陽光演講稿

『壹』 陽光成長,快樂生活演講稿

開頭：尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是：陽光成長，快樂生活。中間片句： 陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等，在這種情況之下，是否保持陽光心態是非常重要的。一份陽光心態讓我們深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，同時也會讓我們心境良好，人際關系正常，適應環境，促進人格的健康。
中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂生活，健康成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬於我們。
無數個日出和日落，青春的我們播下一個個綠色的希望。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。有一種動力讓我發奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬於自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。
在我校這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然後以年輕的名義微笑。同學們，讓記住：用陽光般的心態對待生活，讓我們打開心扉，飽含激情，滿懷歡笑，充分把握現在，去快樂地生活、學習吧，生命，會因此而更加充實，會因此而更加絢麗多彩！
結尾：我的發言到此結束，謝謝大家！

『貳』 陽光在我心中演講稿

也許，我們出生在一座深山裡，出生於一個不富裕的家庭，父母沒有文化，只是一個地地道道的農民；也許，我們一出生就失去了親人，從小就擔負著家庭重擔，或者我們有著先天的不足，無法過正常人的生活.....

面對逆境時，我們也許會將目光投向他人，羨慕著他人生活是多麼的美好。未必如此，上帝對每一個人都是公平的，在他們的一生中會經歷成功當然也會有痛楚。

也許，你今天看到的這張笑臉在昨天還掛滿了人生的淚水。或者說，有人也許以出生就有著良好的生活條件，無憂無慮。此時，你應當慶幸自己從小就經歷了苦難，讓你的生命得到了歷練，讓你的生命得以升華，你才能在明天創造初更輝煌的未來。

曾經有一位老人對我說，年輕人就應該多吃哭，你付出多少汗水才會有多少回報。是啊，當我們長大後年輕時的苦難經歷將成為我們人生最寶貴的精神財富，而當初那些沒經歷苦難的人在此刻他們將迎來人生的最大挑戰，心靈脆弱的他們無法承受來自各方面的壓力，面臨他們的將是失敗.....

一朵長在岩石底下的花兒感受到陽光的存在，為了歷練生命，哪怕有一點餘光它都會去戰勝困難，開出了燦爛的人生！人亦是如此，感謝上蒼給我們一個歷練的機會，只要心存陽光，哪怕是一絲絲的光明我們都不會放棄希望。因為我們知道，只要有勇氣我們就能見到黎明曙光，並讓生命一次次得以升華！

也許我們無法選擇良好的環境與條件，但我們只要有毅力，心存陽光就能創造明天的輝煌！或許，當我們回首過去時，還會感謝苦難給我們帶來的魅力......

