生物知識演講稿

❶ 我愛生物演講稿

地球是人類、動物、植物的共同家園，目前已知地球上現存的有記載的生物種類有200多萬種，我們的世界因為有這些生物而豐富多彩，妙趣橫生。

生物學家指出，在自然狀態下，物種滅絕的種數與新物種出現的種數基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經濟的發展，這種平衡已經受到破壞。據專家們估計，從恐龍滅絕以來，當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快，鳥類和哺乳動物現在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。從1600年到1996年，世界上消失了164種鳥；從1871年到1970年，獸類滅絕了43種。地球上自有生命以來，共出現過25億種動植物，其中有將近1／2是在最近3個世紀內消失的。

地球上的生物不可能單獨生存，在一定環境條件下，它們是相互聯系、共同生活的。 為了保持地球生物的多樣性，保護野生動物資源，各個國家都非常重視。1988年我國頒布了《野生動物保護法》。截止到2007年8月，中國國家級自然保護區有303個，其中，在東營市，墾利區和河口區建立了黃河三角洲國家級自然保護區。我國在二十世紀五六十年代就制定了《環境法》，現在它已經迅速發展，趨於成熟。我們應該做些什麼呢？我們是不是應該為它而做些什麼嗎？

❷ 我想要生物2分鍾演講稿

生物是什麼?通常，你可以不太費勁地區分出什麼東西是生物，而什麼東西不是生物，可是真正讓你用語言或文字來表達什麼是生物時，事情就不再那麼簡單了。事實上，要給生物下一個科學的定義是極其困難的，之前人類一直都沒能解決這個問題。

有人認為生物就是有生命的物體。的確，一切生物都是有生命的，那麼，反過來，有生命的物體是不是都是生物呢？答案是否定的！因為不僅生物具有生命，而且生物的一部分也可以具有生命。例如，一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞。但是，這些有生命的物體，人們不會認為它們屬於生物。所以說，有生命的物體不一定就是生物。

那麼，生物的概念該如何定義呢？我們發現，動物是由每一個具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成，因此，動物本身就是一個物體的集合。同理，植物、微生物和生物都是物體的集合。因此，我們可以用集合的概念來定義生物。

生物是一個物體的集合，其元素包括：在自然條件下通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的後代。

該定義既不會將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動物排除在生物的范疇之外，又不會將有生命，但不屬於生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。

生物的特徵:
1、有共同的物質和結構基礎
2、有新陳代謝現象
3、有應激性
4、有生長,發育,生殖的現象
5、有遺傳變異的特徵
6、能夠適應一定環境和改變環境

生物的分類：

★★★生物是由原核生物、真核生物組成，也就是動物、植物、微生物，其特徵是可以進行新陳代謝。

❸ 400字左右的關於生物的演講稿

生物是什麼?通常，你可以不太費勁地區分出什麼東西是生物，而什麼東西不是生物，可是真正讓你用語言或文字來表達什麼是生物時，事情就不再那麼簡單了。事實上，要給生物下一個科學的定義是極其困難的，之前人類一直都沒能解決這個問題。

有人認為生物就是有生命的物體。的確，一切生物都是有生命的，那麼，反過來，有生命的物體是不是都是生物呢？答案是否定的！因為不僅生物具有生命，而且生物的一部分也可以具有生命。例如，一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞。但是，這些有生命的物體，人們不會認為它們屬於生物。所以說，有生命的物體不一定就是生物。

那麼，生物的概念該如何定義呢？我們發現，動物是由每一個具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成，因此，動物本身就是一個物體的集合。同理，植物、微生物和生物都是物體的集合。因此，我們可以用集合的概念來定義生物。

生物是一個物體的集合，其元素包括：在自然條件下通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的後代。

該定義既不會將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動物排除在生物的范疇之外，又不會將有生命，但不屬於生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。

❹ 生物演講稿

生物是什麼?通常，你復可以制不太費勁地區分出什麼東西是生物，而什麼東西不是生物，可是真正讓你用語言或文字來表達什麼是生物時，事情就不再那麼簡單了。事實上，要給生物下一個科學的定義是極其困難的，之前人類一直都沒能解決這個問題。

有人認為生物就是有生命的物體。的確，一切生物都是有生命的，那麼，反過來，有生命的物體是不是都是生物呢？答案是否定的！因為不僅生物具有生命，而且生物的一部分也可以具有生命。例如，一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞。但是，這些有生命的物體，人們不會認為它們屬於生物。所以說，有生命的物體不一定就是生物。

那麼，生物的概念該如何定義呢？我們發現，動物是由每一個具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成，因此，動物

