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關於家的演講稿

發布時間: 2020-12-17 23:06:49

① 關於家風的演講稿

傳承

——關於家風的演講短稿,網路知道里一個朋友的提問

兩千多年前的春秋末期,有個叫曾子的人。有一次,曾子的妻子准備去趕集,由於孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來後殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來後,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:「我不過是跟孩子鬧著玩的。」曾子說:「和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊」。於是曾子把豬殺了。

我相信這就是家風的體現,曾子用他的行動告訴了自己孩子應該做的,那麼曾子的兒子便會按著曾子的教導來為人、來行事、來教育自己的孩子,那麼這種誠實守信便會一代一代的傳承下去,成為一個家族的傳統,也就是家風了。

我在網上搜索了一下,有人總結了家風包括:家德、家規、家訓、家譜。家德是家庭崇尚的德理和倫理。家規是家庭遵從的規則。家訓是家庭尊從的信條。家譜是家庭傳宗續延的記載。看似很長的一串,而且也貌似都很正確,但這與我的理解有所不同,我認為家風是一種傳承,從父母、長輩口裡傳給我們的,才稱得上為家風。

曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本准則,若失言不殺豬,那麼家中的豬保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。每個人都會記得孩童時代,父母教給自己的話,交給自己為人的道理。這個會伴隨一個人呢的一生,直到生命的最後一刻。

家風是一座山,值得我們永遠的仰視。家風是一條河,流過廣闊的時間考驗,卻依舊清澈。家風是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。家風是媽媽做給我們的一道菜,一直在吃,卻從沒細細品味。但多年之後,這個味道我們會一直記得。

星樂熊原創 2014年5月29日

② 關於家庭生活的演講稿

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(一)關於家庭的詩歌



家是心中歡暢常享的豐筵
家是良葯美酒滋潤百骨的舒坦
家是奮斗的泉源避風的港
家是蜂房
遠也香甜近也香甜

丈夫是家的頭他要擔當
妻子是家的身體她要馴服
孩子這朵盛開的玫瑰滴著甘露
家的幸福便是春雲時雨了

忍讓給家戴上祥和的冠冕
賞識的學問給家增添愉悅溫婉
愛的燈又為家照亮前行的路
超過利益、名譽的純潔
心靈與心靈之間

因為愛,愛情歷久彌香
因為愛,過錯缺點消失殆盡
愛是銀子,隱藏的珍寶
於是,家的宮殿便富麗堂煌了

(二)關於家的古詩

1、《遊子吟》【唐】孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,
意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

2、《別老母》【清】黃仲則
搴帷拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。

3、《十五》【宋】王安石
將母邗溝上,留家白邗陰。月明聞杜宇,南北總關心。

4、《歲末到家》【清】蔣士銓
愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。
見面憐清瘦,呼兒問苦辛。低徊愧人子,不敢嘆風塵。

5、《母別子》【唐】白居易
母別子,子別母,白日無光哭聲苦。
關西驃騎大將軍,去年破虜新策勛。
敕賜金錢二百萬,洛陽迎得如花人。
新人迎來舊人棄,掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲,悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐,坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉,使我母子生別離。
不如林中烏與鵲,母不失雛雄伴雌。
應似園中桃李樹,花落隨風子在枝。
新人新人聽我語,洛陽無限紅樓女。
但願將軍重立功,更有新人勝於汝。

6、《慈母愛》【元】楊維楨
慈母愛,愛幼雛,趙家光義為皇儲。
龍行虎步狀日異,狗趨鷹附勢日殊。
膝下豈無六尺孤,阿昭阿美非呱呱。
夜闥鬼靜燈模糊,大雪漏下四鼓余。
百官不執董狐筆,孤兒寡嫂夫何呼?
於乎,床前戳地銀柱斧,禍在韓王金櫃書。

