十佳標兵演講稿
Ⅰ 競選標兵的演講稿
「大學生標兵」競選演講稿
尊敬的各位老師、各位同學:
您們好!
我叫YYY,是XX大學音樂學院音樂教育專業04級1班的一名學生,現擔任團委副書記一職,預備黨員。今天,我很榮幸有機會站在這里,我的目標就是:競選2005至2006學年「大學生標兵」,這一榮譽稱號。
回首過去的兩年大學生活,我深有感觸。
音樂學院是一個大家庭,我深深感受到其中的幸福。在這里,無論是老師還是學生,不管是在生活方面還是在學習方面,都給與我巨大的幫助。他們就像親人一樣關心我照顧我,從大一學生會的後備力量、基金會幹事,到大二的基金會會長,一直到現在的團委副書記,一路走來,點點滴滴,每一步的腳印,都包含了大家的關心和照顧。在書記、老師的正確指導下,在同學們的大力支持下,我才能順利地,一步一步走來到今天,成為音樂學院優秀的一名學生。
憶苦思甜,往事歷歷在目。
在2005年11月學風建設活動中,我與基金會的成員們到南一食堂進行為期一周的「音樂學院文明就餐周」活動,我們親自動手收拾碗筷,希望用行動感化、教育周圍的同學,提醒他們自覺收拾碗筷,給後來就餐的同學提供方便。這次活動一方面是基金會的學生想對曾經給與他們幫助的師生以回饋,另一方面也為同學們營造了一個良好的就餐環境,同時減輕了食堂工作人員的負擔。這次活動得到了廣大師生的一致好評,不收拾碗筷的行為有了明顯的改正。
其中還有一段小插曲。有一次基金會的成員臨時有事,寢室的姐妹們毫不猶豫,穿上系服,連飯也沒來得及吃一口,就來南一食堂幫忙。雖然只是一件小事,但讓我非常感動。在這里。我只有衷心對她們說一聲 ------ 「謝謝」!
2005年12月,由我部為身患淋巴癌的張津僮同學策劃了一場名為「音樂學院基金會慈善義演」的晚會,給張津僮同學籌集善款。這次晚會取得了圓滿成功,不僅幫助了張津僮同學,也增進了音樂學院全體師生的凝聚力。
今年開學到現在,進團委已經一個多月了,團委的工作性質與基金會大不相同,但在老師的悉心指導、團委幹事的大力支持和幫助下,我的工作開展的非常順利。在學習部部長、幹事以及團委辦公室幹事的大力配合下,我們用了三整天的時間,把自己空課時間分批分組安排好,把全院同學的成績合算了兩遍。其間難免會有錯誤,但我們盡心盡力,將錯誤幾率降到了最低。在核算成績的那幾天,大家都是忙到晚上九十點鍾才回寢室睡覺。我們每個人都希望能盡早核算出成績,公布出來。我非常感謝大家,在此,再一次對你們說一聲「辛苦了」。
一年一度的運動會,是我們學院的重要活動之一,今年的運動會相當成功,在所有同學的努力、配合下,我們取得了比較優異的成績。當Z書記在運動場上,對我們的同學和學生會全體,伸出大拇指,說「你們是最棒的」的時候,讓我們感到無比自豪和欣慰。一個動作,一句話,卻說出了我們的心聲,也是對我們工作的最大的認可。一次次風吹日曬,一聲聲吶喊,一滴滴汗水,都值得我們付出。這也是一種交流,一種溝通,更是我們這個大家庭榮譽感的結晶。
在過去兩年的學習生活中,我堅持每天練琴兩小時,在專業老師的精心指導下,鋼琴、聲樂的技術水平都有長足進步。音樂理論的學習也為日後的專業技術提高打下了堅實的基礎。在大二上學年,我以優異的成績一次性通過了英語三級考試;在2005至2006學年,我的綜合素質成績名列本班第一名;過去的成績證明了我的能力與付出,也收獲了豐碩的果實。
