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校慶的演講稿

發布時間: 2020-12-21 20:19:21

A. 百年校慶演講稿

北大百年校慶演講稿

另一隻眼睛2002.09

記得《北大往事》里有這樣一句話:"什麼是文科生和理科生的分別,就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺,理科生則無動於衷。"

我不知道別人是否贊同這句話,我倒覺得理科生踩在落葉上應該有更多的感覺,因為整日埋頭於書本的我們走路時能用腳感受一下情趣,不也是很難得的嗎?--我說用腳,是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。

這或許是個笑話,卻反映了一種看法。在不少人看來,我們理科生的燕園生活要比文科的同學單調得多。當我剛進入北大時,我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的,記得他在第一次班會上寫了這樣一副對聯:"世事洞明皆代數,人情練達即分析。"

後來的生活似乎證明了這一點,我面對的是每周30 多節的必修課,厚厚4 大本的習題集,放下的是寫了5 年的詩集,讀了1 0 年的紅樓。我們學了3 個月,總算明白了一個3 0 0 年前的定理,而此時在昌平園的同學來信已大談特談"我是杯清水,北大是壇老酒,愛情就是酒葯"了。我不覺有些不平衡了,彷徨中我寫了一封信給我高中時的班主任,---正是在他的鼓勵下我報考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話:"北大精神是做出來的,不是說出來的。"

是啊,北大精神是做出來的,當我們在清晨第一個進入自習室,當我們在深夜最後一個離開圖書館,當我們熄燈後打著手電筒繼續尋求一個公式的另一種證法,當我們為一個定理的強化條件和老師爭得面紅耳赤,我們不都在實踐一種北大精神嗎?

我們沒有能力舞文弄墨,卻能用我們的語言---數字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉,也比一切朦朧詩都朦朧,---不信你來讀讀看?
我們沒有心情淺斟低唱,卻能在科學中發現自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想,我的一位同學是這樣想的:
"哥德巴赫說/兩人之愛,總可分成兩部分/我愛你,你愛我/無數人想去證明/可無人能夠證明/只因為你我的愛/永遠也分不開!"
我們沒有條件花前月下,不要緊。萬有引力定律告訴我們,吸引別人的最好方法是充實自己。

其實,文科生和理科生是北大的兩隻眼睛,角度不同,看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一隻眼來看看北大吧。
學了地理學,我們知道,北大是一條河,前進時難免泥沙俱下,但進入社會的大海時,泥沙終將沉澱。但如果這條傳統的河在某個重要地點淤塞了,就將腐敗發臭,毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統,更要發展傳統,才能讓北大之河奔騰不止。
學了生態學,我們知道,北大是片森林,只有保持多樣性,才能永葆生機。所以我們要堅持兼容並包的傳統,才能讓北大之林永遠茂盛。
學了物理學,我們知道,能量越低越穩定,結構越規則越穩定。所以北大的同學們,請少一些浮躁,多一些嚴謹吧。
學了相對論,我們知道,速度越快,時間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學了化學,我們知道,北大是個大化工廠,用知識之料、實踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是北大精神,正是北大這最高學府的商業機密。
學了統計學,我們知道,我們每一個人都是北大的一個樣本,別人往往就通過我們來認識北大。所以我們要時刻牢記:"我就代表北大!"

兩隻眼或許彼此看不到對方的存在,但必將比一隻眼睛看得清楚。北大的兩隻眼都是明亮的,就更具有敏銳的目光。正是用這兩隻眼,我們首先看到了"德先生"和"賽先生",首先看到了馬克思主義,首先看到了人口問題,首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩隻眼睛,還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩隻眼永遠明亮、兩只耳永遠敏銳、兩只手永遠靈巧、兩半大腦永遠清醒的,是一顆永遠跳動的共同的北大心,是一種永遠傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什麼?不同的時代,不同的人,都有不同的理解。也許它只是一個元素的眾多同位素,一種單質的同素異形體,一個晶體在陽光下燦爛的色彩,而那元素的名稱,那單質的分子式,那晶體的真正結構,永遠沒有人能夠說得清。也許有人要問了:那你今天來這兒幹嘛?我的意思是:我們來到北大,就像一張張軟盤,到北大這台計算機上來拷走了知識,也拷走了精神。四年的時間是有限的,但是我們面對的卻是全國最大的硬碟。我們應該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做,我們該作的是抓緊時間拷走我們該帶走的,然後用一生的時間去慢慢解壓縮。但是要注意,千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同時,我們還要問問自己,我給北大留下了什麼?

