善行演講稿

❶ 500字日有善念 月有善行日記演講稿

寒假日記

忙完了一個學期，寒假剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會布置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好准備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

❷ 以我善行,我快樂為主題的發言稿

家是伴我成長的地方，是我眷戀的港灣。良好的家庭教育，對我們成長起到了重要作用。
小的時候，媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉，一個個感恩的故事，一個個善良的故事，在我幼小的心靈里埋下了「善」這顆種子。爸爸也常教導我，做一個善良，有愛心的人。
在他們的教導下，記得我養過一隻流浪喵，為流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬，但想到小小卑微的蟬也有它的生命，應尊重它生命的存在，把蟬又放歸於大自然。也曾有
雀無意間飛入我的房間，我很想留下它，與它為伴，到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝望窗外的天空，我的心軟了，明白了鳥的心思，它嚮往飛往天空自由的世界，我要助他一臂之力，輕輕打開窗戶，小鳥試探性地飛出了窗外，獲得自由的鳥兒顯得特別輕快，還回過頭來沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，以表對我的感謝，我為剛才的善行而喜悅。
善言是迷惘徘徊時的一句點化，是低沉無助時的一把攙扶；善良是一種心態，一種寬容與豁達。在生活中，我們要心存善意，寬容待人。曾經我和小朋友因某種觀點不合，或因游戲順序和規則而爭論不休，父母總是批評我，勸我做出讓步。我很費解他們的做法，覺得他們是非黑白不分，幫助別人與我對立。後來我長大了，明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。
善行，靠近它，溫暖我。俗語說：「良言一句三冬暖，
。」善行是發自內心的真誠關愛；是懂得與人分享喜悅；是平日里見面時的一聲聲招呼與問候，一句句贊美；是節假日里，送上的美好的祝福。我明白這個道理，也踐行著善言善行，和同學相處很愉快，大人們常誇我是個「小大人」，心裡暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知，用善良傳遞善良，讓善良傳遞正能量。
心存善良，心滾燙，情火熱，可以驅嚴寒，掃陰霾。善意產生善行，同善良的人接觸，能開啟智慧，情操變得高尚，胸懷更寬廣，讓善行伴我們成長。

❸ 最小的善行勝過最大的善念演講稿

多做些善事~但是'要隨緣的行善'(比如:把身邊的人照顧好'多關心他們~包括和顏悅色不生氣...這樣就夠你忙的了)....(而非攀緣的做善事)~~

❹ 關於善行天下的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：
站在迎風飄揚的國旗下，曾經獨領風騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退，令人心醉的昂然春意，正粉墨登場。
同學們，當這燦爛的陽光綻放於你的笑臉上，當這絲絲微風浮動你的秀發，當這點點的綠意滋潤著你的雙眼時，朋友啊!你是否感到這春日的美好，春光的燦爛，春花的嬌艷。
一千八百年前，大敗而歸，氣息奄奄的劉備，戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的兒子，一字一頓地叮嚀「勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟才惟德能服於人」，話音剛落，他就帶者滿腔的遺憾和滿目的憂慮無奈而去，只留下一雙毫無生氣的眼睛，死死地盯著劉禪，盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國，劉備不愧是人中龍風，離開了父親的劉禪毫不猶豫的把父親的遺言原封不動和遺體葬在了一起，最終把大好河山拱手送人，自己只做了一個「樂不思蜀」的階下囚。
無獨有偶，今年開學之初，學校就提出了在全校開展「日行一善，善行一生」的教育活動，校領導對此寄予了莫大的希望，希望通過此項活動把我們學校創建成為真正的德育示範學校，當然，我們絕不是劉禪，我們從小就從父母那裡一再聽到「一屋不掃，何以掃天下」的故事。我們也深深地知道，人生就是由無數件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個完美的人生，古語說：「積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，聖心備焉。」小善做的多了就會成為大善，只要堅持「日行一善，就一定能實現善行一生」的最高理想，正所謂「聚沙成塔，積土成丘，」說的就是這個道理。今天我們站在這庄嚴的國旗下，我謹代表我們全體同學向學校做出鄭重承諾：我們當以行為德，以善為本，力爭從小事做起，從每天做起，讓我們學校盡快形成人人向善，個個崇善的良好風氣。不久之後，我們的學校陽光會更加明媚，春光會更加柔和，春花也必將更加嬌艷，親愛的同學們行動起來吧!為我們學校更美，也為了我們的心田永保純潔，行動起來吧!

