校周年慶演講稿
A. 母校40周年校慶演講稿
在這里
有師資一流的教師
有朝氣蓬勃的學生
在這里
有匯集了各國風景名勝的地博園
有種植了各地奇花異草的生物園
在這里
有我們最珍貴的回憶
有我們最難忘的初中生涯
有我們最知心的朋友
在這里
有我們軍訓時那難忘的辛勞
有我們初三這艱苦的最後拼搏
在這美麗的校園里
有情有義
有苦有樂
但更多的是汗水洗過的風采
我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白雲
我曾想像我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
母校的回憶
母校，是你哺育了祖國的未來，
母校，是你教育了下一代，
母校，是你讓我學到了知識，
是你，讓我懂得了學習的樂趣。
我像朵剛剛生長的小花，
是你給了我土壤，
是你給了我清水，
我在你的懷抱里成長，
我在你的懷抱里學習，
是你讓我知道了應該做些什麼，
是你不會讓我長大時變得無所事事，
是你讓我知道了大千世界的奧秘，
謝謝你，我的母校
是你讓我這只迷途的小鳥，
再次找回了夥伴找回了家，
啊，母校再此說謝你，
是你讓我知道了學習的重要，
是你給我提供了學習的環境，
我的母校，我即將離去，
你會永遠埋藏再我心靈的深處！
我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微笑的種子
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的戶膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白雲
我曾想像我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一棵會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
獻給母校的贊美詩
我的
母校啊
我
曾是您的
一個
體格健壯
熱情奔放的
莘莘學子
我深深地
深深地
愛你
從我
走進您
校門的
那一刻起
您
給了我
知識
給了我
啟迪
將我
扶上了
成功的
階梯
當我
再次回到
您的身邊
用睜大的眼睛
深情地
注視著您
那高藍的
天空
那碧綠的
草地
那宏偉的
教室
我回憶的
思緒
象塞外
疾卷而來的
風暴
我聯想的
激情
象大海
沖天而起的
潮汐
激盪著
我難以言傳的
縷縷詩情
和難以忘懷的
片片回憶
不可遏制地
勾起了
一串串
扯不斷的
情絲
雖然
我不能
象高超的琴師
在清晨的
霞光中
在溫煦的
夏夜裡
拉動琴弦
為您奏出
悠揚的旋律
我也不會
引吭高歌
讓優美的歌聲
飄過高牆
穿過樹隙
飄落在
湖邊的
柳蔭里
但是
我可以把
我的詩情
獻給您啊
帶著激情
帶著祝福
帶著靈氣
做為我
對您一百年校慶的
真情賀禮
我的心
同母校
和老師
同學們
在一起
老師的
諄諄教導
同學的
真摯情誼
在我
稚嫩的
心裡
不斷注入著
知識
智慧
和創造力
讓我那疾書的
鋼筆
把一張張
潔白的紙
變成一面面
成功的旗幟
我雖
離開這里
已經很長
時間
但卻和她
有著
共同的情誼
和她
有著
割捨不斷的
聯系
這里
充滿著
播種的
希望
這里
編織著
宏偉的
設計
這里
孕育著
大量的
人才
這里
預言著
豐收的
企驥
我曾象
一朵茁壯的
紅色的
小花
在這里
笑眯眯地
綻放
挺立
我的心呵
多麼幸福
有如和
心愛的姑娘
在明媚的
八月之夜
共敘
生活的甜蜜
我的母校啊
我是屬於您的
一個永不停歇
到處闖盪的
遊子
背起
知識的書包
載著
您的教導
走過平原
走過山崗
走過青青的
草地
迎接著
人生的
挑戰
經歷著
風雨的
洗禮
我成功的
每一步
都永遠
和您
緊緊地
連在一起
您用知識地乳漿
養育了我呵
而我
也將把
滿腔的熱血
奉獻給您
我曾經
走過
許多美麗的
地方
也曾經
享受過
許多美好的
時光
曾經
擁有過
許多親密的
朋友
也曾經
遭遇過
落寞與
悲傷
當利慾的誘惑
已不再
使我動情
當人生的折磨
已讓我
榮辱不驚
但在我
真情的
世界裡
卻永遠不能
忘記您啊
---母校
是您
給了我
知識的
力量
讓我
終生受益
充滿
必勝的
勇氣
淄博六中
我的母校啊
對您
我有過
百次
千次
萬次的思念
我曾不止
一次
兩次
十次地
悄悄來到
您這校園
親愛的母校
您已改變了
模樣
但我對母校的
情意
卻愈加豐富
愈加激情
飽滿
走近你
我的心
豁然開朗
愜意
象凝立在
夏夜裡的
星空下
周圍
盪漾著
田野
芬芳的氣息
極目遠望
藍天無際
群星熠熠
處處
充滿著
童話般的
詩意
讓我的心潮
再一次起落
那昔日的情景
如夢如幻地
匆匆地
變化著
在眼前
飄過
我在想
那幼年時
青春的理想
如何
在拼搏中
變成
現實的生活
一切
該怎樣
去創造
一切
該怎樣
去建設
一百周年
在人生的
旅途上
已經
年邁蒼蒼
而我的母校
卻像一位
含苞欲放的
妙齡女郎
帶著歡樂
帶著遐想
帶著迷人的
形象
不斷
浮現在
我的夢鄉
我該用怎樣的
情感
來贊美您呀
但願您
像早晨
八九點鍾的
太陽
光華四射
蒸蒸日上
不斷地
走向輝煌
獻給老師的詩
老師像園丁，在呵護著含苞欲放的花朵，
老師像蠟燭，點燃自己，照亮學生。
每當看到同學們的寫的作業整整齊齊，
她的臉上掛滿了微笑。
日復一日，年復一內，
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早！
假如沒有老師辛勤的哺育我們，
哪裡來得一代又一代的人才？……
啊，老師您是多麼偉大！
每當我犯錯誤的時候，
看到的確是您寬容的目光！
老師您辛苦了！
獻 給 老 師 的 詩
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
獻給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
獻給老師的詩
老師像園丁，桃李滿天下；
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像媽媽，美麗而善良；
老師像一本書，交給我們很多知識。
祝親愛的老師－教師節快樂。
獻給教師的詩
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
九月——獻給教師節的詩
九月果香，九月菊黃，
我卻仍聞到，三月桃李的芬芳，
九月的秋涼，給我們秋的內斂、秋的端莊;
九月的碩果，給我們秋的成熟、秋的嚮往。
在這回望的金秋季節，
我們有桃李不言下自成蹊的快樂。
孩子，我願你的雙眸，閃亮著希望之光，
不會在人生的岔路口，深深地彷徨，
我願以我的靈魂，為你們點燃心靈的燈塔，
在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我願，以我沉默的執著的心，
在三尺講台上，為你們幻化出千萬條可能的道路，
我願，沾染你們青春熱血的激昂
活到老，學到老，共同成長，得一生的風華正茂！
我知道，這個節日，凝聚千百年來中國人對師道的尊崇與盼望，
粉筆，支支嘎嘎畫出的，是人生的曲線；
作業，層層迭迭累積的，是熱切的期許。
我，不再是燭光，
因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向；
我，不會是春蠶，
因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。
我當作太陽，有燃燒有迸發，為你們帶來熱力四射的光亮；
我當作領頭的大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子，我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界，
孩子，我只是九月一道閃亮的陽光，
在你們成長的征途上，
我、我們，為了民族之未來，為了民族之希望
我們會燃燒得比白晝還要明亮，
也把你們這一堆熱烈的火種點燃！
九月，我們是日中跋涉的行旅，
我們付出一切，也收獲一切，
孩子，是你們的勤奮與愛，使我們的囊屟飽脹，
