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主持人3分鍾演講稿

發布時間: 2021-03-12 05:08:51

Ⅰ 我急需一篇三分鍾的演講稿,內容是我有一個做主持人的理想,而且是議論文<高中>

如果是找人代寫代答,
網路上有許多筆手或寫手是需要付費的,
復制的和原創的價格是不一樣的,
原創的是需要支付稿酬的,
看來你是想空手套白狼嗎?

如果是請別人幫助的話,
應該有句禮貌的語言,
這么旁若無人般的對著電腦大要(演講)作文合適嗎?

再說了大家都素不相識的,
這里又不是你個人的秘書處,
別人憑什麼要按照你的要求為你寫作,
你又憑什麼這樣無償的佔有別人的勞動果實並連一句禮貌的語言都沒有呢?

Ⅱ 競選播音主持演講稿3-5分鍾

網上找一段就可以,主要熟練就行,反應力好就可以

Ⅲ 語文課前三分鍾主持人演講稿

大學生三分鍾勵志演講稿 大學生「講文明,講禮貌」三分鍾勵志演講稿! 養勵志演講 老師們、同學們: 早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人

Ⅳ 我要參加主持人大賽,求2到3分鍾的模擬主持稿

1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區別於消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特徵和表現力的片斷,通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產生立體感,從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現重大事件的關鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現。
(3)人物特寫:再現人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對於有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對於某一工作場面的生動再現。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。
4.新聞特寫的寫作
第一,選准一個「鏡頭」(包括選准一個片斷、一個情節),加以「放大」。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善於把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融於事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能誇張、虛構,更不能合理想像。
4.新聞特寫的實例
<實例>一
特殊的捐贈
子彬昌
下午3點剛過,門廳接待捐款的劉雲傑老師告訴我:「王鏡師傅又來了!」在場的人心裡都一陣高興,我撂下手頭工作趕忙走到前廳:「大冷的天,這么遠您怎麼來了?」我問。他迎過來,右手拿著200塊錢一揚:「這不,我把這錢捐了。」
王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉房、撿破爛向希望工程和其他社會福利事業捐款萬元的退休老工人。今天出現在我眼前的王鏡老人,無論從臉色上,還是穿著上,都和以往來時大不一樣了:他的臉黑中透出紅潤,而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲,足下一雙黑色包頭膠底棉鞋,顯得干凈利落。我請老人坐下,沒等我問寒問暖,他就滿臉堆笑地說:「這不,人家知道我困難,給我寄來200塊錢,好人哪!我怎麼能要人家的錢呢?」我接過話茬:「你節衣縮食,撿破爛把1萬元都捐了,這200塊錢人家給您,您留下用也是應該的。」老人立即反駁道:「不能!無論如何我也不能要。人家一片好心。退休費我足夠用了,還是捐給希望工程,給貧困山區辦教育吧。」說著,他轉過臉對劉老師說:「你一定要寫人家的名字,我把收據給他寄去,好好謝謝人家。這情我領了。」「我琢磨,退回去也太不盡人情。可我又不能要,還是給希望工程,頂好!」我一邊聆聽,一邊湊過去接過老人手中的一個信封,那上面寫著:河南洛陽一拖公司油泵廠安環科高防。我明白了,這200塊錢就是素不相識的高防同志看了中國青年報1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》後匯給王境老人的。
這就是數天前發生在北京北新橋香餌胡同3號——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動人情景。

Ⅳ 主持人演講稿

1、主持人開場白
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。
例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰,展現的是雄心和霸氣,那麼您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那麼主持人開場白可以寫成:
跨越,分秒之內,或許顛覆一個世界。
勇恆,在每一個人的路上.
一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態
自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如,您的主題是攜手、團結,突出團隊精神的一類主題,那麼您的開場白就要動人,爭取去觸動人們心裡某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼,那麼主持人開場白就可以寫成:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動
展望明朝,夥伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。
2、主持人台詞、主持人串詞、主持人台本
主持人台詞有很多種稱謂,但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡,穿插在節目之間,可以承上啟下,調節氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人台詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣,並在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動,活動更加完美。
在主持人台詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。

