我是學生演講稿
1. 關於我是學生學習是我主業的演講稿
《我是學生,學習是我主業》的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!
我是來自xx班的。很感謝給我一次機會在這里發言。常言道,」一分耕耘,一分收獲。」有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。
記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鍾,告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終於前進到了一二名,終於又回來了,我真的很開心。回想起那段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。
學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。
一個用「分」計算時間的人,比一個用「時」計算時間的人,時間要多出五十九倍」。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。
戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
那麼,什麼是勤奮呢?
首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這並不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到班時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周末,當我們急於玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在於:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。
其次,勤奮就是不怕困難,持之以恆。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在於與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕症,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想像的的困難,堅持不懈,刻苦鑽研,終於創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難誇大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。
2. 《我是學校的好學生》演講稿
我是一個與眾不同,多姿多彩的女孩。
在學校里,我是一個樂於助人,遵紀專守法的好學生屬,在家裡我是一個幫助媽媽,聽話乖巧的好女兒;在社會里我是一個助人為樂,守紀律的好公民。
我有很多愛好,一方面我喜歡看書,學習,因為它可以讓我增長知識,視野開闊,充實我。在娛樂上,我是一個愛上網的人,不過我不是常常上網,因為我有很大的自製力,雖然老師常常不要上網,但在學習後,娛樂一下也是應該的吧!……
我還天真無暇的女孩,每天都在陽光的泡沫中濕潤著。我喜歡在寂靜,無人的夜裡看鬼故事,感受其中的驚險。我喜歡戴著耳機趟在舒服的床上,感受其中的溫馨。喜歡在寂靜的夜裡數著星星發呆。喜歡坐在窗前想心事。喜歡聽到老師,父母的贊揚。喜歡看到同學向自己投來羨慕的眼光。
說到這里我還是個不服輸的女孩。曾經擁有過第一名,也曾經淪落到第十名。在生活的每件事,除非我贏,否則我那不服輸的個性又出來了。我不會不戰而退或認輸,除非我的敵人是我自己。我會把這些看成前進的動力。鼓勵著我勇往前進。我會把這些看成好的。鼓勵著我失敗時不要灰心,因為我擁著很多優點。
真誠的我,有著許多個性的我,天真的我,不服輸的我,組成一個與眾不同,多姿多彩的我。
3. 《我是中學生》演講稿 急啊!
經過小學六年的奮斗,我現在已經上了初中,成為了一名任重道遠的中學生了。我心專里既興奮又緊屬張。
我們現在的社會越來越美好,科學也越來越發達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創造,去更新啊!小英雄賴寧曾經說過:「我是中國人的後代,我要為祖國的繁榮而努力。」那麼,我作為一個中學生,就更應該努力學習,將來為中國的科學事業做出貢獻!
愛迪生,愛因斯坦,居里夫人…這一些科學家,他們那些偉大的業績,很早就在我的心裡烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家,為我國的科學事業做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學家,決不是誇誇其談,說說就能行的。俗話說,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以後,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書。
現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!
4. 我驕傲 我是一名中學生 演講稿
我驕傲,我是一名中來學生源.
我是生長在愛河的一名中學生.
我是受過思想,道德,品質教育的中學生.
我是國家夕日的太陽.
在老師的教育下我學到了一個做人的基本原則---品質.
在父母的撫慰下我學到了一個人不可缺少的---責任心.
在偉大的英雄主義斗爭站士們身上學到了---勇敢.
在國家領導人毛主席身上學到了---愛國.
是的如果一個中學生沒有愛國之心何來學習,
一個中學生沒有責任心何來奮進,
一個中學生沒有勇敢何來面對學習,
一個中學生沒有品質那就是社會的敗類.
我願做一棵小草來凈花一片空氣.
我願做老師來教育每一位學生.
我願做向日葵來回報早晨第一縷陽光.
我願做那有思想的蘆葦來填充我的夢想.
我可以驕傲的說":我曾是一個中學生".
我也可以自豪的說":我曾經學到了".
是啊!人的一生能有幾個中學時期.
但是我的中學我真的學到了,學到了!