我們滿懷激情，因為我們和你們一樣，
都是自由自在的人生主人。
九月的風帆仍要起航，
孩子，我要你們大聲地說一聲：
「好的，我就來，跟隨你——我的船長——」
獻給教師節的詩
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神聖
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的後來的
一起走向夢里無數次閃現的光明
有一種東西叫永恆
是海邊守望潮歸的岩石
在風雨里將生命逐漸耗盡
成為無數朝聖者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的雲
用自己的疲憊背負太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫朴實叫奉獻 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
B. 關於校慶60周年的演講稿怎麼寫
這是我的學校校慶時我在網上找的幾篇，我覺得還不錯的，希望對你有幫助。
校慶抒懷
金黃的深秋駕著微涼的「風車」姍姍到來的時候，我們那慈祥的母校迎來了她五十周歲的生日，因為如此，一切空氣變得活潑而輕盈起來，彷彿都為六中——這位優秀的「母親」，獻上最深情的祝福。
我們都是六中的孩子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而採集知識的魔力，時而領會成功的喜悅，時而感恩「母親」的給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝於千金；因為它，我們體驗到拼搏的勇氣；更因為它，我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的「幼苗」，是微弱的。但六中母親從不怕煩瑣地照料著我們，澆灑下她多年的努力，來為我們遮風擋雨，為我們創建了一個適於學習的優良園地，使我們早日茁壯。半個世紀以來，她不懈努力，實現了超常規，跨越式的發展，一步步地步入名校行列，這是多麼的不易啊！這是多麼的令人敬佩的「母親」。
我們都是從最初的無知走來的。是六中，教育我們牢記「團結、勤奮、求實、創新」八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。六中授於我們「精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足」的「六中精神」，讓我們「學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。」為我們今後的路暗藏了許多有利條件，努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。
感謝您，我親愛的六中，給了我們種種寶貴的良機。祝願您，我敬愛的六中，願您在未來的日子裡更加輝煌、美麗。我願作一首短詩，來表達對您生日的賀意。
歷史不會忘記
你歷年來不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋里
在那淺淺的細紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而卻永遠甘於奉獻
啊！我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不會忘記
我，也不會忘記
追憶五十年?似水年華?慨然而歌
我還在遠遠地遙望，昨日列車流過的風塵，那被夢風吹雨打的情節，車輪與車軌相輾的節拍。我的言語潰逃得僅剩空殼，多想讓所有關於你的思緒真切地流淌，而你目光的深度，卻至今未映出我的倒影。是不是我還未叩響你的門環，如果眼淚能傳遞心語，我甘願為你那半百的「奇跡」染紅雙眸。———題記
天氣新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。夕陽，掛在脫盡了葉的樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線已經無了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩，整個操場像是撒上了一層金沙，黃澄澄，亮晶晶。空氣中的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒間便有種種奇妙的變幻，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中，白楊的靈智像被喚醒，深情地吻著夕陽。它們置身於靜止不動的操場四周，一年四季卻能掙脫群樹的環擁，脫穎而出，既不匿影藏形，也無勉強之態，隱隱綽綽中透出秀逸風姿。我獨坐在這校園操場的草坪上，在空寂中感受著今日的黃昏———真美，美的令人心悸！
北院的操場，象是平時少有人踏足，這也是情理之中。南院的操場，現代化的運動場，塑膠跑道，一年四季常青的草坪……所有這些都是北院的草場無法比擬的———這兒只有幾棵伸展著枝條的樹干，一片頹得只剩幾片黃草皮的足球場地，和那稍微跑動幾下就會帶動出「飛砂走石」的跑道。如果真是想運動的人,怕是少有來這兒的，可這場地一旦失去了此功效，卻不失為散步閑坐的好地方。說實話，較南院的操場，我更喜歡這里，時常在這里傾聽最細膩的聲音回響我的耳畔，感受最溫柔的風吹過我的臉龐，然後靜靜的等待著一位半百的長者，講述他的風雨歷程。
雖然終有一天，這里的一切也會被現代化的體育場館所取代，但那又有什麼好傷感的呢？曾經的歷史滄桑仍將賦予著新的事物，而我們將見證這一切！ 如陽春初綻的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋葉，勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞，我有了哭的沖動。站在寢室的陽台上，我猛然察覺，日子過的真的很快，一年很快就從指尖滑過了，往事一下子從記憶的容器中滑出，逐漸連成一串流暢的字元。
習慣了聽著廣播台那具專業水準的節目，和室友們一起趕回中蘭吃飯的節奏；熟悉了有人用著渾厚有力的嗓音談天說地的場面；驕傲著「藝術節」「廣院之春」上一個個精妙絕倫的來自我們校友的佳作；欣賞著出出入入時尚獨具特色青春朝氣的俊男靚妹……
白天，走在白楊樹下，我們習慣了透過它的扶疏枝葉，窺視廣袤深遠的白雲藍天，聆聽北院八號樓里傳出的「熟悉」的《大學生自習曲》，然後踏著青春歡悅的步點，向著一個個能汲取知識的殿堂前行。夜裡，開著窗，盞著燈，透過一層薄薄的紗帳，我們又做著各自的事兒，彼此的默契讓這無語的空間並不顯尷尬，一股股溫馨的暖流淌入心扉。然後，我們相視而笑，便是天南地北的小吃，服飾，旅遊景點等話題的交錯漫談，和著時而舒緩時而歡悅的歌曲。我們是一家了，這小卻充裕的空間便是我們的家，而這一切的一切又是那麼的小資！
陳魯豫「自然，鬆弛」的主持風格——溫和輕松中，與你相約；
崔永元灑脫直接的「不過如此」——幽默調侃中，和你說事：
再加上李詠的沉穩怪誕，白岩松的深刻犀利……及中國傳媒領域的精英先鋒的創業奇跡——所有的師長都是我們學習的楷模，而不管我們誰將成為明日的主角，我們自始至終的每一份努力付出，都是母校最穩定、堅實而持久的支撐———「珍惜春光，珍惜春光！」我們怎敢虛度，我們怎能彷徨。迅速抓緊這分分秒秒，讓無悔的青春揮灑在這片「林蔭路上」，讓年輕的心靈在白雲藍天中放飛，讓絢爛的未來在浩淼蒼穹中定格，那時風光將是無限美好！
藉助記憶的拼圖，來照亮人生的道路，我們憧憬未來，把握時機。
哼唱熟悉的校歌，來警醒征途的校友，青春似水年華，珍惜春光！
我獨坐夕陽中，在朦朧的光影中，我的靈芝也被著記憶喚醒，我的心靈似一湖清波，澄清的映出了生命的過去，將來——四月的薔薇，散發著野性的芳香，張揚著個性，讓自己開在最美的季節。起身漫步，這里的石子又似格外的溫順了，一動不動的。我繞著跑到一圈，兩圈……走累了，深呼吸著，耳畔一聲震鳴像那列車行過，可是我什麼時候才能真正的登上它呢？快了 ，快了，五十年，一百年……to be continued!