例如:一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是:英武、強健、活力、熱血澎湃,與企業及精神主旨相關聯,我們自然就可以衍生出一個企業的鬥志與活力,一個企業的豪邁與英姿颯爽。那麼我們貫穿在這個節目之前的主持人台詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
3、主持人收場,主持人結束語
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的,對整個晚會的精彩及肯定是必要的,對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對於主辦單位的祝願也是必要的。感謝之餘,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對整個活動留下深深的回味。
現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人台詞是如何編寫並與節目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人台本哦。那麼您就是一本主持人開場白,主持人台詞、主持人串詞的大全了。

尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們:

大家晚上好!

今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鍾聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節日。

今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著祝願、帶著囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
聽,金鍾朗朗,這是新年動人的旋律。

結束詞:
今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;
同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個聖誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鍾聲;願明天更加美好,讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願!盡情地高歌狂歡。

伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

伴著新年的鍾聲,伴著元旦快樂的歌聲,願每一個虔誠祈禱和心願,在來年都能夠實現。

你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。

願大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
祝願大家在新的一年裡萬事如意,好運常在,平安快樂!
讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!願世界美好,生活更美好!
朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,
因為聖誕,讓我們承載無盡的祝福。

讓我們真心地祝願:happy new year !新年快樂!願我們今晚許下的所有心願來年都一一實現。我們明年再見!!

09年元宵節晚會主持人台詞開場白,範例參考,提供借鑒:
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
女:尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合:大家下午好!
男:2009新的一年已經到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。
男:這是我們 的春天。
女:這也是我們 這個大家庭的春天。
男:這更是我們每一個人的春天。
女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節日歡樂!
男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!
女:讓我們一起祝願在座各位:
合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男:新的一年,我們更要攜手共進、再創輝煌!
女:讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上,向著既定的目標展翼飛翔!
男:2009年 元宵聯歡晚會現在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現,同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎,首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)
女:下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。(請大家鼓掌!) ( 懂事長致辭)
男:感謝 懂事長熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負xx懂事長的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!
女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們發言。 (公司總經理發言)
男:謝謝 真摯坦誠的言辭,我們會以xx總為核心,緊密團結,為實現公司的既定目標而努力!
合:下面請看 文藝表演
1、《歡天喜地迎新春》
男:新春的歌,新春的舞,
新春的祝福;
女:祝福神州萬象更新
祝福中華前程似錦。
男:首先請大家欣賞供電車間的舞蹈
《歡天喜地迎新春》
2、《春之歌》
男:這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;
女:這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻;
男:春光撞響報喜的鍾聲,笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》
3、《希望》
女:春天是一個播種希望的季節;春天是一個大展宏圖的起點。
請聽供一車間的女聲獨唱《希望》
4、《世紀春雨》
男:清爽的風送來世紀的春雨,大地一片生機,一片新綠;
女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;
男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼藍藍海峽的世紀團聚。
請欣賞由電訊和新宇聯合演出的舞蹈《世紀春雨》
5、《擁軍秧歌》
男:下面的節目是供二車間表演的《擁軍秧歌》
6、《母親》
女:慈母手中線、遊子身上衣。說不盡對母親的思念,唱不完對
母親的感激。請欣賞男聲獨唱《母親》
7、《三峽,我的家鄉》
男:半個世紀前,偉人毛澤東曾揮手寫下:「更立西江石壁、截斷巫山雲雨、高峽出平湖……」的壯美詩句
女:如今,伴隨著三峽大壩的落成,三峽的景觀更加雄壯、秀美,令人心馳神往。山美、水美、人更美,請欣賞機關表濱舞蹈《三峽,我的家鄉》。
{*游戲節目}
8、《我心飛翔》
男:在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人,
他們踏著青春的節拍,盡顯青春的風彩。
請欣賞現代舞《我心飛翔》
9、《

