演講稿作文500

Ⅰ 演講稿 範文500字

在中國的歷史長河中，有許多故事值得我們去銘記，使我們不忘國恥，振興中華！

久遠的春秋戰國時代，中國四分五裂，形成了眾多王國。然而經過大浪淘沙的洗禮後，有的滅亡了；有的崛起了；有的落後了......滅亡的，不敢面對國恥；崛起的，洗刷了國恥；落後的，忘記了國恥......

「卧薪嘗膽」的故事大家一定知道吧。它說的是吳王為了使自己的國家強大起來，睡在柴堆上，吞食苦膽，以提醒自己，不忘國恥。由於他知恥而後勇，終於發奮圖強，使他的國家日益強大了起來。

現在的中國為什麼這么強大，都是因為我們中國人記住了一個讓我們刻骨銘心的國恥——圓明園的毀滅。法國作家雨果曾寫道：「有一個世界的奇跡，這個奇跡名叫圓明園......人們一向把希臘的巴特農神廟、埃及的金字塔、羅馬的競技場、巴黎的聖母院、東方的圓明園相提並論……這是一件史無前例的驚人傑作。然而這個奇跡已經盪然無存了。」由於清政府的腐敗無能，中國這只雄獅沉沉地睡去了，任由八國聯軍肆意踐踏我們的家園，圓明園中熊熊燃燒著的是我們中華民族的怒火。一個多世紀以來，一代又一代中國人，不忘國恥，發奮圖強，使中國發展成現在這樣一個繁榮昌盛的國家。

如果我們不想讓那些悲劇再重演的話，我們就必須記住國恥，時刻保持警惕，激勵我們不斷向前，超越自我。這樣，悲劇才不會重演，我們的祖國才會蒸蒸日上！

作為炎黃子孫的我們，更應該不忘國恥，因為振興中華的偉業將由我們來實現！

Ⅱ 發言稿的作文500字

同學們抄：
你們好！今天我的演講襲的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：
（建議）1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
3、力爭2008年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
（看法）1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

Ⅲ 自信美麗的人生演講稿500字作文

自信是做人的根本，自信是展現自我風採的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因為自信本質不是虛偽，不是迴避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內在美的一種狀態，也是自尊，自愛，自強的一種象徵，是展現魅力的體現，所以自信不是一種困難的事，而在於自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質，也是內在的素養。判斷一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現，因為你的行為決定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節，古往今來有多少名人之所以被後人稱贊，是因為他們有民族氣節，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現民族的自信，所以我們要發揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風采便是個人精神魅力的體現，更是民族和國家的精神體現，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆，便能擁有美好的未來!

Ⅳ 求！~~~500字演講稿作文！

不知道來這篇行不行： 生命的價值
不要讓昨日的源沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：「誰要這20美元？」一隻只手舉了起來。他接著說：「我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後問：「誰還要？」仍有人舉起手來。他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？」他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。「現在誰還要？」還是有人舉起手來。「朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。」
溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