當夕陽收起她最後的微笑時，白楊仍舊固執地守候，奮力的向上生長，堅信在夜濃黑的羽翼覆蓋大地時，冥冥中另一輪朝陽正在孕育萌生。而它們終有一天會在旭日升起時，再次迎接她依舊迷人的微笑。
我面對著這一切，笑了，又是五十年後，誰在訴說？誰在傾聽？
天邊，樹下
有一種興奮在天邊回盪，有一種感動在樹下萌發。我不願封閉了被寂寞吞噬的雙眼，放開它，在這片園地尋找最美最動聽的聲音。我想我很幸運，還是一個剛探出頭的學生，就能看見那盛世般的百年校慶。
我封鎖過自己的心，外面有無盡的大雨，狂妄囂張。我怕我經不住世間的摧殘，在高處恐高，在低處恐暗。曾抱怨這個世界太無情，沒有理會我的人。好像是盛氣凌人的山峰，孤聳雲端；差就是譏笑嘲諷的石子，任人踐踏。小學生涯的清淡，令人乏味。而一向不願進初中的我踏入了附中學門。一直以來被認定為今生最大的錯誤選擇，卻改變了我的人生。在這天邊，我尋到了從未嘗過的甜。老師對我的好，同學對我的關懷，使我拋開了那段一文不值的痛苦回憶。
我懷疑過友情的存在，一味地跟著那些所謂的朋友。跟著使壞，跟著胡鬧，跟在孩子王前喊大哥。喊著喊著便失去了自己，忘卻了自己，靈魂中沒有友情的激動，有的只是那從上的封建倫理。而我不願受人歧視，不願被排斥，一直就這樣喊到了小學末。我總認為初中也不會有特別大的改變，不會有什麼知心的人。而想像總歸是想像，在這樹下，我找到了從未有過的感動。我無不感謝上蒼的安排，我終於體會了什麼是友情。我們在玩耍中創造，我們在學習中釋放友情，沒有什麼比友情更值得留戀。我丟棄了那一聲聲違心的呼喊。
在這天邊，在這樹下，我有了一個全新的自我。我無悔在這里生根，在這里成長。在這里長成一棵大樹，襯托著天邊。在一層又一層的新人中，同樣的給他們一個全新的人生。
4. 像微風拂過竹葉，像碧波親吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現仿
佛一道閃電劃破了凝固的空氣。----《一絲甘醇沁心田》
5. 雖說雁過無痕，歲月無聲，二白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕的流動。流年
的浪花總是滌盪在邈遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣也親親墜落，是什麼促使我們的憂傷、快樂、悲痛幸福 化作絲絲雨露……在精密的夜裡發起一輪輪的攻擊？----《永恆的情結
C. 學校校慶，求一篇學校50周年校慶3分鍾演講稿！
3分鍾。每秒5字。10金幣。你搶劫啊！！
D. 演講稿--建校十五周年，對未來的展望
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我代表六年級四班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。
當我慕名從家鄉的重點小學轉到楓葉，轉眼快一年了。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優秀班幹部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對楓葉的感情更深了，更濃了。再有二十天，我們就要小學畢業，就要離開初小校園區了，這怎能不讓我留戀！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨著海邊吹來的陣陣微風，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞。在這樣優美的環境中，校園里的一切顯得那麼輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們每一個楓葉學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。「非典」時期，我們在學校里不能外出，這更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裡，老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然，百花盛開，對於楓葉來說，這也是一個令人振奮的季節。建校八周年之際，「中加友誼紐帶，國際英才搖籃，大連楓葉國際學校」在中央一台榜上有名節目播出，大連日報、晚報、電視台都對我校進行了事跡報道；五年三班於闖同學被評為大連市好少年；高三畢業生全部被國外大學錄取，其中有半數升入知名學校。與此同時，楓葉學校今年在擴大辦學規模的同時，正在向名牌學校穩步前進，這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場，舒服的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學，進取爭先，在楓葉的成長中，記下令人永遠難忘的一頁！
E. 60周年校慶演講稿 納滿意
找了N篇，你隨便選一篇吧
校慶抒懷
金黃的深秋駕著微涼的「風車」姍姍到來的時候，我們那慈祥的母校迎來了她五十周歲的生日，因為如此，一切空氣變得活潑而輕盈起來，彷彿都為六中——這位優秀的「母親」，獻上最深情的祝福。
我們都是六中的孩子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而採集知識的魔力，時而領會成功的喜悅，時而感恩「母親」的給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝於千金；因為它，我們體驗到拼搏的勇氣；更因為它，我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的「幼苗」，是微弱的。但六中母親從不怕煩瑣地照料著我們，澆灑下她多年的努力，來為我們遮風擋雨，為我們創建了一個適於學習的優良園地，使我們早日茁壯。半個世紀以來，她不懈努力，實現了超常規，跨越式的發展，一步步地步入名校行列，這是多麼的不易啊！這是多麼的令人敬佩的「母親」。
我們都是從最初的無知走來的。是六中，教育我們牢記「團結、勤奮、求實、創新」八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。六中授於我們「精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足」的「六中精神」，讓我們「學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。」為我們今後的路暗藏了許多有利條件，努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。
感謝您，我親愛的六中，給了我們種種寶貴的良機。祝願您，我敬愛的六中，願您在未來的日子裡更加輝煌、美麗。我願作一首短詩，來表達對您生日的賀意。
歷史不會忘記
你歷年來不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋里
在那淺淺的細紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而卻永遠甘於奉獻
啊！我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不會忘記
我，也不會忘記
追憶五十年?似水年華?慨然而歌
我還在遠遠地遙望，昨日列車流過的風塵，那被夢風吹雨打的情節，車輪與車軌相輾的節拍。我的言語潰逃得僅剩空殼，多想讓所有關於你的思緒真切地流淌，而你目光的深度，卻至今未映出我的倒影。是不是我還未叩響你的門環，如果眼淚能傳遞心語，我甘願為你那半百的「奇跡」染紅雙眸。———題記
天氣新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。夕陽，掛在脫盡了葉的樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線已經無了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩，整個操場像是撒上了一層金沙，黃澄澄，亮晶晶。空氣中的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒間便有種種奇妙的變幻，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中，白楊的靈智像被喚醒，深情地吻著夕陽。它們置身於靜止不動的操場四周，一年四季卻能掙脫群樹的環擁，脫穎而出，既不匿影藏形，也無勉強之態，隱隱綽綽中透出秀逸風姿。我獨坐在這校園操場的草坪上，在空寂中感受著今日的黃昏———真美，美的令人心悸！
北院的操場，象是平時少有人踏足，這也是情理之中。南院的操場，現代化的運動場，塑膠跑道，一年四季常青的草坪……所有這些都是北院的草場無法比擬的———這兒只有幾棵伸展著枝條的樹干，一片頹得只剩幾片黃草皮的足球場地，和那稍微跑動幾下就會帶動出「飛砂走石」的跑道。如果真是想運動的人,怕是少有來這兒的，可這場地一旦失去了此功效，卻不失為散步閑坐的好地方。說實話，較南院的操場，我更喜歡這里，時常在這里傾聽最細膩的聲音回響我的耳畔，感受最溫柔的風吹過我的臉龐，然後靜靜的等待著一位半百的長者，講述他的風雨歷程。
雖然終有一天，這里的一切也會被現代化的體育場館所取代，但那又有什麼好傷感的呢？曾經的歷史滄桑仍將賦予著新的事物，而我們將見證這一切！ 如陽春初綻的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋葉，勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞，我有了哭的沖動。站在寢室的陽台上，我猛然察覺，日子過的真的很快，一年很快就從指尖滑過了，往事一下子從記憶的容器中滑出，逐漸連成一串流暢的字元。
習慣了聽著廣播台那具專業水準的節目，和室友們一起趕回中蘭吃飯的節奏；熟悉了有人用著渾厚有力的嗓音談天說地的場面；驕傲著「藝術節」「廣院之春」上一個個精妙絕倫的來自我們校友的佳作；欣賞著出出入入時尚獨具特色青春朝氣的俊男靚妹……
白天，走在白楊樹下，我們習慣了透過它的扶疏枝葉，窺視廣袤深遠的白雲藍天，聆聽北院八號樓里傳出的「熟悉」的《大學生自習曲》，然後踏著青春歡悅的步點，向著一個個能汲取知識的殿堂前行。夜裡，開著窗，盞著燈，透過一層薄薄的紗帳，我們又做著各自的事兒，彼此的默契讓這無語的空間並不顯尷尬，一股股溫馨的暖流淌入心扉。然後，我們相視而笑，便是天南地北的小吃，服飾，旅遊景點等話題的交錯漫談，和著時而舒緩時而歡悅的歌曲。我們是一家了，這小卻充裕的空間便是我們的家，而這一切的一切又是那麼的小資！
陳魯豫「自然，鬆弛」的主持風格——溫和輕松中，與你相約；
崔永元灑脫直接的「不過如此」——幽默調侃中，和你說事：
再加上李詠的沉穩怪誕，白岩松的深刻犀利……及中國傳媒領域的精英先鋒的創業奇跡——所有的師長都是我們學習的楷模，而不管我們誰將成為明日的主角，我們自始至終的每一份努力付出，都是母校最穩定、堅實而持久的支撐———「珍惜春光，珍惜春光！」我們怎敢虛度，我們怎能彷徨。迅速抓緊這分分秒秒，讓無悔的青春揮灑在這片「林蔭路上」，讓年輕的心靈在白雲藍天中放飛，讓絢爛的未來在浩淼蒼穹中定格，那時風光將是無限美好！
藉助記憶的拼圖，來照亮人生的道路，我們憧憬未來，把握時機。
哼唱熟悉的校歌，來警醒征途的校友，青春似水年華，珍惜春光！
我獨坐夕陽中，在朦朧的光影中，我的靈芝也被著記憶喚醒，我的心靈似一湖清波，澄清的映出了生命的過去，將來——四月的薔薇，散發著野性的芳香，張揚著個性，讓自己開在最美的季節。起身漫步，這里的石子又似格外的溫順了，一動不動的。我繞著跑到一圈，兩圈……走累了，深呼吸著，耳畔一聲震鳴像那列車行過，可是我什麼時候才能真正的登上它呢？快了 ，快了，五十年，一百年……to be continued!
