大學畢業演講稿

① 大學畢業典禮學生發言稿

尊敬的學校領導、老師親愛的同學，兄弟姐妹們！

大家下午好！我很榮幸作為一名學生代表在畢業典禮上發言，此時此刻我心裏面是無比的激動，因為我將要離開培養我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由於母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。

有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現實的情況就是這樣，參加過就業招聘會的人都知道，現在大學生真是太多了！但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區，最主要的原因還是不夠優秀，如果每個人都是用最嚴格的標准來要求自己，真正在大學裡面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎麼可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的「沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看」就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：

第一、要樹立自信的心理當然自信的背後也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，「天生我才必有用」在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變為面試官當時還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話「態度決定一切」，往往現在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。

第二、我主要講的是要有執著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來！在我每次面試過程鍾，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最後一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你願不願意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。

第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那麼自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發揮出來，就算沒有競爭過其他人，那麼在這次面試的過程當中為什麼輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛煉的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。

在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學院的校園里成長起來，再有著聯建高校做堅強的後盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。

敬愛的領導，老師們，在次為我代表02級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理，請你們放心，我們一定會加倍努力，為學校、老師爭光！期盼著偉大的母校有著新的景象！

謝謝大家！

② 大學生演講稿

老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什麼？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做「大寫的人」；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲「謝謝」，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：「三有三為。」
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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各位領導，各位老師，親愛的同學們： 大家好！

秋風送爽，丹桂飄香，在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸作為教師代表在此發言，此時此刻,我的心情非常激動。在教師節來臨之際,祝大家節日快樂!並真誠地道一聲:「同行們,辛苦了!」

我是一位來自大觀區紅星初中的數學老師，1990年7月，我從徽州師專畢業，帶著滿腔熱情走上了三尺講台，一直紮根於農村的教育事業，工作18年來，我心中一直堅持著一個信念：不管工作有多累，社會風氣多麼浮躁，我都要靜下心來把書教好，把育人的工作做好，要對得起孩子，對得起家長，對得起自己的良知！

2005年區劃調整後，我校劃歸大觀區教育局領導。區委、區政府和區教育局領導對農村教育的發展和農村教師的生活格外關注，各級領導頻繁到學校指導工作，進行調研。不僅為我們調整了城鄉工資差距，還解決了午餐補助、醫療保險等福利待遇，為學校硬體建設獻計獻策，為教師的進修、教研提供更多的機會。各級領導對農村教育的關心和支持，對農村教師的關愛和鼓勵，讓我們看到了教育的希望，讓我們感受到從事教育事業的無尚光榮！

作為一名普通的教師，我常常這樣反思：在一生的教育生涯中，我能夠為社會貢獻什麼？在一個周期的教育教學任務結束後，我能給學生留下什麼值得回憶的東西？有沒有一節課會讓學生想起我？有沒有一節課讓學生一生受益，終生難忘的？如此反思，真有點不寒而慄。我深知教師應該博覽群書，上通天文，下曉地理，學富五車，滿腹經綸。因此，我從不敢怠慢，「教師無業余」 ，課余時間，我不斷地對自己進行充電，擠出時間加強課外閱讀：一讀教育經典，詮釋生命和生活的真諦；二讀教育報刊，了解同行在思考什麼；三讀人文書籍，拓展自己的人文視野；四讀寫中學生和為中學生寫的書，走進學生的心靈。力爭與時俱進，盡力跟上知識快速更新的時代。

在教師眼中，我是一位言語不多的實幹家；在學生眼中，我是一位可敬的兄長；在學生家長眼中，我又是一位值得信賴、讓人放心的老師。為了摯愛的教育事業，我付出了很多……

2004年是我教學生涯中難忘的一年。這年我擔任初三兩個班數學課教學工作，同時還擔任其中一個班的班主任。5月，畢業班的老師和學生都進入了沖刺階段，然而，就在這個節骨眼上，我由於長期熬夜和勞累，在匆忙趕往教室的途中，突然眼前一片漆黑，摔倒在校園的水泥路上，當時頭破血流，鼻子和上嘴唇腫得很厲害，後被送到醫院做了CT檢查，幸好不是腦器官有問題，而是大腦暫時缺氧引起的。這時，學校領導准備找人為我代課，讓我安心治療，但我心中始終牽掛著120多名學生，在醫院住了兩天，還沒有完全治癒，我就要求回家，一邊打針消炎，一邊堅持上課。我對學生的愛，對工作的執著，贏得了學生的尊重，他們以刻苦學習的態度和優異的成績來報答我，當年中考中，我所帶的兩個班成績名列全縣第二。

