慶中學1997屆第一個早自習遲到的學生. 但一切初來乍到的興奮都消失以後, 我便遭遇到中學第一次滑鐵盧. 初一第一次考試, 由於自己的不重視與麻木, 我竟然排名全年級152. 當時一個年級僅有四個班兩百來人, 我的成績相當於現在同學們年級的750名以後. 這對於還把自己當作優秀學生的我來說, 簡直就是當頭一棒. 在極大的震撼之後, 我逐漸回過神來, 也進行了人生的第一次思考, 連續4天, 除了上學, 我都把自己鎖在房間里, 眼睛盯著成績單, 反省自己的思想上的錯誤. 我明白了, 在崇慶中學, 沒有人是一定優秀的, 沒有人是不通過努力就可以獲勝的, 在這個集中了全市最優秀學生的校園里, 可謂藏龍卧虎, 能人甚多. 於是我開始學習如何戒除浮躁, 如何激發鬥志, 如何踏踏實實走好每一步. 學期末, 我已經是年級七十多名; 第二個學期, 排名繼續上升至年級前二十, 接下來是前十, 前五, 最後終於進入前3, 獲得年級第二名. 當然, 正如我所說, 崇慶中學永遠不乏能人, 那個得第一的同學, 八科功課便有六科滿分, 不是滿分的語文政治也遙遙領先, 我也只能感嘆, 一個能讓我們好好停下來驕傲一番的時刻, 也許本身就不存在.

不過最讓我感到高興的, 是在崇慶中學繁忙的學業中, 我仍然抓住機會, 獲得各方面能力的平衡發展. 我參加過學校樂隊和文藝匯演, 講了兩年相聲, 表演了兩年小品, 我還是學校文藝部長, 後來被評為優秀學生幹部; 我也曾經在幺二九演講和元旦作文比賽中獲獎; 我獲得過全省物理競賽一等獎, 全國生物學聯賽三等獎; 我組建過生物興趣小組和自己的實驗室; 我參加成都市中學生網頁製作大賽並獲獎, 我參加網易Flash動畫大賽獲得全國第六名; 我還好好利用畢業後的幾個月充實自己, 在大學入學前獲得思科網路工程師認證. 這些都成為崇慶中學素質培養方面給我帶來的珍貴收獲.

2003年, 我從崇慶中學畢業, 以提前批的成績被廣州暨南大學錄取, 開始在暨南大學國際學院食品科學專業學習. 大學是個全新的平台, 一個良好的平台能讓我們能力得到充分體現, 同時幫助我們找到最為可貴的成就感和信心. 於是, 在學業之外, 我充分發展高中培養的電腦興趣, 很快成為暨大義務電腦維修隊隊長, 帶領50位同學負責全校三千多台電腦的維護工作. 在大一結束時, 我做了3項非常自豪的事情. 第一, 我因為成績優秀獲得學校獎學金; 第二, 我以創始人的身份建立了網頁製作工作室, 邁出創業的第一步; 第三, 我通過了英語六級考試.

但就在我認為一切都在按部就班良性發展的時候, 一件事情觸動了我, 從而徹底更改了我這一生的軌跡. 一切起源於大二的一次人才招聘會. 那是在廣州炎熱的夏季, 學校的主體育場內, 廣州各大高校應屆畢業生參加幾千企事業單位的校園招聘. 當我以」見世面」的心態到達會場時, 我被深深地震撼到了. 人過十萬, 無邊無岸. 人山人海這個詞可能已經不足以形容這樣巨大的人口密度, 也許只能用太平人洋這個詞了. 這些人都有著同樣的稱呼, 大學生, 沒人關心他們的名字和來歷, 他們中的大部分最後成為報紙上失業報告的一個數字罷了.