高原紅》
女:請欣賞男聲二重唱《高原紅》
10、《新春樂》
女:馬上就要過年了,這不,一群快樂的「老太婆」也來到了我
們動力之春晚會現場,他們模仿「皮影戲」的動作,惟妙惟俏,
誇張、滑稽,看過之後,令人回味無窮……
男:那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞供電車間
表演的舞蹈《新春樂》。
11、《爵士舞》
女:你看過爵士舞表演嗎?
男:當然看過,電視里那些男舞蹈演員個個風流倜儻、
英俊瀟灑,動作十分優美。
女:那你看過女孩子跳爵士舞嗎?
男:沒有。
女:接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的
《爵士舞》。
12、《天天好時光》
男:改革開放,建設小康,我們老百姓迎來了好時光; 與時俱進,開拓進取,我們的日子一天更比一天強。請欣賞營業車間表演的舞蹈《天天好時光》。
13、《快樂青年》
女:在生產建設的主戰場上,有他們辛勤忙碌的身影;在企業文化的大舞台上, 有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自維修車間的一群《快樂青年》。
{*抽獎}
請楊廠長、汪廠長、佔主席抽取三等獎幸運號碼
請高廠長、劉主席抽取二等獎幸運號碼;
請史廠長為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。
14、《走雨》
男:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍;隨著供二車間姑娘們那婀娜的舞姿,讓我們一同去領略一番「吳儂軟語,小橋流水」的江南風情
吧……請欣賞舞蹈《走雨》
15、《小伙、四弦、馬櫻花》
女:接下來大家將要看到的這個舞蹈節目,表現的是幾位少數民族小伙兒嚮往自由
生活、大膽追求愛情的故事情節。請欣賞供電車間表演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》
16、《幸福山歌》
男:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
女:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。請欣賞歌伴舞《幸福山歌》
17、《茫茫草原》
男:請欣賞機關表演的舞蹈《茫茫草原》
18、《燃燒的篝火》
女:點燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅;
男:點燃希望的火把,照亮創業的前程。
掌聲有請營業車間帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》
第三章 閉幕辭
男:辭舊迎新,高歌奮進,昨天的業績已成為歷史,
明天的征程任重道遠。
女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精
圖治、開拓創新,譜寫動力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男:同志們、朋友們,第九屆「動力之春」聯歡晚會
到此結束。
合:祝大家新年愉快!牛年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意

Ⅵ 急急急!!!課前三分鍾 主持人 通用演講稿

⒈雨披
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:「為什麼爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?」爸爸回答道:「因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。」漢克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面。這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。我認為責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。

⒉居安思危
洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。
一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它說:「天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!」野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:「森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁
磨牙呢?」野狼停下來回答說:「我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有
一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。」
溫馨提示:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。「書到用時方恨少」,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好後悔莫及。

⒊陰影是條紙龍
人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在裡面死了,無一倖免!祖父說:「蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。
」當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇跡出現了:僅僅幾分鍾,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找准一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

⒋昂起頭來真美
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,「珍妮,你昂起頭來真美!」老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

⒌生命的價值
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:「誰要這20美元?」一隻只手舉了起來。他接著說:「我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團,然後問:「誰還要?」仍有人舉起手來。他又說:「那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?」他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。「現在誰還要?」還是有人舉起手來。「朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。」
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點! 大學生三分鍾勵志演講稿 大學生「講文明,講禮貌」三分鍾勵志演講稿!養文明習慣,做文明學生 老師們、同學們:早上好! 今天我要講的題目是「養文明習慣,做文明學生」。 先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。 第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈的反差。 以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。 無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。 做一個文明之人 勵志演講老師們、同學們: 早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。 記得有人說過:「人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。」做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求! 凈化語言,美化校園 勵志演講同學們: 今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上乾乾凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。 那麼這個"丑"到底藏在哪裡呢? 我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位 下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。 這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裡呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊! 古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。 校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎? 讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。 讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧! 獨樂樂,不如眾樂樂各位老師、各位同學:大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:「贈人玫瑰,手有餘香」。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:「把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。」是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那麼請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!謝謝大家! 請別吝嗇你的微笑同學們:俗話說:「笑一笑,十年少」。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良葯。你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什麼能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:「你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。」我本以為護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:「先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。」過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:「先生,到您了,請進去。」我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:「剛才實在對不起,請原諒。」護士依舊微笑著說:「沒關系的。」可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。謝謝大家! 你掉了一樣東西同學們:大家好!有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。故事講到這里,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想像:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中「翩翩起舞」?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲「對不起」;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。謝謝大家! 宣傳自己同學們:大家好!如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著「李廣難封」的悲哀,那麼請你不要再信守「沉默是金」的信條,快快向大家推銷自己吧。世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上賓士吧,盡情展示自己吧,不要徒留「老驥伏櫪,志在千里」的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有「心有餘而力不足」的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那麼一個機遇來發現自己,殊不知「是金子總會發光的」永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個「毛遂自薦」,續寫一段佳話……但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已准備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!

