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關於雷鋒演講稿

發布時間: 2021-03-02 09:17:18

Ⅰ 關於雷鋒演講稿

早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發出「 向雷鋒同志學習 」的號召後,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的捨身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個「活雷鋒」吧!
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

Ⅱ 有什麼關於雷鋒的演講稿

身邊的感動

有一個名字,永遠寫在春天裡;有一種精神,持續傳頌在神州大地。雷鋒,以他名字命名的精神,成為一個不滅的火把,一直燭照人間。雷鋒精神,滋養著一代代人的心靈,成為中華民族昂揚前行的不竭源泉。雷鋒,他永遠活在我們心中,他的精神代代頌揚,他的身影隨處可見,感動著你、我。
吳元渺,臨海古城街道伏龍村人,是臨海市一位普通理發師,在他的吳氏發藝中心,連續13年,為許多老人和兒童提供義務理發,而且服務態度非常好,在臨海被廣為傳頌,有的老人甚至專門乘黃包車前來,只是為了「享受」一下上乘的服務和體會一下特有的溫暖。
一門手藝,一門心思,13年默默堅持,「幫助他人,快樂自己」,讓普通變得高尚,讓平凡變得偉大。他感動了身邊的人,成為2011年度 「感動台州」十大人物之一。
鄭小平,臨海市郵政局東洋支局投遞員。今年3月1日浙江省「弘揚雷鋒精神,爭做當代雷鋒」座談會上,還被選為全省四位典型代表之一在會上發言。鄭小平受到浙江省委書記趙洪祝的親切接見。趙書記連聲稱贊道:「你二十三年如一日,堅持行走在山區郵路上,自己身體殘疾還幫助別人,很不容易、很不簡單哪!」
「雖然,我少了右手,在生活工作上有很多不便,但我相信憑借頑強的毅力,一定能戰勝一切困難,為村民提供更好的郵政服務,為社會貢獻自己的力量。我要在郵路上一直走下去!」鄭小平堅定的表示。
鄭小平是這樣說,也確實是這樣做的。23年來,他風雨無阻,盡心盡職,,不曾延誤一個包裹、不曾誤投一封信件、不曾丟失一份報紙,投遞准確率達百分之一百。23年的辛勞,23年的責任,23年的付出無怨無悔。
什麼是雷鋒精神?從吳元渺、鄭小平身上,我們讀到了為人民服務的奉獻精神;立足本職,盡心盡責的「老黃牛」精神;謙虛待人,甘於平凡的「螺絲釘」精神!
一花獨放不是春,百花齊放春滿園,讓我們共同行動起來,讓雷鋒精神在春風中搖曳,在繼承中發揚!

Ⅲ 怎樣寫關於雷鋒的演講稿

首先我要說的,是一件已經過去但並不遙遠的事。1979年12月,北京,冰晶雪瑩的龍潭湖畔,溜冰的人群伴著歡笑聲穿梭般地飛馳著。突然,一處冰層斷裂,驚呼聲中,一個身影消失在冰層下的湖水裡。危急!萬分危急!然而,人群中,有的散去,有的象凍結了一樣,無人上前搭救,我站曹懷良等4名同志聞訊飛奔過來。此時,一些人竟然發出」大兵,快沖啊,立功的時候到了「的喊聲。面對冷潮熱諷,這4名同志沒有退卻,不顧一切地跳入冰冷刺骨的湖水,救出了一個中學生。9年後,1988年11月1日,在緊挨著龍潭湖的護城河,一名婦女落水,岸上也有眾多的圍觀者,指手畫腳,議論紛紛,仍無人上前搭救。這時候,我正好經過這里,見此情景,我毫不猶豫地跳入冰冷惡臭的河水中,將她救了上來。為此,我榮立了三等功。1989年3月,我被評為「首都見義勇為十青年」之一。

我覺得,我只是做了一點我應該做的事,處在那種情況下,我相信,有良知的人都是會這樣做的。面對這些榮譽,我心中一直不平靜,反復地思考著,想了許多許多……我想,以前,大家一定看到或聽到過這樣的報道:面對邪惡,有人挺身而出,但圍觀者卻無人相助,看著他倒在血泊中;有人落水了,要下去救嗎?那好,拿錢來,要現錢,先交錢……每當看到聽到這些,熱血就在我周身奔騰——難道人們就這樣麻木嗎?!我還想,如果那天我不路過河邊,落水的婦女將會怎樣,那些把立功機會讓給我的圍觀者,是出於對解放軍的信任和偏愛嗎?我還想,人,是要有一點精神的,我們的國家,我們的民族是要有一點精神的。那麼,這個精神在哪裡,不僅是我,而是整個社會都在尋找,都在呼喚。這個精神,就是鄧小平同志所倡導的「五種革命精神」,這個精神,就是雷鋒精神!

