感動的演講稿結尾
A. 身邊的感動 演講稿
打開心窗,迎接感動
大家好!今天我演講的題目是《打開心窗,迎接感動》。首先,我很高興能和大家一起在這里聊聊"感動"這個話題。
感動是一種情感,發於心,成於行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然後根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經過防蟲、防風而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進一塊小小的明礬,能夠沉澱出所有的渣滓:那麼如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉澱出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。
感動像一滴水珠,能折射出一個自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會使我們感動。春風醉心,萬物復甦,世界開滿了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。
感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關愛是無私的,是熱誠的,是偉大的。母親會為了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發現自己的五歲孩兒從窗檯跌落時,她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什麼力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會!我們感動她的那份關愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動!
感動能搭起一座舞台,任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞台上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年,用她們的感動舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們全人類所共同追求嚮往的主題。《千手觀音》將永遠感動著我們。
"神舟"一飛沖天,舉國歡騰。"神舟遨太空,舉國心相系!"這些,你可曾感動?可曾激動?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰!
讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流雲,讓流雲的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動快快來臨!
我的演講完畢,謝謝大家。
B. 演講結束語
演講結束語的思路是提煉要點,回顧演講的主題,把演講過程中的重點用回簡潔精煉的語言表達出答來,重新讓聽眾回顧一遍,起到加深印象,強化主題,畫龍點睛的作用。
名言式加祝福式的結束語,也是一種效果非常好的結尾方式,它很受演講家們所追捧。
最後,用一句名人所說的話來結束我的演講。那就是「在這個世界上,如果有人欣賞你,說明你很幸運;如果沒有人欣賞你,這就是命運,作為您們的朋友,我祝大家一路好運!」謝謝大家!
C. 感恩母校演講稿結束語.
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲「珍重」。 對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
D. 感動演講稿
「神舟」升空,上九天攬月;「非典」遠遁,靠萬眾一心。過去的一年,給了我們太多的感動和興奮。在「非典」肆虐的日子裡,中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發出民族精神的強大生命活力。「團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息」的偉大民族精神進一步發揚光大,它是我們中華民族不屈的脊樑。「多難興邦」。這一飽含哲理的話語,是中華民族發展歷史的寫照。鴉片戰爭以來,西方列強以堅船利炮敲開了中國的大門。腐朽的滿清政府簽下一個又一個喪權辱國的不平等條約。黃河在哭泣、長城在哭泣、虎門的炮塔在哭泣。然而,偉大的中華民族沒有屈服,三元里、義和團,孫中山、毛澤東,一代又一代,前赴後繼,百折不撓。最終,在中國***的領導下,我們推翻了「三座大山」,重新屹立於世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來。在偉大的民族精神激勵下,我們創造了一個又一個的奇跡,戰勝了一次又一次的挑戰,涌現了一批又一批的優秀兒女。抗日戰爭勝利,兩彈一星爭先。三峽大壩蓄水,神舟五號飛天。從林則徐到楊靖宇、從鄧稼先到楊利偉,民族精神薪火相傳,民族的脊樑始終挺拔不屈。1998年夏天,長江告急、松花江告急、嫩江告急,咆哮的洪水像脫韁的野馬,踐踏著受災人民的生命財產。危難時刻,全國人民伸出了援助之手,子弟兵從四面八方趕來了,救災物資從四面八方運來了。一雙雙有力的大手握在一起,它們扼住了洪魔的咽喉,挽住了人們的生命。在水與火,生與死的考驗中,李向陽們傳承著中華民族的偉大精神,譜寫了一首首壯麗的青春之歌。去年的非典疫情,又是一場嚴重的災難。在災難面前,黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮。抗擊非典的斗爭,像一座熔爐,錘煉著堅忍不拔、不屈不撓的品格,使人們的精神境界得到新的升華;像一所學校,充滿了智慧和力量,使人們受到了民族精神的教育。「萬眾一心、眾志成城」,中華民族強大的凝聚力再一次得到了體現;「團結互助、和衷共濟」,全國各族人民同心同德,攜手奮進;「迎難而上、敢於勝利」,中國人民的英雄主義氣概一覽無余。一個偉大的民族,越是在困難的時候,越是表現出他的堅強和不屈,在抗擊非典斗爭中涌現出的可歌可泣的英雄事跡,為偉大的民族精神增添了新的光彩。一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮斗。我們是炎黃的子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,「神舟」使我們的天地無限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們去大力弘揚。「團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息」,我們的精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