5. 我是中學生了的演講稿
老師們,同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是「弘揚正氣,做合格中學生。」
「人之初,性本善」,天地萬物之產是,無論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染,變得污濁不堪,經常耳聞眼見,一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西,在人群中猖狂作亂,但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案,後是看著他們奪路而跳,卻始終沒有一個必站出來伸張正義,任憑他們違非作歹,干願作一個麻木不仁,不關自己,高高掛起的人。
當然,學校作為社會的一部分,一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來,但是無論校領導,班級老師怎樣地悉心教導,那種「黑暗之風」似乎在某些同學的思想中已根深蒂固,揮之不去。
「六月飛雪」只有在《竇娥冤》里出現過,曾幾何時,我們校園里也出現過這種現象,相信同學們都還記得去年六月的「雪花事件」吧!一些初三年畢業生不珍惜他人勞動成果,不保持校園衛生,肆意將書本、試卷撕毀不說,還從樓撒向樓下,整個校園成了紙屑的汪洋,掃了又扔,扔了又掃,花費了相當長的一段時間才把這些紙屑弄乾凈,這不是偶爾的一位或幾位同學所為,而是成群的學生,可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。
遠的不說,就近而言,學校為了保持校園衛生,讓我們在一個優雅的一半內生活、學習,購置了40個垃圾箱,這原本是一件好事,可有的同學卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領導們的良苦用心,任意毀壞公物,將垃圾箱踢下,從此事看來,這不僅僅是個人的思想道德和素質問題,更重要的是一種邪氣在同學們中間已逐漸漫延開來,我想,這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會深入你心將你的精神,你的靈魂一點點腐蝕,到那時,邪氣占據心靈的你難道不會成為「人人喊打的老鼠么?」要不然,怎麼在學校的再三強調下,依舊沒有同學去主動承認自己的錯誤,負應有責任呢?
不僅僅是這兩件事,校園內發生的各類學生與老師發生沖突,學生之間糾結斗毆,學生照抄作業等事件,都已層出不窮,在很多同學眼中,盲目地追星,穿時髦,伴帥裝酷,不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象,但是同學們,你們這是在縱容邪氣的滋生,你們知道嗎?
邪氣不除,正氣不來。正義感對於同學們來說不是件容易的事,但也不見得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見,屈原一位著名的愛國詩人,為了喚醒沒睡的人民,為了拯救即將危亡的國家,為了改變「世人皆醉,我獨醒」的亡國因素。他屈原,一位多麼偉大的愛國之士,竟跳江而死!是的,屈原的死讓我們感覺到了一種力量,一種正氣,是的,不同時代,有著不同目標,然而正義卻永不變,那麼就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧!
從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質,到有思想,有道德,有風度,這對於我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個合格的中學生!
同學們,初中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當住明天太陽的接班人吧!
尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!我演講的題目是「我是一名中學生」。
梁啟超先生說得好:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。從偉大的「五四」愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢? 我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢? 踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。 做為一名中學生首先我們要講誠信。「一諾千金,說到做到」也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠於自己的言行。孔子說:「人而無信,不知其可」蔡鍔說:「惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。」前不久,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。 再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?「關心別人,快樂自己」只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。 做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢? 21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身於體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。 做為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
GUNNIMABI* 1級 2008-12-05
昨天,我們還依偎在父母身邊任性;而今,我們開始用自己的眼睛重新發現自己與他人。
告別無邪純真的童年,我們驀然發現,生活向我們掀開新的一頁,一個豐富多彩的世界展現在我們眼前,那麼多的第一次令我們目不瑕接,心情激盪;一切開始改變,彷彿一夜之間,我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長,這就是青春的魔力,她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發現自己似乎長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,就要向藍天飛翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會越發粗壯。我是中學生了,不願像風箏,按他人的意圖升降,而願像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會向你調皮地回眸一笑,仍會對 「大風車」全神貫注。