Ⅳ 我是怎樣完成作業的演講稿作文500字

做作業，可謂同學們每天必不可少的一件事。然而，怎樣完成作業，怎樣使做作業的過程成為「消化吸收」的過程，卻是一個值得探討的問題，下面談談我個人的看法：
一、 明確目的，端正態度
做作業的目的在於檢驗知識的掌握情況，因而思想重視、態度認真，做作業才能達到復習、鞏固所學知識的目的。有的同學一下課就加緊「趕」作業，好回家玩個痛快；還有的同學上副課時卻在做主課的作業，待第二天本子發下來時卻錯了一大堆，這與不做有什麼區別？這是對老師辛勤付出的不尊重，對學習的不負責，因而是不可取的。我認為做作業首先要明確目的、端正態度，要做認真地、一絲不苟的、專心致志地做，切不能為交「差」而敷衍了事。我平時做作業前都是先回顧一下老師的課堂所述，翻閱一下自己的課堂筆記，然後再仔仔細細、一心一意地完成作業。順利時加快速度，碰到難題刻苦鑽研，絕不迴避或「抄襲」。所以我每天完成作業後總有一種心情舒暢，彷彿又提高了一步的感覺。
二、 合理安排，因時制宜
做作業安排好時間和科目順序是十分重要的。清晨，人的大腦清楚，可安排記憶、背誦的作業，或讀讀外語，或背誦語文；中午吃完飯，人容易疲勞，如果學習任務重，就可安排完成一些感興趣的，且不需推敲、強記的科目作業；下午放學後，晚飯前可先復習一下當天所上的各門課的重點章節，做一些自己「拿手」的科目作業，晚飯後就集中精力完成花時費力的作業。一般說來。把簡單的、易做的科目放在前面做而把復雜的、需要考慮的科目放在後面做比較好。因為這可以使大腦有一個慢慢調節的過程，如果一開始就為難題絞盡腦汁，到後面就會出現疲憊不堪或不想做作業的現象。我平常做作業總是先做語文的抄詞，因為它不需要用腦太多，最後做那些令人費解的數學難題，因為它需要冥思苦想，需要充沛的精力。做得累了，可以站起來活動幾分鍾，眺望遠處一會兒，讓大腦、眼睛稍微得以休息，因為過度用眼、用腦對健康是有害的。但這里指的休息不是指任意娛樂，這樣會引起三心二意，收不住心，以致不願做作業，更不願去努力攻克「難關」，最後出現將當天作業拖到第二天早晨來校再補的情況，這是必須杜絕的一種環的學習習慣。
三、 仔細檢查，提高質量
檢查是做作業必不可少的一個過程。檢查有助於加深記憶、記住自己的薄弱環節，還有助於提高作業的質量。如果一些通過檢查完全避免的錯誤因疏忽檢查的過程而導致一而再，再而三地出現時，切不可認為是粗心，而不當一回事。因為一旦養成了這種習慣，就會引起自信心下降，甚至發展成為嚴重的心理障礙，認為自己學習「只不過如此了」，「自己就是這種性格，沒法改變了」。這種自暴自棄的想法會使成績一落千丈，學習障礙也日趨明顯。如果我們開始就養成完成作業後仔細檢查的良好習慣，把錯誤消滅在自己的「嚴格把關」中，我們的學習質量就會越來越高，自信心就會越來越強，學習效果自然就越來越好。但有的同學總是沒有耐心做檢查工作，或盲目自信，認為自己「不會錯」。我以前也曾經有過這種現象，可後來克服了。只要把自己當作一個小老師，一個愛挑雞蛋里骨頭的小老師去檢查自己的作業，想著這裡面一定有錯誤隱藏著，得把它們找出來，「消滅」掉，你就會非常仔細、認真地去檢查，不論查沒查出錯誤，你都會加倍地放心，也有了更強的信心。

Ⅵ 關於感恩的演講稿 範文500字

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好，我是六年級的×××，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

「誰言寸草心，報得三春暉」，「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語「滴水之恩，湧泉相報」告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德准則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!

我的演講完畢，謝謝大家。

Ⅶ 記一次演講比賽的作文500字

記一次演講比賽
這天下午，艷陽高照，天空萬里無雲。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什麼事了？原來，是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕，我心裡想：「我們（2）班必須贏！（2）班（2）班，絕不一般！！加油！！」我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞台，挺立著的話筒給人一種緊張感；評委台離舞台不遠，木製的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在後台坐立不安，樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。
這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星地走上舞台。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那麼富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒後，緊張的時刻到了！每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒後，緊張的時刻到了！每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是（2）班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負！第二名……不是（2）班！（2）班的所有同學都歡呼起來，因為我們已經知道了：
第一名，五（2）班！
我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：「（2）班萬歲！」「我們是最棒的！」
「（2）班（2）班，絕不一般！！」……我們的笑聲回盪在整個校園里……

