以獨立為主題的演講稿

❶ 以(心態決定命運）為主題的演講稿

心態決定命運無論面臨多大的挑戰，都不要退縮，要鼓起勇氣去面回對。並告訴自己答，我一定能行的！

做自己命運的主人，自己主宰自己的靈魂！只要你善於挖掘自己的潛能，從自己身上找出路，就能逆轉命運，就有力量和勇氣解決面臨的困難。良好的品德是一個人的立世之本，有德者才會有境界，一個人的涵養決定著一生的成敗。 影響人生的既不是環境，也不是遭遇，而持有什麼樣的心態。心態可以給人以成功的動力，也可以造成破壞力，這要看是從哪個角度去看待問題。積極的心態使人克服逆境，繼續向前邁進；消極的心態則使人沮喪，無法振作，而就此毀掉自己的一生。

一個沒有目標的人，就像一艘沒有舵的船。只有根據自己的特長來設計未來，並確定自己的發展方向，才能在某個領域里獲得成功。 好心態決定好命運。當你以良好的心態看待這個世界，利用時間，充實自我，你的世界就會永遠是陽光燦爛。

美好明天你是最棒的，最優秀的！加油！！！謝謝大家。

❷ 求以未來為主題的3分鍾演講稿

----仰望，向有夢想的方向
曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；
曾幾何起？模糊的記憶被無版情的現實打權碎；
曾幾何起？當現實來到面前時，我措手不及。
未來，未來...我的未來在那裡？

遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是似乎，是因為我還能在今天，還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼！我無話可說，讓淚水代表一切吧！

很小的時候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關於周恩來同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立

❸ 給我一篇範文 獨立為主題 議論文

獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。要成功，我們就要學會獨立。獨立能夠鍛煉人的意志。曾經看過飛虎隊的訓練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們如果摔倒了，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發現，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其後果是怎樣？國際恐怖組織是一隻猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動盪不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發展就比西方發達國家慢。隨著世界全球化的發展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎？要躋身發達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？大樹有了堅固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙，建立經濟特區，這一次次的獨立，都在讓我們的國家變得更加強大。沒有了獨立，那意味著什麼？拋棄獨立，在黑暗中我們只會是一隻盲頭蒼蠅，毫無方向。舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。丟棄獨立，在國際上我們只會原地踏步，為後人恥笑。在新的時代里，一次次新的獨立，那就象徵著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。

❹ 求「自立」為主題的演講稿，5分鍾左右，謝謝

滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。」這是陶行知先生的話。
現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎麼辦？打電話讓你從十萬八千里趕過來？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。
有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他：「我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管！」於是他漸漸的知道了，家務不是他乾的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：「你那麼小怎麼行呢？我不放心！」。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之後會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬於自己的路呢？
希望我們廣大的家長，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論，給他一次機會。不給他機會什麼事情都不可能實現！
「滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干

❺ 以「自強不息」為主題的演講稿

今天我讀完魏老師的「自強不息」一文，真有「聽君一席話，勝讀十年書」之感，文字朴實無華，卻精闢透徹，極具說服力展現出「傳道、授業、解惑」的大師風范，從文章的字里行間里深深感受到一個優秀教育工作者對人生的徹悟和高尚的精神追求。

一、對社會，保持平常心態。
人們常說：人生不如意事常八九。我們常常會因為期望值高、急於求成，而心浮氣躁、患得患失；因為遇到困難、遭受挫折而容易垂頭喪氣、怨天憂人；因為自己辛苦忙碌而看到社會上一些腐敗現象而心生幽怨、心態失衡，甚至一葉障目，對自己的理想追求產生動搖。魏老師視角獨到：越站在悠長的人類歷史的角度看，就越容易把自己融入追真、向善、求美的主流中，匯入主流，有了堅定正確的信仰，靈魂才不再流浪，精神才不再漂泊，思想不再浮躁。從報恩、從適應的角度看，便覺得天高地闊，隨時都有發展的空間。在紅塵滾滾，價值取向多元化的社會轉型期，對我們這些不高不低的人來說，保持一顆平常的心，換個角度看問題，實在是太重要了。把困難當作培養適應能力的機會，把失敗作為人生的歷練過程，把成績作為對自己的鞭策和新的起點，把別人的要求和議論當作是天使賜予的磨勵，始終保持自身良好的心態。否則我們就會在利益沖撞，矛盾紛爭中耿耿於懷，怕這怕那，作繭自縛，不能自拔，不僅害了自己，也成就不了事業。要相信，歷史總在前進，社會總在進步。要把自己融入社會發展的主流，融入學校生動活潑的教育教學工作，融入和諧校園的建設，在學生成長中發展，在發展中體驗人生的快樂。