同學們: 大家好! 我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞台上悠然地表演;你想學習一門外語,於是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻後,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想像都變成了一紙空文。 幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已瞭然於胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最後終於說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規劃,有著十分美好的理想與願望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。 老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什麼呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那麼,為什麼還不行動?謝謝大家! 小事求大善,小節立大德尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!我演講的題目是「小事求大善,小節立大德」。今天的這方舞台只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,並非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的「大善」?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞台的時候,請你一定記得翻好你的衣領。我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的「大德」?那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。剛才,我的同學提醒我時間快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成就這最後小節中的大德——(鞠躬)謝謝大家。

Ⅶ 校園藝術節 主持人比賽的演講稿,3分鍾

IX. 補全對話。 根據上下文內容填入適當的單詞,每空一詞。(共10小題,每小題1分)

Ⅷ 競選學校元旦文藝晚會主持人三分鍾演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們,下午好。很高興站在這里參加元旦晚會主持人的內競選,我容是來自……的……。其實我很久以前就有一個主持夢,但那時候的我不夠自信,不會為自己爭取機會,今天能站在這里說出這些話,對我而言就是進步,所以哪怕最後落選了我也不會後悔,如果當選了我也一定會盡自己所能,不孚眾望。我性格時而瘋癲時而安靜,如果你們需要一個活躍氣氛的主持人,那麼我可以是幽默風趣的,如果你們需要一個嚴肅的主持人,那麼我可以是正兒八經的,最後我唱一首歌來給自己拉一下票,謝謝(我覺得真誠就可以了呀,畢竟有經驗的人也不是很多,這是我的競選稿,希望能幫到你,還有但願我們不是一個學校的,哈哈)