從紅樓到燕園,百年北大,譜寫了壯麗的一頁,在歷史的坐標繫上畫下一道光輝的軌跡,這條北大函數線是處處連續的,縱然有起有伏,卻終於保持了向上的趨勢。我希望,在下一個百年,這條線能長有正的斜率,換句話說就是:

苟日新,日日新,又日新!

B. 舞蹈學校校慶十周年發言稿

大家下午好!
我是__同學,我來自__班.今天,我心情特別激動,因為,我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動人心的時刻里,請允許我代表同學們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!
歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了.十年,對於一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對於一座學校,特別是我們水墘中學,它是那樣不同尋常.十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個希望,是一個希望鑄造的過程.我們古語有雲:十年磨一劍.回顧這十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年.十年,我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,現在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍天中為我們擎起了一個希望,一個偉大的希望!
在這庄嚴的時刻里,接下來,我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達學校又最後離開的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以「孜孜不倦、畢恭畢敬」的姿態,默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅定不移地站在三尺講台上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個個動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識是這么神聖,希望是這么璀璨! 今天,當著大家的面,我要對我崇敬的老師們說一句:老師,您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學習的榜樣!
最後,在這最庄嚴最隆重的十年校慶大典上,我預祝全場所有的人,度過一個最開心的下午.
也預祝十年校慶圓滿成功!

C. 60周年校慶演講稿

這是我的學校校慶時我在網上找的幾篇,我覺得還不錯的,希望對你有幫助。
校慶抒懷
金黃的深秋駕著微涼的「風車」姍姍到來的時候,我們那慈祥的母校迎來了她五十周歲的生日,因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,彷彿都為六中——這位優秀的「母親」,獻上最深情的祝福。
我們都是六中的孩子,在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋,時而傾聽生命的真理,時而採集知識的魔力,時而領會成功的喜悅,時而感恩「母親」的給予。有了它,我們擁有一方土地去開墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝於千金;因為它,我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它,我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的「幼苗」,是微弱的。但六中母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來為我們遮風擋雨,為我們創建了一個適於學習的優良園地,使我們早日茁壯。半個世紀以來,她不懈努力,實現了超常規,跨越式的發展,一步步地步入名校行列,這是多麼的不易啊!這是多麼的令人敬佩的「母親」。
我們都是從最初的無知走來的。是六中,教育我們牢記「團結、勤奮、求實、創新」八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。六中授於我們「精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足」的「六中精神」,讓我們「學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。」為我們今後的路暗藏了許多有利條件,努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。
感謝您,我親愛的六中,給了我們種種寶貴的良機。祝願您,我敬愛的六中,願您在未來的日子裡更加輝煌、美麗。我願作一首短詩,來表達對您生日的賀意。
歷史不會忘記
你歷年來不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋里
在那淺淺的細紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而卻永遠甘於奉獻
啊!我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不會忘記
我,也不會忘記