❺ 關於善良的演講稿

善良是生命的黃金

人世間最寶貴的是什麼？法國作家雨果說得好：善良。「善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優於偉大的人。」

中國傳統文化歷來追求一個「善」字：待人處事，強調心存善良、向善之美；與人交往，

講究與人為善、樂善好施；對己要求，主張獨善其身、善心常駐。記得一位名人說過，對眾人而言，惟一的權力是法律；對個人而言，惟一的權力是善良。

我讀到國外的兩則小故事。一則是說一場暴風雨過後，成千上萬條魚被卷到一個海灘上，一個小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地撿著。

一位恰好路過的老人對他說：「你一天也撿不了幾條。」小男孩一邊撿著一邊說道：「起碼我撿到的魚，它們得到了新的生命。」一時間，老人為之語塞。

還有一則故事是發生在巴西叢林里，一位獵人在射殺一隻豹子時，竟看到這只豹子拖著流出腸子的身軀，爬了半個小時，來到兩只幼豹面前，餵了最後一口奶後倒了下來。看到這一幕，這位獵人流著眼淚折斷了獵槍。如果說前一個故事講的是善良的聖潔，那後一個故事中獵人的良心發現也不失為一種「善莫大焉」。

美國作家馬克·吐溫稱善良為一種世界通用的語言，它可以使盲人「看到」、聾子「聽到」。心存善良之人，他們的心滾燙，情火熱，可以驅趕寒冷，橫掃陰霾。善意產生善行，同善良的人接觸，往往智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷更加寬闊。與善良之人相處，不必設防，心底坦然。

播種善良，才能收藏希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態，也可以忍受「缺金少銀」的日子，但離開了善良，卻足以讓人生擱淺和褪色———因為善良是生命的黃金。多一些善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一些理解，讓人們在生活中感受到美好和幸福。這是善良的人們嚮往和追求的，也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。