當夕陽收起她最後的微笑時，白楊仍舊固執地守候，奮力的向上生長，堅信在夜濃黑的羽翼覆蓋大地時，冥冥中另一輪朝陽正在孕育萌生。而它們終有一天會在旭日升起時，再次迎接她依舊迷人的微笑。
我面對著這一切，笑了，又是五十年後，誰在訴說？誰在傾聽？
天邊，樹下
有一種興奮在天邊回盪，有一種感動在樹下萌發。我不願封閉了被寂寞吞噬的雙眼，放開它，在這片園地尋找最美最動聽的聲音。我想我很幸運，還是一個剛探出頭的學生，就能看見那盛世般的百年校慶。
我封鎖過自己的心，外面有無盡的大雨，狂妄囂張。我怕我經不住世間的摧殘，在高處恐高，在低處恐暗。曾抱怨這個世界太無情，沒有理會我的人。好像是盛氣凌人的山峰，孤聳雲端；差就是譏笑嘲諷的石子，任人踐踏。小學生涯的清淡，令人乏味。而一向不願進初中的我踏入了附中學門。一直以來被認定為今生最大的錯誤選擇，卻改變了我的人生。在這天邊，我尋到了從未嘗過的甜。老師對我的好，同學對我的關懷，使我拋開了那段一文不值的痛苦回憶。
我懷疑過友情的存在，一味地跟著那些所謂的朋友。跟著使壞，跟著胡鬧，跟在孩子王前喊大哥。喊著喊著便失去了自己，忘卻了自己，靈魂中沒有友情的激動，有的只是那從上的封建倫理。而我不願受人歧視，不願被排斥，一直就這樣喊到了小學末。我總認為初中也不會有特別大的改變，不會有什麼知心的人。而想像總歸是想像，在這樹下，我找到了從未有過的感動。我無不感謝上蒼的安排，我終於體會了什麼是友情。我們在玩耍中創造，我們在學習中釋放友情，沒有什麼比友情更值得留戀。我丟棄了那一聲聲違心的呼喊。
在這天邊，在這樹下，我有了一個全新的自我。我無悔在這里生根，在這里成長。在這里長成一棵大樹，襯托著天邊。在一層又一層的新人中，同樣的給他們一個全新的人生。
4. 像微風拂過竹葉，像碧波親吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現仿
佛一道閃電劃破了凝固的空氣。----《一絲甘醇沁心田》
5. 雖說雁過無痕，歲月無聲，二白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕的流動。流年
的浪花總是滌盪在邈遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣也親親墜落，是什麼促使我們的憂傷、快樂、悲痛幸福 化作絲絲雨露……在精密的夜裡發起一輪輪的攻擊？----《永恆的情結》
6. 我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微笑的種子
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的戶膀就像一座木頭房子
2
育人育德育百年盛況
立業立志立四海名校
萬古猶傳風雅趣 百年仍飄翰墨香
一百年傳薪播火風雨兼程喜繼往開來代有精英登虎榜
萬千次革舊創新品學並重看騰蛟起鳳每憑實力上青雲
十載樹林,新苗成材,桃李滿天下
百年育人,春風化雨,棟梁榮中華.
百年老校,桃李遍天下.
神州大地,英才展風華.
容納了藍天和白雲
我曾想像我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一棵會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
7. 我與雙十
有一個地方，是書的海洋，他是神聖的，他告訴了我們怎樣做人，也教會了我們基本的一些知識。他就是——學校。
步入雙十，映入眼簾的是那滿目白灰色的台階，不知不覺中，我已隨著人潮走完了那層層的階梯。回頭，放目遠去，我看到的，是已經稀鬆不少的人群。但那一層層灰白色，在三三兩兩個人的點綴下卻又給我帶來另一種感嘆：無盡！
在雙十，我最喜歡的是那幽靜的育芳園，無論是春夏秋冬，育芳園內依然是一片蒼翠蔥蘢！在陽光的照耀下，灑出一片淡灰的影子，幾株白鶴芋伸出「巴掌」，彷彿要對尋蹤環顧的瞻仰者數數這里的珍家，一顆不太大的苦楝樹，雖然枝幹上被風刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然，生機勃勃。你看，育芳園旁的石壁上鐫刻著「勤毅信誠」四個字，石壁的下方有一口碧池，池裡有美麗的睡蓮，旁邊的棕竹恰好起了襯托的作用……
多美的育芳園，其自然之趣就使人折服。育芳園林的色彩明麗。有時，在萬綠叢中見一道飛格，黃綠相間，相映成趣。在逼仄蜿蜒的小徑上踱著，或走或停。有時候，我突然覺得：這逼仄蜿蜒的小徑就如小提琴蜿蜒轉悠揚的旋律，而我們就是這美麗的旋律上的音符。
育芳園的樹啊，每一棵都在陽光和雨露的哺育下成長著。我們不也是這個園林的一棵樹嗎？不僅是，更是從育芳園林里走出來的人！
……
歲月流逝，短短的三年校園生活一轉眼就要過去了，其間發生的趣事更是不勝枚舉。我長大了，學校也長大了。我想：有多少個千千萬萬的「我」曾經在這里歡歌笑語過，有多少個老師曾經在這里教育了一代又一代人。時光老人會告訴我們一切。我愛我校，學校帶給我光明和溫暖，我為學校添光彩。學校成了我比家裡更快樂的地方。
母校，
你可真是一位藝術天才，
你用你那充滿想像的畫筆，
描繪出一幅幅流淌著色彩的畫卷。
你用了熱情的紅，
熊熊的火焰在燃燒。
它燃起了新一代青年人勇往直前的激情與鬥志。
你用了溫馨的橙，
美麗的夕陽在歡笑。
我們問她：「夕陽啊，你為什麼那麼高興呢？」
啦！那笑容預示著更加燦爛輝煌的明天。
你又用了財富的黃，
富含智慧與誠信的財富熠熠發光。
光從你淳淳教誨中射出來，
透徹了我們的心，
立刻，
我們像充了電，
賓士在曠野上，
尋找那條名叫勝利的小河。
你用了大自然的綠，
夏樹欣欣向榮。
而我們不也正如此嗎？
你用那筆尖的綠記錄下我們最甜美的回憶與夢想。
這里充盈著青春的華爾茲，
每一個音符，
在聽覺上、視覺上、嗅覺上、觸覺上、情感上、
劃出一道道最完美的弧。
多麼令人陶醉！
你用了冷靜的藍，
試圖安撫我們那顆「砰砰」直跳的心。
的確，
我們真的很年輕，很年輕，
只朦朧懂得一點點什麼叫社會，什麼叫人生。
但我們敢於去拼搏，
因為年輕是我們耗不盡的動力。
你默許了，
並送給了我們冷靜的心，
讓我們在成功的山峰上爬得更高，看得更遠。
你喜歡用自由的靛
海燕在遼闊在海洋上飛翔
我們駕著一隻船
在這片溢滿了知識、情感、挫折與喜悅的大海上航行。
任憑暴風驟雨的洗禮，
任憑孤獨與寂莫長隨。
我們的思想就如海燕一樣，
自由翱翔
向著那塊新大陸——一個未知卻充滿誘惑力的地方飛去，
因為我們知到那兒育幸福的花園。
你是否已感受到那兒的鳥語花香？
你用了神秘的紫，
雙眼被紫霧蒙住。
我們迷惘在十字路口。
你悄悄地拉起了我們的手，
用經驗來告訴我們正確的方向。
你採用信賞必罰的方式，
指明了我們的錯誤，
贊揚了我們的優點。
我們在錯與對，真與假的世界中，
由你指引著，
腳下的路變得又長又直。
天才的藝術家啊！
我的母校。
你灑了多少汗水，
才換來你那一幅幅鮮美的畫卷。
你撥灑下的美好的種子，
生長在今天，
綻放在朗天。
你可知道我們的心，
被你的畫所征服，
被你偉大的人格和寬廣的胸襟所征服，
被你五十年風雨征程後的彩虹所征服。
你可知道我們的心，
永遠為受著你而跳動呢？
暮色滿園。
我置身於這個偌大的校園中，感慨萬千。
校園中的一草一木對我而言，都早已經不再陌生了，不算幽靜卻頗有情趣的小徑，談不上嶄新但的確朝氣蓬勃的教學樓，還有那可愛得像小城堡一樣的廁所……莘莘學子園，悠悠置我心，置於我心中的這片熱切的凈土，那個夕陽下喧器的校園，我想我大概一輩子也不會忘了。
小時候的夢想，長大後的理想，成就了我的今天。今天，我是六中微不足道的一員，揣著小小的理想，希冀著未來，勾畫著明天，我知道，一直以六中為驕傲的我，雖不能讓六中為我多麼驕傲，但絕不能辜負六中對我的教導和期望。
是六中，讓我知道，老師講課原來可以這么有趣，老師居然可以和我們推心置腹地說話，是六中讓我知道，自己原來可以真正接納，愛一個家園是六中，讓我學會如何做一個真人，學會感激，是六中，讓我深切感受到個人的渺小，集體的偉大，而我深深的明白，六中教給我的，賜予我的，是取之不盡，用之不完，使我終生受益的財富。
一個好的學校，應該時時刻刻讓學生感覺到它的存在，而不只是好成績帶來的欣喜。
六中就是這樣吧，所以更多時候，大家更願意駐足遠望或漫步園中，體味學校賦予的除成績以外的東西。
有夢總是美好/在這個夢想起飛的地方/我們站在巨人的肩膀/淺淺的吟/低低的唱/忘不了/我的母校/昔日的溫床/蘊育了希望/回頭再望/清晰異常/高高的橡樹/玻璃的花房/小橋流水/白色的牆/清澈的雙眸/渴望飛翔/明日的歡樂/今日的奔忙/你說/孩子/有了夢想/有了信念/可以邊走邊唱。
F. 學校50周年慶演講稿該怎麼寫啊！
熱烈慶祝學校成立50周年
G. 有沒有15周年校慶演講稿、詩歌朗誦。
各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：