追憶五十年?似水年華?慨然而歌
我還在遠遠地遙望,昨日列車流過的風塵,那被夢風吹雨打的情節,車輪與車軌相輾的節拍。我的言語潰逃得僅剩空殼,多想讓所有關於你的思緒真切地流淌,而你目光的深度,卻至今未映出我的倒影。是不是我還未叩響你的門環,如果眼淚能傳遞心語,我甘願為你那半百的「奇跡」染紅雙眸。———題記
天氣新晴,料峭的寒意,抖落在薄暮里。夕陽,掛在脫盡了葉的樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線已經無了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩,整個操場像是撒上了一層金沙,黃澄澄,亮晶晶。空氣中的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動著,分秒間便有種種奇妙的變幻,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中,白楊的靈智像被喚醒,深情地吻著夕陽。它們置身於靜止不動的操場四周,一年四季卻能掙脫群樹的環擁,脫穎而出,既不匿影藏形,也無勉強之態,隱隱綽綽中透出秀逸風姿。我獨坐在這校園操場的草坪上,在空寂中感受著今日的黃昏———真美,美的令人心悸!
北院的操場,象是平時少有人踏足,這也是情理之中。南院的操場,現代化的運動場,塑膠跑道,一年四季常青的草坪……所有這些都是北院的草場無法比擬的———這兒只有幾棵伸展著枝條的樹干,一片頹得只剩幾片黃草皮的足球場地,和那稍微跑動幾下就會帶動出「飛砂走石」的跑道。如果真是想運動的人,怕是少有來這兒的,可這場地一旦失去了此功效,卻不失為散步閑坐的好地方。說實話,較南院的操場,我更喜歡這里,時常在這里傾聽最細膩的聲音回響我的耳畔,感受最溫柔的風吹過我的臉龐,然後靜靜的等待著一位半百的長者,講述他的風雨歷程。
雖然終有一天,這里的一切也會被現代化的體育場館所取代,但那又有什麼好傷感的呢?曾經的歷史滄桑仍將賦予著新的事物,而我們將見證這一切! 如陽春初綻的桃花,似盛夏怒放的石榴,宛深秋不凋的秋葉,勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞,我有了哭的沖動。站在寢室的陽台上,我猛然察覺,日子過的真的很快,一年很快就從指尖滑過了,往事一下子從記憶的容器中滑出,逐漸連成一串流暢的字元。
習慣了聽著廣播台那具專業水準的節目,和室友們一起趕回中蘭吃飯的節奏;熟悉了有人用著渾厚有力的嗓音談天說地的場面;驕傲著「藝術節」「廣院之春」上一個個精妙絕倫的來自我們校友的佳作;欣賞著出出入入時尚獨具特色青春朝氣的俊男靚妹……
白天,走在白楊樹下,我們習慣了透過它的扶疏枝葉,窺視廣袤深遠的白雲藍天,聆聽北院八號樓里傳出的「熟悉」的《大學生自習曲》,然後踏著青春歡悅的步點,向著一個個能汲取知識的殿堂前行。夜裡,開著窗,盞著燈,透過一層薄薄的紗帳,我們又做著各自的事兒,彼此的默契讓這無語的空間並不顯尷尬,一股股溫馨的暖流淌入心扉。然後,我們相視而笑,便是天南地北的小吃,服飾,旅遊景點等話題的交錯漫談,和著時而舒緩時而歡悅的歌曲。我們是一家了,這小卻充裕的空間便是我們的家,而這一切的一切又是那麼的小資!
陳魯豫「自然,鬆弛」的主持風格——溫和輕松中,與你相約;
崔永元灑脫直接的「不過如此」——幽默調侃中,和你說事:
再加上李詠的沉穩怪誕,白岩松的深刻犀利……及中國傳媒領域的精英先鋒的創業奇跡——所有的師長都是我們學習的楷模,而不管我們誰將成為明日的主角,我們自始至終的每一份努力付出,都是母校最穩定、堅實而持久的支撐———「珍惜春光,珍惜春光!」我們怎敢虛度,我們怎能彷徨。迅速抓緊這分分秒秒,讓無悔的青春揮灑在這片「林蔭路上」,讓年輕的心靈在白雲藍天中放飛,讓絢爛的未來在浩淼蒼穹中定格,那時風光將是無限美好!
藉助記憶的拼圖,來照亮人生的道路,我們憧憬未來,把握時機。
哼唱熟悉的校歌,來警醒征途的校友,青春似水年華,珍惜春光!
我獨坐夕陽中,在朦朧的光影中,我的靈芝也被著記憶喚醒,我的心靈似一湖清波,澄清的映出了生命的過去,將來——四月的薔薇,散發著野性的芳香,張揚著個性,讓自己開在最美的季節。起身漫步,這里的石子又似格外的溫順了,一動不動的。我繞著跑到一圈,兩圈……走累了,深呼吸著,耳畔一聲震鳴像那列車行過,可是我什麼時候才能真正的登上它呢?快了 ,快了,五十年,一百年……to be continued!
當夕陽收起她最後的微笑時,白楊仍舊固執地守候,奮力的向上生長,堅信在夜濃黑的羽翼覆蓋大地時,冥冥中另一輪朝陽正在孕育萌生。而它們終有一天會在旭日升起時,再次迎接她依舊迷人的微笑。
我面對著這一切,笑了,又是五十年後,誰在訴說?誰在傾聽?