7、《墨萱圖》【元】王冕
燦燦萱草花,羅生北堂下。
南風吹其心,搖搖為誰吐?
慈母倚門情,遊子行路苦。
甘旨日以疏,音問日以阻。
舉頭望雲林,愧聽慧鳥語。

8、《誰氏子》【唐】韓愈
非痴非狂誰氏子,去入王屋稱道士。
白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。
翠眉新婦年二十,載送還家哭穿市。
或雲欲學吹鳳笙,所慕靈妃媲蕭史。
又雲時俗輕尋常,力行險怪取貴仕。
神仙雖然有傳說,知者盡知其妄矣。
聖君賢相安可欺,乾死窮山竟何俟。
嗚呼余心誠豈弟,願往教誨究終始。
罰一勸百政之經,不從而誅未晚耳。
誰其友親能哀憐,寫吾此詩持送似。

9、《短歌行》【唐】王建
人初生,日初出。上山遲,下山疾。
百年三萬六千朝,夜裡分將強半日。
有歌有舞須早為,昨日健於今日時。
人家見生男女好,不知男女催人老。
短歌行,無樂聲。

10、《代北州老翁答》【唐】張謂
負薪老翁往北州,北望鄉關生客愁。
自言老翁有三子,兩人已向黃沙死。
如今小兒新長成,明年聞道又徵兵。
定知此別必零落,不及相隨同死生。
盡將田宅借鄰伍,且復伶俜去鄉土。
在生本求多子孫,及有誰知更辛苦。
近傳天子尊武蔬,強兵直欲靜胡塵。
安邊自合有長策,何必流離中國人。

11、《除夜作》【唐】高適
旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。
故鄉今夜思千里,愁鬢明朝又一年。

(三)關於父愛、母愛的現代詩

母愛

母愛
是血與脈的相通相融
是兒女的福母親的痛
母愛
猶如春天的風
她輕輕拂過
大地才會一片綠色
母愛
是天上的雲
總讓烈日
先從她的身驅穿過
給大地呼風換雨降祥和
母愛
是雨後的霞
總讓清洗過的大地
不棄的躺在懷里
把七彩人生夢譜寫在高高的天際
......

母愛

母愛,是人類一個亘古不變的主題。 我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。

沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。

當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:「一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊」。
母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,於是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉」。
永痛長病母,五年委溝溪。生我不得力,終身兩酸嘶。人生無家別,何以為蒸黎!」言詞悲切,凄苦哀絕,足以令人慷慨動容,下千秋之淚。

父親

父親是一隻小船

③ 《家》演講稿 中文

尊敬的各位老師、評委:
大家好!我是來自****班的學生***。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個「香格里拉」,正如歌中所唱的那樣「那是我的家,我的天堂!」而我心目中的這個家就是——******學校。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:「為中華之崛起而讀書」!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。
事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:「今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!」

親愛的老師、同學們,下午好!
我是來自****班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是「美麗的校園,我的家」。
當你第一次跨進****學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園佔地214畝,設計獨特,環境優雅,並有著一套完整先進的教學設施。
確實,****學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波盪漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的「保暖衣」。
我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。
在老師的諄諄教導和同學的奮力拚搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!
我的演講完了——謝謝! 美麗的校園,我的家
美麗的校園——溫暖的家。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬於我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
***學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,於是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。
花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。
在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。 老師們同學們,大家好!
我們是****學校0202班的學生****。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節里,我來到了**學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的庄嚴所震撼!
美麗的**學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
美麗的校園我的家
學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。
溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。
美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課後,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。
文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。
縱觀****學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標准型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到****學校,學生放心,家長放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛盪漾在****學校。
啊!****學校,我美麗家