肯定過去,展望未來。我還需要繼續努力,做到學習工作兩手抓,合理分配時間,學好專業知識的同時,鍛煉自己的工作能力,向更高的目標攀登。俗話說,「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」。
今天,對我而言,這是一次競選,同時,也是一次自我總結的機會,一次與老師同學們的交流的方式。時間如梭,大學4年稍縱即逝。怎樣合理有效的利用好學習工作時間,如何培養和提高自身的各方面能力,如何成為一個能走向社會的有用的人才,才是最重要的。
不論是否能夠競選上「大學生標兵」這個榮譽稱號,今天,我能夠站在這里,面對大家,這本身就是一種成功。對此,我也對自己充滿自信,希望大家能夠支持我。那我在今後學習生活中,會更加珍惜大家給我的這個機會,在學好專業知識的同時,鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學完成各項任務,起到橋梁、紐帶的作用,帶領同學們,為音樂學院的明天貢獻出自己力所能及的力量。
XX大學音樂學院
YYY
2006-10-4
Ⅱ 急求!!!!!!!!!!!!路政評選十大標兵演講稿
一篇範文,LZ適當修改。
請各位領導同事提出寶貴的修改意見。
做好公路交通工作 塑造優良發展環境
尊敬的各位領導,各位評委,同志們:
我來自省隴南公路總段,很榮幸站在這個講台上,談一談我們公路人「對優化發展環境,塑造良好形象」的認識,講一講我們公路人如何從本職工作入手,深入開展優化發展環境活動。
今年以來,甘肅省委從經濟社會發展的全局出發,提出了「中心帶動、兩翼齊飛、組團發展、整體推進」的戰略構想,隴南作為兩翼中一翼的重要組成部分、作為組團中的重要一團,面臨著難得的發展機遇。加上國家災後重建戰略的實施,為隴南帶來大批的項目和建設資金,也帶來了前所未有挑戰。在市場經濟條件下,一個地方發展環境的優劣,直接影響甚至決定著經濟增長的速度、社會發展的進程。隴南作為欠發達地區和典型的投資拉動型經濟城市,自我發展能力弱,基礎設施條件差,想要加快發展,必須以優化環境作為拉動投資的基礎性工作常抓不懈。針對這一實際情況,市委組織開展了「優化發展環境,塑造良好形象」活動,大力倡導人人關心發展環境、個個爭當隴南主人、齊心協力塑造隴南良好形象的新風氣,為加快隴南科學發展提供保障。優化發展環境是一項系統工程,需要全社會共同關注、共同參與。而公路行業更是重中之重,「要想富,先修路」,「經濟要發展,公路要先行」。這是對在經濟發展中公路基礎設施重要性的高度概括和總結。目前蘭渝鐵路正在修建,對於只有公路交通的隴南來說,公路就是經濟發展的命脈。近年來,隴南的公路事業取得了長足進步,但由於受經濟條件、地理環境等諸多因素影響,與發達地區相比還有較大的差距,公路等級低、路況質量差,交通不暢仍然是制約我市對外開放和經濟發展的「瓶頸」。但隨著武罐高速公路、國省道干線公路改造、農村公路恢復重建工程開工,使隴南公路建設獲得不曾有過的機遇,進入公路大發展的快車道。