天邊,樹下
有一種興奮在天邊回盪,有一種感動在樹下萌發。我不願封閉了被寂寞吞噬的雙眼,放開它,在這片園地尋找最美最動聽的聲音。我想我很幸運,還是一個剛探出頭的學生,就能看見那盛世般的百年校慶。
我封鎖過自己的心,外面有無盡的大雨,狂妄囂張。我怕我經不住世間的摧殘,在高處恐高,在低處恐暗。曾抱怨這個世界太無情,沒有理會我的人。好像是盛氣凌人的山峰,孤聳雲端;差就是譏笑嘲諷的石子,任人踐踏。小學生涯的清淡,令人乏味。而一向不願進初中的我踏入了附中學門。一直以來被認定為今生最大的錯誤選擇,卻改變了我的人生。在這天邊,我尋到了從未嘗過的甜。老師對我的好,同學對我的關懷,使我拋開了那段一文不值的痛苦回憶。
我懷疑過友情的存在,一味地跟著那些所謂的朋友。跟著使壞,跟著胡鬧,跟在孩子王前喊大哥。喊著喊著便失去了自己,忘卻了自己,靈魂中沒有友情的激動,有的只是那從上的封建倫理。而我不願受人歧視,不願被排斥,一直就這樣喊到了小學末。我總認為初中也不會有特別大的改變,不會有什麼知心的人。而想像總歸是想像,在這樹下,我找到了從未有過的感動。我無不感謝上蒼的安排,我終於體會了什麼是友情。我們在玩耍中創造,我們在學習中釋放友情,沒有什麼比友情更值得留戀。我丟棄了那一聲聲違心的呼喊。
在這天邊,在這樹下,我有了一個全新的自我。我無悔在這里生根,在這里成長。在這里長成一棵大樹,襯托著天邊。在一層又一層的新人中,同樣的給他們一個全新的人生。
4. 像微風拂過竹葉,像碧波親吻著海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤著土地。你的出現仿
佛一道閃電劃破了凝固的空氣。----《一絲甘醇沁心田》
5. 雖說雁過無痕,歲月無聲,二白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕的流動。流年
的浪花總是滌盪在邈遠的心際,水波漣漪般徐徐盪開,風中花瓣也親親墜落,是什麼促使我們的憂傷、快樂、悲痛幸福 化作絲絲雨露……在精密的夜裡發起一輪輪的攻擊?----《永恆的情結》
6. 我會永遠愛你——獻給母校的詩

每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微笑的種子

我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的戶膀就像一座木頭房子

2
育人育德育百年盛況
立業立志立四海名校

萬古猶傳風雅趣 百年仍飄翰墨香

一百年傳薪播火風雨兼程喜繼往開來代有精英登虎榜
萬千次革舊創新品學並重看騰蛟起鳳每憑實力上青雲

十載樹林,新苗成材,桃李滿天下
百年育人,春風化雨,棟梁榮中華.

百年老校,桃李遍天下.
神州大地,英才展風華.
容納了藍天和白雲

我曾想像我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去

直到今天
我長成了一棵會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
7. 我與雙十
有一個地方,是書的海洋,他是神聖的,他告訴了我們怎樣做人,也教會了我們基本的一些知識。他就是——學校。
步入雙十,映入眼簾的是那滿目白灰色的台階,不知不覺中,我已隨著人潮走完了那層層的階梯。回頭,放目遠去,我看到的,是已經稀鬆不少的人群。但那一層層灰白色,在三三兩兩個人的點綴下卻又給我帶來另一種感嘆:無盡!
在雙十,我最喜歡的是那幽靜的育芳園,無論是春夏秋冬,育芳園內依然是一片蒼翠蔥蘢!在陽光的照耀下,灑出一片淡灰的影子,幾株白鶴芋伸出「巴掌」,彷彿要對尋蹤環顧的瞻仰者數數這里的珍家,一顆不太大的苦楝樹,雖然枝幹上被風刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯,但仍顯得蒼勁傲然,生機勃勃。你看,育芳園旁的石壁上鐫刻著「勤毅信誠」四個字,石壁的下方有一口碧池,池裡有美麗的睡蓮,旁邊的棕竹恰好起了襯托的作用……
多美的育芳園,其自然之趣就使人折服。育芳園林的色彩明麗。有時,在萬綠叢中見一道飛格,黃綠相間,相映成趣。在逼仄蜿蜒的小徑上踱著,或走或停。有時候,我突然覺得:這逼仄蜿蜒的小徑就如小提琴蜿蜒轉悠揚的旋律,而我們就是這美麗的旋律上的音符。
育芳園的樹啊,每一棵都在陽光和雨露的哺育下成長著。我們不也是這個園林的一棵樹嗎?不僅是,更是從育芳園林里走出來的人!
……
歲月流逝,短短的三年校園生活一轉眼就要過去了,其間發生的趣事更是不勝枚舉。我長大了,學校也長大了。我想:有多少個千千萬萬的「我」曾經在這里歡歌笑語過,有多少個老師曾經在這里教育了一代又一代人。時光老人會告訴我們一切。我愛我校,學校帶給我光明和溫暖,我為學校添光彩。學校成了我比家裡更快樂的地方。
母校,
你可真是一位藝術天才,
你用你那充滿想像的畫筆,
描繪出一幅幅流淌著色彩的畫卷。

你用了熱情的紅,
熊熊的火焰在燃燒。
它燃起了新一代青年人勇往直前的激情與鬥志。

你用了溫馨的橙,
美麗的夕陽在歡笑。
我們問她:「夕陽啊,你為什麼那麼高興呢?」
啦!那笑容預示著更加燦爛輝煌的明天。

你又用了財富的黃,
富含智慧與誠信的財富熠熠發光。
光從你淳淳教誨中射出來,
透徹了我們的心,
立刻,
我們像充了電,
賓士在曠野上,
尋找那條名叫勝利的小河。

你用了大自然的綠,
夏樹欣欣向榮。
而我們不也正如此嗎?
你用那筆尖的綠記錄下我們最甜美的回憶與夢想。
這里充盈著青春的華爾茲,
每一個音符,
在聽覺上、視覺上、嗅覺上、觸覺上、情感上、
劃出一道道最完美的弧。
多麼令人陶醉!