『叄』 陽光之星演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！今天我演講的題目是「我陽光，我運動；我健康，我快樂」！ 清風拂渭水，陽光滿長安。當運動會伴隨著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道， 開始了陽光體育的旅程。 在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊聲與歌聲中意氣風發；那賓士的身影，融入春日的陽光。青春的陽光在悄悄地流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在那奔跑的腳步里，流淌在那發令槍的聲響里。浸潤在陽光中，運動的生命在陽光里展現風采，生命的凱歌在陽光中走向輝煌！ 陽光融進身體，體育強健體魄。血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，是青春特有的力量，是陽光體育賜予給青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。 看那在網球場上奮力揮拍的臂膀！看那在白色的跑道上不斷向前的雙足！看那在投擲場上劃破長空的美麗弧線！看那因自信而凌厲的眼神，看那因呼吸急促而微張的嘴，看那因堅持不懈而握緊的雙拳。 這就是青春！因陽光體育而更加燦爛的青春！ 是青春昂揚的鬥志和永不言棄的精神給了體育前進的動力和生存的依託；是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折的勇氣。陽光下的體育，它給了我們陽光般燦爛的心靈；陽光下的體育，它用汗水細心澆灌我們如花的青春。 聽，陽光體育在說，摔倒了，拍拍塵土，站起來！受傷了，擦乾血跡，繼續拼搏！沒勁了，咬緊牙關，堅持到底！失敗了，不要放棄，再來一次！ 於是，我們學會了堅強；於是，我們積蓄起力量。我們韜光養晦，將陽光一點一點揉進自己的血液；我們厚積薄發，將汗水一滴一滴匯成通向成功的河流！ 陽光體育，讓我們的智力、體力得以平等的競爭；陽光體育，讓我們傾心訴說不老的追求；陽光體育，讓我們盡情演繹勇敢的品質；陽光體育，讓我們揮灑激情，展示青春！ 有多少次跌倒爬起，傷痛曾填滿記憶；有多少次揮汗如雨，精神卻洋溢動力。只因為始終相信，去拼搏才能勝利！也許我們沒有顯赫的成績，但運動場上已經留下我們的足跡；也許我們沒有豐厚的獎品，但是我們心中已經留下美好的回憶。堅定，執著，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點點凝聚！ 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠的終點線上漸漸明亮！是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想。不要躺在封閉的暖房，怕什麼春日蕭瑟的凄涼？既然已走上了運動場，心裡就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽歡快的鳥兒在空中為你歌唱！ 奔跑吧！起跑，加速，沖刺，向著終點！ 跳躍吧！助跑，踏板，騰空，向著更高！ 投擲吧！准備，轉動，騰空，向著更遠！ 飛翔吧！夢想，希望，勇氣，向著更強！ 一瞬間加速，一瞬間沖刺，一瞬間出力，一瞬間爆發。所有一瞬間的背後都蘊藏著永恆。哪怕成功，我們不驕！哪怕失敗，我們不悔！不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步！ 廣闊的綠茵場，是為我們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，讓我們的生活永遠充滿陽光！讓我們永葆青春的激情和風采！讓我們永遠在陽光下體育，在健康中成長！

『肆』 做陽光學生演講稿

各位領導、各位評委、老師們、同學們：

大家好， 今天我演講的題目是誠信無價。

眾所周知，誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人，大到整個社會，誠信是基礎，它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去信譽。

我們中國素以文明古國，禮儀之幫著稱於世中華民族歷史悠久，文化源源流長。中國可以說是「誠信」的故鄉， 「仁、義、禮、智、信」，是中國在2000多年中占統治地位的儒家思想的核心內容，而「信」是儒家思想的精華，也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談「信」，「為人謀而不忠乎？」、「與朋友交而不信乎？」是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到「信」：「人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無車兀，其何以行之哉?」作為一個人來說，人無信則無以立，無以行。孔子談到治理國家大事時還說到「信」：「自古皆有死，民無信不立」，「上好信，則民莫敢不用情」。站在為政者的立場上，孔子認為「信」比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為「誠信生神」。到漢朝董仲舒則把「信」列為「五常之一」：「夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當飭也。」漢朝許慎在《說文》中釋「誠」為「信也」，釋「信」為「誠也」，誠信互訓。宋朝朱熹認為，誠是自然的實，信是做人的實。明末清初的王船山則認為：「人與人相於，信義而已矣；信義之施，人與人相於而已矣。」這就把人與人之間的關系看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務的關系，也要重視信義的施行。講信用，實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信，一諾千金是何等寶貴！

翻開歷史的畫卷，講誠信的例子，比比皆是：

戰國時的商鞅，「徙一木棍而賞重金」是誠信，他的「非常之舉」為變法革新鳴鑼開道，從而打下了富國強兵、統一天下的基礎；

日本的滕田，「貼再多的錢也要如期交貨」是誠信，他的「吃虧做法」世界傳頌，不僅使自己贏得了「銀座猶太人」的美稱，還為公司贏得了億萬財富；
海爾的領頭人張瑞敏「處處兌現諾言」是誠信，他的一貫做法，不僅激發廣大職工的主人翁的創造熱情，也使海爾集體成為走出中國，享譽世界的佼佼者。

夠了，夠了，不必再舉了。這些事例足以證明，誠信的重要。

他們這些人與社會打交道的時候，總是把誠信作為恪守的第一準則，總是努力用行動表明自己「說話算話」「信守承諾」，而看打交道的對象，同樣也總是看他是不是「可靠」，是否「守信用」。正是因為他們講誠信，守信用，才贏得了別人的信任，成就了輝煌的事業。

