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我為和諧做事的演講稿

發布時間: 2021-03-01 02:46:28

A. 關於和諧的演講稿(2分鍾)急求!!!

生命是一朵長開不敗的花

冰心說:「成功的花兒,人們只驚羨它現時專的美麗。當初它的芽屬兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。」如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風雨過後,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什麼理由」放大人生的痛苦」.
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

B. 以和諧為主題的演講稿

和諧之美
和諧是什麼?天地蒼茫,宇宙洪荒,和諧是瀚海平江,和諧是峻嶺疊嶂;人來人往,萬千氣象,和諧是人性的陽光,和諧是社會的理想。和諧給我們帶來美的馨香,和諧讓我們感受到美的滋養。
自然之美,在於天地萬物的和諧,在於謹守著各自的運行軌跡,生存與死亡,寒夜與陽光,雋秀與奔放,彷彿都在這一道道軌跡中來來往往。那大自然生命氣息中的原始與粗獷,便蘊含著造化神功的和諧之美,涵泳著大千世界的鬼斧天成。
我放縱著自己那恍若流光的想像,扇動起那對放飛理想的翅膀,自己彷彿已站在高山之巔上,俯瞰著目下的滄桑,環顧著眼前的荒涼,心中是無比的慨慷。老鷹從耳際劃過,彷彿要奔向山的那一方;鼻翼不自覺地扇動,那是泥土的清香。我振奮起精神,理清了思想,那心中的火裹挾著氣流的奔放,勃發著心底的熱望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧與安詳。
而人性之美,就是人間百態的和諧樂章,就是每個人心中的安樂天堂,繁華與荒涼,軟弱與堅強,絕望與希望,彷彿都在這人間大戲上頻頻登場。每一個細微的動作,每一句暖人的言語,都無不印刻著最細膩的情感,無不藏匿著最敏感的神經。
我的耳彷彿聽得到每顆心的絲絲悸動,我的眼彷彿看得到你我的心房,自己就好像已穿梭於人群深處,潛行在大街小巷,聽到的是暖人的問候一聲聲,看到的是燦爛的笑臉一張張。在危難中我可以看到一雙雙援助的手,心中期待著命運的轉機,彷彿已經看到曙光就在前方。在奮斗中我感受到汗水折射著陽光,理想正在揚帆啟航,人們的期許給我力量,彷彿就在為我的人生導引方向。就在這絕望與希望的尋常中,我看到了人性的和諧之美。人間恍若愛的和風,撫慰著我,入我夢鄉;社會好比心的海洋,浸泡著我,伴我成長。
就在這自然與社會的交叉口,我看到了和諧的美好。和諧之聲,就在耳畔鳴響;和諧之韻,就在梁間回盪;和諧之美,就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂,在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉。和諧之美——我的天堂!

民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。__個字,寥寥數語,卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關系。這一和諧社會理論,為我們從生存到生活,從精神到現實,從思想到靈魂的蛻變,指引了前進的方向。
在中國思想史上,早有和諧思想的萌芽。孔子認為「君子和而不同」;孟子提出「天人合一」。人是構成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作為一名機關幹部,努力為創建和諧機關做貢獻,就是在為和諧社會的發展添磚加瓦。

構建和諧社會是一個古老而又全新的命題

所謂和諧,是指事物間(包括精神的東西)配合得適當、協調。就人類社會而言,和諧包括人的自身、人與人、人與社會、人與自然等關系在以人為本的基礎上的協調有序發展,達到一種相互依存、互為因果、共生共榮的境界。

我國先哲們十分注重社會和諧。為了社會的和諧,儒家在義與利的關繫上,強調重義亦重利,主張義利的有機統一,反對「見利忘義」。在人與自然的關繫上,強調用與養的統一,等等。一系列規范性的要求,從人的自身、人與人、人與社會、人與自然的和諧上提出了許多符合客觀規律,時至今日仍有價值觀點和行為准則。

當然,今天我們黨提出構建社會主義和諧社會,與傳統的封建儒家所倡導的和諧,在其內涵及其價值追求上有著本質的不同,儒家追求的和諧,其本質是為封建統治階級服務,而我們追求的和諧,其本質是為廣大人民群眾謀利益。