二、對工作，保持平實的心態
我們青年時初到一個崗位總有些不安心，不甘心，這山望著那山高，羨慕他人工作生活的愉悅舒適。覺得醫生收入高，還可以有紅包，就想做醫生；覺得律師既風光又富有，就想做律師；覺得上海蘇州的工資高，就想到上海調蘇州，做了醫生，做了律師，到了上海蘇州，如果不能滿足預期的慾望就又要吐露愚痴的怨言了。事實上，小刀手可能有紅包，但出了事可不得了，律師可以致富，但不少律師無人請，到上海蘇州房價又太高，上班路太遠，新的問題又來了。有願望有想法本身並不錯，人類就是在永不滿足中去追求與奮斗而進步的；關鍵是對工作崗位保持平實的心態，在現實的工作中一步一個腳印地去努力。正是魏老師所說，暫時無法實現理想時，就把目前的崗位當作提高自己素質的訓練基地，而機遇總是青睞有準備的人。魏老師正是有一個平實的心態，把教育工作當作享受，置身課堂，探幽索微，樂趣無窮，在平凡的工作中作出不平凡的業績。為官為民，他都有一顆寧靜的心，一個充實的精神家園。

三、對他人，保持平和的心態
文化大革中，強調以階級斗爭為綱，講斗爭哲學 ，要七斗八斗，斗出個社會主義，結果是越斗國家越亂，越斗人心越散，越斗老百姓越窮。文革不僅整整毀了一代人，它帶來的內傷和思想混亂將影響很長的時間。前幾年，我經常看到：街上兩自行車相撞，也都沒有受傷，雙方卻唇槍舌劍，非辯個誰是誰非，互不相讓，甚至大打出手，沒有撞傷反而打傷了，根本不去想平和的解決方法。工作中有了矛盾，相互抱怨，肯定是對方和我過不去，我一定不能饒了他，非把他擺平不可，於是排斥他，抵毀他，厭惡他，給小鞋穿，想不到 推己及人，換位思考，想不到以和為貴；對曾經頂撞過自己的後進學生，也常氣不打一處來，生硬、不屑、冷漠，想不到嚴在當嚴處，愛在細微中那春風化雨般的教育途徑。魏老師說得好：當我把周圍的人都看成天使的時候，我覺得自己天天生活在天堂里。反過來，「文化大革命」期間，當把許多人看成階級敵人的時候，我覺得自己的靈魂煎熬在地獄中。不過高地要求別人，努力善待別人，多互助，少互斗。真是一個好的遇人處事的思維方式，關鍵還在於自己要擁有一個平和的心態。隨著社會的進步，觀念的轉變，我們相信不僅是好人總比壞人多，而且是好人越來越多。

四、對自己，保持不斷完善的心態。
我們經常在失誤、失利、失敗的時候，總是從外部找原因，什麼大環境不好，家庭背景差，領導不識人，同事素養不高，甚至認為時運不濟，一切命中註定。很少在自身內部找原因，很少反思反省，從而使自己常常在苦惱和郁悶中煎熬。魏老師說：人生最難管理的實際是自己的心靈世界，最主要的還是要不斷解放自我，珍愛自我，超越自我。
處天外遙望地球很小，能使我們不自傲，不因取得成績而沖昏頭腦；居體內細察心域極寬，能使我們不自卑，充滿激情地把自己應做的事做好而寵辱不驚。珍愛自己的正當權益，珍愛自己的時間空間，珍愛自己的特長特點，守住平常心，做好平凡事，不斷完善自己。
魏書生老師作為教育局長，不是光講大道理，不是對別人馬列主義，對自己是自由主義。而是把別人當朋友，交根交底，說不高不低、切實可行的知心話，所以倍感親切，使人信服；更主要的是魏老師身體力行，率先垂範，他一直在上課、一直在管理、一直在思考、一直在自強不息，使人折服。這就是魏老師作為一方教育行政長官理解和實踐做好教師思想政治工作的獨到本領和可敬之處。
讓我們都學會調整心態，善於交往溝通，讓我們天天有一個好心情，愉快的工作、學習和生活。"

❻ 以 志存高遠,獨立自強 為題寫一篇演講稿

獨立，對這個詞，我們已經認識了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚，到底獨立中，獨的是什麼，立的是什麼。獨立又有何意義呢？

有不少人和我說，獨立就是靠自己。還有些人和我說，獨立就是一種自大，一種偏執。

事實並沒有那麼簡單，當我們真正離開父母老師的羽翼時，試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩穩站住的呢。當獨立到來時，便意味著更多的困難要解決，更多的現實與不堪要面對，更多的責任要承擔，更多的來自社會與自我的束縛。。所以，獨立就是靠自己的雙腿站起來，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨立即是一種擔當，一種成熟，一種自我監督，一種自我完善。