朋友，不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：「相信你！」此時此刻，難道你的心底能不湧起一股激動的熱潮？我們嚮往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：「真誠地祝賀你！」此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲？播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。

拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是「君子」們道貌岸然的臉，變了形的醜陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了

可是，由於我國的法律法規不很健全，導致有些人心存僥幸，誠信意識和觀念淡薄，各種不講誠信，不講道德，不守規矩的現象屢屢發生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多，嚴重沖擊著社會秩序，腐蝕著人們的靈魂。這說明要恢復和重建那些被敗壞了的良好社會道德風尚，是何等的不易。它是一項系統工程，必須從政府到每個機關、每個行業、每個企業到每個公民作自覺的、不懈的努力。

既然誠信如此重要，誠信教育就應該放在首位。我們青少年是祖國的花朵，肩負著振興中華的偉大使命；作為祖國建設的生力軍，有為黨的事業繁榮富強而奮斗的義務。我們的自身修養，一言一行都關繫到完善自我、健全自我。我們應當把誠信作為自己做人的根本，樹立「說誠實話、辦誠信事、做誠信人」的觀念，做誠實守信的榜樣，進而推動整個社會風氣的純潔凈化。然而，作為學生的你做到了嗎？

考試，是每個學生最頭疼的事。考不好，怕老師批評、怕家長責怪，有少部分同學就開始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條；後來有人「發明」了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學校對作弊現象嚴加管制，但是 「上有政策，下有對策」的學生創造了一個又一個的作弊方法。作為學生，最主要的「工作」就是學習。既然學了，就要正確面對每一次考試，不能把一些投機取巧的方法用在考場上。我們每個人都會講信用，都要講誠信，可是你在考試的時候講誠信了嗎？你做到誠信了嗎？考試是檢驗學習知識牢固程度的一種方法，作弊帶來的後果不堪設想。今天考試可以作弊，但是明天呢？明天的明天你還要作弊嗎？

在我們的身邊也有些這樣的例子，比如：在上學期班主任比較相信同學們，只要請假原因合理基本上都同意，但是有很多同學卻利用老師的信任欺騙老師說家裡有什麼事，或者說自己生病了，就去請假，有的不按請假時間按時返校或者不按放假時間按時返校，所以本期班主任老師制定了嚴格的請假制度。這樣一來有些同學想欺騙老師隨便找借口就去請假就難了，特別是曾經欺騙過老師的同學很難再次取得老師的同意，而且每次請假都要扣操行分。有的同學覺得請假制度太嚴格了。這也怪不得老師，誰叫同學們不講「誠信」呢？假如班上的同學不欺騙老師，不去隨便請假，我想老師也不會那樣做。

還有一些諸如說謊，抄同學作業，拾到東西不上交老師，稱病逃避體育課，不按時完成作業還說「停電」，借了同學的書不歸還等不誠信的事例。對於這些行為，你又是給予其什麼樣的態度呢？

誠信好比是一面忠誠的鏡子，人們在思想中不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子，我們內心的美與丑就沒有可以衡量的標准了。正如古代一位君王李世民所說：「人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。」 誠信對社會來說是多麼的重要！讓我們從身邊的每一件小事做起，在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信，做友誼的基座，讓我們在誠信中感受溫暖，在誠信中憧憬明天，共同來打造一個誠信的家園吧！我的演講完畢，謝謝大家！

參考資料：http://www.yuwen123.com/Article/200610/23776.html

愛在文明 美在禮儀
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標准之一，也是體現國民素質的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大，真誠、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發展的重要手段。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。我們小學生應互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
古人說，「不學禮，無以立」。你不學「禮」，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
文明禮儀，強調的是「尊重為本」。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。 那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？

「我是陽光少年」演講稿
[ 2007-5-14 22:30:00 | By: 川城綠茶 ]

