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優秀的演講稿

發布時間: 2020-12-20 08:51:51

㈠ 讓優秀成為一種習慣演講稿500字

讓優秀成為一種習慣

當一個人一直堅持不懈的完成某件事情時候,他會形成自己的做事風格,完成這件事情需要的做的行為、動作、觀念、心態就形成性格魅力。

要讓優秀成為一種習慣,牽扯了太多的東西,首先要樹立自己的理想,其次要實行、堅持,在這過程中避免不了的是挫折、壓抑。但恰恰是這些挫折、壓抑使人奮進。

人每到一個階段都會形成一個心態,心態決定做事的成果。但心態是受環境與際遇影響,一個人若想長時間的保持良好的心態,就必須要有正確的觀念,正確的人生價值觀的樹立,需要經受的住品德與操守的考念

人都說時間最能驗證一個人,經歷風雨後依能笑對人生,談笑的背後掩蓋的是經歷挫折的痛苦,豁達的胸懷才能做到榮辱不驚、處之泰然。一切的悲歡離愁,生老病死,這些人生路上所必須要經過的幾道坎方能一一度過。

「二點之間最近的距離不一定就是直線」。人在遇到挫折的時候,往往第一時間就是發怒、傷心、哀痛,調整與恢復時間的長短取決於個人平常的修煉,如何克服困難,超越現實這取決於個人性格,取得成就後如何保持平穩的心態這取決於個人修養,但在遇到挫折時候你選擇直接面對它,快速解決,不顧一切世間的規則或是繞過它慢慢的尋求解決之道。二種截然不同的做事風格,造成結果或許會相同,但解決事情的行為方式卻會形成一個人的習慣,讓優秀成為一種習慣,做到真的是不易。

把「優秀」從「名詞」轉換成「動詞」讓我們在這一刻意識到,並能從現在做起,堅持自己的理想,不管即將面臨的何種狀況,跳下懸崖找條生路,放棄其實也是種智慧,知道如何退的人才能更好把握前進的速度。

㈡ 以"優秀是一種習慣"為內容的演講稿

各位老師、各位同學們:

大家早上好!很榮幸能在這庄嚴的時刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優秀是一種習慣!

生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己成為一個優秀的人,但是又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們並不遙遠,優秀體現在你的一言一行之中。

優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那麼懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是後天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候,我們已經有了自覺意識,已經開始明白什麼樣的習慣會使我們終身受益。同學們,我們正處在自覺意識的覺醒階段,所以我們從現在起就要著力培養自己的好習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你。

怎樣培養自己的好習慣?首選需要檢視一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說:「吾日三省吾身」,我們雖然達不到聖人的境界,但我們一定要追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

下班 你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場上隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多麼的不和諧,這裡面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這裡面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出操了嗎?你起床後整理床鋪了嗎……

千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現你個人素質。古人說「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什麼大不了的,全校學生人人都扔一片紙,校園是什麼樣?我們要尊重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,並不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多麼清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

同學們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候等等。這些都應成為我們的習慣。

同學們,讓我們習慣性地去學習,去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。你養成了優秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得優秀。

讓我們今天學會微笑,對你周圍的人微笑,把快樂帶給他們。不管你是真心的還是禮節性的微笑,只要你笑了,就會很可愛很美麗,就會給人留下美好的印象。

我的演講完了,謝謝大家!!

㈢ 優秀學生演講稿

我叫,是湖南xxx市岳化二小六(一)班的學生。
在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。六年來,我一直擔任班上的班長、體育委員,學校的總隊幹部,上五年級後,由於學校老師的信任,又擔任學校少隊的總隊長。身為六(一)班的班長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的組長,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。
我愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力學好,連續五年多來我的學習成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績總在全年級一、二名,學校的櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有我的名字,我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我自己在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。放學回家後,我還會把當天所學的知識在腦海里統統整理一遍,有時也會補充一下不完整的筆記並讀上一遍或幾遍,做到當天學的當天消化。我有時也還會把前面已學過和還未學的看幾遍,從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業和家庭作業,我每次都會認真地完成好。
我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力,我寫的作文經常被老師作為範文念給同學聽,五年一期寫的〈我們學校的流行風〉五年二期所寫的〈我家後院的小花壇〉作為優秀作文選登在學校的櫥窗里
我能積極參加學校組織的各種活動,並能在班主任老師的指導下,主持班上和年級的大型主題活動,四年級時主持年級上午〈民族精神代代傳——古詩文誦讀〉主題活動,整個活動井然有序,全年級同學在活動感受到民族文化的博大精深;五年級主持〈向著夢中的藍天展翅飛翔〉,在活動中我們每個隊員抒發了自己的壯志雄心,活動開展得非常成功,獲得了學校領導的好評,五年二期主持了〈與平安同行〉主題隊會,整個活動同學們暢談了怎樣注意安全,保護自己,取得了好的效果,因為每次主題隊會我都能在老師的指導下,組織隊員精心准備,因而每次活動都能取得良好的效果。我還經常參加學校以及年級舉行的比賽活動,學校的環保演講比賽、主題隊會;學校舉行的畫抄報比賽、運動會、慶「六一」活動;岳陽市舉行的徵文活動……每次活動使我從中得到鍛煉。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大後才能為國家出一份力,盡一份責。
我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。