你用了冷靜的藍,
試圖安撫我們那顆「砰砰」直跳的心。
的確,
我們真的很年輕,很年輕,
只朦朧懂得一點點什麼叫社會,什麼叫人生。
但我們敢於去拼搏,
因為年輕是我們耗不盡的動力。
你默許了,
並送給了我們冷靜的心,
讓我們在成功的山峰上爬得更高,看得更遠。

你喜歡用自由的靛
海燕在遼闊在海洋上飛翔
我們駕著一隻船
在這片溢滿了知識、情感、挫折與喜悅的大海上航行。
任憑暴風驟雨的洗禮,
任憑孤獨與寂莫長隨。
我們的思想就如海燕一樣,
自由翱翔
向著那塊新大陸——一個未知卻充滿誘惑力的地方飛去,
因為我們知到那兒育幸福的花園。
你是否已感受到那兒的鳥語花香?
你用了神秘的紫,
雙眼被紫霧蒙住。
我們迷惘在十字路口。
你悄悄地拉起了我們的手,
用經驗來告訴我們正確的方向。
你採用信賞必罰的方式,
指明了我們的錯誤,
贊揚了我們的優點。
我們在錯與對,真與假的世界中,
由你指引著,
腳下的路變得又長又直。

天才的藝術家啊!
我的母校。
你灑了多少汗水,
才換來你那一幅幅鮮美的畫卷。
你撥灑下的美好的種子,
生長在今天,
綻放在朗天。
你可知道我們的心,
被你的畫所征服,
被你偉大的人格和寬廣的胸襟所征服,
被你五十年風雨征程後的彩虹所征服。
你可知道我們的心,
永遠為受著你而跳動呢?
暮色滿園。
我置身於這個偌大的校園中,感慨萬千。
校園中的一草一木對我而言,都早已經不再陌生了,不算幽靜卻頗有情趣的小徑,談不上嶄新但的確朝氣蓬勃的教學樓,還有那可愛得像小城堡一樣的廁所……莘莘學子園,悠悠置我心,置於我心中的這片熱切的凈土,那個夕陽下喧器的校園,我想我大概一輩子也不會忘了。
小時候的夢想,長大後的理想,成就了我的今天。今天,我是六中微不足道的一員,揣著小小的理想,希冀著未來,勾畫著明天,我知道,一直以六中為驕傲的我,雖不能讓六中為我多麼驕傲,但絕不能辜負六中對我的教導和期望。
是六中,讓我知道,老師講課原來可以這么有趣,老師居然可以和我們推心置腹地說話,是六中讓我知道,自己原來可以真正接納,愛一個家園是六中,讓我學會如何做一個真人,學會感激,是六中,讓我深切感受到個人的渺小,集體的偉大,而我深深的明白,六中教給我的,賜予我的,是取之不盡,用之不完,使我終生受益的財富。
一個好的學校,應該時時刻刻讓學生感覺到它的存在,而不只是好成績帶來的欣喜。
六中就是這樣吧,所以更多時候,大家更願意駐足遠望或漫步園中,體味學校賦予的除成績以外的東西。
有夢總是美好/在這個夢想起飛的地方/我們站在巨人的肩膀/淺淺的吟/低低的唱/忘不了/我的母校/昔日的溫床/蘊育了希望/回頭再望/清晰異常/高高的橡樹/玻璃的花房/小橋流水/白色的牆/清澈的雙眸/渴望飛翔/明日的歡樂/今日的奔忙/你說/孩子/有了夢想/有了信念/可以邊走邊唱。