我是愛心陽光少年

錦溪中心校 五（7）班 周菁菁

各位老師、同學：

大家好！我是五（7）班的周菁菁，我演講的題目是《我是愛心陽光少年》。

我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點家務；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的「活」承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了，端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什麼事，我也會及時、盡力做好，所以我是一個在家中的愛心少年。

我是一個尊敬老師的好同學。每天第一次見到老師，我會主動問好。作為班長，我能盡職盡責，讓老師少操一分心。我想說，如果我們都讓老師少操一分新，老師就能多一分時間，多一分精力來傳授我們知識、教我們做人的道理，所以受益的其實是我們自己。我負責英語的早讀課、放學的排隊管理，我在這兩個方面盡力去做好，老師還表揚我早讀課組織的好呢！所以我是一個老師「喜歡」的同學。

我是一個刻苦學習、成績優異的同學，從一年級到四年級，我已連續四年被評為「三好學生」，四次被評為「品學兼優」生，五年級上半學期，我又被評為「品學兼優」生。每次學期結束，我總能拿到獎狀。一方面我自己努力學習，上課專心聽講，可後及時、認真地完成作業，還養成了預習、復習的好習慣。平時我還愛看課外書，豐富了我的知識、開闊了我的視野。另一方面我也盡力去幫助我的同桌，她的成績很差，是上學期剛從江西轉學過來的，語文、數學的基礎很差，英語更是「一清二白」，老師安排我和她坐，其實就是要我好好的幫助她。經過一個學期的努力，她的英語成績達到了六十多分，她的父母還讓老師表揚我呢。所以我是同學心目中的一個好同學，是他們學習的好榜樣。

我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學尊敬我，我是取得了一些成績，但那不是我驕傲的資本，而是我前進的動力，我將不斷努力，在各個方面做得更好，使自己不斷進步。

我的演講完了，謝謝大家。（敬隊禮，退場。）

改一下姓名和班級，請把它納為最佳答案！謝謝合作！

『伍』 關於陽光的演講稿怎麼寫啊謝謝了，大神幫忙啊

親愛的兄弟們最近過得怎麼樣?希一切順利。甚念。是不是被滿桌子的書壓得喘不過氣來?是不是被該死的月考弄得心力憔悴?是不是覺得前方一片漆黑，窗外似乎已經很久沒有陽光了? 那麼，靜靜的閉上又眼。看，柔柔的春水，暖暖的沙灘，藍藍的天空，盈盈的雪花…… 是啊，我太理解那段刻骨銘心的歲月。現在慢慢回味，那種由衷的幸福在心中盪漾，那份心醉的感動讓人痴狂。有時甚至想：如果有可能，我寧願永遠上高三。我知道現在你們正在為自己的明天抒寫華章，那種堅定的信念，執著的追求，火熱的激情，真的好讓人感動。也許你們現在怨恨這段艱苦的歲月，但當真正結束這種生活時，你會感到它的美麗，美得不可企及，再也無法拾起。 還記得一位詩人說，「為了看看陽光，我來到這個世上。」一縷縷明媚的陽光就是一首首溫馨的詩行。走在陽光里，行在詩行中。很久沒有欣賞過窗外的世界了吧，那麼現在就叩開那扇久久未開啟的心靈之窗，你會覺得陽光充滿生活的全部內涵。當你早上醒來時，第一件事就是激勵自己，如「今天陽光會更燦爛。」「我的學習會更快樂。」「又是新的一天，我向成功又邁進了一步。」等。這些自我激勵讓你充滿自信，其實你也完全可以說：「I must be thebest。」高考需要踏實，也需要霸氣與傲骨。 人的一生都需要奮斗，這可並不是一句口號。為了高考當然要全力以赴，到了大學，照樣早起晚睡，照樣忙忙碌碌，而且生活更復雜，力不從心之感會更強。當然大學的美好是肯定的，它給你提供完善的自我的機會，提供展翅翱翔的天空。所以，努力吧，兄弟。 你看，窗外有—乾嶄新的朝陽，有—縷溫馨的陽光，所以我要有一個快樂的心情，一個全新的自忘記昨天的陰影，是為了享受和迎接未來的陽光。「為錯過上一班車而苦惱的人一定還會錯過下一列班車。」也許考試成績不理想，也許哪個題沒聽懂，不要懊惱，保持微笑，Just try yourbest! 當有一天我窮得只剩下一件衣服，也要把它洗得千干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴，當有一天我窮得只剩下朋友，我就是天下最富有的人。同學們在一起的日子，天空很藍，那間教室，那裡歡聲笑語，包含了太多的美好。驀然回首，那已是天邊的夕陽，讓人陶醉，一種不可企及的美。 日落月升，塵緣迷茫，願聚多離少，閤府安康，夢都變成力量。別忘了，愛有多深，路就有多長。只要有一個明天，就會有無盡無窮的希望。 也許今天沒有陽光，但你的內心深處應該春光燦爛；也許外界寒風凜冽，但你的心裡應該溫暖如春。只要你心裡還有一米陽光，那麼你的世界一定溫馨美好。 冬天來了，春天還會遠嗎?春天到了，高考還會遠嗎?高考到了，成功還會遠嗎?冬天裡下雪了千萬別著涼。 千言萬語化成千句話：珍重吧，兄弟。 別忘了看看窗外，享受陽光。