我生活在北空氣象勤務站這個學習雷鋒的先進集體當中。雷鋒,這個偉大的共產主義戰士的名字,對於現代青年人來說,已經很陌生了,在幾度泛起的「人都是自私的」、「學雷鋒是一個痛苦的現實」、「雷鋒精神過時了」等等謬論的風塵中,似乎被淹沒了。但是在我們站里,十幾年來,學雷鋒活動從未間斷,全體官兵一直以雷鋒為榜樣,大力發揚雷鋒精神,走雷鋒成長的道路。近10年來,我站官兵5次搶救落水者,危難時刻挺身而出;3次滅火,搶救國家和人民群眾的生命財產;6次斗歹徒,同違法亂紀的不良傾向作斗爭。全站有220多人次被評為學雷鋒先進個人。我站連續10年被評為北京市擁政愛民先進單位,先後22次受到團中央、總政、空軍的通報表彰,榮立了集體二等功。生活在這樣的環境中,我受到熏陶,受到感染,思想上發生了很大的變化。我暗暗地下決心,沿著雷鋒成長的道路前進,發揚我站的好傳統,為我軍爭光。於是,在我思想上嚴格要求自己,努力做好本職工作,平時注意從點滴小事做起,向戰友向軍營向人民群眾奉獻我的光和熱。我是一名氣象實況員,為了象雷鋒那樣,練就過硬本領,准確、迅速地提供氣象情報,在剛開始學習專業技術的時候,每天天不亮就起床,背起各種天氣、符號、意義及其它業務,平時抓緊一切可以利用的時間,苦練抄報、填圖。在日常生活中,我嚴格要求自己,發揚艱苦樸素、艱苦奮斗的好傳統,在生活上,向標准低的同志看齊,在工作上,向標准高的同志看齊。我經常利用業余時間和節假日修舊利廢,想方設法為集體節約資金,幾年來,修理門窗、桌椅、水管和自行車累計達數百件。在個人生活上,能省就省,從不亂花一分錢,吃飯時打最便宜的菜,穿的都是部隊發的衣服。有些同志說我「摳」、「小氣」。的確,我的家庭生活不富裕,但我絕不「小氣」。豐台區石榴三小學聘請我當校外輔導員,為了孩子們的學習,我花了近百元買了筆和本送給他們。我認為這些錢花得有意義、有價值。

搞好精神文明建設是每一個軍人的義務,以實際行動促進社會風氣的好轉是每一個軍人的責任。我自學了修鞋技術,帶領幾名同志成立了修鞋小組,經常在營區或到「共建點」、公園門口、駐地街道等地擺攤設點義務修鞋。當我們聽到一聲「空軍的又來修鞋了」,心頭增添了幾分自豪;當我們解除了他人的不便,聽到一聲「謝謝」,一天的疲勞頓消。幾年來。我共修鞋1000多雙。當然,社會不象我們想像的那樣簡單。我們為社會服務,做點好事,有的人就說:現在社會發展了,是商品經濟社會了,許多人都在想法賺錢,你們還義務修鞋不要錢,當什麼「活雷鋒」,這不是「冒傻了」嗎?也有些人認做這點好事微不足道。但是,我不這樣看,我認為,社會經濟發展了,更要發揚優良傳統和雷鋒精神,否則,這個社會就要墮落。 我們應該懂得:人們如果只講索取,不講奉獻,社會就倒退,只有當人們的奉獻大於索取的時候,社會才能發展,才能進步。因此,一個有理想的人,不能只講索取,不講奉獻和義務。從具體的事情看,我們做的都是一件件小事,假如大家都能向社會奉獻這個小小的「一」,就能匯成強大的社會力量;要是大家量小事而不為,連這個小小的「一」都不去奉獻。那麼,這個社會將等於「零」。如果把我們這些做法和想法說成是「傻」,其實正是我們的光榮。可以想像:一個平時連盡點義務的事都不願做,又何談在關鍵時刻為祖國獻出自己的生命呢?這樣的民族還有什麼希望呢?