E. 誰能告訴我一篇關於感動的演講稿
感動是一種發現,於人於自然;感動是一種感激,於理解於關懷;感動更是一種動力,於思想於志向於行動。總之,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人慾醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
(2)
母親,是您給了我生命,教我做人的道理。母親,是您給了我天空一般寬闊、大海一樣深沉的愛。哦!我平凡且偉大的母親,您對女兒的恩情,女兒永生都刻骨銘心,難以報答。我的母親,我至親至愛的媽媽,今天女兒已由一名打工者成為了一名中專學校的學生,女兒鄭重向您保證,一定不會辜負您的愛。
F. 曾經給我感動的人演講稿
雷鋒最好寫
G. 「感恩母親」演講稿的結尾有哪些
不要忘記自己在年幼時,因家景貧寒,別人的恥笑;不要忘記,父母,曾經為了供自己回,給自己找答工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒有傲骨啊。命運掌握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平台;有人信任自己,提拔自己當幹部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報父母的養育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養,自己是一個人才。今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不願意;讓我平庸,我不願意;讓我孤獨,我不願意;讓我不如別人,我更不願意。為了我的父母,為了我的家人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。
H. 演講稿結尾五種形式
俗話說:「織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,重在收口。」一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應該有耐人尋味的結尾。所謂「豹尾」,便是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的餘地。 首尾相應 ,結構嚴謹。
1、內容現實
演講稿來說明某些想法和態度。的意見和態度,必須與現實生活密切相關。這應該是一個對現實生活和人們關心的問題存在的討論。它是從生命或學習材料以及側視圖。這可能是真實的,要解決新員工工作總結圍繞報告和討論的問題。
2、情感說服力
演講的目的和功能是移動,使觀眾在演講者的觀點或核准或同情的態度點探聽器。如發言與特定目的的講話,都必須有說服力和感染力。許多著名的政治家們非常好的演講者,常常是在自己講話的重大肋骨,從而為他們的政治斗爭的方式。
3、具體的情境
講話的語音服務,不同的發言者有不同的目的,情緒,有不同的場合和不同的觀眾,構成了演講,演講現場,寫作,以適應這些具體方案。
4、口語化
講話的語音最終目標,因此它是演講稿結尾格式一種語言的聲音,口語寫作。因此,語音論文範文應該是「引人注目」,「耳朵」,哪一個是口頭語言到書面語言,具有扎實的文字,起到規範文本,將有助於講話的作用。
另一方面,更正式的講話書面語言陷入了嚴重的,易於理解,易於聽取口頭,為語音。同時,演講語言應適應說話人的說話習慣,說話人與自然的講話同樣的節奏。
5、名言作結添文采
在結尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫院院長的年輕護士長在演講結束時這樣說:同志們,現在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇.
在這里我只想用保爾的那段名言結束我的演講:『人最寶貴的是生命,生命屬於我們只有一次,一個人的生命應該這樣度過。
當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:」我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業為人類解放而斗爭。」
(8)感動的演講稿結尾擴展閱讀:
演講稿的標准格式
1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3、正文
4、結尾(如:謝謝大家)
5、講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當代大學生應具備什麼素質》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用「同志們:」「朋友們:」等,也可加定語渲染氣氛,如「年輕的朋友們:」等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據,用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情於事、寓情於理、寓情於物。
3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。
I. 以「我會感動」為題寫一篇演講稿,開頭已經給出,再寫個小故事跟一個好的結尾就行了,寫得好給50分。
如果是找人代寫代答,
網路上有許多筆手或寫手是需要付費的,
復制的和原創的價格是不一樣的,
原創的是需要支付稿酬的,
看來你是想空手套白狼嗎?(不要告訴我我有50分,因為那是虛擬的、沒有任何實際價值的東西)
如果是請別人幫助的話,
應該有句禮貌的語言,
這么旁若無人般的對著電腦大要(演講)作文合適嗎?
再說了大家都素不相識的,
這里又不是你個人的秘書處,
別人憑什麼要按照你的要求為你寫作,
你又憑什麼這樣無償的佔有別人的勞動果實並連一句禮貌的語言都沒有呢?