隨著「優化發展環境、塑造良好形象」活動的開展,省隴南公路總段黨委組織全體幹部職工積極投身到這一活動中來,深入學習了市委王書記講話精神,充分認識到在建養管收等工作中積極進取,兢兢業業就是為發展環境做貢獻,用優良的公路建設為隴南發展提供助力支持就是愛隴南的具體表現。當前,省隴南公路總段以做好「三個服務」,「當好東道主,服務大會戰」為總體要求,以促進隴南公路事業「快速、安全、科學、協調」發展為主旋律,增強工作的責任感和緊迫感,圍繞公路災後重建中心工作全力奮戰。抽調了50多名技術及管理骨幹深入建設一線,為建好公路工程提供保證。他們常年干在工地,吃在大灶,住在板房,將滿腔熱情傾注在了災區公路事業上,正是由於他們艱辛的工作,才保證我們看到新的路基在出現,新的路面在延伸。重建保暢是上級交付給我們的艱巨任務,一邊重建,一邊保暢,在今天行車密度如此之大的低等級路面上談何容易!與此同時我們的養路工,硬是憑著高度的責任感,頂酷暑、戰嚴寒,迎著撲面而來的滾滾灰塵,甚至是人身安全的危險,沒有節假日,也不分白天與黑夜,對翻漿、沉陷、坑槽等影響行車的病害及時進行處治,保證道路行車安全暢通。去年7月中旬的暴雨,造成國道212線等多條線路發生塌方、滑坡、泥石流等,交通一度中斷。災情面前,公路職工全體行動,機械操作手們駕駛機械迅速開赴受阻路段,積極配合市上相關單位搶險,順利完成了搶險任務。
公路職工猶如鋪就公路的砂礫那樣平凡,但他們卻是公路建設的基石,涌現出許多可歌可泣的英雄人物。碧口段的全國勞模唐恩俊,為公路事業奉獻終身,他的兒子唐高文又接過父輩的鐵鍬洋鎬,繼續投身到公路事業上,就在前不久,唐高文被查出患雙腎衰竭,年僅40歲的他也在公路工作崗位上奉獻了自己年輕的生命。宕昌段的牛小平,是交通運輸部巾幗建功標兵榮譽獲得者,她像男職工一樣在路上一干就是二十多年。她的手由於長期從事重體力勞動而傷痕累累,一到冬天滿是裂口。但在一次采訪中她卻告訴我,「每當看到平整的路面冬季發生龜裂病害,我的心就會疼,就像看到自己孩子生病一樣疼。」還有今年被人力資源和社會保障部與交通運輸部評選為先進個人的吳勤俊,一名普通的路政員。他的工作卻僅僅是在路上查處「三亂」,在隴南水毀搶險中,他主動請纓,帶領大家一路爆破搶修,炸碎的石塊割得手上、腳上全是血口子,但他強忍疼痛,用最短的時間搶通了便道,解救受阻車輛。這樣的例子還有很多,不顧風吹日曬塵土飛揚揮舞著鐵鍬洋鎬的養護職工,頂著高溫酷暑、在狹小的駕駛室里一坐就是一天的機械操作手,在三尺崗亭裡面對不理解甚至謾罵仍舊微笑服務的收費員,他們都是我們的英雄。正是因為有了這樣一大批積極進取、努力工作、無私奉獻、甚至將生命奉獻給公路事業的公路人,隴南公路才能實現跨越式發展,才能為優化隴南發展環境、塑造良好投資形象提供堅實的道路交通保障、良好的硬體發展環境。
但是,目前社會上卻仍舊存在著一些讓人心寒的現象。公路災後恢復重建工程開始後,少數群眾在各種補償已經到位的情況下,為了一己之私,甚至阻撓公路建設項目實施,造成一些項目遲遲不能開工建設;一些群眾在公路上打場曬糧、佔道停車,佔道經營;一些商家在公路旁非法開設洗車點,導致公路污水橫流,尤其在冬季對交通安全造成了極大的隱患。這些現象說明了什麼?說明一些人在享受便捷公路交通的時候並沒有認識到愛護公路的重要性,沒有意識到作為一個生活在隴南的人應該愛護隴南的發展環境。公路交通工作不僅僅是交通、公路部門的事,需要全社會積極參與和大力支持。因此,我想呼籲,代表隴南所有的公路人呼籲,代表來自其他市州的10個公路總段的援建職工呼籲,呼籲廣大人民群眾愛護公路設施,積極配合地方政府交通、公路部門的工作,一起投身到加快建設隴南大交通網路中來,讓隴南的公路網縱橫交錯、四通八達,讓公路運輸為隴南經濟的騰飛插上翅膀!為隴南擁有良好發展環境貢獻自己應有的力量!