回顧過去，我雖然在事業上取得了一點成績，但我永不滿足，因為獻身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標。

展望未來，我信心百倍，我將牢記胡錦濤總書記的教導：忠誠於人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

謝謝！

③ 演講稿的畢業演講

尊敬的老師，親愛的同學們：
歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句「路在腳下，明天會更好」。雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬於花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身後的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬於自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續。紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈願一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方，生命在律動，風景在行走，情調目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對於一個人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨遊。看！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白雲將載著我到那夢開始的地方，實現我的夢想，實現我的價值。在此，我由衷的感謝母校對我的培養，使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校××大學明天會更好！同時，我也由衷的感謝來同學們對我的關心和幫助，感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝願各位一路走好！
謝謝大家！

④ 關於畢業的演講稿

敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表，今天在這庄嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，並毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲「對不起」，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲「謝謝」，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝願母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！

⑤ 急求一篇大學畢業演講稿！！

歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句「路在腳下，明天會更好」。

⑥ 跪求大學畢業典禮畢業生代表演講稿！！

兩篇講稿，你自己參考一下。

講稿一：

尊敬的各位老師、同學們、大家好：
雖然早已把笑容雋刻在畢業照里，卻始終無法確切地描述，七月二日的日歷上該寫下什麼樣的心情。勤奮的汗水澆灌出璀璨的花朵，多年的寒窗苦讀今日得到了平實而厚重的確證。
我們身穿學位服站在這里，曾經歷所當然的一切，竟一一貼上了回憶的標簽。我們在這里拼搏過，努力過，圖書館里，運動場上，還依稀可見我們昨日的身影；我們在這里歡唱過，痛哭過，草坪上，迴廊中，還回盪著我們向好友傾訴心事的聲音；我們就要離開曾經留下無數汗水與夢幻的政法園，離別朝夕相處的老師和同學們，心中充滿不舍，這身庄嚴的學位服，也因此變得沉重。而它之所以沉重，不只是因為它載著我們四年的青春歲月，載著離別的傷感，更是因為它載著老師、家長、學院和社會對我們寄予的厚望，載著我們對未來的憧憬與期待。
今天，是對我們大學四年所有收獲的一個總結，更是人生的重要轉折點，走出象牙塔，我們將面對一個全新的起點，面對競爭激烈、暗潮洶涌的社會，多年的求學經歷，知識上沉甸甸的收獲，我們的價值也將得到實現。我們必將謹記校訓「XXXX」，秉承XX大學的優良傳統，以我所學，回饋社會，成為對社會有用的人。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長長又短短的求學生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想卻不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會的發展與文明的進步提供持續不斷的動力。我們將不忘母校之恩不負母校之名，讓我們約定若干年後再次相聚於此的時候，要讓母校為我們的人生引以為傲。
在此，祝賀各位，前程似錦，萬里鵬程！

XX學院XX屆畢業生 XXX
XX年XX月XX日

講稿二：

尊敬的xx校長，xx院長，親愛的同學們：
你們好！

今天非常榮幸能作為畢業生代表在這里發言。

首先，我謹代表xx院xx級法學畢業生向為我們的學習和成長付出過心血的各位老師表示感謝。謝謝你們！

我作為一個xx人，已經在這里度過了四年的時光。還記得青澀的我們在xx第一次上專業課的時候，xx老師給出了一道命題作文《站在法學殿堂的大門外》。那時，我們像初入軍營的許三多，站在xx的校園里，卻面對全然陌生的法律，是老師教會我們如何抬臂邁腿，跨出這艱難的一步。這一刻後，註定我們每個人的身體里永遠將流淌法律人的血液。感謝把無知的我們領進法學大門的老師。