當我們真正獨立時，我們背負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責，需要對身邊的人負責，作為子女，作為朋友，作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責任。獨立的開始，便是我們直面我們所承擔的責任的時候。

獨立與年齡有關嗎？有關，因為獨立的含義需要歲月去理解，也無關，獨立可以從孩童開始，獨立不一定要從行為開始，而是由內心，從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求，一種向上的生活態度。

對於作為學生的我們，獨立不僅應從盡心盡力的完成學業，更應從調節好自己對於學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什麼，天天到同一個地方接受學業又對自己有什麼意義呢？了解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了，便不會虛度年華，浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法，監督自己行為中的過失，不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的，但是是我們必須經歷的，人，要在獨立中生活。

所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個夥伴，叫團隊。而獨立的關鍵，也不應該是獨，而應該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規則。而團隊，其實是幫助一個想立起來的人，遵循靠自己這個規則的最好的一種環境。如果沒有團隊這個環境，或者會走向偏執，或者會走向自大，或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現而忽視了身邊得人事物.如果比爾蓋次在離開大學後沒有夥伴的支持，那或許也不會有今後的成就了.獨立，要在生活中獨立起來。

法國生物學家巴斯德說:」立志，工作，成功是人類活動的三大要素」，作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想，那樣才會有生活的動力，有激勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業青睞，但他卻認為錢有的是機會掙，他說:」考不考大學，讀什麼專業，甚至找什麼工作讓學校父母，以至社會為我們選擇的學生是很無趣的，把自己變的小心謹慎失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的，那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上，很少去感受一個人的精彩之處的人，媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我，而是能夠響應內心對夢想與幸福的追求，獨立自主的做決定，不做任何人，任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中獨立，在獨立中生活。

❼ 以"培養獨立的重要性"為題寫一篇演講稿

自立就是自己的事情自己干。人的成長過程就是一個不斷提高自立能力的過程。自立的回生活表現在答方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發展。
自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養成良好道德品質的過程。在此過程中，我們不斷提高自己，完善自己，最終成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的能夠自立自強的人。

❽ 以"改變自己"為主題的演講稿

1 改變自己

有人說：「人因環境而改變。」而我卻認為環境因人而改變。

當你成績不好，遭同學嘲笑、老師嘆氣、家長責罵時，你是否想過，如果我的成績變好了，我的生活環境會不會改變呢？

當你每天只想著打架罵人、無所事事；怎樣撒謊、貪圖小利時，你是否想過，如果我的行為、習慣變好了，我的精神環境會不會改變呢？

……

曾經有過這樣一個故事：

一個大學生畢業後，長時間沒有找到工作，很沮喪。一次看到一個剛學制陶器的老人，面不改色地將剛出爐的陶器全部打碎，年輕學生不得其解，問老人為什麼要打碎那些看起來很好的瓷器，老人說因為火候掌握得不夠好的原因，瓷器有一點兒小毛病，相信下一爐的瓷器質量會更好。於是，年輕人從中領悟到只要自己有信心，沒有什麼不能成功的。

最後，年輕人歷經千辛萬苦，終於創建出了一個在當地赫赫有名的自己的公司。

這個故事說明了什麼？說明了成功與否，取決於自己，如果他當時沒有改變一下自己和狀態，只靠找機會，或者是等機會，而不是去創造機會，他會有今天的成就嗎？

朋友們，你們知道改變自己是多麼重要了嗎？

還有這樣一個故事：

有一隻小黃鶯，天生就膽子小。從來不敢在眾多動物面前說話，因此，她一個朋友都沒有，很孤獨。

有一次，森林裡舉辦

關鍵字：

歌唱比賽，小黃鶯的媽媽讓她去參加歌唱比賽，小黃鶯死活不肯去。結果，小黃鶯的媽媽私下裡替她報了名。

到了大賽那天，主持人讓小黃鶯上台唱歌，小黃鶯膽怯地走到台上，雙眼不敢看觀眾，開始唱歌的聲音有些顫抖，她看到了媽媽期望的眼神，也就慢慢放開了歌喉，聲音是那麼地悅耳動聽，贏來了一陣又一陣的掌聲。大家都說小黃鶯的歌唱得好，爭先恐後地給她獻花，最後她取得了第一名的好成績。大家都說，原來小黃鶯的歌唱得這么好，怎麼從來沒見她唱過呢？連她自己都不相信。