D. 關於校慶的演講稿

我為企業獻青春演講稿

人生總會有許多抹不掉的記憶,而最美好的記憶莫過於一個人的青春年華。青春是什麼?青春是一支歌、一幅畫、一首詩;青春是跳動的旋律、火熱的舞蹈;青春是永不言悔的誓言,是離弦的響箭 —— 永不回頭!
是的,青春熱情奔放,美好而又寶貴。而正當韶華時,命運之神卻將我帶進中鐵二局這個大家庭。從此,我個人的命運便與某局的興衰榮辱緊緊地聯系在一起。成就某局、再鑄某局輝煌將成為我奮斗的目標和永遠的追求!
曾記得,有位長者對我講過某局的故事。五十年前,當共和國剛從廢墟中站起來,父輩們便從四面八方匯聚到一起,組成一支浩大的鐵路大軍。是他們,掄起大錘砸開千年的塵封,用鐵鑄的脊樑撐起一片藍天;是他們,甩開膀子大幹快上,用紅紅的篝火點燃創業的理想。五十年風雨兼程,幾代人歷盡艱辛走了過來;五十年南北轉戰,幾代人劈波斬浪走了過來。如今,作為建築業的一支生力軍,中鐵某局正在發生著翻天覆地的變化。面對新的形勢,面對市場經濟大潮中激烈的挑戰,集團公司黨委又不失時機地確立了集團的總體發展思路,制定了集團的戰略目標,誓將中鐵某局發展成為以施工、咨詢設計及投融資業、運營服務業三大事業群為主體的大型綜合性建築和工程企業,同時適度發展相關多元經營,在2006年實現集團業務總營業額90億元。這是一個多麼遠大的目標,這是一幅多麼宏偉的藍圖!我們有幸躬逢其盛,正是歷史的眷顧,是發展的機遇,更是我們每一位青年應該肩負的歷史使命。為著這使命,幾代人曾經流血流汗;為著這使命,幾代人曾經獻了青春獻終身。當今之時,舍我其誰?舍我們其誰呀!
人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。人的一生應該這樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這是一位英雄的話,鋼鐵戰士保爾·柯察金以他一生的行動實現了他的諾言。那麼,我們呢?我們這些生活在和平環境中的年輕人,又該怎樣才能不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧呢?
你聽,前進的號角已經吹響了,獵獵的戰旗正在風中飛舞,那是我們青春的熱血在燃燒,那是我們青春的音符在跳動。時不我待呀,親愛的朋友們!拿出我們的激情與青春,風中亮出年輕的旗,為了我們共同的事業,為了那絕頂的風光,為了企業更美好的明天,戰斗!我們已經立於改革的潮頭,那麼,就讓我們當一個弄潮兒吧,劈波斬浪,搏擊長風。我們已經置身於發展戰略的攻堅戰,那麼,就讓我們當一名戰士,沖鋒陷陣,義無反顧。有一份光放一份光,有一份熱放一份熱,用脊樑奠基企業的大廈,用智慧開創明天的輝煌!

E. 寫一篇校慶學生代表發言稿

尊敬的領導,來賓,各位同學們: 人生中有一種割捨不斷的情懷,那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷,那叫眷戀。
悠悠歲月,世事變遷,X十餘年的人生旅途,任時光匆匆,歲月潮湧,我,永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高,也飛不出母校的懷抱;飛的再遠,也飛不出母校的視線!
相隔XX年,一大早就來到了夢縈魂牽的母校——XX學校
校園里人海如潮:有白發飄逸,霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質高雅的中青年人。有園丁,有教授,有儒生,有軍官,有醫生,更有眾多志存高遠,意氣風發的學子,或許大家心境不同,感觸各異,但對母校的祝福和驕傲自豪的感情,卻是大家共同的最濃重的心聲。
年年花似錦,今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園,個個神采奕奕、笑容滿面,面對熟悉而又陌生的花草樹木,驚嘆母校的巨變:過去的磚瓦樓房全不見了,眼前所見的是富有時代特色的教學大樓,校門庄嚴氣派,塑膠操場典雅精美,師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓,一幢幢巍然屹立,熠熠生輝。
一百年滄桑砥礪,薪火相連;一百年栽桃培李,春華秋實。
「飲其流者懷其源,學其成時念吾師」。 母校給我的教育影響可謂深遠,再回首那段時光,總有幾多留戀,幾多深情。慈母般的老師的面龐,教會我待人的寬厚、忠誠與愛心;嚴中有愛的訓導與教誨,讓我有了嚴謹求實與進取的做人風格;教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流,讓我有了立志的人生覺醒……一位校友曾問我對老師的變與不變,我坦然的說:「歲月滄桑,老師鶴發童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋,老師容顏改變了,而不變的是我們對母校,對恩師摯愛的心!」
整潔一新的校園一直是母校永曆的容顏;扎實嚴謹求實的辦學理念一直是母校辦學的命脈;進取、創新與發展是母校辦學的不變的追求……
此時此刻,我與所有校友一樣,懷著一股感恩之情,感激栽培我們的老師,感激維系我們的學校。我非常留戀在母校度過的黃金歲月,我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地.值此母校一百周年校慶之際,我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨,努力工作,以更為出色的成績向母校的XX華誕獻禮!百年大計,教育為本。為了母校的長遠發展,完善母校的辦學水平,我非常願意為她獻計出力。
尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的XX學校;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和XX學校連在了一起。學會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學會感恩,因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。
感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態,它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心裡明。祝願母校的明天更美好,祝願學弟學妹們前程似錦!
謝謝大家!