本科四年，是我們緊張而充實，飛速成長的四年。我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊里一張張有故事的圖片。在我們身上已經不再有初入法學殿堂的迷茫與不安，在課堂上我們一次次頭腦風暴，像所有執著的法律人一樣，追求理性、正義、自由和公平。在模擬法庭上，張弛有度，唇槍舌劍，展示著我們的專業素質。在一本本厚重的法學印刷品上，燙上了我們每個人的名字，凝結了我們學習和實踐的結晶。我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考；不再刻板的研究法律條文，不再局限於過往的案例，而是緊跟時事，考量法律與社會真實的契合度，尋求對法律和法學知識在實踐中的應用；作為中財的法律人，我們也不再單純的學習法律，而是找准經濟和法律的結合點，嘗試用經濟的方法解決法律的問題。

再回首，我們的青春歲月已然烙上了xx（大學）的印記，點上了法學的色彩與凝重。雖然學習了四年法律，但我仍惶惶，深感自己在精深博大的法學瀚海中是如此的微不足道，深怕自己不適宜的言行會玷污法律人的形象。所以我承荀子之言，日參省乎己，希望能心知明，而行無過。在自由和理性光輝的照耀下，成為真正的法律人。如今，我已經無法憶起當初如何完成x老師那道作文題，不知道今天即將走出校園奔赴各個崗位的我們，用這些年的辛苦與執著完成的答卷，老師您是否滿意！

這四年，我們作為個體在成長，同樣也見證了xx學院的壯大。xx學院有了更多聲名顯赫，鑽研學術卻虛懷若谷，平易近人的師長，有更多優秀學子加入我們的行列成為我們的學友，有更多知名人士為我們提供資金支持，幫助我們順利完成學業，鼓勵我們奮進、踏實的走好這艱辛漫長道路的每一步。無論是今天即將與xx（大學）揮別的我們，還是日益壯大的法學院，都像做了xx個腹部繞杠後許三多，經歷了辛苦的付出和無以名狀的痛苦、掙扎，之後便是成長，是飛躍。

我們在XX（校名簡稱），已由嗷嗷待哺的雛鳥長成了可以搏擊長空的飛鷹，正背起滿滿的行囊准備沖向各個領域的老A。今天，也許是我們最後一次在XX（校名簡稱）的舞台上閃耀，最後一次在xx學院的懷抱中呢喃。但我們承諾，我們會堅持正義的信仰和對自由的追求，堅強而樂觀的開始全新的旅程。

XX學院XX屆畢業生代表 XXX
XX年XX月XX日

⑦ 畢業生演講稿

1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個地球上最寒冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。

南極洲，這個星球上最後發現得冰雪大陸，從18世紀起，篇引起了世界各國的注目，為揭開南極洲的神秘面紗，有不少國家在那裡設立了常年科學考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經發明了航海指南針的中華民族，長期以來卻望"南"興嘆。這是科學技術的挑戰，這是民族、國家的恥辱。為了迎接挑戰，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的科學研究與和平利用，做出我們中華民族應有的貢獻。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩負著祖國人民的重託，離開上海黃浦江畔，駛向煙波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學們，我們是否會想，沒有先進的科學技術，沒有現代化的船舶，我們的海洋考察船怎能順利的抵達南極？！從此，我們可以自豪地說，與南極無緣的中華民族，以成為歷史，我們掀開了新的一頁。

南極長城站，是中華民族的象徵，是祖國人民的驕傲，是科學與智慧的結晶。

庄嚴的五星紅旗已經在南極冰原上飄揚，她預示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有至於獻身科學事業的中華兒女，為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拚搏。

