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網文演講稿

發布時間: 2021-03-06 08:42:53

Ⅰ 文明上網演講稿

老師們,同學們:

今天我演講的題目是《遠離網吧,健康上網,文明上網》,現在,互聯網越來越普及,當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網路給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業。我們的老師也充分地利用網上資源,努力提高我們的學習成績。

但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷於網路游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網路的俘虜,成了「小網蟲」;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

17歲的少年吳治,2001年第一次在網吧接觸了電腦游戲,後就不可收拾,從自己省錢發展到主動要錢,最後就是偷錢,2004年6月15日,吳治想打游戲,向奶奶要錢,奶奶沒有答應,他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近,某縣城發生了一件真實的事,一位女孩因父母不在家,連續上網四天四夜,最後昏倒在電腦旁,幸好搶救及時,避免了悲劇的發生。

當前,青少年上網人數較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年佔了百分之八十五以上,並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷於網路游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉了自己美好的前程。

在我看來,我們學生應當上好現代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監督和指導下,可適度適量的上網,並做到五要五不要:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業有成,將來是一定能在網上沖浪遨遊的。

所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網路成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。

Ⅱ 讀下面仿《最後一次演講》而成的一段「網文」,自選話題,仿寫一段演講詞。這幾

最後一次演講具有很好的愛國主義,我們通過閱讀以後能增加自己的愛國心,每個人都應該去努力。

Ⅲ 網路文化的演講稿

我會寫演講稿

Ⅳ 網路文明演講稿

同學們:
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代,互聯網給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應該清醒地認識到,網路這把「雙刃劍」在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網路管理還不夠規范,網路上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,一些自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺於網吧,沉迷於網聊、網路游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
為了賺錢,那些受利驅動的經營者採取了各種手段,引誘學生進入網吧,根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋,沒有安全保障,出人人員復雜,經常發生學生傷害事故。2002年6月,北京「藍極速」網吧發生火災,24人死亡;南昌一少年連續三天三夜上網打游戲,導致雙目失明……
網吧的危害牽動著數以萬計的父母的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視,國務院為此頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止未成年人進入網吧。作為肩負祖國未來建設重任的我們,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投人到學習中去,遠離網吧,自主成才。
為此,我們向同學們提出以下倡議:
一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,端正自己的言行,加強自我的修養。
二、遠離網吧,決不踏進營業性網吧一步,向營業性網吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,積極倡導文明上網,不沉溺於網路游戲、網聊。分清網上善惡美醜的界限,使用網路文明的語言,形成良好的網路道德行為規范。
四、自我約束,互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網吧,遠離「網毒」,倡導健康上網觀念,珍惜光陰,勤奮學習,共創美好明天。

Ⅳ 【急需,跪求】學生會網路文化部演講稿一篇。

這是一篇競選學生會主席的演講稿,你適當的加以修改就可以用了!
供參考,希望對你有用。

我是來自xx系xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。 假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會主席,我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會

Ⅵ 幫我寫一篇關於學生會的演講稿 要求:不能是網文,必須原創,500 字以上 寫得好我還會再增加懸賞

尊敬的系團總支學生會:(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我嚮往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,並成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的「繼續解放思想,推進科學發展」以及黨的「十七大」精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。「欲窮千里目,更上一層樓」,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,「人非聖賢,孰能無過」我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波,相盪而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致,
敬禮!

申請人:×××

Ⅶ 關於網路有好處的演講稿100

網路提供了一種新抄的工具。利用這種新工具可以更有效、更迅捷地實現目的。在人類的歷史上,從來沒有過一種工具能與網路相媲美。毫不誇張地說:終有一天,作為人類信息集結地的圖書館將很快失去地理上的意義,網路將成為世界上最大、最好的圖書館,成為人類文明的記憶;世界各地的人,可以為了同一個目標協同工作,時間、空間、地理、國界,甚至有一天,語言都不再是障礙,惟一能夠阻礙你的,就是你寧願保持孤獨。

網路帶來了一種新的文化。人類有史以來最大規模的思想與文化的大融合正在互聯網上悄然進行,逐漸形成網路社會的行為規范和價值觀念,並最終融入現實的主流社會,從而在文化層面上影響和改變我們的生活,當然它帶來的變化無人能夠預料。古人有言:臨淵羨魚,不如退而結網。我們應該親身上網感受網路帶來的變化,否則,當網路風暴改變我們的生活後,我們卻不能如優雅的古人般地探問:「昨夜雨疏風驟……知否?知否?應是綠肥紅瘦。」

Ⅷ 需一篇關於網路文明自己寫的演講稿

現在隨著中國社會的不斷發展,人們的生活也逐漸富裕起來,網路也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對於中學生來說更是對「網路」愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關網路文明的演講稿,我想就寫「告別網吧,做文明健康中學生」為題的演講稿吧,於是我就中學生告別網吧一事專門調查了幾位同學,他們中的一些堅定的搖了頭,並說出了一大堆上網的好處,而且反問了我:「你也不是經常上網嗎?」,於是,產生了我的幾個思考:告別網吧,是不是就等於告別了網路?告別網吧現實嗎?我們的中學生在接觸網路時,該如何把持自己呢?

老師說過,21世紀是知識經濟的時代,是網路時代,是人類數字化生存的時代,電腦和網路,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網路、查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網路的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什麼又規定「禁止未成年人進入網吧」?首先,我們不能把「網路」等同於「網吧」。不接觸網吧,我們同樣可以接觸網路。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網吧,不能自拔,導致學業無成,甚至是猝死網吧的現象時有耳聞,一旦事件發生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。「禁止未成年人進入網吧」是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關愛我們這些未成人。

但是,目前那些黑網吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,學生上網80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用於學習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電游、上網。網上游戲、網上聊天和網上色情是網路三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由於網路游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上「三魔爪」又被稱作「電子海洛因」,是殺人不眨眼的劊子手。同學們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據這三名中學生交代,他們泡網吧成癮,但又沒那麼多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不入網吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養自信心才是擺脫「上網成癮「的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學生旺盛的精力有「用武之地」。

同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網吧,做文明健康中學生吧!

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