④ 關於熱愛家庭的演講稿 600字

親愛的各位領導們、同事們、姐妹們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛我家》。
家,是溫暖的港灣,是無限愛的發源地,是養育我們的溫室,是為我們遮風擋雨的油布傘。
有了家,我們可無限地發揮自己的見識,在家裡,可以感受到更多的愛。我愛我家,因為家裡有我敬愛的爸爸、媽媽;我愛我家,是因為家裡有我所需要的親情;我愛我家,因為家裡有我最珍貴的回憶,充滿家中的每一個角落……
在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多麼的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃,一張梳妝台和一台電腦……我每天在書桌上寫作業,在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦鬆懈下來,有空的時候就翻翻書櫃的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家裡的每一個成員,更愛我家的每一個故事
我愛我家,不僅僅是為了每個家庭成員,家的暖意,還是為了回到家,可以吃到父母親燒的「家常便飯」,聽到父母的一句親切的問候,感受到在家裡發生過的「喜怒哀樂」,尤其是父母親的一句親切的問候。當進入新的學校念書時,就一直自己獨立生活,很少有機會與父母一直交流,聽到父母的句句問候與關心,唯有周假。每當周五下午放學後,便急匆匆地趕回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的歸途,想與父母見面的激動早已按捺不住,一切事情拋於腦後,這一刻讓我對家更加的嚮往與熱愛。所以我愛我家。
我愛我家,是因為家可以讓你忘卻所有的煩惱,在家裡可以無憂無慮地生活,玩耍,在家裡,可以和父母撒撒小嬌。如果說社會是無情的,那麼相比之下,家裡的生活則是溫暖、祥和、安逸的。但是無論在學校,還是在家裡,都各有各的好和令我依戀的事物。
我愛我家,因為家,它養育了我,為我提供了賴以生存的的「棲息地」。當忙碌了一天的我們,回到家裡,便可感受到一股愛的暖流流過心室,穿過心房,直到淌遍全身。家,是我學習生活、忍受任何困難的動力、後盾、保障。
我愛我家,愛它的美好,愛它給我的信心,愛它給我的支持和愛,愛它給我大大的溫暖與關懷,愛它給我的無盡眷戀與牽掛。
我愛我家,因為,我離不開它!

⑤ 關於家在我心中的演講稿400字

家,總是給人一種親情融融的溫馨感覺。 這些年搬過好幾次家,但仍是最懷念那個留有我無數童年回憶的院子,懷念那段與父母一起度過的幸福時光。在繁星點點的夜晚,或細雨霏霏的午後,或雪花飄飄的清晨,常常會不由地想起,至今讓我魂牽夢縈…… 那是一個青磚鋪地的大大的四合院,有許多房間。房子前面有寬寬的走廊,並有八根高大的木柱。在這里住著我們一家,還有兩只可愛的貓咪,一隻叫「咪咪」,一隻叫「老虎」。 院子里有兩棵石榴樹,當火紅的石榴花謝了之後,就會結出碩果累累的石榴,青青的皮上泛著紅,裡面的石榴籽粒粒晶瑩,又大又甜(後來就再吃不到那麼甜的石榴了)。 父親博學多才,風度儒雅,對孩子很耐心、很疼愛,從不發脾氣。記得兒時貪玩,夏天總不肯乖乖睡午覺,父親會耐心地給我講故事,哄我入睡,那時最喜歡聽的就是「大拇指」。我的童年是在爸媽溫暖的懷抱里聽著許許多多童話和歷史故事中度過的。 父親書房那排玻璃書櫃裝滿了古今中外名著,令兒時的我嚮往不已。因為有些書父母不允許我過早去閱讀,就把書櫃鎖了,只留給我不同年齡段可以讀的書。可書櫃里那些書對我的誘惑太大了,我常痴痴地望著玻璃後面的書,想像著那是怎樣一個奇妙的世界。 後來因為城市規劃拆遷,我們要從那個院子搬走。當時我正在外地上學,借周日專程回到已然空落落的院子,獨自在那棵石榴樹下佇立良久,默默地尋覓那遺失在每個角落的兒時的歡笑。 朦朧中彷彿看到:走廊下的石板上,那兩只可愛的貓咪在嬉戲; 大門兩邊的花壇里,和父母一起堆砌的兩只大雪獅子依然那麼神氣; 書房的窗前,父親抽著煙沉思的身影; 手輕輕在每個房間熟悉的門、窗上一一撫過,腦子里閃現著那些溫馨的記憶、那些美好的時光,隨著歲月無情的流逝,有些永遠找不回來了。一種淡淡的傷感、懷戀與悵然漸漸襲上心頭,不覺中,在眼眶裡停留已久的眼淚悄然滑落……我知道,這個有著太多太多回憶和承載著我許多兒時夢想的院子不久將要永

⑥ 關於家的演講稿

尊敬的各位老師、評委:
大家好!我是來自*班的學生*。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個「香格里拉」,正如歌中所唱的那樣「那是我的家,我的天堂!」而我心目中的這個家就是——*學校。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:「為中華之崛起而讀書」!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。
事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:「今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!」