『陸』 陽光少年演講稿

攻城不怕艱，讀書莫為難。科學有險阻，苦戰能過關。我是一個愛學習、愛生活、愛科內學，勇於創新的的少容年。我有著遠大的理想和奮斗的目標。我勤奮學習，有疑問會刨根問底，不弄明白誓不罷休。我喜歡看書、運動、唱歌，這些愛好，培養了我各方面的能力，這樣平時的鍛煉讓我養成了自強自立的好習慣。我懂得感恩父母，在家裡經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節，我總能為父母送上一份祝福。每次捐款我都能踴躍參加，在班級總是捐的最多。生活中，我具有愛心，樂於幫助別人，團結同學，所有人都喜歡我。這就是我，一個永不言棄、自立自強的少年。今後的日子裡，我會用十二分的汗水和努力去學習，在各方面爭取做得更出色。
「陽光少年」事跡材料
入學以來一直非常要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，多次被評為校「三好學生」，並在學校組織的各項競賽活動中名列前茅。

學習成績在班級一直是名列前茅。因學習方法好，成績佳，他不但學習成績好，而且學校的各項活動他都積極參加。在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，高源同學一直都很優秀，他全面發展，嚴格以高標准要求自己，激勵自己，不懈努力，

『柒』 關於 陽光 一篇演講

陽光充滿我心 演講稿【By Kaiser3344】
大家好！今天陽光燦爛，正好印證了我們今天的主題：陽光充滿我的心。
陽光的我，具有陽光燦爛的心態，腳踏實地的作風，自信向上的能力。散發著自然的濃郁氣息，洋溢著自然的無限靈性。陽光，我認為只要心中有陽光，這樣才能給別人陽光，陽光是來自內心的微笑，明朗而有燦爛，快樂而有自信。
我認為作為兒女一定要孝敬父母，也許現在我們不能為父母做更多的事情，但是我們可以做好自己，努力學習，對父母和顏悅色，善待兄弟姐妹。即使在家，我也堅持使用禮貌用語。有客人來了我主動打招呼，招待客人，做好小主人。在學校我尊敬老師，團結同學，樂於助人，不亂扔果皮紙削。做天天向上的好學生。因為我擁有一個良好的心態，我把我的陽光輻射到更多人身上，讓他們感受到溫暖和希望，讓快樂進駐每個人的心中。我們生活里到處充滿陽光，陽光時時伴我行! 其實我們也看到了，在我們的生活里，還是有很多很值得珍惜的東西，那些其實都是來之不易的。讓世界、讓我們的校園在我們陽光少女的勃勃生機中變得更加美好。
我時常鼓勵自己要做一個陽光少女，不管我身在何方，帶給家庭、朋友和社會的都是朝氣蓬勃、積極向上的希望與歡樂，正是這種希望和歡樂，感染了我身邊的每一個人；也正是這種由心煥發的陽光，使我們周圍一些不和諧的音符，變得和諧動聽了。我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答；我是一個尊敬老師的好同學。每天第一次見到老師，我會主動問好。作為班長，我能盡職盡責，讓老師少操一分心。我也是一個刻苦學習、成績優異的同學，從一年級到五年級， 每次學期結束，我總能拿到獎狀。
這就是我，一個陽光少女的心聲，在此我大聲的說：「我陽光，我快樂。」讓我們的校園柔情四溢，溫馨亮麗，讓我們的同學朝氣蓬勃，健康成長。各位同學，我們的容貌會光彩照人，我們的心靈終將幽香馥郁，因為陽光充滿我們的心。
【樓主】完全按照您的要求來的，適合您小學水平演講，長短適中，若您覺得滿意，望多多支持哈！！！