我深深地被觸動了, 我感到, 要想避免低端競爭, 真正發揮自己的優勢, 我們還需要尋找更好的平台, 還需要擴展視野, 走出去, 去看看世界有多大. 於是我開始了兩年半的赴美留學申請准備. 美國申請是一個系統工程, 不僅需要學習成績優秀, 更需要英語能力, 社會活動, 研究活動等各方面平衡協調發展. 特別是剛開始, 由於語言能力的差距, 我無法在托福和GRE考試中獲得優秀成績. 這個時候初中卧薪嘗膽的經歷給了我很大的啟示. 我毅然決定放棄一手建立的工作室, 辭去維修隊和學生幹部的工作, 戒除浮躁情緒, 明確目標和信仰, 全身性投入到考試准備中. 浮躁是做好一件事情的最大敵人, 但我們真的能排除干擾, 心無它物地專注於一件事情時, 效果往往出乎意料地好. 到大三時, 我已經完成了各項考試. 當然, 出國是一項系統工程, 我們需要有綜合考慮的能力. 除了保證每年成績優秀, 拿到一等獎學金, 我還組隊參加全球最大的大學生創業競賽 「賽福」, 在2005和2006年兩年連續擊敗清華北大等對手, 獲得大中國區第二及第四的成績. 2007年, 我參與的兩個學術研究項目論文在國內核心刊物上發表, 我獲得第二作者的身份. 與此同時, 聯系學校的工作也緊鑼密鼓地開始, 由於背景優秀和聯系工作細致, 我被食品科學排名第二的美國伊利諾伊大學邀請赴美面試, 由於表達能力優秀, 給面試我的老師留下極深印象, 該學校的農學院副院長甚至親自為我寫推薦信. 2007年中的時候, 我報考的4個大學, 3個錄取了我, 其中兩個, 伊利諾伊大學和賓夕法尼亞州立大學都提供了全額獎學金, 其中伊利諾伊大學甚至准許我以博士生身份直接入學, 成為當年唯一一個無碩士學位直接被博士項目錄取的研究生. 申請工作和大學學習都獲得非常好的結果, 在以優秀畢業生身份畢業後, 我選擇到伊利諾伊大學就讀.

和每一次升學的改變一樣, 美國帶來的機遇和挑戰更是眼花繚亂. 而這次改變, 更徹底, 范圍更大. 很多事情是有共同點的, 我們能做好一件, 往往也能觸類旁通. 正如小學升初中的挑戰與解決過程, 適應的核心是戒除浮躁, 用心思考, 靜心解決問題. 距今為止, 我的學習課程已經完成, 進入到畢業研究項目階段. 我也分別在07,08,09年3年連續獲得全額獎學金以及學校3個機構分別頒發的優秀學生獎. 2010年, 我擊敗了60位來自MIT, 哈佛和芝加哥大學等優秀大學的學生, 被全球第五大食品製造商, 通用磨坊公司錄用, 成為通用磨坊貝爾研究中心11年來第一個實習生, 也是唯一一個外籍實習生. 因此甚至獲得通用磨坊副總裁馬克-貝爾頓先生的親自接見. 通用磨坊公司是世界食品行業的巨頭, 著名的哈根達斯冰激凌和必勝客所採用的比薩餅面餅即為此公司生產. 到現在為止, 我已經簽約通用磨坊公司的第二輪實習.

今天, 我沒有辦法說, 我已經成功, 但我很自豪地講, 我一直朝著自己所追求的方向在前進. 做好一件事情往往需要很多長期的積累, 而這積累的起源, 便是中學年代.

又回到我的主題, 如果在這里, 我能見到八年前的我, 我會告訴自己:

我們遇到問題並不可怕, 越早遭遇問題, 也越早有了發現問題, 解決問題的機會; 但我們更換環境, 我們往往會有一些不如意的事情發生, 其實人生每一步都是如此, 只有不斷嘗試去解決, 才能最終獲得適應.

我們要有明確的目標長遠的眼光, 世界之大, 我們現在難以看全, 只有為未來的各種可能性都做了准備, 機會來的時候才能抓住.

要有合理的規劃, 在最重要的時候做最有效果的事情, 而我們年輕人, 現階段最重要的工作, 就是不斷努力獲取更好的平台. 人生路漫漫, 關鍵的, 幾步而已. 同學們面對的便是人生第一次改變命運的機會, 也許也是最大的機會, 那便是高考. 通過高考, 我們才能獲得施展才能的平台, 才有機會獲得更多資源, 遇到和自己同樣優秀的人, 發掘自我更大潛力, 同時也為尋找下一個平台找到最好的跳板, 為自己未來更大成功搭建堅實階梯. 在現在愈顯浮躁的大環境和讀書無用論甚囂塵上之際, 我們更應該堅定自己的長遠計劃和抱負, 不受外界干擾.