Ⅷ 演講稿500-600字

郭小川曾說過：「沉沉的黑夜都是白天的前奏。」所以我相信，只要我努力，只要我有信心，只要我自強，我就能夠有一段無悔的人生!下面我們一起來看看自強不息勵志演講稿，希望大家喜歡。
自強不息勵志演講稿篇一
親愛的老師，同學們：
大家好!
易中天曾說：「何為男兒?男兒就是項項在前，項項是強項!」從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發奮學習是自強，立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什麼要自強?在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中，我們一定會遇到各種艱難險阻，唯有我們去堅持，努力克服，自強不息，永不認輸，才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙，哪裡能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打，哪裡能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦，哪裡能使蛹變為美麗的蝴蝶﹔人生也如此，如果沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。
挫折並不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那麼挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過：「世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。困難對於天才是一塊墊腳石，對於能乾的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者。」甘羅很小時，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化為他前進的動力，努力學習，為秦國的統一大業除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：「通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。」我們只有戰勝苦難與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業， 二十三名「兩彈一星」科學家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒(2012年之前)，再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經歷著無數的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那麼中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面發展，努力成為社會有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力量! 因此，每個中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強不息勵志演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好!
自信是春，似春日清風，使你保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣;自立是夏，如夏日驚雷，使你與他人和諧相處，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的人;自強是秋，像秋日暖陽，使你奮發向上，積極進取，對未來充滿希望;而通向成功的最後阻攔——那片冬日之雪，需要自信、自立、自強來打敗。
成功需要自信。相信自己行，是一種信念，也是一種力量。羅丹接到巴黎當局給的任務——為身材粗短，相貌醜陋的一代文豪巴爾扎克塑像，這可是個難題。最後羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍，跨步思考。但巴黎當局拒絕他的作品。羅丹堅持自己的主見，不肯讓步。幾十年後，這尊塑像終於得到了人們的認可。羅丹之所以成功，是因為他對自己有絕對的自信，他認為自己，一定能行。其實，每個人的能力，都是一座有待開發的金礦，只要對自己有信心，相信「我能行」，有絕對的自信面對任何事，用非比尋常的自信做事，那麼成功只是時間的問題。
成功需要自立。「自食其力，生活是甘甜的，卑躬屈膝，生活是酸苦的。」自立就是凡事靠自己。一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信請求停止對她的資助，她說：「這筆捐助款應當用到更需要它的貧困學生身上，你們的關懷和幫助，讓我圓了大學夢，現在，我應當學會自立。」人生應當學會自立，我們只有從現在起，自覺地自立，鍛煉自己自立的能力，培養自立的精神，將來才可以在社會中立足。
成功需要自強。「苟安者弱，拼搏者強。」著名的石油大王哈默，在青年的時候落難，來到了一個小鎮，居民們拿飯食給他們吃，大多數人一句話也說不上，就狼吞虎咽，哈默執意要做完工作，才肯吃飯，本著自己的那份骨氣，他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮長留下了他，20年後，哈默成了赫赫有名的企業家。「天行健，君子以自強不息。」自強是一個人奮發向上的動力。自強是一種骨氣，是一種積極進取，不懈追求的品質。自強者為人生的理想執著追求，能夠不斷地戰勝自己，達到新的高峰。自強是成功的內在動力。
自信，是理想的航標，是努力的方向;自立是成功的石階，是崛起的人生;自強，是奮發向上的力量，是昂揚不屈的鬥志。一個懂自尊，有自信，能自立、圖自強的人，必定會取得成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強不息勵志演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家好!
小樹擺脫了大樹的蔽護，終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養，終得翱翔;然而，安泰總依靠於大地母親的力量，最終被扼死於空中。
由此看來，少年當自強。
少年自強，終得輝煌
是什麼使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什麼使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強，是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班，個小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌並非偶然，這是他少年自強的必然結果。
少年自強，流芳百年
「最喜歡的詞人是誰」。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強，勤學苦練，後才識過人。蘇先生出身大家，非但沒有依賴其父，反而超過其名聲。可謂少年自強，百代流芳，不依其父，終得自強。
蘇先生遠去了，他留下的不只那些受人喜愛的詞句，還有那亘古不變的「少年當自強」的耳訓。
少年自強，則國將強
少年者，國之將來也，少年自幼獨立，強大，則國必將強盛，繁榮。
周總理自幼立誓「為中華之崛起而讀書」;毛澤東於風華正茂之時奮發圖強，譜壯麗少年時代;80後在社會輿論的壓力下自強不息，終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90後，也在眾多批評中，自立自強，在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈，將持撐中國的80後，在路上的90後，共同創造了中國美好現在和絢麗未來，故曰：少年強則國強。
少年自強，方可有不朽未來;
少年自強，方可受世人敬仰;
少年自強，方可國家強大。
請謹記：少年當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強不息勵志演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
挫折並不可怕，我渴望挫折，並向他們挑戰，因為彩虹總在風雨後。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
挫折是財富
世界上的很多偉人都是經歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發了火災，列車長下車後把他的一隻耳朵打得都失聰了，他不論遇到多麼大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。
挫折是動力
蒲松齡曾先後四次參加了科舉，卻都未及第，但他並未因此而頹廢。而是立志完成一部」孤憤之書「。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯：」有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負;卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。「他以此自警自勉終於著作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風雨後，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。
只有經歷風雨後才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。
自強不息勵志演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
一位哲人說：」成長的過程中，挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界。「
挫折是一個人的試金石，許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差別，就在於個人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，認為挫折是一種重負，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊後，賴在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會哭泣，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一則廣告說：」幻滅是成長的開始。「挫折是人類成長不可或缺的元素。
哪個站在檯面上的人，不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩。
面對挫折和逆境，我們一定要調整好自己的心態，把它們看做是有益於人生的一種歷練，樂觀面對。
詩人紀伯倫說：」當你背對太陽時，你只會看到自己的陰影。「當我們選擇看待事物的陰暗面時，我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時，我們便樂觀不起來。
所以，不管什麼情況，我們都要面對太陽站著，那樣，我們看到的永遠是光明。
面對挫折，當挫折來臨時你採取什麼態度，傾聽大家的意見，但最後決定自己命運還是要依靠自己，開闊自己的思路，多想一些辦法，每天要有計劃的做事，成功與不成功都不會後悔，我面對人生的課題，克服自己性格中愛鑽牛角尖的缺點，盡量性格開朗些，多想想別人，關心周圍的人要以實際行動，為人師表很難的，社會給了我們很高的榮譽，我們要以實際行動來做好教育。