❻ 善行文化的演講稿400

故事發生在一個極其貧困的沒落的小村莊。村裡的天空像一塊灰濛蒙的抹布罩在每個人的頭頂，掩蓋著每個人的想像，村裡的空氣渾濁極了，每呼吸一口氣就能感受得到那濃濃的「香味」，一切都毫無生機，也許是長期生活在這樣的環境下，村民們那顆水晶般純潔透明的心也逐漸被吞噬了，只剩一副恐怖的骷髏。
村裡有一條唯一與城市接軌的小路，如果沒有那條小路，這個村莊將會變成一個連乞丐也不會去的地方。在這條小路上常常有載滿貨物的貨車經過，由於整個村莊的村民們常常吃不飽，穿不暖。有人就悄悄地把貨車上的東西「順手牽羊」牽出來，結果其他村民也那麼做了，正當全村人品嘗著不勞而獲的果實時，警察找上門了，可全村人並沒有因此而金盆洗手，反而更加囂張，他們敢在光天化日下攔路搶劫，每次作案都近乎天衣無縫，沒留下一丁點蛛絲馬跡，使警察也束手無策。當然。那段小路也被列為全市最危險的路段之一，再也沒有司機敢走那條路了，甚至一些行人寧願繞個大彎子也不會走那條道。寂靜的小路上只有一些野貓敢光顧。正當全村人因為沒東西搶而急得團團轉時。在一個清晨，一輛載滿貨物的卡車來了，村民們當然不會放過這塊「肥得流油」的肉，村民們蜂擁上去，三下五除二就把那個年輕司機制服了，他們從卡車上搬下一袋袋貨物，那是一袋袋工業澱粉，從外形上看和食用澱粉無異，可是一旦服用就能毒死一頭猛虎。年輕司機告訴村民：「那是工業澱粉，不能吃的，快還給我吧。」無知的村民已經飢腸轆轆，當然不會相信司機的話，他們惡狠狠的說：「別以為這樣就能騙我們，你當我們傻子啊？！」年輕司機急得滿頭大汗，他想報警，可轉念一想不行，貨物不見事小，可他們如果吃下那些工業澱粉就是華佗在世也救不了啊。年輕司機想到一個好辦法，也是唯一的辦法。他一家一戶的敲門，告訴他們千萬不要吃那些澱粉，會死人的，實在遇到鐵石心腸的，他便不惜下跪去懇求他們，把澱粉還給他。也許村民們被他的善良之心給打動了，他們把澱粉喂給幾只小得可憐的家禽，過不久那些吃了澱粉的家禽全死了。村民們這才醒悟過來，心裡充滿了深深的愧疚，他們搶了年輕司機的東西，年輕司機不但沒有痛恨他們，還為了保住他們罪惡無知的生命給他們磕頭下跪。村民們心中沉睡的被年輕司機那顆充滿愛的心喚醒了。他們再也不為非作歹，而是自己開墾荒地，播種糧食。過著自食其力的生活。小路又出現了消失已久的車輛，然而村民們再也不偷不搶了。
年輕司機告訴我們，再怎麼十惡不赦的人，心中還是存在著一份善念，只不過那份善念因為某種原因正在沉睡，只要我們不放棄，只要我們充滿信心，用我們的真誠，我們的善念，我們的熱情去幫助他們，關懷他們，那麼愛，就可以喚醒善良。

❼ 善行伴我成長演講稿1000字左右

家是伴我成長的地方，是我眷戀的港灣。良好的家庭教育，對我們成長起到了重要作用。
小的時候，媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉，一個個感恩的故事，一個個善良的故事，在我幼小的心靈里埋下了「善」這顆種子。爸爸也常教導我，做一個善良，有愛心的人。
在他們的教導下，記得我養過一隻流浪喵，為流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬，但想到小小卑微的蟬也有它的生命，應尊重它生命的存在，把蟬又放歸於大自然。也曾有一隻小鳥雀無意間飛入我的房間，我很想留下它，與它為伴，到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝望窗外的天空，我的心軟了，明白了鳥的心思，它嚮往飛往天空自由的世界，我要助他一臂之力，輕輕打開窗戶，小鳥試探性地飛出了窗外，獲得自由的鳥兒顯得特別輕快，還回過頭來沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，以表對我的感謝，我為剛才的善行而喜悅。
善言是迷惘徘徊時的一句點化，是低沉無助時的一把攙扶；善良是一種心態，一種寬容與豁達。在生活中，我們要心存善意，寬容待人。曾經我和小朋友因某種觀點不合，或因游戲順序和規則而爭論不休，父母總是批評我，勸我做出讓步。我很費解他們的做法，覺得他們是非黑白不分，幫助別人與我對立。後來我長大了，明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。
善行，靠近它，溫暖我。俗語說：「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」善行是發自內心的真誠關愛；是懂得與人分享喜悅；是平日里見面時的一聲聲招呼與問候，一句句贊美；是節假日里，送上的美好的祝福。我明白這個道理，也踐行著善言善行，和同學相處很愉快，大人們常誇我是個「小大人」，心裡暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知，用善良傳遞善良，讓善良傳遞正能量。
心存善良，心滾燙，情火熱，可以驅嚴寒，掃陰霾。善意產生善行，同善良的人接觸，能開啟智慧，情操變得高尚，胸懷更寬廣，讓善行伴我們成長。