人在任何時候都不能停止努力. 人生就如同一場四十公里的馬拉松, 我們的對手, 是命運; 我們的追求, 是獲得自己希望的生活; 老師能帶著我們走的, 不過就是前面的一兩千米罷了, 暫時的領先不能說明什麼, 真正的贏家, 是那些堅持不懈, 矢志不移的人.

希望今天的話對於同學們來說有所幫助, 再次感謝所有在場的老師和同學, 感謝沈校長和楊主任提供的寶貴機會, 最後祝所有同學, 找到自己內心的渴望, 用堅實的腳步, 去追求最美好的未來. 謝謝大家.

『叄』 學生會招生演講稿。

各位老師,同學們：

大家好！

很榮幸我能參加此次競選，首先，我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示
感謝，謝謝大家對我們的關心和支持。
2001年考入這所學院後，我在保證自身學習的同時，積極參加學院各項活動並在其中起到
很好的帶頭作用，熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。一年來，
我漸漸成長為班級的學習先鋒，也成為生活部的優秀幹事。這些都是我來此競選的優勢。

我想竟選生活部部長。今天的競選大會，在競選演講中，同學們說到學生會應該做些什
么，同時也說到可以做些什麼，並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到
青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這里說出自己對學生會工作的認識
和

學生會首先是培養人文經驗的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每
一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會
互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神
，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方
法。

學生會感受時代脈搏的觸角

現代社會進入知識、經濟、信息化、網路化的時代。這個時代的特徵是：它改變人們的
生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。，只有那些感受到時代跳
動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地
方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步
伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為
，組織的價值不在於存在的長度，而在於把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。

學生會是釋放個體與群體能量的組織

學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相盪相擊中釋放，學生會
創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的
紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。

我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。
這就是我們的希望，我想也是希望你投給我神聖一票的原因。

正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣，學生會也是一個個可貴的價值
串聯而成，它串起前幾屆學生會閃光點，也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。所以學生會的
每一個組成部分都是重要的，比如學生活部。

一年來，我對學生會尤其使生活不的工作有了很深刻的認識，能高屋建瓴的管理生活部
我堅信，憑著我的經驗和願意與大家同舟共濟的精神，我今後的工作必將非常成功。
加上上次寫的

最後，我把下面的話作為演講的結束和新生活的開始，作為對大家的祝福。

最美麗的語言是，真幸運能和你共度美好的歲月。
最溫暖的語言是，無論天南地北，我們無時無刻都在關注你。
最甜美的語言是，我們永遠心心相連。
最可愛的語言是，我們共同努力去把握機會。
讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會，永往直前。

『肆』 我是一名衛校的輔導員最近學校準備招生 要寫一份招生演講稿進行演講

讀到這篇表達自己情感的小作文,我被作者用自己的方式表達的情感深深地感染了版.這種真實的情感表達,讓作文權透射出極強的感染力,我也哭了.我為這篇作文打了優秀——按照一般的作文要求,雖然它完全算不上優秀.我之所以給這篇作文打優秀,是因為這篇作文有「言為心聲」的品質.有的同學在作文中,寫別人的「苦」,寫別人的「愁」,寫別人的「堅強」,寫別人的「不幸」,卻將自己置身於事外,讓自己的身份成為「看客」.這篇短文的作者將自己定位於「情感中心」,以簡單的文字表達自己真實的情感：悲憫與堅強都在其中,讓我們看到的不僅僅是廢墟,而是廢墟之上悲而不屈的精神.作文能力是一種表達情感的能力,而表達情感的能力是生來俱有的,所以你的作文能力天生就有——只不過,你有時忽視了對這種天然能力的把握和挖掘.請以「自己的情感」的為中心寫作文吧,這樣在作文時就有「文隨心動」的暢意感覺.

『伍』 招生三分鍾演講稿

把學校最精髓最具特色的部分講出來就可以了，大體專業，招生對象，最後學歷，就業情況。

『陸』 急需，求一篇題目為我愛我的專業的演講稿，招生用的

這個是很簡單的一件事情，你可以到網上找一些這種素材。然後把自己的一些真實寫上去就行了，就是一個即興演講的稿子。

『柒』 高中招生演講稿怎麼寫才能吸引人

各位同學，你們好!