在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十五周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝願！
星移斗轉，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力於文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激盪。一句話，我們從內心深處眷戀您，並真情地祝賀您——我們的母親。
在慶祝母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的准則和道理；是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！憶往昔學海盪舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益於母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內心深處感謝您，並真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌！
最後，讓我們再一次——
祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！
祝福我們的師長青春永駐，身體健康！
祝願我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！
狠抒情了。
可以么？
H. 60周年校慶演講稿
這是我的學校校慶時我在網上找的幾篇，我覺得還不錯的，希望對你有幫助。
校慶抒懷
金黃的深秋駕著微涼的「風車」姍姍到來的時候，我們那慈祥的母校迎來了她五十周歲的生日，因為如此，一切空氣變得活潑而輕盈起來，彷彿都為六中——這位優秀的「母親」，獻上最深情的祝福。
我們都是六中的孩子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而採集知識的魔力，時而領會成功的喜悅，時而感恩「母親」的給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝於千金；因為它，我們體驗到拼搏的勇氣；更因為它，我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的「幼苗」，是微弱的。但六中母親從不怕煩瑣地照料著我們，澆灑下她多年的努力，來為我們遮風擋雨，為我們創建了一個適於學習的優良園地，使我們早日茁壯。半個世紀以來，她不懈努力，實現了超常規，跨越式的發展，一步步地步入名校行列，這是多麼的不易啊！這是多麼的令人敬佩的「母親」。
我們都是從最初的無知走來的。是六中，教育我們牢記「團結、勤奮、求實、創新」八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。六中授於我們「精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足」的「六中精神」，讓我們「學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。」為我們今後的路暗藏了許多有利條件，努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。
感謝您，我親愛的六中，給了我們種種寶貴的良機。祝願您，我敬愛的六中，願您在未來的日子裡更加輝煌、美麗。我願作一首短詩，來表達對您生日的賀意。
歷史不會忘記
你歷年來不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋里
在那淺淺的細紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而卻永遠甘於奉獻
啊！我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不會忘記
我，也不會忘記
追憶五十年?似水年華?慨然而歌
我還在遠遠地遙望，昨日列車流過的風塵，那被夢風吹雨打的情節，車輪與車軌相輾的節拍。我的言語潰逃得僅剩空殼，多想讓所有關於你的思緒真切地流淌，而你目光的深度，卻至今未映出我的倒影。是不是我還未叩響你的門環，如果眼淚能傳遞心語，我甘願為你那半百的「奇跡」染紅雙眸。———題記
天氣新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。夕陽，掛在脫盡了葉的樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線已經無了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩，整個操場像是撒上了一層金沙，黃澄澄，亮晶晶。空氣中的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒間便有種種奇妙的變幻，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中，白楊的靈智像被喚醒，深情地吻著夕陽。它們置身於靜止不動的操場四周，一年四季卻能掙脫群樹的環擁，脫穎而出，既不匿影藏形，也無勉強之態，隱隱綽綽中透出秀逸風姿。我獨坐在這校園操場的草坪上，在空寂中感受著今日的黃昏———真美，美的令人心悸！
北院的操場，象是平時少有人踏足，這也是情理之中。南院的操場，現代化的運動場，塑膠跑道，一年四季常青的草坪……所有這些都是北院的草場無法比擬的———這兒只有幾棵伸展著枝條的樹干，一片頹得只剩幾片黃草皮的足球場地，和那稍微跑動幾下就會帶動出「飛砂走石」的跑道。如果真是想運動的人,怕是少有來這兒的，可這場地一旦失去了此功效，卻不失為散步閑坐的好地方。說實話，較南院的操場，我更喜歡這里，時常在這里傾聽最細膩的聲音回響我的耳畔，感受最溫柔的風吹過我的臉龐，然後靜靜的等待著一位半百的長者，講述他的風雨歷程。
雖然終有一天，這里的一切也會被現代化的體育場館所取代，但那又有什麼好傷感的呢？曾經的歷史滄桑仍將賦予著新的事物，而我們將見證這一切！ 如陽春初綻的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋葉，勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞，我有了哭的沖動。站在寢室的陽台上，我猛然察覺，日子過的真的很快，一年很快就從指尖滑過了，往事一下子從記憶的容器中滑出，逐漸連成一串流暢的字元。
習慣了聽著廣播台那具專業水準的節目，和室友們一起趕回中蘭吃飯的節奏；熟悉了有人用著渾厚有力的嗓音談天說地的場面；驕傲著「藝術節」「廣院之春」上一個個精妙絕倫的來自我們校友的佳作；欣賞著出出入入時尚獨具特色青春朝氣的俊男靚妹……
白天，走在白楊樹下，我們習慣了透過它的扶疏枝葉，窺視廣袤深遠的白雲藍天，聆聽北院八號樓里傳出的「熟悉」的《大學生自習曲》，然後踏著青春歡悅的步點，向著一個個能汲取知識的殿堂前行。夜裡，開著窗，盞著燈，透過一層薄薄的紗帳，我們又做著各自的事兒，彼此的默契讓這無語的空間並不顯尷尬，一股股溫馨的暖流淌入心扉。然後，我們相視而笑，便是天南地北的小吃，服飾，旅遊景點等話題的交錯漫談，和著時而舒緩時而歡悅的歌曲。我們是一家了，這小卻充裕的空間便是我們的家，而這一切的一切又是那麼的小資！
陳魯豫「自然，鬆弛」的主持風格——溫和輕松中，與你相約；
崔永元灑脫直接的「不過如此」——幽默調侃中，和你說事：
再加上李詠的沉穩怪誕，白岩松的深刻犀利……及中國傳媒領域的精英先鋒的創業奇跡——所有的師長都是我們學習的楷模，而不管我們誰將成為明日的主角，我們自始至終的每一份努力付出，都是母校最穩定、堅實而持久的支撐———「珍惜春光，珍惜春光！」我們怎敢虛度，我們怎能彷徨。迅速抓緊這分分秒秒，讓無悔的青春揮灑在這片「林蔭路上」，讓年輕的心靈在白雲藍天中放飛，讓絢爛的未來在浩淼蒼穹中定格，那時風光將是無限美好！
藉助記憶的拼圖，來照亮人生的道路，我們憧憬未來，把握時機。
哼唱熟悉的校歌，來警醒征途的校友，青春似水年華，珍惜春光！
我獨坐夕陽中，在朦朧的光影中，我的靈芝也被著記憶喚醒，我的心靈似一湖清波，澄清的映出了生命的過去，將來——四月的薔薇，散發著野性的芳香，張揚著個性，讓自己開在最美的季節。起身漫步，這里的石子又似格外的溫順了，一動不動的。我繞著跑到一圈，兩圈……走累了，深呼吸著，耳畔一聲震鳴像那列車行過，可是我什麼時候才能真正的登上它呢？快了 ，快了，五十年，一百年……to be continued!