從此，小黃鶯的膽子也大了，周圍也就有很多朋友，他們一起互相幫助，互相學習，在一起是多麼開心。

朋友們，我們要知道，人因環境而改變，環境也可以改變人。

改變自己，就能改變命運；

改變自己，就能改變未來；

改變自己，就能改變一生。

2 改變自己
一棵在深山裡長了好多年的大樹，被修剪了枝葉後移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：「沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。」而我卻要說：「要被人賞識就要改變自己！」

每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環境，進而取得成功。

也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那「泥濘中亦可」的超然；也許，我們無法像彷徨鬥士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，藉助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。於是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為後人所銘記。當「御用文人」李白呼喚自己放養於青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。於是寄情於山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為後人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被後人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。

那些不能改變自己的，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的製鞋手藝，但卻不願改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。

改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恆的執著和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆……

改變自己！

❾ 以『獨立思考往往會創造奇跡』為題，寫一篇演講稿，該怎麼寫

以喬布斯例子 網上找找他的事跡 再加一些自己對這些事跡的想法 當然要是關於獨立思考會創造奇跡為主題的

❿ 以和平為主題的演講稿

各位老師，同學們，大家好：
大家好，今天我演講的題目是《用一顆虔誠的心，珍愛和平》。從來就不存在好的戰爭,也不存在壞的和平。意思就是：即使是所謂的正義戰爭，也意味著成千上萬的人要流血、要死亡，帶來的是成千上萬的家庭妻離子散、流離失所，因此也就無所謂「好戰爭」；而和平，即使是委曲求全的和平，也至少意味者沒有殺戮、沒有大批的死亡，也就是所謂沒有「壞和平」。一座座民房無情的摧毀，是戰爭被迫著人們背景離鄉，是戰爭在逃亡難民的的眼神中增添了驚恐，雖然戰爭還沒有降臨到我們的頭上，但我們已經感覺到了戰爭的可怕，在歷史上一件件戰例剝奪了無數幼小的生命，傷害了無數成熟的心靈，打退了無數人進取的念頭。 夢,在戰爭中破滅;夢,在硝煙中迷茫戰爭帶來的是悲傷、無辜。
帶來的是無法衡量的心靈創傷，帶來的是全世界無法衡量的創傷!中，國演，講，網，更多素，材，演講點考木點西恩；我們呼籲和平! 湛藍色的天空原本是鳥兒的天堂,然而轟轟作響的高射炮,成了靈魂的收割者.美麗的深海,是魚兒嬉戲的樂園,然而巡弋的艦艇,打破了它們的寂靜.綠蔭蔭的草原,本是孩子們的天地,然而威力十足的地雷,剝奪了他們玩耍的權利。只有和平能讓一個國家，或英雄登上歷史舞台，而不是被歷史淘汰。拿破崙，這個在《戰爭與和平》里被認為不可戰勝的傢伙。 依我個人認為，拿破崙之所以失敗，不是因為他沒有本事，更重要的是一個不出名的卻對拿破崙至關重要的元帥--貝拿道特。 貝拿道特在拿破崙當皇帝時就非常不滿，他仁慈而寬厚。這個比拿破崙年長10歲卻絲毫不比拿破崙遜色的元帥在一次戰役中與拿破崙出現了分歧，他不認為拿破崙應該強取豪奪。接著，他受瑞典王的邀請請出了瑞典王子，離開了法國。 果然，對拿破崙作戰戰略、指揮方法了如指掌的貝拿道特來說，顛覆法國簡直易如反掌…… 勝利走向了瑞典，和平的曙光溫暖了這遠離赤道的國度。 戰爭蘊育出了拿破崙，而拿破崙敗給了和平。
中國是一個偉大的國家，是一個有著五千年歷史的文明古國。在這里，有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵；在這里，有悠久的歷史、燦爛的文 化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪！我們驕傲，中國是四大文明古國之一！我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化！我們中華 民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。
歷史已隨風而去，可痛苦的哀嚎將永遠在人們靈魂深處回盪。沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀， 只有記憶，只有警告：人類若是繼續濫用戰爭，將墜入萬劫不復的深淵，世間不能再有戰爭和屠殺了。任何非正義的戰爭都逃脫不了失敗的命運。民眾的力量是 不可忽視的，廣大人民是愛好和平，反對戰爭的。今天我們要反對霸權主義和強權政治，團結一切可以團結的力量，建立公平 公正 合理的國際 政治 經濟 新秩序。提高 自身綜合實力，加強各國的交流與合作，用和平的方式解決各國的爭端。只有在和平中，才能萌生出一個美好的新時代! 陰謀家們，收手吧!讓和平之光灑滿地球的每個角落，讓和平的笑臉掛在所有人的臉上吧!