三年鑄一劍，汗水與淚水浸透的初中生活即將結束，在考驗實力考驗意志的沖刺階段，我代表**中學三千名師生特地趕來為你們加油助威，並為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天，我要鄭重地向你們推薦被《*縣教育「十一五」發展規劃》定位的正在創辦的繼**、**之後全縣又一所重點高完中——**中學。

**中學毗鄰重慶市**工業園區，依傍交通要道，距縣城3公里，是我縣城郊結合部唯一的一所高完中，比鄉鎮便捷，比縣城安靜，校園周邊無網吧、娛樂廳等，校園內部綠樹成蔭，花草飄香，確實是潛心求學的清凈之所。隨著區位優勢日益明顯和美譽度的大幅提升，許多師范院校的應屆本科畢業生和縣內各中學已打磨成型的骨幹教師紛紛加盟我校，**、**、**等地的學生也舍近求遠前來求學，學校迅速由兩年前的21個教學班壯大成現有的43個教學班，學生人數也由1500多名增加到3000多名。

為了實現我校的跨越式發展，縣四大家領導和教委領導多次現場辦公後專門出台了許多特殊政策，XX年，我校不但新征了27畝土地用於拓展活動場所，還順利地置換了**小學，全方位地為學校「創優」奠定了堅實的基礎。**中學連續招辦高中三十餘年，積累了相當豐富的高考輔導和應試經驗，近年又與北京英才苑信息中心、重慶一三八中聯合網校、北京四中信息網共享國內最新教育資源。近三年，我校高考成績連年翻番，為高等院校輸送了大批優秀人才：XX年高考上線68人，其中本科16人;XX年高考上線132人，其中本科28人;XX年高考成績震撼全縣，共計上線243人，其中本科70人，文理科上線率均居全縣同類完中第一，重點班升學率達100%，文科上重點人數僅次於**，因此，被縣教委考評為XX年高中教育質量一等獎。

其實，我校招生起點很低，錄取線每年都比開中低200多分，但我們有實力做到低進高出，XX年考入全國重點大學的***同學，入學成績位於全縣500名以後，三年後的高考成績卻躍居全縣前三十名;XX年畢業的同學，三年前的入學成績低於我校錄取線100多分，交調招費後進入我校普通班學習，卻以優異成績考取了全國重點大學。**中學招生和辦學的機制十分靈活。近幾年，學校對中考高分學生、體藝尖子生實行免費招收，XX年對新入學的何魯軍等24位同學予以全免，享受70%、50%、30%免費的新同學計160多人，上期用於獎勵期末考試優秀生的費用高達10萬元，學校今年將進一步加大免費和獎勵力度。

由於同學們進校基礎不一致，我校實施分層設班，宏志班和重點班的師資配備和教學度絕不遜於縣內任何兄弟學校;為了讓藝體班的同學發展特長，從去年開始，我校高薪聘請縣內最優秀的音樂、舞蹈和美術老師按課程標準定時到校輔導，並且與他們簽定目標責任書。此外，學校教學張弛有度，校園藝術節、籃球聯賽和足球對抗賽等豐富多彩的課外活動足以為繁重的學習減壓。

親愛的同學們，最後請允許我說一說大家都心照不宣的話，萬一你考不上**、**，你會迷茫失落嗎?你會駐足不前嗎?作為一位老師，我有幾句話與你們共勉：我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。到**來吧，我們真誠地歡迎你。憑借你們的天賦，憑借**的土壤，我們有理由相信，即使種下一粒普通的石子，也能收獲一座巍峨的大山。謝謝大家!

高中招生宣講的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項

1。演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以後，就可以決定採取什麼方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人願聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到准確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過於抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

『捌』 急需招生1分鍾演講稿

演講是一項非常有意思的藝術,一分鍾演講也往往是一個人演講水平的體現.幽默風趣會使人很快的認識你的內容,短小精悍會讓人留下深刻的印象.
建議如下:
1.了解聽眾的層次(文化,環境,年齡等),這樣可以根據大多數人的情況選擇演講的風格.
2.了解演講的目的(他們需要演講的目的,根據他們的目的設計演講內容成功率會高一些)
3.如何設計演講內容:
演講是為了告訴聽眾你要表達的內容,首先你要明白你要告訴的東西,所以,首先把你要表達的內容列出來(最好一條條的).
然後設計演講的風格.風格可以根據你的聽眾選擇,無論你選擇風格如何,表達清楚是最為重要的,建議你採用總分總結構:
總:明確目的,闡明觀點(可以根據你演講的目的)
分:論證觀點(提出你的能力,各方面的信息),要巧妙的設計承接你的總.
總:最後用簡潔語言總結你的結論.
選擇好結構後,提煉你的觀點,盡量採用好理解絕對不會誤解的詞彙,按照你的結構反復的思考和琢磨,一定能夠寫出好的演講稿的,