⑦ 以家為主題,求寫一篇演講稿。

尊敬的各位老師、評委:
大家好!我是來自****班的學生***.今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》.
每個人的心中都有一個「香格里拉」,正如歌中所唱的那樣「那是我的家,我的天堂!」而我心目中的這個家就是——******學校.
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情.
我愛校園中的花花草草.但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗.
每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:「為中華之崛起而讀書」!這九個字在腦海中熠熠生輝.久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言.
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗.
事實勝於雄辯.一份耕耘,一分收獲.是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀.這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫.
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中.我們學會了堅強,懂得了忍耐.我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年.這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富.
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家.安靜,祥和,溫馨,舒適.我想說:「今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!」
親愛的老師、同學們,下午好!
我是來自****班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日.今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是「美麗的校園,我的家」.
當你第一次跨進****學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園佔地214畝,設計獨特,環境優雅,並有著一套完整先進的教學設施.
確實,****學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波盪漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香.我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的「保暖衣」.
我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人.
在老師的諄諄教導和同學的奮力拚搏下,期末考試呈現了輝煌.所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!
我的演講完了——謝謝! 美麗的校園,我的家
美麗的校園——溫暖的家.
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬於我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣.
***學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容.在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,於是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光.
花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞.我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福.
在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福.
我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校.——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章.

⑧ 關於家人的演講稿

一 家 人

——演講稿

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

今天,我演講的題目是「一家人」

有一種感情從陌生到相識,那就是朋友;有一種感情超越於朋友,那就是知己;還有一種感情更勝過於知己,那就是親情。

自從我踏入七十二小的那一刻起,我的心中就升起了一團希望之火。在這里,我看到了積極進取;在這里,我看到了愛崗敬業;在這里,我看到了親人般的關愛;在這里,我更看到了未來的希望!就是這種氛圍感染了我、教育了我,作為一名人民教師,就應該盡心盡力、盡職盡責,愛灑校園,忘我奉獻。

這次「新秀杯」大賽,我報的是語文學科,可是語文學科最多隻能報兩人,校長為了多爭取一個名額,不知求了多少遍,跑了多少次,可是仍然不行,最後我決定申請退出,讓小明和燕姐參賽。可是校長又不忍心讓我失去這次鍛煉的機會,就給我改報了數學學科。對於我,一個從來沒有教過數學課的老師來說,我就像是剛剛出生的嬰孩兒一樣什麼也不懂,壓力就別提有多大了。可是你們可知道還有兩位老師的,她們的壓力比我還要大得多得多。她們每人都教兩個班的數學課,課節多不用說了,更艱難的是她們都懷有身孕,行動不便,凡是當媽媽的都有親身體會,懷孕期間使最容易疲勞的,最需要的就是休息,可是她們為了能讓我講好這一節課,不僅犧牲了個人時間教我一句一詞地去背,直到天已深黑,路燈已通亮,仍然不放心地離去,愛人一遍又一遍地打來電話,可是她們卻說:「不用擔心,備完課就回家。」掛斷電話又是一句一詞地教我去說,並且把每一個細節問題或是能夠出現的問題通通解決掉之後才滿臉倦容地離開。看到她們憔悴的面容、肨腫的雙腳,我的心像是萬針在刺,心中只有一個信念就是下苦功夫練習講好這節課,絕不辜負她們和校長的心血,更不能給學校丟臉。在校長和潘姐、孫姐的幫助下,新秀課講得很成功,可是她們卻因疲勞過度而病倒了,我感激的心情不知如何去表達,想請兩位去吃飯以表謝意,可是她們卻不約而同地說:「吃啥吃呀,我們都是好同志,能幫多少就幫多少唄,你不用不好意思!」聽了這話,我更是心生愧意,默默地說這種情意怎是同志之情這么簡單,而是一種姐妹之間的親情啊!在這里請讓我由衷地說聲:「謝謝!」

七十二小是個特殊的集體,我們都來自四面八方,但為何又像親人般一樣互敬互愛,攜手共進呢?當然缺少不了校長的作用。清貧與奉獻是她的本色,責任與使命是她的原則。是她為我們營造了這樣溫馨而又充滿激情的氛圍,每當我們在工作和生活上有不順心的時候,她總是會像姐姐一樣,耐心地幫我們排憂解難。讓我們真正地體味到單位也是個家呀!我可以很自豪地告訴所有的人,我有兩個家,我的兄弟姐妹最多!