朦朧中的我,一隻腳興沖沖地跨進青春的門檻,另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。
我是初中生了,不喜歡與同學們一起做游戲,總喜歡背著畫夾,提著 「百寶箱」去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節。蟬聲一起,我就迫不及待地換上短裝,興致勃勃地沖下樓去,去吃桑葚,去摘柳條兒編個花籃……
「杯水可起千層浪」。雖然我不太成熟,但我也有一個小世界,擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發愁,為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉,喜歡穿一身雪白的衣裙。
我是初中生了,渴望把世界名著通讀一遍,閱讀一下保爾•柯察金英勇平凡的一生,欣賞一下莎士比亞的人間悲劇,認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢,品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……
我是中學生了,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身穿著時髦款式的衣裙,在鏡前飄然起舞。我應該……當這種慾望剛剛萌發,似乎有個聲音在我耳邊低語: 「要塑造有個性的自己,去追求自然美!」
我是一個中學生了,也開始追逐政治的步伐,將告別紅色飄帶,准備接受團徽的召喚。但希望之舟,惟恐經不起風霜的嘲諷,只得暫時 「擱淺」在心中——違心地把崇高的信念表現為表面的滿不在乎,掩飾內心的撞擊。然而,我又意識到:13歲的我,對於這些似乎顯得成熟過早,但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡,而應當在暴風雨中執著追求,促使自己不斷進取。
哦,這就是一個初中生,一個正在邁向成熟,卻又稚氣未脫的13歲女生。
當你跨進中學校門時,一定會在心裡自豪地高呼一聲:我是中學生啦!是的。中學是人生學習征途上第一座里程碑,是一個極其重要的承前啟後的學習階段,是一個今後成就學業和事業的打基礎階段。度過了漫長的暑假,也許你還余興未盡;告別了同窗六年的學友,也許你還戀戀不舍。當你安坐在初一年級的課堂、徜徉在更大更美的校園時;當你最初的新奇感、新鮮感消失後;當你的親友、街坊鄰居與你相遇,一聲中學生的招呼令你躊躇滿志時;當你第一次測驗成績出來,家長不滿意地嗔道:「都中學生吶」……你會開始覺得,原來「中學生」三個字是沉甸甸的。你會隱隱感到應試教育的陰影漸漸迫近了,高考起跑線已經橫在你的腳下了。隨著日月交替,你會在學習跋涉中情不自禁地唱起來:「這里的山路十八彎,這里的水路九連環」……與些同時,你也開始鳴響青春花季前奏曲。盡管,你在暑假前都是學校里的大哥哥或大姐姐,如今卻成了校園里的小弟弟或小妹妹。但你很快就會發現,你的身體和心理像不安分的種子已經拱土而出,並且在茁壯成長。原先不感興趣的東西現在感興趣了,原先不懂的東西現在懂了,校園多了一層詩意,同學之間蒙上了一層薄膜,一切都像霧像風又像雨……你開始放飛花季的理想,你開始立下鴻鵠之志,你漸漸習慣父母把你當作「半大人」了、對你的要求更高了、督促更嚴了。但你苦惱自已理想的風箏總也飛不高,活蹦鮮跳、無憂無慮的日子似乎一去不復返了,內心壓力計開始升高了。千萬別這樣!不要慌神,不要緊張,不要故作深沉裝「小大人」。要繼續保持小學階段的「童真」心態,想唱便唱,該玩就玩,天不會塌下來。當然,也不能像小學階段那樣隨心所欲,玩他個昏天黑地,學習上找不著北,狂喊什麼「六十分萬歲!」不要你追求什麼「高起點」,但總要做到循序漸進,對自已的長處、短處或強項、弱項心裡總要有個譜。從2001年開始,我國中小學都開設了綜合課程,分綜合文科和綜合理科。這是為了適應現代科技發展中學科之間的日益交融,是國際通行的基礎教育方式。這就要求你經過權衡斟酌後,按照揚長避短的原則,在參考家長意見的基礎上,選擇綜合文科或綜合理科作為自已的主攻方向。
總之,輕松愉快地開始你的中學生活吧!做陽光男孩、陽光女孩,天天擁有好心情。不要去苦苦尋覓什麼「學習秘訣」,因為不少所謂「學習秘訣」並不可靠,或者並不適合你。不是什麼經驗都是放之四海皆準的,搞現代化建設還要強調「中國特色」呢。走自已的路吧!對自已要有信心,不定你自已就能創造出供別人借鑒的「學習秘訣」來。寫出你邁進中學課堂第一天的感受、第一周的感受吧,那肯定是終身難忘的。寫出你從初一到高三的宏觀規劃吧,六年後驗收時也許會激動不已,也許會啞然矢笑。那都沒有關系,誰都不能否定你努力過、奮斗過,你更自知愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過,你將終生珍藏這本用自已的青春蘸寫的「花季檔案」!然而,呵護你的父母,關心你的親友和師長,多麼想聽到你在書寫《花季檔案》第一頁時,挺起胸膛、滿懷信心地仰天喊一聲:我是中學生啦!
---------------------------------------------------------------------------------取自soso問問,望採納,謝謝
6. 我是一個好學生演講稿
我是一個與眾不同,多姿多彩的女孩。
在學校里,我是一個樂於助人,遵紀守法的好學生,在家裡我是一個幫助媽媽,聽話乖巧的好女兒;在社會里我是一個助人為樂,守紀律的好公民。
我有很多愛好,一方面我喜歡看書,學習,因為它可以讓我增長知識,視野開闊,充實我。在娛樂上,我是一個愛上網的人,不過我不是常常上網,因為我有很大的自製力,雖然老師常常不要上網,但在學習後,娛樂一下也是應該的吧!……
我還天真無暇的女孩,每天都在陽光的泡沫中濕潤著。我喜歡在寂靜,無人的夜裡看鬼故事,感受其中的驚險。我喜歡戴著耳機趟在舒服的床上,感受其中的溫馨。喜歡在寂靜的夜裡數著星星發呆。喜歡坐在窗前想心事。喜歡聽到老師,父母的贊揚。喜歡看到同學向自己投來羨慕的眼光。
說到這里我還是個不服輸的女孩。曾經擁有過第一名,也曾經淪落到第十名。在生活的每件事,除非我贏,否則我那不服輸的個性又出來了。我不會不戰而退或認輸,除非我的敵人是我自己。我會把這些看成前進的動力。鼓勵著我勇往前進。我會把這些看成好的。鼓勵著我失敗時不要灰心,因為我擁著很多優點。
真誠的我,有著許多個性的我,天真的我,不服輸的我,組成一個與眾不同,多姿多彩的我。