『捌』 陽光學生演講稿，400~500字，六年級的。

我是愛心陽光少年
各位老師、同學：
大家好!
我是××班的某某某，我演講的題目是《我是愛心陽光少年》。
我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點家務；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的「活」承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了，端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什麼事，我也會及時、盡力做好，所以我是一個在家中的愛心少年。
我是一個尊敬老師的好同學。每天第一次見到老師，我會主動問好。作為班長，我能盡職盡責，讓老師少操一分心。我想說，如果我們都讓老師少操一分新，老師就能多一分時間，多一分精力來傳授我們知識、教我們做人的道理，所以受益的其實是我們自己。我負責英語的早讀課、放學的排隊管理，我在這兩個方面盡力去做好，老師還表揚我早讀課組織的好呢！所以我是一個老師「喜歡」的同學。
我是一個刻苦學習、成績優異的同學，從一年級到四年級，我已連續四年被評為「三好學生」，四次被評為「品學兼優」生，五年級上半學期，我又被評為「品學兼優」生。每次學期結束，我總能拿到獎狀。一方面我自己努力學習，上課專心聽講，可後及時、認真地完成作業，還養成了預習、復習的好習慣。平時我還愛看課外書，豐富了我的知識、開闊了我的視野。另一方面我也盡力去幫助我的同桌，她的成績很差，是上學期剛從江西轉學過來的，語文、數學的基礎很差，英語更是「一清二白」，老師安排我和她坐，其實就是要我好好的幫助她。經過一個學期的努力，她的英語成績達到了六十多分，她的父母還讓老師表揚我呢。所以我是同學心目中的一個好同學，是他們學習的好榜樣。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學尊敬我，我是取得了一些成績，但那不是我驕傲的資本，而是我前進的動力，我將不斷努力，在各個方面做得更好，使自己不斷進步。
我的演講完了，謝謝大家。（敬隊禮，退場。）