❺ 生物課代表演講稿

你對生物非常來喜愛（可以源說你喜歡在課後做實驗，閱讀一些什麼專業方面的書）
自己當這個職務是為了幫助同學（在此謙虛一兩句，什麼與同學共進步，自己也許不是最好的但會盡力為大家服務，把最優秀的一面展示給大家）此部分為重點，還可以寫自己打算以後怎麼為同學組織一些活動呀等等
總結：我當這個職務是為了給大家服務，共進步

❻ 關於生物學的演講稿

動物故事 《變色避敵的枯葉蝶 》
枯葉蝶6是其中的一個能變色避敵的高手。
枯葉蝶又叫木葉蝶，聽它的名字，人們很容易聯想到樹木的枯枝敗葉。的確，枯葉蝶在繽紛艷麗的蝶類家族裡很不起眼，但是它的隱身絕技卻令人刮目相看。它可以在不同的環境下，變換自身的顏色和形狀，將自己隱蔽起來，用惟妙惟肖的偽裝術蒙騙天敵，保護自身的安全。
它的前翅形狀很像樹葉的葉尖，後翅很像樹葉的葉柄，前後翅疊在一起，看起來酷似一片樹葉。更令人驚異的是，在這片「樹葉」上，還有一條條與葉脈十分相像的深褐色線條和近似於枯黃樹葉的病斑，把它同樹葉放在一起，幾乎達到可以亂真的地步。當枯葉蝶遇到天敵追捕時，它便迅速地落在闊葉樹的枝條上，用身體緊貼枝條，雙翅並攏豎起，這時候，它就像一片枯黃的樹葉一樣，混雜在其他樹葉之中，使得天敵難以分清哪片是蟲，哪片是葉，失去了追捕的對象。
當枯葉蝶在池邊飲水或在樹干、花朵上覓食的時候，它也會為了自身的安全，施展隱身術。它將翅平鋪在體背上，用翅面遮蓋住身體，這時，它的體色會和周圍環境變為一致，看起來就像是一塊苔蘚或菌菜。這樣，它又能騙過天敵的視線，保證了自身的安全。

❼ 我們班的生物課要演講了，誰能給我個演講稿，要現文！

動物故事 《變色避敵的抄枯葉蝶 》
枯葉蝶6是其中的一個能變色避敵的高手。
枯葉蝶又叫木葉蝶，聽它的名字，人們很容易聯想到樹木的枯枝敗葉。的確，枯葉蝶在繽紛艷麗的蝶類家族裡很不起眼，但是它的隱身絕技卻令人刮目相看。它可以在不同的環境下，變換自身的顏色和形狀，將自己隱蔽起來，用惟妙惟肖的偽裝術蒙騙天敵，保護自身的安全。
它的前翅形狀很像樹葉的葉尖，後翅很像樹葉的葉柄，前後翅疊在一起，看起來酷似一片樹葉。更令人驚異的是，在這片「樹葉」上，還有一條條與葉脈十分相像的深褐色線條和近似於枯黃樹葉的病斑，把它同樹葉放在一起，幾乎達到可以亂真的地步。當枯葉蝶遇到天敵追捕時，它便迅速地落在闊葉樹的枝條上，用身體緊貼枝條，雙翅並攏豎起，這時候，它就像一片枯黃的樹葉一樣，混雜在其他樹葉之中，使得天敵難以分清哪片是蟲，哪片是葉，失去了追捕的對象。
當枯葉蝶在池邊飲水或在樹干、花朵上覓食的時候，它也會為了自身的安全，施展隱身術。它將翅平鋪在體背上，用翅面遮蓋住身體，這時，它的體色會和周圍環境變為一致，看起來就像是一塊苔蘚或菌菜。這樣，它又能騙過天敵的視線，保證了自身的安全。