㈣ 怎樣愛崗敬業做一名優秀員工演講稿 詳細

怎樣愛崗敬業做一名優秀員工演講稿 尊敬的各位評委、各位員工: 大家好! 我是集團辦公室的一名普通的檔案管理員,今天我想就「怎樣愛崗敬業 做一名優秀員工」的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會。 剛參加工作那會兒,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業,渴望實現自己的人生價值,獲得事業上的成功。「愛崗 敬業」這四個字對我來說,就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情、友情,為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入。可在經歷了工作中的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什麼是真正地愛崗敬業。 敬業不只是加班加點,敬業更不僅是任勞任怨,敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準每一個數據,寫好每一篇文稿。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗! 接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業的理解: 首先,責任感是所有人成功之本。 沒有責任感的軍官不是合格的軍官,沒有責任感的員工不是優秀的員工。責任感是簡單而無價的。工作就意味著責任,責任意識會讓我們表現更加卓越。大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校,西點學員章程規定:每一個學員無論在什麼時候,無論在什麼地方,無論穿軍裝與否,也無論是在擔任警衛、值勤等公務還是在進行自己的私人活動,都有義務、有責任履行自己的職責和義務。這種履行必須是發自內心的責任感,而不是為了獲得獎賞或別的什麼。 一個人要成為一個好軍人,就必須遵守紀律,對於他的上級和同事有高度的責任感,對於自己表現出的能力有自信心。我認為,這樣的要求,對於我們企業的員工同樣適用。要將「責任」二字時刻牢記在心,讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中,這種責任意識會讓我們表現得更加卓越。我們經常可以見到這樣的員工,他們在談到自己的公司時,使用的代名詞通常都是「他們」而不是「我們」,「他們銷售部怎麼怎麼樣」「他們財務部怎麼怎麼樣」,這是一種缺乏責任感的典型表現,這樣的員工至少沒有一種「我們就是一個完整的機構」的認同感。 給大家講一個故事:有一個替人割草的男孩打電話給他的僱主布朗太太說「你需不需要割草?」 布朗太太回答說:「不需要了,我已經有了割草工。」男孩又說:「我會幫您拔掉草叢中的雜草。」 布朗太太回答:「我的割草工已經做了。」男孩又說「我會幫您把草與走道的四周割齊。」 布朗太太說:「我請的那人他也已經做了,謝謝你,我不需要新的割草工。」男孩便掛了電話。此時男孩的朋友問他說:「你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什麼還要打這個電話?」男孩說:「我只是想知道我究竟做得好不好!」。 是啊,多問幾個「我做得如何?」,這就是責任。工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不須承擔責任的工作,相反,你的職位越高,權力越大,你肩負的責任就越重。不要害怕承擔責任,要立下決心,你一定可以承擔任何職業生涯中的責任,你一定可以比前人完成的更出色 二、有作為的員工,喜歡紀律 當企業和員工都有強烈的紀律意識,在不允許的妥協的地方絕不妥協,在不需要借口時絕不找任何借口——比如質量問題,比如對工作的態度等,你會猛然發現,工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰鬥力和進取心的團隊,必定是一個有紀律的團隊。同樣,一個積極主動、忠誠敬業的員工,也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說,紀律,永遠是忠誠、敬業、創造力和團隊精神的基礎。對企業而言,沒有紀律,便沒有了一切。 三、把自己從平庸變成優秀 最好的執行者,都是自動自發的人,他們確認自己有能力完成任務。這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的,而不是來自他人。也就是說,他們不是憑一時沖動做事,也不是只為了得到領導的稱贊,而是自動自發的、不斷地追求完美。一位心理學家在研究過程中,為了實地的了解人們對同一件事情在心理上所反應出來的個體差異,他來到一所正在建築中的大教堂,對現場忙碌的敲石工人進行訪問。心理學家問他遇到的第一位工人:「請問你在做什麼?」工人沒好氣的回答:「在做什麼?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘,來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,害得我手酸麻不已,這真不是人乾的工作。」心理學家又找到第二位工 人:「請問你在做什麼?」,第二位工人無奈地答道:「為了每天50 美元的工資,我才會做這件工作,若不是一家人等著吃飯,誰願意干這份敲石頭的粗活?」,心理學家問第三位工人:「請問你在做什麼?」,第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:「我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之後,這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作並不輕松,但當我想到 ,將來會有無數的人來到這兒,再次接受上帝的愛,心中便常為這份工作獻上感恩。」 同樣的工作,同樣的環境,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,是完全無可救葯的人。可以設想,在不久的將來,他將不會得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒。第二種工人,是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態度,為了工作而工作。他們肯定不是企業可依靠和老闆可依賴的員工。該用什麼語言贊美第三種工人呢?在他們身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他們是具有高度責任感和創造力的人,他們充分享受著工作的樂趣和榮譽,同時,因為他們的努力工作,工作也帶給了他們足夠的榮譽。他們就是我們要學習的那種員工,他們是最優秀的員工。他們向我們展現了:自動自發,自我獎勵,視工作為快樂。我相信,這樣的工作哲學,是每一個企業都樂於接受和推廣的。持有這種工作哲學的員工,就是每一個企業所追求和尋找的員工。他們所在企業、他的工作,也會給他最大的回報。 或許在過去的歲月里,有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法,每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發牢騷,對自己的工作沒有絲毫激情,在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著,畢竟那是已經過去的了,重要的是,從現在起,您未來的態度將如何?讓我們像第三種工人那樣,做最優秀的員工吧,並時常懷抱著一顆感恩的心! 四、用「可以完成」代替「不可能完成」 也許,「不可能完成」成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。如果這樣,請問:在你和老闆之間,最大的障礙是什麼?不是虎視眈眈的競爭者,也不是嫉賢妒能的昏庸老闆,最大的障礙是你自己!是你面對「不可能完成」的高難度工作推諉求安,為自己不斷尋找理由的消極心態。 擁有勇於向「不可能完成」的工作挑戰的精神,是獲得成功的基礎。西方有句名言:一個人的思想決定一個人的命運。不敢向高難度的工作挑戰,是對自己潛能的畫地為牢,只能使自己無限的潛能化為有限的成就。與此同時,無知的認識會使你的天賦減弱,因為你的懦夫一樣的所作所為,不配擁有這樣的能力。 「職場勇士」與「職場懦夫」在老闆心目中的地位有天壤之別,根本無法並駕齊驅,相提並論。一個老闆描述自己心目中的理想員工時說「我們所急需的人才,是有奮斗進取精神,勇於向『不可能完成』的工作挑戰的人」。 所以,讓我們懷著感恩的心情去主動接受它吧。用行動積極爭取「職場勇士」的榮譽吧。讓周圍的人和老闆都知道,你是一個意志堅定,富有挑戰力,做事敏捷的好員工。這樣一來,你就無須再愁得不到老闆的認同了。 五、給自己增添使命感 實際上,我們要做自己想做的事,是用強烈的使用感迎接一個一個挑戰。你對自己人生的使命感,會使你逃脫安逸的環境,迎接挑戰。 如果你一直安於現狀,終將會感到失望及不滿。為什麼?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕,害怕正是你安於現狀的主要原因。害怕是一種軟弱的表現,它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉,而這些畏縮、膽怯、封閉的現象,會使你感到越來越不滿。 相反地,一個勇敢前進,不斷接觸、追求、學習新事物的人,即使他目前尚未達到目標、或成就不大,但是他一定對自己的人生非常滿意,因為他的人生有方向、有情感、有成長。這使他覺得滿足而有收獲,每一天都過得很有意義。 一個真正的夢想必定充滿挑戰性,正因為它具有挑戰性,又是由你自己所選擇的,所以你一定會積極的想完成它。換句話說,你的使命不僅是一種挑戰,同時也是激勵你的原動力。 敬業愛崗體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的金海一定會蒸蒸日上,興旺發達!做一個敬業愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧,因為金海的發展就是我們的明天! 謝謝!