Ⅲ 急求校園十佳行規標兵的演講稿
不用別人寫啊!把自己的實際情況實事求是的寫寫就一定是最好的啊!相信我,加油!
Ⅳ 戰勝自我爭當標兵600字演講稿
下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊。
我對好友小亮這一舉動奇怪極了,便輕聲問他怎麼了,他沒有很快回答我,而是左看看,右瞧瞧,確定身後別無他人,便從口袋中緩緩掏出一張被折得皺巴巴的試卷,里三層,外三層地慢慢打開,他又環視了一圈四周,將那張用鮮紅的紅色寫著「100」分的試卷遞給我,在我耳邊輕輕地說道:「這是一張我們明天要考的試卷,其他班已經考過了,我的好朋友得了100分,我把那張考卷借了過來,我已經背熟了,看在你是我最好的朋友,就借給你背吧,明天你一定要考好噢!」說完便「揚長而去」。
我拿著那張「珍貴」的試卷,不經心頭一怔,看著那張考卷,心中萌發了兩種想法:如果拿,雖然明天能考得好一些,父母也會誇我,但這不是靠自己的實力考出來的分數;如果不拿,考差了的話,免不了父母的一頓罵,少不了同學們的冷嘲熱諷。這兩種想法在我腦海中徘徊了許久……
「叮鈴鈴」!上課的鈴聲把我從思想的深谷中拉回到現實,我立馬跑回座位,將那張考卷往桌肚中一塞,專心聽課。漸漸地,我便淡忘了這件事。
放學了,在理書包時,我有一次看見了那張令我糾結的試卷,我心中忐忑不安,腦海中又浮現出那兩種想法。
終於,經過激烈的思想斗爭,我下定了決心:背別人的答案考出來的成績不是自己的,只有靠自己的努力而取得的分數才是自己的。我將考卷還給了小亮,自己回了家。
回家了路上,人行道似乎比平時更寬了,花兒似乎比平時更美了,小草似乎比平時更綠了……
世上的勝利其實並不是戰勝他人,而是戰勝自我!
Ⅳ 優秀學生標兵演講稿
如果是找人代寫代答,
網路上有許多筆手或寫手是需要付費的,
復制的和原創的價內格是不一樣的,
原創的是需要容支付稿酬的,
看來你是想空手套白狼嗎?
如果是請別人幫助的話,
應該有句禮貌的語言,
這么旁若無人般的對著電腦大要(演講)作文合適嗎?
再說了大家都素不相識的,
這里又不是你個人的秘書處,
別人憑什麼要按照你的要求為你寫作,
你又憑什麼這樣無償的佔有別人的勞動果實並連一句禮貌的語言都沒有呢?
Ⅵ 介紹3名進步標兵演講稿
XX標兵演講稿
各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《潛心為人師精心育桃李》。
我於1996年徽州師范畢業,直接分配到際聯豐登小學任教。第二年我被調入中心小學任教,在團結向上的校風中又度過了整整九年。2003學年我擔任畢業班語文教學和班主任工作,2004學年我又找到了新起- 點——擔任一年級語文教學和班主任工作。去年開學,我原以為可以跟班上,但由於學校的搬遷,人員的大幅度變動,領導又安排我帶五十餘人的一年級。一年來,我雖然壓力大,工作非常辛苦,但我很順利地完成了教學任務,並取得了較好的成績。為了今後能幹文秘114版權所有得更好,現將我這一年來的所做、所為、所感作如下小結。
當一名班主任,我樂意;成為一名優秀的班主任,是我最大的心願。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂範。孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。雙向管理學生不僅要定期召開家長會,還要根據學生的具體情況,及時與家長溝通交流。我班汪基超同學頭腦靈活,接受能力強,但課堂紀律差,作業書寫也馬虎,這些我一有機會便教育他、引導他,看到他不良習慣改正了,我放心了。但有一次,路隊長向我報告,說他排隊回家時,*左走,且邊走邊玩,還摘路邊的葡萄。我把事情弄清楚後,馬上打電話請家長來學校,向家長講清道理,共同分析孩子行為的正誤。教師的耐心教育加上家長的密切配合,此時的汪基超同學已是宏村隊的路隊長了。活動為學生提供了表現的舞台,為學 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com,轉載請保留此標記。 生創造了發展的機會。一年中,我積極開展各項活動,如秋遊、放風箏等,每位學生均以積極的態度、滿腔的熱情投入到活動中來。看到他們一張張燦爛的笑臉,我感到很欣慰。