樓主如果覺得可以就請把它納為最佳答案！謝謝合作！

『玖』 「珍愛生命 陽光生活」的演講稿

培育健康心態 守護生命陽光健康心態，生命陽光應該如何培育守護？首先請聽我的想法。
首先，要有積極向上的學習態度。態度是感情及信念，它在很大程度上決定我們如何感知其環境，致力於最終完成工作的行為。態度形成一種心理定式，會影響我們如何看待所從事的事業。要想在自己的事業上有所成功，就必須保持積極的學習態度。
學習就像一個戰場，只有一心想做學習，不怕困難，迎接挑戰才能笑到最後。上天很公平，給我們的什麼都是一樣的，在同一個老師教，同樣的學習環境，為什麼有的學得好，有的很差呢，我們何不從自己的身上找原因，上課時老師教我們積極發言，談自己的體會，我自以為是，認為自己全聽懂了，就開小差，到做作業時傻眼了，不知從何填起，這種情況在班上還有點普遍就單單為了玩。讓我想起「魚亦我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，者魚而取熊掌也」我們的學習就像是熊掌，玩好比是魚，兩者不能都得到，玩會帶來快樂，歡樂之後便是一片空虛；學習會帶來知識，掌握知識後就有無窮無盡的財富，我們的智力不是低於別人，而是缺乏一種態度，一種積極向上不怕困難，靜下心來學習的態度，這是失敗的關鍵，踏踏實實，認認真真這就是成功的秘訣，玩和學習是相悖的，才會有成功。
其次是要有樂觀的人生態度。記得有一位學者很形象地比喻人生：人的一生猶如嬰兒初啼，雖有苦澀，但卻是全新鮮嫩，不管你遭到何種挫折與苦難，只要你不放棄自己，就沒有任何事情可以難倒你。樂觀是心胸豁達的表現，樂觀是生理健康的目的，樂觀是人際交往的基礎，樂觀是工作順利的保證，樂觀是避免挫折的法寶。用樂觀的眼光看世界，世界是無限美好的，充滿希望的，我們生活就充滿陽光，學習起來也就更輕松，我們才能學的更快，更好。
接下來就是健康的心態，有感恩之心。成功需要健康的心態。一位哲人說：「你的心態就是你真正的主人。」一位偉人說：「要麼你去駕馭生命，要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。」為什麼拿破崙能夠頂住壓力而叱吒風雲?為什麼海明·凱勒在雙目失明的情況下，依然心中有光明之夢?這個秘密就是「健康心態」在起作用! 只有我們時時樂觀而上，處處寬厚大方，不良情緒就會與我們遠離，我們就會快樂地過每一天，就能夠在學生的心理上營造一片晴朗的天空，讓受教育者的心靈撒滿溫暖的陽光！
感恩孝為先，感恩孝為源。父母賦予我們生命，撫育我們成長。一生中，父母為我們傾注了多少心血，付出了多少代價與犧牲。我們是父母的作品，傾注著他們的心血與努力。母愛是世間最無私、最偉大的愛，滴水之恩，尚要湧泉相報，何況是父母的養育之恩呢！我們的確應當感激父母親和一切幫助愛護過自己的人，但這並不能涵蓋感恩的全部，感恩更是一種積極向上的思考和包容的態度，感恩是一種心態，是在心裡葬一輩子的債務，一個人如果只感激幫助過自己的人，仍然叫小氣，感恩應無分別心，感恩的人同時也會是負疚的人，而不負疚的人也不會感恩，用一味中葯稱之，他們「獨活」。記的有一首詩叫《痛苦》，這樣寫到：「痛苦，是上帝喂我們吃的一劑葯，象苦海一樣深邃。……，從歡樂中迷失，往往能從痛苦中找回來。痛苦讓人深刻，它是我們向生活交的學費。……」。我們還要感恩傷害過自己的人，因為他磨練了你的心態；感恩欺騙過自己的人，因為他增進了你的智慧；感恩藐視過自己的人，因為他覺醒了你的自尊；也要感恩失敗，因為他使你成為一個豐富的人······
此外我認為我們都需要寬容和諒解。如此一來，煩惱不再．不是快樂永恆了嗎?因此，我建議在與同事相處時，對於他人的付出，應該想得多一點，記得久一些；對那些反對過你、傷害過你，對於那些不愉快的往事與情緒就應該讓它隨風而逝。如果我們都像朱德元帥詩中所講的那樣去做。風物長宜放眼量，心胸開闊，自然就沒有什麼想不開的事情，精神自然會輕松愉快，心境自然會美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，就會營造一個更加美好的世界。
同學之間發生誤會甚至是矛盾沖突是常有的事。關鍵是如何解決矛盾。寬容的別人，會主動原諒他人的過失，一笑了之；有的人能化敵為友，用寬容征服他人。這些做法都有利於解決問題，融洽朋友關系。愛能化解矛盾的芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好.海是寬闊的，比海更寬闊的是藍天，比藍天更寬闊的就是我們的心胸。人不會為了這種小事斤斤計較，大發雷霆。這就是一個心胸開闊的人與一個永遠也不甘心讓自己吃虧了的人的不同的表現.「偉大的心象海洋一樣，也許有冰山，但永遠不會封冰.朋友讓我們學會心胸開闊，做一個心胸開闊的人吧！這樣才能解決矛盾。
我想現在我們都已經了解了，那麼就然我們做一個擁有健康心態，綻放生命陽光的人吧!

『拾』 陽光成長 快樂生活演講稿

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