❽ 行善伴我成長演講稿

善行伴我成長
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的叔叔阿姨：
大家好！
我是來自延川縣城關小學的郝子菇，今天我演講的題目是——善行伴我成長！帶著滿懷的好心情，和大家一起分享善的快樂，用我的真情點燃您的激情！孔子雲：「人之初，性本善」告訴我們，行善需要從小培養，良好的家庭教育，生活的耳濡目染。有一件事在我心裡播下了善的種子。
2013年7月，延川縣遭遇了百年不遇的連續強降雨，12日凌晨，新建溝發生了嚴重的泥石流，窯洞垮塌，群眾被困。險情就是命令，城關派出所副所長李小林緊急趕赴現場。「救命啊！救命啊！」李叔叔和街道辦主任等人聽到女孩的呼喊聲，立即拚命地鏟泥流、刨石頭、抬房梁……他始終戰斗在最前沿、最危險的中間位置，把個人生死置之度外。電閃雷鳴，只聽轟隆一聲巨響，救援現場10多米高的上方發生二次垮塌，強大的泥石流鋪天蓋地，緊急關頭，他猛地將身邊的戰友推開,泥石流爬上了他的膝蓋，腰間，胸膛……他的手臂高高地舉著，凝聚成了一座金色的豐碑。
他心繫群眾，卻忘了自己，忘了自己至親至愛的人：
「爸爸，我求你來看我，你總說，爸爸忙啊！前兩天不是說好，你要等我考試回來么？天堂里沒有暴雨、沒有洪災……」
「小林，凌晨2點多，洪水都闖進咱家客廳了，我害怕，想讓你把我也救出去。給你打電話，你說「新建溝塌進兩個娃，你自己想辦法，趕緊往廣場跑」，我先去救人了！……」
「所長，你的腰椎間盤病又犯了，大傢伙叫你趕緊歇歇，您說，等忙完了這一陣子，我一定好好看看……」
李叔叔，您無愧於「延安最可愛的人」！
愛，無處不在，成長中大大小小的愛匯成了友善的同心圓：
很涼很涼的雨天，
我冒雨回家，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在同學的身上。
啊，朋友的愛是遮雨的傘。

有一次，同學生病了，
我們去看望，
削水果，講功課，
啊，同學的愛是暖暖的陪伴。

很黑很黑的夜晚，
媽媽送我去醫院。
摸著我滾燙滾燙的額頭，
她著急得哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一次，我舉手回答，
老師期待地說說，
想想，想想
再想想，你一定會的。
啊，老師的愛是鼓勵的目光。

車輛失控，危在旦夕，
麗莉姐將學生推向一旁，自己卻被碾到車下 ，
啊，老師的愛又是那奮力的一推。
朋友之愛，同學之愛，父母之愛，師生之愛， 愛無處不在，愛使我溫暖 ，因為我深深地知道，善的種子正在我心中生根發芽。
善是中華民族的傳統美德，不分貧富，不分老幼，不分地域。在五千年的歷史長河中，大愛無疆，善行天下的故事舉不勝舉，從拾金不昧、見義勇為到為民族大義而獻身的壯舉，影響了一代又一代的中華兒女。常言道：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們從身邊小事做起，從點滴做起，讓社會人人做善事，天天有善舉。讓善行伴我們成長！讓愛的陽光盡情泛濫！
我的演講到此結束，謝謝大家！916269186

❾ 關於有愛於心,善行於微的演講稿300字以內

為積極響應學校「友愛於心，善行於微」大學生心理健康節活動的安排，提升內學生心理健康水平，容構建和諧校園, 5月19日，高職學院學生會心理部在食堂門口開展了「尋找我，愛於行」心理健康主題活動。 此次活動，以尋找各專業的愛心便利貼拉開帷幕，愛心便利貼是由同學們寫一件身邊的同學、朋友等對自己做的最感動的一件事，在便利貼的背面附上這個人的姓名。活動期間還為參與的同學准備了小禮物。 此次活動，通過大家身邊發生的令人感動的小事，傳遞愛心和溫暖，讓大家更能意識到團體的凝聚力，體會到互幫互助的意義和價值。同時,「友愛於心，善行於微」,幫助大學生培養塑造自助助人的個性品格，築牢友善之根基，激發每個人心底蘊藏的樸素的善良情感，使大家擁有積極樂觀的人生態度