我是一名語文教師,當一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學改革中,我積極探索,勇於實踐,虛心向老教師學習,經常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學風格,找到一套培養學生各種能力的切實可行的方法。我提倡學生向課本挑戰,向教師挑戰,向權威挑戰;給學生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的餘地,多一點進行活動表現的機會,多一點體驗成功的愉悅環境,讓學生「動」起來,讓課堂「活」起來;解放學生的頭腦、雙手、眼睛、文秘114版權所有嘴巴和時間,努力做到以學生為主體,在探索中學習,在參與中發展。
我積極參加學校的語文教研活動,不放過每一次實踐的機會。為了上好每一堂課,我都做好充分的課前准備。因為我知道,教師的本職在於上好每一堂課,這是根本,沒有這個根本,其它一切無從說起。
在事業的默默耕耘中,雖歷盡艱辛,但一路行來,我也取得了丁點的成績:2004學年電教優質課《雪地里的小畫家》獲縣二等獎,撰寫的教育科研論文《淺談學生創新能力的培養》獲市三等獎,電教論文《運用電教讓學生動起來,課堂活起來》獲市三等獎。本學年我任教的一年級語文統考成績居同類校(中心級)第三名,本人考核獲得優秀等次。2005學年本人被評為縣優秀少先隊輔導員。
課堂是心靈的藝術,教學是真誠的交流,教育是愛心的奉獻。在以後的工作中,我要以心為課堂,以愛為課本,繼續在平凡的工作崗位上,兢兢業業、不斷探索、不斷反思、同學生一道學習、一塊進步。用自己的心血和汗水,去擦亮孩子們心中的希望和夢想。
Ⅶ 志願者標兵演講稿
各位評委來同學大家好: 我很榮源幸能夠站在這里參加青年志願者協會的納新競選。我是來自xx級xx系xx專業x班的xxx,在班級,我擔任團支書一職,並且還是系學生會秘書處幹事和院廣播站播音部幹事。我今天競選的是青年志願者協會秘書部一職,之所以要參加今天的納新競選,有以下幾個原因:第一,由於我在xx學生會xx部工作了一個學期,有了較豐富的工作經驗,對這個部門的工作性質比較了解,我自信能夠勝任這一職位。第二,會青年志願隊的身份深深的吸引了我,能夠成為會青年志願隊是我不曾實現的夢,希望青年志願者協會能夠圓了我這個夢想,這
Ⅷ 竟選工作中優秀標兵演講稿怎麼寫
我這可以發。。
Ⅸ 競選優秀十佳少先隊員演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。我是來自XX班的XXX。回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。現在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:「天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。」而現在,我想說:「天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。」
雖說曾經,我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恆的東西對於現在的我來說,一個個都成了過眼雲煙,相反更重要的是時間。於是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對於我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。
對於學習,我也曾跌倒過,且每一次跌到都會痛,但我沒有氣餒,堅強的站起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認真聽講,課下還要做好復習預習工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來並及時地問老師,每一次考試都為自己定一個目標,並朝著它去奮斗,爭取減少跌倒的次數,現在,我終於長大了,我終於學會了走路,並且,越走越遠。剛剛結束的期末考試,我以優異的成績排在了全班的第X名。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當選十佳少年,就要在各方面成為一名出色的領航員!
我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學校,為同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下揮灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!