❽ 關於怎樣學好生物的演講稿

稍微改改
同已經科目--自自科細化幾支科其門《物》要習《物》呢我每都離《物》知識早20世紀許科家預言21世紀命科發展領先世紀進入21世紀我應該已經受《物》給我帶巨影響:例應用現代物技術使現代農業巨發展期困擾類糧食短缺問題緩解面做突貢獻際同行稱雜交水稻父我科家--袁隆平雜交水稻發起第二綠色革命給整類帶福音例應用現代物技術使現代醫巨發展1997克隆羊莉誕引起世界性轟隨著克隆技術進步完善利用克隆器官進行體病變器官移植能2001類基圖譜草圖公布標志著類自身奧秘探索進步深入目前所恐懼艾滋病、癌症等疑難疾病能類攻破物基礎現代醫使類更加健康所我每都要努力習《物》《物》初階段我初、初二兩段設《物》課程習七、七、八、八四冊內容才能初《物》呢我每都現始才接觸科目都同起跑線都存基礎差問題關鍵本沒用投入我認要做幾點肯定都《物》
、要危機
二、要進入狀態
三、要疑必問
四、要聯系實際
首先要危機
要思想認識物科重要性泉州市已2004始進行物、理考試改革並作高等高級校入依據所《物》現已經前某些同眼科重要性比語文、數、英語、政治等科目低具體操作:初二期候(每6月30左右)泉州市統卷進行物、理科結業考(考)考試績用A、B、C、D四等級劃定數達60定C級達70定B級達85定A級60定D級同想點高則理、物都要先拿A級雙A初三升才更競爭力初二考及格初三補考算考100能記C級且初三畢業班背補考包袱肯定受且影響其考科目發揮所初二考、考說才合算要求我現要始抓緊村沒店值提現85100等級使同更信念《物》偏科同利增加升難度科目雖特科目特差難補所同初始各科都要全面發展能偏科
其要進入狀態
俗說:始功半第節課始要進入習狀態才算進入習狀態呢課堂要認真用眼睛看用耳朵聽用腦思考且要用手記設本筆記本復習更能抓住重點特別期、期末復慣用處更使能短間內達佳復習效候覺書越念越薄課外晚自修作業做完同覺事做難道真事做其實候拿起章節知識根據筆記復習遍間允許假明課新課預習遍起課覺輕松許課堂我集精力聽師講解些我預習完懂內容家都本《伴物》練習冊要等教師布置哪課主自覺完知識環扣環失掉環能使習《物》興趣打折扣所保持習狀態使我步步走向功
第三要疑必問
同能體:已經懂題目再做浪費間要想提高績要強迫自做些懂題目哪怕節課做題同能沒養問習慣沒疑問同難進步習物平做作業怕做錯怕做錯問懂裝懂所建議同每都要准備根紅筆作業做錯或考卷錯題都用更考試前復習專看錯題節省間達佳效告訴家秘密:師喜歡同呢問問題同師絕問題問太討厭卻能問沒印象所問問題要怕害羞假第問自經問習慣候進步快
除問師問同問等於別作業拿抄事抄襲種欺騙自行家要記住句:沒經自腦思考、理解答案永遠能轉化自東西
第四要聯系實際
《物》門實驗科知識點取都離課堂實驗所師前布置要帶材料用具定要採集准備外要聯系實際觀察周圍世界做相信覺物難事且覺越越趣越越例道題目:臟位於胸腔哪位置腦筋同能答其實家要摸摸自跳胸口知道臟胸腔部偏左總句家要念《物》能死讀書讀死書
希望幾點建議初《物》所幫助

❾ 急！！！生物演講稿

《愛護動物，保護環境》
地球是人類、動物、植物的共同家園，目前已知地球上現存的有記載的生物種類有200多萬種，我們的世界因為有這些生物而豐富多彩，妙趣橫生。
生物學家指出，在自然狀態下，物種滅絕的種數與新物種出現的種數基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經濟的發展，這種平衡已經受到破壞。據專家們估計，從恐龍滅絕以來，當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快，鳥類和哺乳動物現在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。從1600年到1996年，世界上消失了164種鳥；從1871年到1970年，獸類滅絕了43種。地球上自有生命以來，共出現過25億種動植物，其中有將近1／2是在最近3個世紀內消失的。
地球上的生物不可能單獨生存，在一定環境條件下，它們是相互聯系、共同生活的。 為了保持地球生物的多樣性，保護野生動物資源，各個國家都非常重視。1988年我國頒布了《野生動物保護法》。截止到2007年8月，中國國家級自然保護區有303個，其中，在東營市，墾利區和河口區建立了黃河三角洲國家級自然保護區。我國在二十世紀五六十年代就制定了《環境法》，現在它已經迅速發展，趨於成熟。我們應該做些什麼呢？我們是不是應該為它而做些什麼嗎？
我們都是凡人，我們沒有拯救世界的力量，但是我們固守著愛與善良，愛護動物是人類的美德，愛護環境是每個人義不容辭的責任。為此，一些城市還建設了流浪動物收容所，讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家；建立了關愛動物救基金，讓那些失去愛的動物有了生活保障；各種關愛動物的網站也紛紛出台，讓更多的人加入關愛動物的大家庭。
大自然是我們的家，善待大自然，從我們身邊的小事做起，少用膠袋，節約用水，收取廢電池，廢品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不為！

❿ 初一生物演講稿

演講稿內容大致：
1.你學的內容
2.你感興趣的生物知識
3.你學到了哪些你以前不專知道的知識
4.你對生物前景的屬遠瞻
5.各生物學家的貢獻,由此結尾,你以他們為榜樣.
內容詳略自己安排,順序也不是固定的.三五分鍾的演講稿很簡單的,但也要自己完成啊.加油哦!