任何社會都需要和諧,所謂太平盛世就是和諧社會的一種良好狀態。縱觀人類社會發展的歷史長河,從有文字記載的歷史看,各種社會形態都把促進社會和諧,保持社會穩定作為維護統治階級利益的重要手段。但任何私有制社會形態,其促進社會和諧都只是手段,而不是目的,與我們黨今天所倡導的社會主義和諧社會有著本質區別。

社會發展無止境,構建和諧社會的任務也就無止境。我們所要構建的是由全體人民共同建設、共同享有的和諧社會,是鼓勵人們幹事業、支持人們干成事業,放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流進和諧社會。因此,她所倡導的和諧既是手段,更是目的,具有無與倫比的感召力和向心力。

C. 關於「我為和諧社會作貢獻」的演講稿

和諧社會與人的發展

一切都在不斷地發展變化之中,人要發展,社會要發展。人的發展決定著社會的發展,社會的發展又直接影響著人的發展。只有高度發展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展,也只有全面發展了的人才能更好地推動社會的發展。

一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會,但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。我們現在要構建和諧社會,就需要全體社會成員的共同努力。上下一心,眾志成城,和諧社會就會很快到來。從中央到地方,從高層到基層,從社會團體到每一個人,都有切實的舉措,那麼和諧社會就會成為現實。涓涓細流匯成江河,各個部分努力的結果,就是社會整體的發展。

每一個人的努力,每一個人的發展可以促進社會的發展,反過來說,社會的發展又為人的發展創造了條件。經濟發展了,每個人都可以接受優質教育,每個人的才能都可以得到充分的發揮,每個人都可以得到最全面的發展。西部地區經濟欠發達,很多人不能接受教育,很多人得不到較好地發展,生產力就得不到提高。很明顯,是社會的落後限制了人的發展,人得不到發展,社會也就相應地落後。也就是說,只有社會發展了,人才能得到更好地發展。

人的發展與社會的發展是相互制約、相互促進的。構建和諧社會就是為每一個人的發展創造最有利的條件,每一個社會成員的努力,充分而全面的發展,也就為和諧社會的構建作出了貢獻。

人的發展與社會的發展是如此,人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧,一個國家,一個地區,一個人也要和諧。小和諧構成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發展的目標,和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學發展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創造和諧的一切,那麼和諧社會就會如期而至。

人的和諧,就是冷靜與熱情同在,就是剛柔相濟,德威並存,就是身心俱健,活力四射。社會的和諧,就是全體社會成員共同進步,就是各地區、各區域共同發展,就是每一項事業可持續發展。讓人和社會都和諧,讓社會與人齊發展。

□ 和諧則是人對自身與社會、自然的進一步認識,其實溝通也是和諧的一個組成部分。和諧是民族文化的一部分,儒家的「仁愛」、「仁義」,墨家的「兼愛」、「非攻」,道家的「雞犬相聞,老死不相往來」,以及陶淵明的《桃花源記》等傳統文化中,都蘊涵著和諧的思想。一個中學生要想真正體味和諧,就要先從體驗社會和人生開始。
參考資料:網路