Ⅸ 2到3分鍾的模擬主持演講稿。

隨著我國人事制度的改革,「公開、平等、競爭、擇優」成為選拔人才的一條重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講稿具有重要的作用。
競聘演講稿既是競聘者對自身素質的評價,也是人事部門和群眾了解競聘者情況的渠道,它既為擇優選聘提供依據,也有利於競聘者自身素質的提高。競聘演講稿具有針對性,競爭性、自述性的特點,其作用是針對某一崗位,以競聘成功為目的,本著對個人、對單位負責的態度,面對聽眾介紹自己,展示自己,推薦自己。
如何在競聘中脫穎而出,關鍵是重視競聘演講稿的寫作技巧,把握競聘演講稿的寫作要求。
一、標題簡潔
標題一般包括競聘的職務名稱和文種等要素,如《綜合秘書崗位競聘演講稿》、《關於銀行辦公室主任一職的競聘演講稿》、《競聘編輯部主任一職的演講詞》。也可簡寫為《我的競聘演講》、《競聘演講稿》、《競聘演講詞》等。
二、開篇精彩
良好的開端是成功的一半,競聘演講的時間有限制,報告的開頭必須簡潔而又精彩,引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種:
1.感謝式。用誠摯的心情表達謝意。如「非常感謝貴公司給我這次寶貴的競聘機會」。
2.概述式。概括敘述自己應聘的崗位以及競聘演講的主要內容。如「今天我充滿自信到貴公司競聘文秘崗位,憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識和技能。現在我向各位考官簡述我的基本情況以及對競聘崗位的認識」。又如「今天我將坦誠地向各位領導、同志們陳述我應聘銀行辦公室主任所具備的優勢,並提出我擬聘後的工作設想,請各位提出寶貴意見」。
3.簡介式。簡要介紹自己的經歷、性格特徵,讓聽眾對自己有個初步的了解。如「我叫張××,1989年畢業於復旦大學新聞系,出身於農家、成長於復旦的我,既有農民的朴實,又有詩人的氣質,自信能勝任新聞工作」。
三、主體豐富
主體部分是競聘演講稿的重點,也是寫作的難點所在,一般包括以下幾方面的內容:
1.陳述競聘的主要優勢。針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績,不是敘述自己工作時間的長短,而是突出和競聘崗位相關的經歷和業務能力。以積極的態度去描述,讓聽眾認可你確實適合這份工作並具備不斷發展的潛力。力求精要,切忌面面俱到。
如有一篇競聘總經理助理的競聘詞是這樣寫的:「做文秘,我已發表多篇作品;做駕駛,已有20萬公里的駕駛記錄;做經管,我已具備多年的經營管理經驗。」又如一篇競聘幼兒園園長的競聘詞這樣寫道:「我之所以競聘幼兒園園長,主要憑藉以下幾點優勢:長期的園務管理工作經驗;豐富的幼教基本功;細心認真、吃苦耐勞、勇於創新以及對工作永不滿足的個性。我始終堅持『沒有最好,只求更好』的工作目標,始終保持著一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素質影響周圍的人,從而帶動整個幼兒園群體向更高的目標邁進。」
2.對應聘崗位職責的認識。競聘前,要充分了解招聘單位和應聘崗位的情況,只有明確崗位職責,才能有的放矢地提出該崗位的工作目標、施政設想和打算。
如一篇競聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的:「策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關鍵環節,也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔這一重任的基層組織,應起好以下三個方面的作用:橋梁作用——室主任要成為領導的助手,群眾的知音;領導作用——組織本室成員積極開展工作,落實社裡的計劃;協調作用——既要協調本室工作,又要和其他部門相互協調,合理安排人力、時間,妥善安排好各項工作。」
3.表明自己任職後的打算。競聘者要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題,切忌華而不實和故作賣弄之語,那絕對不會引起聽眾的好感。只有提出切實可行的措施,才能有效地提高競聘的成功率。
如一位競聘某單位綜合秘書崗位的競爭者是這樣陳述對競聘崗位的打算和思路的:「各位評委,如果我能競聘成功,我會認真做好以下幾方面的工作,真正當好局領導和辦公室主任的助手。一是本著認真負責的辦事作風做好日常事務工作,提高服務質量;二是憑借深厚扎實的理論功底當好參謀助手,服務領導決策;三是依靠良好的溝通能力和強烈的團隊精神做好協調工作,確保政令暢通;四是發揮自己的計算機特長,規劃我局的信息化建設工作,提高我局的形象和聲譽。」
四、結尾凝練
結束語要求畫龍點睛,加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利於競聘成功。常見的結尾方式有以下幾種:
1.表達願望式。表示加盟對方組織的熱切願望,展望單位的美好前景,期望得到認可和接納。例如:「如能蒙貴公司不棄,有幸成為貴公司的一員,我將竭盡所學,為貴單位的發展貢獻自己的一份力量。」
2.表明態度式。坦誠地表達自己參與這次競聘的感受。例如:「參加這次競聘,對我來說也是一個學習和提高的過程,是對自我的一種挑戰,無論競聘成功與否,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實實做事。」
3.祈請支持式。表達自己對競聘上崗的信心,懇請得到大家的支持和幫助。例如:「各位評委,請大家投我一票,我將交上一份讓你們滿意的答卷。」
五、神態得當
競聘演講稿不僅要把握好寫作的結構,還必須注意適合演講的場合,它必須符合競聘者的身份,具體要求有以下幾方面:
1.態度誠懇。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說得過頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細揣摩,把握好尺度,態度誠懇,實事求是。
2.充滿自信。自信主要是在平時的學習、工作和生活中培養出來的,所謂胸有成竹,競聘時要充分展示出來。
注視評委和聽眾的時間應占競聘時間的50%,適時進行面部信息的交流和溝通。競聘過程中表情要自然,學會微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。
上下講台要注意身體語言。身體的動作是心靈活動的結果,抬頭挺胸,步伐矯健,會使人感到你充滿自信。
3.語言質朴。競聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,應避免使用抒情的表達方式,多用符合口語表達習慣和聽覺習慣的句子。在展示自己優勢部分內容時,不能報流水賬,要善於歸納並用簡潔的語言加入段首提要,再以事實和數據佐證。如某競聘者參與秘書綜合崗位競聘時的表述:「我認為我參加該崗位競爭的優勢主要體現在以下五個方面:一是具有廣泛多樣的知識背景(具體介紹自己的知識和技能);二是具有謙虛謹慎的做人態度(具體介紹自己的獲獎情況);三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業績);四是具有與時俱進、敢於爭先的時代意識(介紹自己繼續學習和培訓的經歷);五是具備堅韌不拔、百折不撓的心理素質(介紹自己的成長經歷和經受的考驗)