當夕陽收起她最後的微笑時，白楊仍舊固執地守候，奮力的向上生長，堅信在夜濃黑的羽翼覆蓋大地時，冥冥中另一輪朝陽正在孕育萌生。而它們終有一天會在旭日升起時，再次迎接她依舊迷人的微笑。
我面對著這一切，笑了，又是五十年後，誰在訴說？誰在傾聽？
天邊，樹下
有一種興奮在天邊回盪，有一種感動在樹下萌發。我不願封閉了被寂寞吞噬的雙眼，放開它，在這片園地尋找最美最動聽的聲音。我想我很幸運，還是一個剛探出頭的學生，就能看見那盛世般的百年校慶。
我封鎖過自己的心，外面有無盡的大雨，狂妄囂張。我怕我經不住世間的摧殘，在高處恐高，在低處恐暗。曾抱怨這個世界太無情，沒有理會我的人。好像是盛氣凌人的山峰，孤聳雲端；差就是譏笑嘲諷的石子，任人踐踏。小學生涯的清淡，令人乏味。而一向不願進初中的我踏入了附中學門。一直以來被認定為今生最大的錯誤選擇，卻改變了我的人生。在這天邊，我尋到了從未嘗過的甜。老師對我的好，同學對我的關懷，使我拋開了那段一文不值的痛苦回憶。
我懷疑過友情的存在，一味地跟著那些所謂的朋友。跟著使壞，跟著胡鬧，跟在孩子王前喊大哥。喊著喊著便失去了自己，忘卻了自己，靈魂中沒有友情的激動，有的只是那從上的封建倫理。而我不願受人歧視，不願被排斥，一直就這樣喊到了小學末。我總認為初中也不會有特別大的改變，不會有什麼知心的人。而想像總歸是想像，在這樹下，我找到了從未有過的感動。我無不感謝上蒼的安排，我終於體會了什麼是友情。我們在玩耍中創造，我們在學習中釋放友情，沒有什麼比友情更值得留戀。我丟棄了那一聲聲違心的呼喊。
在這天邊，在這樹下，我有了一個全新的自我。我無悔在這里生根，在這里成長。在這里長成一棵大樹，襯托著天邊。在一層又一層的新人中，同樣的給他們一個全新的人生。
4. 像微風拂過竹葉，像碧波親吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現仿
佛一道閃電劃破了凝固的空氣。----《一絲甘醇沁心田》
5. 雖說雁過無痕，歲月無聲，二白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕的流動。流年
的浪花總是滌盪在邈遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣也親親墜落，是什麼促使我們的憂傷、快樂、悲痛幸福 化作絲絲雨露……在精密的夜裡發起一輪輪的攻擊？----《永恆的情結》
6. 我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微笑的種子
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的戶膀就像一座木頭房子
2
育人育德育百年盛況
立業立志立四海名校
萬古猶傳風雅趣 百年仍飄翰墨香
一百年傳薪播火風雨兼程喜繼往開來代有精英登虎榜
萬千次革舊創新品學並重看騰蛟起鳳每憑實力上青雲
十載樹林,新苗成材,桃李滿天下
百年育人,春風化雨,棟梁榮中華.
百年老校,桃李遍天下.
神州大地,英才展風華.
容納了藍天和白雲
我曾想像我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一棵會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
7. 我與雙十
有一個地方，是書的海洋，他是神聖的，他告訴了我們怎樣做人，也教會了我們基本的一些知識。他就是——學校。
步入雙十，映入眼簾的是那滿目白灰色的台階，不知不覺中，我已隨著人潮走完了那層層的階梯。回頭，放目遠去，我看到的，是已經稀鬆不少的人群。但那一層層灰白色，在三三兩兩個人的點綴下卻又給我帶來另一種感嘆：無盡！
在雙十，我最喜歡的是那幽靜的育芳園，無論是春夏秋冬，育芳園內依然是一片蒼翠蔥蘢！在陽光的照耀下，灑出一片淡灰的影子，幾株白鶴芋伸出「巴掌」，彷彿要對尋蹤環顧的瞻仰者數數這里的珍家，一顆不太大的苦楝樹，雖然枝幹上被風刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然，生機勃勃。你看，育芳園旁的石壁上鐫刻著「勤毅信誠」四個字，石壁的下方有一口碧池，池裡有美麗的睡蓮，旁邊的棕竹恰好起了襯托的作用……
多美的育芳園，其自然之趣就使人折服。育芳園林的色彩明麗。有時，在萬綠叢中見一道飛格，黃綠相間，相映成趣。在逼仄蜿蜒的小徑上踱著，或走或停。有時候，我突然覺得：這逼仄蜿蜒的小徑就如小提琴蜿蜒轉悠揚的旋律，而我們就是這美麗的旋律上的音符。
育芳園的樹啊，每一棵都在陽光和雨露的哺育下成長著。我們不也是這個園林的一棵樹嗎？不僅是，更是從育芳園林里走出來的人！
……
歲月流逝，短短的三年校園生活一轉眼就要過去了，其間發生的趣事更是不勝枚舉。我長大了，學校也長大了。我想：有多少個千千萬萬的「我」曾經在這里歡歌笑語過，有多少個老師曾經在這里教育了一代又一代人。時光老人會告訴我們一切。我愛我校，學校帶給我光明和溫暖，我為學校添光彩。學校成了我比家裡更快樂的地方。
母校，
你可真是一位藝術天才，
你用你那充滿想像的畫筆，
描繪出一幅幅流淌著色彩的畫卷。
你用了熱情的紅，
熊熊的火焰在燃燒。
它燃起了新一代青年人勇往直前的激情與鬥志。
你用了溫馨的橙，
美麗的夕陽在歡笑。
我們問她：「夕陽啊，你為什麼那麼高興呢？」
啦！那笑容預示著更加燦爛輝煌的明天。
你又用了財富的黃，
富含智慧與誠信的財富熠熠發光。
光從你淳淳教誨中射出來，
透徹了我們的心，
立刻，
我們像充了電，
賓士在曠野上，
尋找那條名叫勝利的小河。
你用了大自然的綠，
夏樹欣欣向榮。
而我們不也正如此嗎？
你用那筆尖的綠記錄下我們最甜美的回憶與夢想。
這里充盈著青春的華爾茲，
每一個音符，
在聽覺上、視覺上、嗅覺上、觸覺上、情感上、
劃出一道道最完美的弧。
多麼令人陶醉！
你用了冷靜的藍，
試圖安撫我們那顆「砰砰」直跳的心。
的確，
我們真的很年輕，很年輕，
只朦朧懂得一點點什麼叫社會，什麼叫人生。
但我們敢於去拼搏，
因為年輕是我們耗不盡的動力。
你默許了，
並送給了我們冷靜的心，
讓我們在成功的山峰上爬得更高，看得更遠。
你喜歡用自由的靛
海燕在遼闊在海洋上飛翔
我們駕著一隻船
在這片溢滿了知識、情感、挫折與喜悅的大海上航行。
任憑暴風驟雨的洗禮，
任憑孤獨與寂莫長隨。
我們的思想就如海燕一樣，
自由翱翔
向著那塊新大陸——一個未知卻充滿誘惑力的地方飛去，
因為我們知到那兒育幸福的花園。
你是否已感受到那兒的鳥語花香？
你用了神秘的紫，
雙眼被紫霧蒙住。
我們迷惘在十字路口。
你悄悄地拉起了我們的手，
用經驗來告訴我們正確的方向。
你採用信賞必罰的方式，
指明了我們的錯誤，
贊揚了我們的優點。
我們在錯與對，真與假的世界中，
由你指引著，
腳下的路變得又長又直。
天才的藝術家啊！
我的母校。
你灑了多少汗水，
才換來你那一幅幅鮮美的畫卷。
你撥灑下的美好的種子，
生長在今天，
綻放在朗天。
你可知道我們的心，
被你的畫所征服，
被你偉大的人格和寬廣的胸襟所征服，
被你五十年風雨征程後的彩虹所征服。
你可知道我們的心，
永遠為受著你而跳動呢？
暮色滿園。
我置身於這個偌大的校園中，感慨萬千。
校園中的一草一木對我而言，都早已經不再陌生了，不算幽靜卻頗有情趣的小徑，談不上嶄新但的確朝氣蓬勃的教學樓，還有那可愛得像小城堡一樣的廁所……莘莘學子園，悠悠置我心，置於我心中的這片熱切的凈土，那個夕陽下喧器的校園，我想我大概一輩子也不會忘了。
小時候的夢想，長大後的理想，成就了我的今天。今天，我是六中微不足道的一員，揣著小小的理想，希冀著未來，勾畫著明天，我知道，一直以六中為驕傲的我，雖不能讓六中為我多麼驕傲，但絕不能辜負六中對我的教導和期望。
是六中，讓我知道，老師講課原來可以這么有趣，老師居然可以和我們推心置腹地說話，是六中讓我知道，自己原來可以真正接納，愛一個家園是六中，讓我學會如何做一個真人，學會感激，是六中，讓我深切感受到個人的渺小，集體的偉大，而我深深的明白，六中教給我的，賜予我的，是取之不盡，用之不完，使我終生受益的財富。
一個好的學校，應該時時刻刻讓學生感覺到它的存在，而不只是好成績帶來的欣喜。
六中就是這樣吧，所以更多時候，大家更願意駐足遠望或漫步園中，體味學校賦予的除成績以外的東西。
有夢總是美好/在這個夢想起飛的地方/我們站在巨人的肩膀/淺淺的吟/低低的唱/忘不了/我的母校/昔日的溫床/蘊育了希望/回頭再望/清晰異常/高高的橡樹/玻璃的花房/小橋流水/白色的牆/清澈的雙眸/渴望飛翔/明日的歡樂/今日的奔忙/你說/孩子/有了夢想/有了信念/可以邊走邊唱。
I. 有沒有那種大學周年慶的演講稿，想參考一下啦
學校周年慶典大會會議演講稿
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的校友、老師、同學們：
大家好！
今天，我們歡聚在這里，熱烈慶祝廣州市第四十七中學建校40周年慶典。首先，請允許我代表全校師生員工，對你們的光臨，表示熱烈的歡迎！對你們過去、現在、以至今後，對47中學的關心和支持，表示衷心的感謝！對發來賀電、賀信、友鄰單位、各級領導、社會各界朋友和校友，表示深深的謝意！你們的到來，使47中學建校40周年的慶典活動更增添了隆重和喜悅。