D. 以我為和諧做事為主題,寫一篇演講稿

我為和諧做事演講稿範文(1)
和風細雨、和顏悅色、和藹可親、和氣生財、和睦共處、和衷共濟、和和氣氣、和和美美,和你們一起弘揚和諧精神,創建和諧校園……
和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學府是神聖的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當為「和諧」的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業,應該做「和諧」的先頭部隊。
校園要和諧,人和是基礎。人和出凝聚力、出戰鬥力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風細雨,辦事和顏悅色。
校園要和諧,文化是先導。新的校園文化,需要我們不斷發展,不斷升華,不斷完善,齊心協力打造先進的和諧文化,讓它在構建和諧校園中發揮重要作用。
校園要和諧,發展是關鍵。只有發展了,學校才能獲得更好的辦學條件和發展機遇,才能為教師提供更大的平台和更高的待遇,才能給學生創造更優越的學習環境。
我深信,我校一定會創建一個令人嚮往的和諧校園。在這里,教師安居樂業,快樂地工作;學生競知向學,開心地學習;讓我們和睦共處,和衷共濟,為加強和諧校園建設,促進學校和諧發展貢獻力量吧!
我為和諧做事演講稿範文(2)
同志們:
今天,區委、區政府召開全區和諧社區建設工作會議,主要任務是貫徹落實省、市和諧社區建設工作會議精神,總結部署我區和諧社區建設工作。剛才,區委副書記回顧總結了近年來我區社區建設工作情況,部署安排了今後一個時期我區和諧社區建設的相關工作,希望各級各部門認真學習領會,並結合各自工作實際抓好落實。下面,我就和諧社區建設工作強調三點意見:
一、提高認識,切實增強抓好新形勢下和諧社區建設的責任感和緊迫感
社區是社會的細胞,社區和諧是社會和諧的基礎。市委徐鋼書記在全市和諧社區建設工作會議上指出:「做好和諧社區工作,首先要充分認識和諧社區建設的重要意義。它是培育現代城市文明意識的重要抓手,是適應人口集聚變化的現實需要,也是維護社會和諧穩定的重要基礎」。各級各部門要從落實科學發展觀、促進社會和諧的高度,充分認識加強和諧社區建設的重大意義。
(一)加強和諧社區建設是保持經濟社會持續平穩較快發展的重要保證。區的繁榮與發展,離不開和諧的社會基礎。只有社區和諧了,社會才能和諧,我們才能聚精會神搞建設,一心一意謀發展。隨著城市化步伐的加快,原來「單位化」的社會管理不斷弱化,一些非公有制企業、社會團體和民辦機構在社區落戶,離退休人員、下崗失業人員、外來務工人員等大量湧入社區,使社區成為各種社會組織的落腳點、各種群體的聚集點和各類矛盾的交匯點,社區的作用越來越凸顯,這些都對社區建設提出了更高的要求。城市建設管理中遇到的征地拆遷、社會治安、矛盾調處、環境衛生等問題,需要社區配合來解決,民生保障中的公共服務、困難群眾生活照料、離退休人員社會化管理與服務等,需要社區來保障。因此,必須加強和諧社區建設,以社區和諧促進社會和諧,為我區經濟社會發展奠定堅實的基礎。
(二)加強和諧社區建設是維護社會和諧穩定的重要基礎。構建和諧社會,重心在基層,基礎在社區。隨著社會的不斷分化,社區內不同利益群體之間的矛盾也逐漸凸顯出來,並呈現出復雜性、激烈性的特點。如社區業主與物業公司之間的矛盾、社區居民之間的矛盾、社區居民與社區單位之間的矛盾、社區居民與政府管理部門之間的矛盾等等,已經遠遠超出了過去社區內家庭糾紛、鄰里糾紛的范圍。雖然這些社會矛盾都屬人民內部矛盾,但如果不能在社區這個層面得到及時、有效的解決和控制,矛盾就會不斷激化,就會影響社區乃至整個社會的穩定和發展。因此,必須加強和諧社區建設,把社會矛盾化解在基層,做到防微杜漸,促進社會和諧建設。
(三)加強和諧社區建設是提高居民生活質量的重要途徑。隨著人民生活水平的不斷提高,社區居民需求的日益多樣化,群眾不再滿足於解決溫飽,而是更加希望提高生活質量,更加嚮往優美的居住環境、便利的休閑娛樂設施、良好的社會治安秩序、濃厚的社區文化氛圍。社區作為居民社會生活的載體,與居民聯系最直接、最密切,做好社區工作是實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益的重中之重。因此,必須加強和諧社區建設,堅持以人為本、服務群眾、造福群眾,使社區服務個性化、多樣化和人性化,不斷滿足人民群眾日益增長的物質和文化需求。
二、勇於創新,不斷提高和諧社區建設工作水平
經過近年來的努力,我區社區建設已具備較好的基礎和條件。對此,在和諧社會建設中要圍繞「在鞏固中抓提高,在提高中抓創新」,大膽探索,勇於創新,敢於突破,不斷提升我區和諧社區建設水平。
(一)要在完善居民參與社區管理制度上取得新突破。居民參與是衡量社區管理的重要標准,是和諧社區建設的動力源泉。要努力實現社區自治制度化,健全完善社區居委會選舉辦法和社區居民代表議事等規則,明確參與程序和監督辦法,並向社區居民公示,讓居民參與社區活動有據可依。要努力實現居民利益社區化,將單位服務功能向社區轉移,密切居民與社區之間的利益關系,激發居民自覺參與社區事務的主動性。要努力實現居民參與組織化,著力培育居民自我組織能力,利用居民代表會議、居民議事會議、住戶代表會議等法定組織參與社區管理決策和監督,通過社區志願者服務隊、法制宣傳隊等非法定性組織參與社區管理決策執行和娛樂、互助活動,讓居民之間熟悉,增強對社區的認同感和歸屬感。