F. 60年校慶3分鍾演講稿

金黃的深秋駕著微涼的「風車」姍姍到來的時候,我們那慈祥的母校迎來了她五十周歲的生日,因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,彷彿都為六中——這位優秀的「母親」,獻上最深情的祝福。
我們都是六中的孩子,在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋,時而傾聽生命的真理,時而採集知識的魔力,時而領會成功的喜悅,時而感恩「母親」的給予。有了它,我們擁有一方土地去開墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝於千金;因為它,我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它,我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的「幼苗」,是微弱的。但六中母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來為我們遮風擋雨,為我們創建了一個適於學習的優良園地,使我們早日茁壯。半個世紀以來,她不懈努力,實現了超常規,跨越式的發展,一步步地步入名校行列,這是多麼的不易啊!這是多麼的令人敬佩的「母親」。
我們都是從最初的無知走來的。是六中,教育我們牢記「團結、勤奮、求實、創新」八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。六中授於我們「精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足」的「六中精神」,讓我們「學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。」為我們今後的路暗藏了許多有利條件,努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。
感謝您,我親愛的六中,給了我們種種寶貴的良機。祝願您,我敬愛的六中,願您在未來的日子裡更加輝煌、美麗。我願作一首短詩,來表達對您生日的賀意。
歷史不會忘記
你歷年來不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋里
在那淺淺的細紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而卻永遠甘於奉獻
啊!我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不會忘記
我,也不會忘記老師們,同學們,朋友們,大家好。

今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學向母校表示祝賀,對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

今天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學友的驕傲,他們的成就也深深激勵著我們每一位學子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

50年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學校十五、211工程建設的開展,奧運場館落戶於校內,校內的環境有了很大的改善,校科研經費逐年創下新高,學校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。 在良好的學習環境和學術氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我們主動去學習,去鑽研,去創造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。

今後的日子裡,我們也將遍布祖國山河,世界各地,想像著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在北京工業大學我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今後的路上,無論我們走得多遠,飛多高,北京工業大學永遠是我們心靈的歸宿。

作為一個學校,50年並不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。北京工業大學正以前所未有的速度和動力發展著,我們堅信在各級領導的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,北京工業大學的明天一定會更加美好。

讓我們衷心祝願母校在未來的征程中取得更大的發展。謝謝大家。

G. 關於校慶20周年演講稿件

校慶演講

老師們,同學們,朋友們,大家好。 今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學向母校表示祝賀,對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。 今天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學友的驕傲,他們的成就也深深激勵著我們每一位學子,成為我們的榜樣,人生的楷模。 20年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學校十五、211工程建設的開展,奧運場館落戶於校內,校內的環境有了很大的改善,校科研經費逐年創下新高,學校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。 在良好的學習環境和學術氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我們主動去學習,去鑽研,去創造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。 今後的日子裡,我們也將遍布祖國山河,世界各地,想像著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在北京工業大學我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今後的路上,無論我們走得多遠,飛多高,北京工業大學永遠是我們心靈的歸宿。 作為一個學校,45年並不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。北京工業大學正以前所未有的速度和動力發展著,我們堅信在各級領導的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,北京工業大學的明天一定會更加美好。 讓我們衷心祝願母校在未來的征程中取得更大的發展。謝謝大家。

[1]