「百年大計，教育為本」，教育關系著民族的盛衰，國家的興亡。辦好教育已成為民族復興的頭等大事。為了這個夢想，1963年7月一批有志之士齊聚廣州市東郊獵德，創辦了廣州市第47中學，1965年學校遷來五山現址，1986年被天河區政府確定為區重點中學,1995年4月被評為廣東省一級學校，XX年被廣州市政府確定為首批申報國家示範高中學校。彈指一揮間，光輝四十年，47中學走過了一段艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程，由建校當初的簡陋校舍發展到今天廣州市一流的現代化校舍，由一間默默無聞的郊區普通中學發展到今天昂首邁向國家示範高中的窗口學校，47中實現了超常規、跨越式的發展。40載風風雨雨，40載滄桑巨變，40年春華秋實，40年碩果累累。在40年的辦學歷史上，幾代47中人秉承「愛校、團結、求實、創新」的優良傳統，艱苦奮斗，辛勤耕耘，努力工作，共培養了69批、XX0多名初、高中畢業生，創造了以一所郊區普通中學的基礎勇奪1978年高考全省第一名的佳績，為清華大學、北京大學等高等院校輸送了孫季豐、曾恆、何煜、吳韞琳等一大批合格的畢業生，為社會各行業培養了潘力、許澤紅、李曉白、黃晶等一大批正在各自工作崗位上建功立業的優秀人才，為天河乃至廣州地區社會經濟的發展作出了巨大的貢獻，書寫了天河教育和廣州教育的瑰麗篇章，這是我們幾代47中人的驕傲！這是我們幾代47中人的榮耀！ 回顧47中學40年創業、生輝的歷程，我們心潮澎湃，尤其要感謝在座的各位領導、老師、校友，過去，你們與47中學甘苦與共，休戚相關，為學校的建設添磚加瓦，現在你們又和我們同舟共
濟，共商學校發展大計，為學校的發展出謀劃策，你們為學校奉獻了青春年華和畢生精力，你們是47中學40年建設與發展的積極參與者、支持者，是47中學40年輝煌歷史的創造者和見證人。今天，47中學把你我的命運連結在一起，歷史使命把我們與學校的命運連結在一起， 47中學40年建設發展的輝煌成就有我們大家的辛勞和汗水， 47中學40年建設、發展的豐碩成果應當由我們大家共同分享！
各位領導、老師、校友，回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。在今後的工作中，我們將認真學習與貫徹「xxxx」重要思想，學習貫徹黨的xx大關於全面建設小康社會的精神，發揚47中辦學優良傳統，堅持「以學校教育現代化為龍頭，以高質量的教育教學和高水平的教育科研為兩翼」的發展戰略，堅持「以人為本，以學生的發展為本」的辦學思路，大力推進教育創新，一如繼往地構建以德育為核心，以學生可持續發展為根本，以科技教育為特色的素質教育實施體系；我們將以飽滿的工作熱情，以建設現代化學校的責任感和使命感，把我校建設成為校園環境優美、師資力量雄厚、教育質量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在廣州市乃至廣東省有重要影響的全國一千所示範高中名校。孔子說：「四十而不惑」，我們衷心祝願，步入不惑之年的47中在邁向國家示範高中、加快現代化建設的進程中煥發新的青春活力，創造出無愧於時代、無愧於天河人民的業績。我們堅信，有各位領導，來賓、校友和老師的大力關心和支持、47中明天會更好，47中一定會在新世紀里迎來更加光輝燦爛的發展前景。
最後，祝尊敬的各位領導，各位來賓、親愛的校友、老師、同學們，工作順利，家庭幸福。
第二篇:《學校周年慶典教師代表發言稿》【學校周年慶演講稿5篇】
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家早上好！ 今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝實驗中學建校十周年。 我謹代表實驗中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！ 作為一名和實驗中學一起成長的青年教師，我親身經歷了實驗中學從艱難創業，到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創業的艱辛，分享了一次次成功的喜悅！ 撫今追昔，我們每一位自豪的實驗人都深深地感到，實驗中學是一片創業的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯結在一起，去執著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，實驗中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我[你閱讀的文章來自：126範文網]們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞台，是她，使我們每一位教師找到了屬於自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！ 十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神聖的事業，選擇的是無私的奉獻！因為我們選擇的是"大膽開拓，永爭一流，不斷創新"的棠湖中學！ 昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕觥；明天，我們放飛希望！ 我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養新世紀優秀人才的名副其實的國家級示範高中！最後，祝大家節日快樂！祝慶祝活動圓滿成功！ 謝謝大家！ 《學校周年慶典教師代表發言稿》
第三篇:《我在建校五十周年的發言稿》
我在建校五十周年的發言稿
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師：
上午好！
在這陽光明媚的初冬之際，在這喜慶的日子裡，我們在這里隆重集會，共同慶祝河北區教師進修學校50周年華誕。
首先，請允許我代表青年教師，向我們的學校，向尊敬的老師，向所有的嘉賓，致以最衷心的祝賀、最誠摯的祝福與最美好的祝願！
在進修學校工作雖然只有一年多，卻與進修學校感情深厚，因為，在與進修學校相識的22年中，得到了眾多進修人的幫助——
忘不了1993年和1997年，兩次作為河北區唯一代表，在天津市小學語文教學
研究會上作觀摩示範課，是進修學校的老師們悉心指導，才使我出色完成任務。 忘不了1998年和XX年，兩次作為河北區代表，參加天津市「雙優課」評比活動，還是進修學校的老師們精心輔導，才使我取得優異的成績。
20餘年中，從進修人身上，我學習到很多閃光的東西——
進修人嚴謹治學、誠懇務實、一絲不苟的工作作風使我欽佩，進修人兢兢業業、勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度令我敬仰，進修人出類拔萃、賢良方正、卓爾不群的才能智慧讓我折服，進修人謙虛謹慎、虛懷若谷、功成不居的為人品行促我學習。【學校周年慶演講稿5篇】
進修人的品格感染著我，激勵著我，引領著我，使我終能如願走進了進修的大門。
如今，我驕傲地說——我也是進修人。雖與進修的前輩差距很大，但成為進修人，近距離接觸進修人，學習進修人，使我更快成長。進修人和善、友好，進
修人的鼓勵、指導，使我很快融入這個集體，以致很快覺得我就是進修的主人。 作為進修的主人，我將進德修業、自強不息，嚴謹篤學、勤奮不已，埋頭苦幹、始終不渝，繼承進修的文化傳統，以開拓創新的精神務本敬業，努力成為名副其實的進修人。
此時，我覺得自己的語言太貧乏，詞彙太蒼白，無法表達我對進修人的感激，對進修人的崇敬，對進修人的熱愛，唯有腳踏實地、不斷探索、奮勇拼搏，努力成為高素質的進修人，才能表達我對進修學校的感恩之情。【學校周年慶演講稿5篇】
在這個喜氣洋洋的日子裡，請允許我再次向學校的五十華誕送上真摯的祝福，衷心地祝願我們的進修學校，在各級領導的關懷與支持下，在全體同仁的共同努力下，繼往開來，奮發圖強，再創輝煌！
祝今天參加慶祝大會的所有的進修人和所有的嘉賓青春永駐，萬事如意！ 謝謝大家！
第四篇:《5周年行慶演講稿》
幸福生活，讓使命與生命同行
各位領導、各位同仁： 大家好！我叫李志永，我演講的題目是「幸福生活，讓使命與生命同行」。
今天，惠豐銀行五周歲了，這是我們大家共同的生日，也是屬於我們大家的盛會。5年，成長的年輪增加了更多青春的色彩，5年，前進的征程中留下了深深的烙印，5年，是一個華麗的結束，更是一個精彩的開始。此時此刻，相信在座的每位一定與我一樣，心中充滿了驕傲與感動，自豪與喜悅！
回顧這五年風雨歷程，在我行領導班子的英明領導下，只爭朝夕，忘我工作，為惠豐銀行的美好明天嘔心瀝血，卧薪嘗膽，只求奉獻，不圖回報。面對那些平凡崗位上的輝煌，我常想，如果我是詩人，我一定會用最華麗的辭藻來謳歌他們的成就，可惜我不是，我只好借用前人的詩句來表達一下對他們的崇敬和謝意。