Ⅸ 畢業典禮上的演講稿500作文

敬愛的老師們，親愛的同學們：

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那麼渺小，消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業。漸漸地，我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那麼郁蔥，仍然掛滿了歡樂。

再見，敬愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學們！是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心裡播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路；把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方；把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。

Ⅹ 六年級關於自信勵志的演講稿500字作文

一自信勵志演講稿
老師們、同學們：
早上好！早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。
我們常常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎？雷鋒精神指的就是奉獻精神、「釘子」精神、「螺絲釘」精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學會說，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒？今天老師國旗下講話的內容就是「學習雷鋒精神爭做時代「雷鋒」。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從生活中的點滴做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鍾，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂文明禮貌的好孩子；認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生。我們學習雷鋒，要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣；要學習他認真學習、刻苦鑽研的「釘子精神」；要學習他關心他人、理解他人的優秀品質；同時還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻，學文化、學知識，不斷提高自己的上進精神。
同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，來感染身邊的每一個人。只要我們肯奉獻自己的力量，我們的校園一定會芳香四溢、大家也會快樂幸福。那麼請大家行動起來，為了能擁抱更美好的明天而努力向前吧！謝謝，我的演講完畢！
【篇二：500字勵志演講稿】
巴金在自己的隨想錄中說過.「人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。」一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！
我要在荊棘中開辟道路！