同學們，你們是繼往開來的新一代，要從小立下建設祖國的大志，學好文化，全面發展，准備著：為祖國爭光，為國旗添彩！

⑧ 畢業演講稿

時光荏苒，從我們的身邊走過
歲月如歌，在我們的心中銘刻
記得林蔭下的那張舊椅
它曾經默默地支持著你
記得教室角落的那張舊案
它曾經分擔了你的疲憊
多少痴心迷醉的日夜
多少卧薪嘗膽的朝夕
多少勝利失落的激動
多少唯我獨清的感慨
陽光，照耀了我無盡的喜悅
寒冬，磨礪了我堅強的意志
不能忘記共苦的知己
那是你永遠的美麗
不能忘記共同的努力
那是我們恆久的珍貴記憶
許許多多的昨天
都在記憶之外日歷之外行李包之外
今天 在夕陽里沉默著
惟恐不小心弄出聲響
明天便順著宿舍樓的梯級一層層的滾落
最後一堂課，是和老師的告別
最後一場考試，是和母校的告別
明天 我們畢業

三年 三年其實就是這樣
像一本線裝書
在陽光很輕或者浮雲很重的日子
飽浸了山泉水蘸濃了霓虹的年紀
被我們一頁頁翻過
看秦皇漢武
看關關雎鳩
看層林盡染
崢嶸歲月，四載風華
多少風雨的錘煉，多少奮斗的艱辛
即將暫別象牙塔的寧靜
去更廣闊的天地揮灑、搏擊
在時間的隧道里構築藍色的夢想
在歲月的長河裡架設堅定的信念
在那比海更遠的地方，在那比天更高的地方
放飛夢想，燃燒希望
明天 我們畢業

並不是所有的花
都能夠成為春天的寵物
並不是所有的夢
都那麼令人神往
命運！可以是一尊神像
青春是種子必須向上
天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞
在成長的道路上前進
在布滿荊棘的荒野中劃過一道道藍色的閃電
讓我們緊握住時間的長鞭，追趕著成功
放飛夢想，燃燒希望
明天 我們畢業

明天 早已曝光
在溫暖的南方多雨的季節
在偶然的回眸一笑之中
在大西北海南島招聘人才的廣告里
明天 是一個季節
在所有的季節之外在昨天和今天之外
明天 已蓋上郵戳寄出校園
希望得到哪怕沒有座號的車票
趕上正點運行的列車
駛向朝陽或是暮雨平原或是山地
駛出故鄉遙遠的地平線
明天 我們畢業!

再見了母校
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那麼嬌艷,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.
踏進和我們共同度過三年的教室.進門,目光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少操過兒了.為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還?著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回盪著我的腳步聲.
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,雲更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今後該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......

⑨ 求大學畢業時的演講稿（英語）

今天，我回復了「開復學生網」開通以來的第1000個問題。關掉電腦後，始終有一封學生來信縈繞在我的腦海里，揮之不去：

開復老師：
就要畢業了。
回頭看自己所謂的大學生活，
我想哭，不是因為離別，而是因為什麼都沒學到。
我不知，簡歷該怎麼寫，若是以往我會讓它空白。
最大的收獲也許是……對什麼都沒有的忍耐和適應……

這封來信道出了不少大三、大四學生的心聲。大學期間，有許多學生放任自己、虛度光陰，還有許多學生始終也找不到正確的學習方向。當他們被第一次補考通知喚醒時，當他們收到第一封來自應聘企業的婉拒信時，這些學生才驚訝地發現，自己的前途是那麼渺茫，一切努力似乎都為時已晚……
這「第四封信」是寫給那些希望早些從懵懂中清醒過來的大學生，那些從未貪睡並希望把握自己的前途和命運的大學生以及那些即將邁進大學門檻的未來大學生們的。在這封信中，我想對所有同學說:

大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有一個正確的認識和規劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點，大學生臨到畢業時的最大收獲就絕不會是「對什麼都沒有的忍耐和適應」，而應當是「對什麼都可以有的自信和渴望」。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業生。

大學：人生的關鍵

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是你最後一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

大學是人生的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個「第一次」，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個「最後一次」，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

大學四年每個人都只有一次，大學四年應這樣度過……