總分總是現實生活中最為普遍的表達形式,非常利於人們的理解和接受,但是真正掌握其核心的也不是很多的,相信你能夠理解其精髓的.
4.演講注意事項:
不可焦躁,要落落大方.
不可囂張跋扈,要謙虛學習的態度,但是要謙虛中帶有銳利的光芒,證明你年輕富有朝氣.
5.自信會促使你成功.
祝你成功!!!

『玖』 小學美術招生演講稿

美術一樣成就我們的大學夢想

有很多家長或學生都十分困惑：

為什麼老師要花費這么大氣力來鼓勵我們的

孩子要學習美術

?

學習美術有什麼好處

?

學習美術能做什麼

?

針對各位家長和同學

們的這些困惑

,

我從以下幾方面和大家交流：

一、

學習美術的模糊認識

1

、學習美術就是不學好事，就是不務正業，沒有出息。

持有這些問題的家長及

學生說明他對美術這一專業缺少了解，

還沒有真正認識到美術的發展方向和美好

前景。我國眾多著名的畫家如：吳昌碩、齊白石、徐悲鴻、潘天壽、李苦禪、張

大千、

豐子愷等等都是從美術這一專業走向世界的。

這兩年山東省的美術考生均

突破

6-7

萬人。國家需要大量的動漫，環境設計等人才。

2

、擔心沒有天賦，更沒有學美術的基礎。

說起天賦，我要給大家講一個真實的故事。

1969

年湖南南縣一所鄉下小學的招生考試

中，一個小考生的臨場表現，可謂妙趣橫生。

這個孩子五歲之前並無語言「天賦」

，甚至一直被懷疑是一個低能兒，每天很少說話，

即使偶爾與人交談也經常因聽錯或誤解對方的意思而無法進行下去。

孩子的爺爺、

奶奶叫他

「球傻」

，這裡面既有對孩子的愛，也有對孩子的憐。

球傻五歲上學，不是因為早慧，而是隨著父母從城市下放到農村，無人看護，被派到

鄉下小學教書的母親索性讓他上學，以便兼而顧之。

考場上，老師問：

「你能從一數到一百么？」

球傻看著老師說：

「不會。

」

「那你就數一下自己的衣服扣子吧。

」因為是同事的孩子，老師放寬了要求。

球傻樂了，

「我會。

」於是他伸出小手在衣服上比劃著。

「一個、兩個、三個。

」他停頓了

一下，接著大爆笑料「五個、六個、八個。

」

最後球傻還是上了小學，但人們都對他不抱任何希望——他「天賦」太差。

一晃三十幾年過去了。

這個天賦太差的孩子後來情況怎樣了？結果是再一次讓人大跌眼

鏡：

他十九歲登上大學講台，二十八歲成為中國當時最年輕的副教授，三十二歲

擔任英語碩士生導師，三十八歲擔任北京新東方學校第二任校長和北京新東方

教育科技集團總裁，把雅思培訓在中國做到最大，並研發了大量雅思教材，被

業內稱為「胡雅思」

。

對，他就是胡敏——當年的「球傻」

。

胡敏，我國著名英語教育家。留英學

者，我國英語培訓業的領軍人物。現任北京新航道教育文化公司總裁、北京新

航道學校校長。

聽完這個故事，還會有誰告訴我，他缺少「天賦」

，因此幹不成事業？

有這一認識的同學大可不必擔心，

只要你能遵守學校紀律，

能按老師的要求

完成各項學習任務，我們就有信心將學生們送入大學的校門。

3

、學美術費用太高。

平時用的畫具

100

元以內。考上大學學費一般在

6000

元

----8000

元，其他

無任何費用。

4

、學習時間太晚，已經來不及了。

現在學是最好的時機，還有一年的時間，

2012

年的春節後才開始專業考試。一

年的時間，

365

天，歷史上可以讓居里夫人發現鐳，可讓愛因斯坦證出

E=MC

的

平方，只要你認真，下了功夫，在這個時間內完全可以學好專業。