最後請讓我以一首歌來結束我今天的演講。「因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長;因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們齊心協力共創七十二小的輝煌明天!」
謝謝!

⑨ 一篇關於家庭的演講稿

《大學》上說:「古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……」。家庭是社會的細胞,是親情的維系、是良好道德的養成、是文化價值觀念傳承和每一個家庭成員健康成長的重要場所;家庭對於每個人的人生觀和價值觀的形成是都有著很重要的影響。由此看來,樹立清廉的家風,是反腐倡廉的重中之重,同時也是加強教育,強化監督,注重從源頭上預防和解決腐敗問題的重要陣地。通過閱讀《創建廉潔家庭—家庭助廉教育讀本》這本書,我對家庭腐敗的類型和原因也有了更進一步的領悟,如果說制度建設和強制監督是外部的、硬性的制約,那麼家庭的作用就是內化的、潛移默化的潤澤。因此,開展家庭助廉教育活動,尤其是通過家庭助廉在家庭中的「柔性力量」,營造良好家風,維護家庭和睦,具有很特殊的意義。

那麼如何做好家庭助廉呢?我認為要做好家庭助廉,首先就要積極開展多種形式的廉政宣傳教育活動,引導和推動家庭助廉的實踐。如反腐監察機構為公務人員免費提供反腐倡廉教育展覽和警示教育片,使家庭成員在警示教育中深刻認識腐敗的嚴重危害,樹立以廉為榮、以貪為恥的價值觀念;引導家庭形成反腐「統一戰線」,相互溝通,交流經驗,進而促使家庭成員敬廉、守廉、助廉、倡廉,互相督促,自覺履行助廉義務;再者,開展廉政文化聯誼活動,使家庭成員在喜聞樂見、豐富多彩的活動中受到教育,增強家庭廉政文化建設的吸引力和號召力。

其次,還可以有針對性地組織公務人員家屬展開專題討論,倡導公務人員家屬當好「賢內助」,力求做到「四必問」,即當愛人經常在外面吃請時,問一問是否是違紀吃請;當愛人帶回高檔物品時,問一問來源是否正當;當愛人拿回高額現金時,問一問是否是不義之財;當愛人深夜未歸時,問一問是否去了不該去的地方,使廉潔之風吹進了每個公務人員的家庭。

第三,建立健全家庭財產監督機制,仿效西方發達國家對公務員特別是領導幹部家庭實行財產年年申報制度,從而形成制度約束,社會監督的廉政良好氛圍。

馬克思主義哲學觀認為內因雖然主導著事物的發展變化,但外因也同樣起著不容忽視的影響力。一個掌握了權力的人,如果在幼時受到了良好的教育,成家後身邊又有不貪戀金錢而精神富有的親屬,外加嚴格科學的社會監督機制,他才有可能成為一個為政清廉、為民做主的好官,才有可能為社會做出自己的貢獻,才能有成就感和事業心。所以,我們要用好家庭助廉這把「溫柔」的刀,斬斷腐敗的根源。

⑩ 關於家的演講稿,快速.

尊敬的各位老師、評委:
大家好!我是來自****班的學生***。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個「香格里拉」,正如歌中所唱的那樣「那是我的家,我的天堂!」而我心目中的這個家就是——******學校。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:「為中華之崛起而讀書」!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。
事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:「今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!」

親愛的老師、同學們,下午好!
我是來自****班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是「美麗的校園,我的家」。
當你第一次跨進****學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園佔地214畝,設計獨特,環境優雅,並有著一套完整先進的教學設施。
確實,****學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波盪漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的「保暖衣」。
我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。
在老師的諄諄教導和同學的奮力拚搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!
我的演講完了——謝謝! 美麗的校園,我的家
美麗的校園——溫暖的家。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬於我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
***學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,於是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。
花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。
在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

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