(二)要在提升社區服務水平上取得新突破。以人為本、服務群眾是社區工作的永恆主題,是社區工作的出發點和落腳點,也是和諧社區建設的主要內容。當前,城市居民的生活水平不斷提高,群眾對社區公共服務的需求日益多樣化。廣大社區工作者要始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,寓管理於服務之中,寓教育於服務之中,寓引導於服務之中,進一步自我加壓,創新工作舉措,創新服務方式,全力提升社區在基層組織建設、教育文化醫療、勞動就業保障、維護和諧穩定等方面的工作水平,為居民提供精品服務,不斷滿足社區群眾多層次、多樣化的需求,真正把社區建設成為群眾廣泛參與、管理規范有序、服務優質完善、環境整潔優美、生活便利舒適、治安秩序良好、人際關系和諧的社會生活共同體。
(三)要在加強社區幹部隊伍建設上取得新突破。做好新形勢下的和諧社區建設工作,需要一支政治強、業務精、素質高、作風硬的社區幹部隊伍。去年,我區完成了新一屆社區組織換屆選舉工作,新當選的社區幹部成員的年齡、學歷結構都有了新的提高,為做好社區工作奠定了堅實的基礎。當前,不僅要進一步加強對社區幹部的培訓、管理和考核,還要充分發揮好社區黨員隊伍的先鋒模範作用和樓組長隊伍的基礎性作用,使他們成為和諧社區建設的骨幹力量,為社區工作提供強有力的組織支撐。同時,要關心和愛護社區幹部,不僅要在工作上支持,在政治上關心,還要千方百計幫助他們解決工作和生活中遇到的實際困難,理解他們的後顧之憂,使他們全身心地投入社區工作。
(四)要在加大和諧社區投入力度上取得新突破。要嚴格落實社區准入制,對需要社區協助的工作,各街道、區直有關部門要按照「費隨事轉」的原則,劃撥相應的經費,給予必要的物質與人力支持。要樹立「既要錦上添花,更要雪中送炭」的工作理念,對於一些辦公場地有限、基礎設施薄弱的社區,各街道和區直有關部門要在工作上多支持、資金上多傾斜,努力實現全區社區建設均衡發展。要把對社區的扶持作為和諧社區建設工作考核的一項重要指標,對向社區投入多的街道,區財政將給予一定的配套資金支持。同時,要充分調動和發揮包括駐豐單位、社會各界等方方面面參與社區建設的積極性,拓寬社區建設資金籌資渠道,通過資源共享、共駐共建、社會資助等多種方式,籌集資金,保障社區工作開展順利。
三、齊抓共管,形成和諧社區建設的工作合力
和諧社區能否穩步推進,各項工作能否落到實處,關鍵在領導,重點在機制。各級各有關部門要切實加強組織領導,密切協同協作,為推進和諧社區建設提供有力支持。
一要加強領導,完善思路。各級各部門要把社區建設擺上重要議事日程,及時調整充實社區建設工作領導小組成員,切實解決社區工作中存在的人員、經費、辦公場所等問題。要針對當前我區和諧社區建設中出現的新情況、新問題,加強調查研究,著力把握和諧社區建設的發展態勢、發展格局和發展規律,重點研究提出如何在社區發展的布局規模上與城市建設規劃相銜接、如何完善社區服務體系建設和如何理順政府、街道、社區職能分工等事關和諧社區建設的體制機制、政策措施,進一步完善工作思路,不斷推動和諧社區建設上新台階。
二要明確任務,落實責任。要在全區形成區委領導、政府負責、社會協同、居民參與的工作機制。區和諧社區建設領導小組要統籌協調全區和諧社區建設工作,各街道、區直有關部門要完善協商共建機構,共同抓好和諧社區建設工作的規劃、組織、協調和監督。各街道作為和諧社區建設工作的主體,要深入社區、深入轄區單位,具體抓好和諧社區建設的推進工作。社區辦作為指導和諧社區建設的職能部門,要切實履行職責,發揮好牽頭作用,抓好協調、指導、督促工作,確保各項工作任務落到實處。區直有關部門要提高參與和諧社區建設的主動性和責任感,各負其責、各司其職、加強協調、密切協作。同時,要進一步加強對和諧社區建設的宣傳引導,特別是要重視調動轄區各單位和社區居民參與和諧社區建設的主動性和積極性,形成齊抓共管、共同參與的工作局面。
三要強化督查,狠抓落實。各街道要按照這次會議印發的《區關於進一步推進和諧社區建設的實施意見》的要求,結合自身財力、工作基礎等實際,創新工作思路,延伸工作領域,拓展工作內容,制定符合實際、切實可行的工作方案,不斷打造和諧社區建設新的品牌、塑造新的亮點、創出新的特色。區委、區政府將把和諧社區建設作為考核各街道、區直部門工作的一項重要內容,納入年度目標管理。組織部、民政局、人事局、社區辦要定期開展評比活動,適時通報表彰和諧社區建設過程中表現突出的單位和個人。區委、區政府督查室和區效能辦要對各單位工作進展情況進行定期和不定期的督查,確保和諧社區建設順利推進。
同志們,和諧社區建設是一項涉及面廣、政策性強,龐大而復雜的社會系統工程,也是一項影響深刻、意義深遠的工作。希望各級各部門進一步統一思想,提高認識,加強協調,通力合作,全面推進我區和諧社區建設工作,為構建和諧做出更大的貢獻!