㈤ 求《做優秀的自己》演講稿800字一篇。

《做優秀的自己》演講稿思路:演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計並加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

演講稿如下:

《做優秀的自己》

暑期電影《哪吒之魔童降世》風靡中國。主人公哪吒不認命,敢於和命運抗爭。

反觀我們的日常生活,有許多同學過早選擇了認命:「我家裡就是這樣,再怎麼混也拼不過別人!」「我智力就這樣,記憶力差,太復雜太難的事情就算了吧」確實,我們沒辦法選擇出身、家境和父母。

但我們可以選擇自己掌握自己的人生,「不認命,做自己命運的主宰」,把命運牢牢掌握在自己手中。我們身邊的老師、同學正不斷挑戰,不斷突破,成為更優秀的自己,相信你也一樣可以做到!

美國前總統奧巴馬幾年前在美國開學日上發表題為《我們為什麼要上學?》的演講,他說「哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長和最優秀的學校,假如你們不去履行自己的責任的話,那麼這一切努力都會白費。」

是的,同學們中的每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之材,而發現自己的才能是什麼,就是要對自己擔起的責任。

不要害怕失敗,從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你考了個低分,那並不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學習上花更多的時間。

不要害怕提問,有不懂時,就找個你信得過的對象,例如父母、長輩、老師——讓他們幫助你向目標前進。你要記住,哪怕你表現不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺得身邊的人都已經放棄了你——永遠不要自己放棄自己。

不管你將來想要做什麼,醫生、教師、警官、建築設計師,無論你選擇哪一種職業,良好的教育都必不可少,這世上不存在不讀書就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習。

敢於承認自己的不足,比如沒錢就是沒錢,丑就丑,業績差就是差。但不要怪別人比你有錢,嫉妒有人比你顏值高,抱怨有人不努力業績也比你好。

每個人的優勢不同,條條道路通羅馬,可有人一出生就在羅馬。當有一天你能微笑著面對這些時,也許你身處社會底層,但你已站在生命高處。只有做最優秀的自己,生活才會對你和顏悅色。

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