H. 校慶該做什麼 為主的演講稿

你好
畢業至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時此刻,激動之情難以言表,首先,請允許我代表畢業生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業之後面臨人生的挑戰時,我的心中惶恐不安,二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目,記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天,我們緊張極了,為了鼓勵我們能夠自信一點,以平和的心態去應聘,老師們以玩笑的口吻說:「別緊張,這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當他們是普通人,沒什麼可怕的!」我們帶著輕松的心情走進了面試會場,筆試和臨場發揮都比較順利,最後當我們得知被錄用的消息時,高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們,當時,已經下起了雨,颳起起了大風,當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發抖時,心中感慨萬千,由衷的敬意瞬時在心中升起,這時,我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關心我的人爭氣!
走上工作崗位後才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長,公司實行「多勞多得」的分配原則,有時候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知「不經歷風雨,怎麼見彩虹?」所以,我還是堅持下來了,只不過在平時休息時,我會多花一點時間去看書,工作上盡職盡責,付出總會有回報的,當我在生產一線工作八個月之後,終於被公司領導識中,提拔到財務部從事票務結算工作,由於剛剛進入新的工作環境,所面臨的工作又沒有任何驗,公司理所當然只能給我普通員工的待遇,這並沒有挫傷我的工作積極性,我想:沒有任何一個人天生就會做所有的事情,總不都是學來的!知道自己的不足之後,每天上班時,我就虛心請教領導和同事,平時多看業務方面的書籍,並通過學習拿到了深圳市的統計上崗證,一年之後,也就在2004年3月,我終於如願以償被提拔為公司財務部總統計,待遇也相應增加了,當自己的本職工作都熟悉之後我又有了新的打算,在財務部工作雖然輕松,但做統計所學的知識太單一,因此,業余時間我報名參加了會計培訓班,開始學習會計方面的基礎知識,三個月之後,拿到了深圳市的會計電算化證,我也不能保證所學的知識將來一定用得上,但我深知:多一門技能,多一條出路,機會只留給有準備的頭腦!
2004年9月份,我被提拔為總經理助理,也許很多人(包括我)都曾經羨慕過這個職位,但是,當我深入工作,體味到其中的壓力時,才知道越是被光環照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業,由於企業的特殊性,所以工作都沒有時間限制的,而且經常開會,而做會議記錄是一項很重要的工作,剛開始由於我缺乏經驗,而且不習慣用筆記本電腦,並不能完整扼要的記錄會議內容,後來,經常開會,經過一段時間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點經驗,將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進行權衡再記錄,時間久了之後,我打字的速度終於能夠跟上老總說話的速度了!
現在,我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事,接人待物方面的知識,但我知道:現在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之後或者將來老了怎麼辦?社會每天都在發展進步,人也應該追求進步,所以我報名讀了業余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會有回報,三年之後,當我拿到大專學歷時,我的人生應該有好的轉變!
滿意請採納

I. 求一篇以十年校慶為主的演講稿

校慶為主的演講稿

熠熠輝煌風蕭蕭兮易水寒,學子入校兮年年安。上音附中,您就這樣安定著我們的生活,充實著我們的生命。在這里,我們歡笑,我們苦惱,我們嘗遍辛酸,嘗遍甜蜜。我們獲得知識的養料,我們不斷茁壯成長。60歲,您依舊美麗。你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將學子心房點亮。我們感謝您60年來盡心力粹的養育。
盛譽遙驚四海駭,慕名學子五洲來。學風玉律無形樹,校紀金科有影台。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁。音樂空靈難關住,一地芳菲汗水栽。這就是您,上音附中。60年來,有多少天才走進你的懷抱,又有多少名家從您這兒展翅高飛?無數,無數。您是音樂家的搖籃,音樂家的港灣。音樂圍繞著你,您孕育著音樂。沒有您,我們就如沒有了泥土的花,嬌嫩,不堪一擊,難成大器;沒有您,我們如嗷嗷待哺的小鳥,沒有母親的養育,難以存活。是的,您就像我們的第二個母親,滋潤我們的心靈,充實我們的知識。您給予我們歡笑,給予我們智慧,給予我們品德。您默默的關愛我們,偉大,無私。
您,到處透露著生機。那靈動的噴泉,那蒼翠的竹林,那唯美的路邊小花,那經歷了無盡滄桑卻依舊挺立的樓房構成了您妙曼的身姿,您活潑卻不失莊重,典雅卻不古板。您是歡樂的少女,也是高雅的貴婦,更是滿腹經綸的智者。
我們望著您,靜靜的。60年了!那我們踏過的土地!60年了!那我們笑過的地方。歲月變幻,歲月流失,歲月留痕。今年是您的60大壽。您陪我們度過時間的沙漏。所以,謝謝,謝謝。

J. 關於校慶的演講稿

校慶演講稿

各位領導、各位老師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學們:

在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先,請允許我代表歷屆校友,向母校的五十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的校友同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!

星移斗轉,滄桑巨變,五十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠是科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力於文化的傳播,學業的精進,人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風,去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!用任何語言去描述母校,都會顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說:母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激盪。一句話,我們從內心深處眷戀您,並真情地祝賀您——我們的母親。

在慶祝母親八十歲生日的時候,我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人、治學、處世的准則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批又一批高素質人才!憶往昔學海盪舟,看今朝事業有成,我們所取得的每一點成績,每一次進步,無不得益於母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您,並真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強,再造新優勢,再創新輝煌!

最後,讓我們再一次——

祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!

祝福我們的師長青春永駐,身體健康!

祝願我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!

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