艾青在他的詩中曾經寫道過，「為什麼我的眼裡飽含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。」我們感恩父母，是他們賜予我們生命，來到這個五彩繽紛的世界。同樣我們還要感恩領導，因為大家應該都知道這樣一個道理「大河有水小河滿，大河無水小河干」。是他們給予我們鑄就了施展才華舞台、是他們為我們撐起這片揮灑青春的天空，是他們提供了
你我追求夢想的機會。
懷著一顆感恩的心，在惠豐銀行這個大熔爐里逐步成長，我深深感到不經歷風雨，難以成大樹；不經受磨煉，難以煉成鋼鐵；不經歷挫折，難以見得彩虹。
遙想當年，我行剛剛成立的時候，可謂一貧如洗，簡陋的辦公室、營業間，幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾台電腦，外加十幾號人馬就組成了一個「新家」。但是經過五年不懈的努力，公司由弱到強，由創辦時候的十幾人到現在的六十多人，一家營業網點到現在三家經營機構，存款總最初的幾萬、幾十萬、幾百萬，到現在的數億元。都是我們在行領導板子帶領下共同努力的結果。
這五年的發展歷程，可以說是一段風雨兼程的艱辛經歷，無不充滿著我們大家的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅。我們一起走過了舉步維艱的創業階段，制定規劃，調整戰略，業績翻翻的成長階段，增加人員，擴大規模，喜搬新家的發展階段，再到現在的與時俱進，敬業創新，尋求突破的超越階段。我們一步一個腳印的走過來，每一個豐收的喜悅，每一個客戶的肯定，每一個載入史冊的成功，都離不開各位的辛勤付出。
對於一個發展中的企業來說，面對殘酷的市場競爭，猶如逆水行舟，不進則退，銀行業，已不是什麼新型產業，早就有很多比我們更強大，更威猛，更有競爭力的對手。但是
我們不怕，我們也有很多別人不具備的優勢和條件，只要我們惠豐人能團結一致，上下一心，眾志成城，服務為先，行業最精。我有理由相信，未來的這個行業成功者中，一定有我們惠豐銀行的身影。
現在我們正面臨一個飛速發展的時代，一個科技進步日新月異的時代， 是一個改革步伐一日千里的時代。讓我們共同奉獻自己的全部熱情與智慧，讓我們銘記歷史、把握現實、創造未來，讓我們勇往直前、追求不止、奮斗不息，積極應對工作中新的挑戰，攜手公進，並肩戰斗，努力拚搏，無私奉獻，讓工作更加出色，讓生活更加豐富，讓生命更加精彩！
我堅信在一下個五年會有更多的新朋老友共聚一堂，共同見證惠豐銀行的騰飛！我堅信，在我們全體同仁的拼搏努力下，在我們朝著同一個方向和目標堅持不懈的追求下，惠豐銀行必將取得更加輝煌的成績！
感謝大家給我的這次機會,我的演講完了！謝謝！
第五篇:《學校周年慶典大會會議演講稿》【學校周年慶演講稿5篇】【學校周年慶演講稿5篇】
學校周年慶典大會會議演講稿
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的校友、老師、同學們：
大家好！
今天，我們歡聚在這里，熱烈慶祝廣州市第四十七中學建校40周年慶典。首先，請允許我代表全校師生員工，對你們的光臨，表示熱烈的歡迎！對你們過去、現在、以至今後，對47中學的關心和支持，表示衷心的感謝！對發來賀電、賀信、友鄰單位、各級領導、社會各界朋友和校友，表示深深的謝意！你們的到來，使47中學建校40周年的慶典活動更增添了隆重和喜悅。
「百年大計，教育為本」，教育關系著民族的盛衰，國家的興亡。辦好教育已成為民族復興的頭等大事。為了這個夢想，1963年7月一批有志之士齊聚廣州市東郊獵德，創辦了廣州市第47中學，1965年學校遷來五山現址，1986年被天河區政府確定為區重點中學,1995年4月被評為廣東省一級學校，XX年被廣州市政府確定為首批申報國家示範高中學校。彈指一揮間，光輝四十年，47中學走過了一段艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程，由建校當初的簡陋校舍發展到今天廣州市一流的現代化校舍，由一間默默無聞的郊區普通中學發展到今天昂首邁向國家示範高中的窗口學校，47中實現了超常規、跨越式的發展。40載風風雨雨，40載滄桑巨變，40年春華秋實，40年碩果累累。在40年的辦學歷史上，幾代47中人秉承「愛校、團結、求實、創新」的優良傳統，艱苦奮斗，辛勤耕耘，努力工作，共培養了69批、XX0多名初、高中畢業生，創造了以一所郊區普通中學的基礎勇奪1978年高考全省第一名的佳績，為清華大學、北京大學等高等院校輸送了孫季豐、曾恆、何煜、吳韞琳等一大批合格的畢業生，為社會各行業培養了潘力、許澤紅、李曉白、黃晶等一大批正在各自工作崗位上建功立業的優秀人才，為天河乃至廣州地區社會經濟的發展作出了巨大的貢獻，書寫了天河教育和廣州教育的瑰麗篇章，這是我們幾代47中人的驕傲！這是我們幾代47中人的榮耀！ 回顧47中學40年創業、生輝的歷程，我們心潮澎湃，尤其要感謝在座的各位領導、老師、校友，過去，你們與47中學甘苦與共，休戚相關，為學校的建設添磚加瓦，現在你們又和我們同舟共濟，共商學校發展大計，為學校的發展出謀劃策，你們為學校奉獻了青春年華
和畢生精力，你們是47中學40年建設與發展的積極參與者、支持者，是47中學40年輝煌歷史的創造者和見證人。今天，47中學把你我的命運連結在一起，歷史使命把我們與學校的命運連結在一起， 47中學40年建設發展的輝煌成就有我們大家的辛勞和汗水， 47中學40年建設、發展的豐碩成果應當由我們大家共同分享！
各位領導、老師、校友，回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。在今後的工作中，我們將認真學習與貫徹「xxxx」重要思想，學習貫徹黨的xx大關於全面建設小康社會的精神，發揚47中辦學優良傳統，堅持「以學校教育現代化為龍頭，以高質量的教育教學和高水平的教育科研為兩翼」的發展戰略，堅持「以人為本，以學生的發展為本」的辦學思路，大力推進教育創新，一如繼往地構建以德育為核心，以學生可持續發展為根本，以科技教育為特色的素質教育實施體系；我們將以飽滿的工作熱情，以建設現代化學校的責任感和使命感，把我校建設成為校園環境優美、師資力量雄厚、教育質量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在廣州市乃至廣東省有重要影響的全國一千所示範高中名校。孔子說：「四十而不惑」，我們衷心祝願，步入不惑之年的47中在邁向國家示範高中、加快現代化建設的進程中煥發新的青春活力，創造出無愧於時代、無愧於天河人民的業績。我們堅信，有各位領導，來賓、校友和老師的大力關心和支持、47中明天會更好，47中一定會在新世紀里迎來更加光輝燦爛的發展前景。
最後，祝尊敬的各位領導，各位來賓、親愛的校友、老師、同學們，工作順利，家庭幸福。
J. 關於校慶20周年演講稿件
校慶演講
老師們，同學們，朋友們，大家好。 今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典，我代表全校同學向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。 今天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學子，成為我們的榜樣，人生的楷模。 20年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學校十五、211工程建設的開展，奧運場館落戶於校內，校內的環境有了很大的改善，校科研經費逐年創下新高，學校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。 在良好的學習環境和學術氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學習，去鑽研，去創造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。 今後的日子裡，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想像著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在北京工業大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今後的路上，無論我們走得多遠，飛多高，北京工業大學永遠是我們心靈的歸宿。 作為一個學校，45年並不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。北京工業大學正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在各級領導的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，北京工業大學的明天一定會更加美好。 讓我們衷心祝願母校在未來的征程中取得更大的發展。謝謝大家。
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