是的,在我生活的行列里,大家都讀了《雷鋒的故事》、《雷鋒日記》,為弘揚正氣,光大雷鋒精神,盡了一份責任。在通向美好未來的道路上,我,你,他,我們大家,我軍的每一位官兵,都是雷鋒的戰友。在新的歷史時期我們要「把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去」,為著我們的社會主義祖國去無私奉獻。青年戰友們,讓我們沿著雷鋒同志成長的道路堅定地走下去,百折不撓,永不回頭!因為,我們的時代需要千萬個雷鋒

Ⅳ 關於雷鋒的演講稿要長一點,最好七八分鍾

雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

Ⅳ 關於學習雷鋒的演講稿

學習雷鋒精神,為社會獻一份愛
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》.
陽春三月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:「雷鋒精神與上帝共存。」 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送葯,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓「學雷鋒」活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!

Ⅵ 關於雷鋒的演講稿!!!是演講稿!!!不是英雄事跡啊!!!!

尊敬的老師,親愛的同學們:
明天,3月5日,是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向「雷鋒同志學習」的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。 解放後,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰士。 在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:「同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!」「我不累!」是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫道:
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……
一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處: 一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種「釘子」精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
唱支山歌給黨聽,
我把黨來比母親;
母親只生了我的身,
黨的光輝照我心。
舊社會鞭子抽我身,
母親只會淚淋淋;
共產黨號召我鬧革命,
奪過鞭子抽敵人

Ⅶ 學習雷鋒的演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但是我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。

雷鋒叔叔,他是一位對自己「小氣」,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恆精神、激勵這我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的「釘子」精神,擰在哪裡都要閃閃發光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒「一心為公」的精神。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起,為中華之崛起而讀書。弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒「團結一致」的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒「全心全意為人民服務」的精神。看到小同學抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好??慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!

弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

謝謝大家!

Ⅷ 關於雷鋒的演講稿

額 我剛弄了一份

主持稿
甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復甦。

甲:三月,春風送暖。

乙:三月,大地換新顏。
甲:有人說:「現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?」

乙:那麼在今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

甲:當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

乙:當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

甲:當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

合:在座的各位,您,會是什麼心情呢?11gb軟體2班《學雷鋒,促和諧》團會現在開始。
甲:沒人幫你,你想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。

乙:你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。甲:記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。

乙:雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
甲:現在讓我們了解一下雷鋒的簡介。
乙:讓我們一起來看看雷鋒的生平,有請xxx同學。
甲:謝謝xxx同學給我們作介紹。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

甲:如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?

乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

乙:如果要告訴我們什麼理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?

甲:你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?
乙:我想問你,為未來帶來了什麼?

甲:在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者!
乙:大家知道雷鋒紀念日的來歷么?現在讓我們一起來了解一下。
甲:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦,有請XXX
甲:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。

甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:是呀,雷鋒叔叔曾經說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。
甲:現在讓我們來看看雷鋒的紀念館吧。
乙:接下來,我們請xxx同學給我們朗誦詩歌《你,浪花里的一滴水》。
甲:現在讓我們輕松一下,進入知識競賽這個活動,請大家積極答題。BBAABB
乙:團回接近尾聲了,我們有請XXX同學為我們唱《學習雷鋒好榜樣》。
甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:當別人困難時,會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風。

Ⅸ 關於雷鋒精神的演講稿

敬愛的黨支部:
寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先後在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,並多次獲嘉獎。參軍後,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終「把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快」。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為「每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護」。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模範,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種庄嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的「螺絲釘精神」;苦幹實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐「把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。
值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的「規定動作」,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來,不少人開始呼籲豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了「真正的雷鋒在崗位上」這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利於社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。
建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對「學雷鋒」活動的一點感想,俗話說,「說起來容易做起來難」,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,盡量以一名黨員的標准來要求自己,以自己的實際行動來支持「學雷鋒」活動。

宏揚雷鋒精神演講稿

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先後在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,並多次獲嘉獎。參軍後,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終「把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快」。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為「每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護」。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模範,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種庄嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的「螺絲釘精神」;苦幹實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐「把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。近年來,不少人開始呼籲豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了「真正的雷鋒在崗位上」這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利於社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。

建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

以上是我這一階段以來對「學雷鋒」活動的一點感想,俗話說,「說起來容易做起來難」,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,盡量以一名黨員的標准來要求自己,以自己的實際行動來支持「學雷鋒」活動。

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