Ⅹ 小主持人2分鍾內的演講稿

尊敬的老師、同學們:
大家好!我叫朵妮婭,來自芳草小學五年十班。今年12歲,我是一位活潑伶俐的小女孩,喜歡唱歌、畫畫、朗誦,但我最大的理想是當一名節目主持人。接下來,我為大家展示一下我主持的節目。
各位聽眾,大家好! 芳草小學的小小廣播站又開始廣播了啦!我是主持人朵妮婭,自從《文明好少年》節目開播以來,社會反響很大,校容校貌干凈整潔,好人好事屢見不鮮,收到了明顯的效果。今天我給大家主持的節目是:養成道德好習慣,爭做文明好少年。
有這樣一個故事:1998年1月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教,「您是在哪所大學獲得重要知識的?」出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說,「我是在幼兒園。」提問者一下子愣住了,接著問,「您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?」這位科學家耐心地回答,「我學會了把自己的東西分一半給小夥伴,不是自己的東西不能拿,用過的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯後要休息,做錯了事要表示自己的歉意,仔細觀察周圍的事物……」誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業。這位獲獎者的一席話耐人尋味。的確,良好的行為習慣會影響人的一生。在日常生活中,你是否重視了自己良好行為習慣的養成呢?你能不能做到遵守紀律,按時到校,課間文明休息呢?你能不能做到講究衛生,不隨地亂扔紙屑,維護校園整潔,不罵人,不說臟話,禮貌待人呢?
同學們,我們要牢牢記住少先隊員應該遵守的十個道德好習慣:1、微笑待人:2、每日為父母做件事;3、主動打招呼;4、及時感謝別人的幫助;5、按規則辦事;6、說了就要努力做;7、用好每一分錢;8、集體的事情一起干;9、用過的東西放回原處;10、乾乾凈凈迎接每一天。希望每個同學都能從自己做起,從每一件小事做起,時時刻刻提醒自己養成道德好習慣,爭做文明好少年。
節目到此結束,謝謝大家!
這是一個魅力展現的時代,這也是一個激烈競爭的時代,商場如戰場,一流的口才將是你弛騁商戰的致勝法寶,「一人之辯重於九鼎之寶,三寸之舌強於百萬之師」。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力,已成為你成功立足現代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現出自己得魅力!
最後,我再給大家來一段小詩,
故鄉
故鄉的雲
是從未被驚擾的夢
懶懶的一直在眼前飄盪
即使睡著也能聽見
她輕輕的呢喃
輕輕的盼望
遠行的遊子、汗水和布鞋
我憑借極致之目眺望
眺望你裸露的臂膀
眺望你新換的春衣
卻從未看清你的朦朧
故鄉的母親
捎來了口信
餘下了今年的麥子和玉米
這的確讓人振奮
汗水滴在你的心上
暴曬著你古銅色的皮膚
堅強的莊稼和希望
我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,謝謝大家!

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