E. 我為和諧社會做貢獻的演講稿!

構建和諧社會必須全面貫徹落實科學發展觀,因為由於我國正處於社會主義初級階段,人口大量增長,資源過度消耗,環境污染過度,生態平衡找到破壞,這些都嚴重的制約著我國經濟的發展和人民生活質量的提高;面對人口,資源,環境方面的國情,我們在現代化建設中必須實施科學發展觀,正確處理經濟發展同人口,資源,環境的關系
(由於太多,只能寫這點了)

F. 希望和諧演講稿

一個人,一件事物,不管是大,還是小,也不管是簡單,還是復雜,不管是聰明,還是愚昧,這些外在的形式毫無影響,他們一律都是和諧的。未知數是大是小,並不知道,但是,它必須是和諧的,才能列出方程。和諧是和外在形式無關的,所有事物的本質。它即看不見,也摸不著,但必須遵守。
和諧是一切事物的原則,工作、學習、生活、文章,條例,它們內在必須是和諧的,和其它事物的關系必須是和諧的。如果不和諧就不可能存在,一點的變化,必然引起其它的變化,所以是不可阻擋,因為它們有內在的聯系,有和諧的本質。所以,一個謊言,為了掩蓋它,必須編造另一個更大的謊言。一個扭曲,會造成另一個更大的扭曲。斗爭,只是現象,和諧才是它的本質。為什麼要解方程?為了解決問題。只有和諧才能解決問題,和諧就是條件。斗爭只是手段。為了解決問題,不得不,迫不得已,採取各種各樣的手段。為了達到和諧,雙方的利益,不得已而為之。為了更高的和諧,斗爭更微妙復雜。就象兩個球隊。這就象比賽,兩個球隊。有人看球賽,就是看輸嬴。有人則不然,他們欣賞的是和諧。比賽,激烈的拼搶,有時還大打出手,他們不和諧嗎?不!無論從哪方面看,都是合諧的。他們表面上勢不兩立,其實,他們有共同的目標,共同的利益,那就是達到觀眾的滿意。自己技藝純熟,更希望對方有好的表現。合諧包含著斗爭,與此同時也有妥協。合諧包含著嚴格,也有寬容,和諧包含著一分為二,也包含著合二為一。有陰有陽,方方面面都能存在,找到自己的位置。這就是物質的本質,物質不滅定律。
為什麼不是極端?因為,互相都有需要,世界是一個整體,所以能找出共同點,共同的利益所在。這是整體觀的表現。那種你中有我,我中有你的一體關系。
生活的樂趣並不在於成敗輸嬴,成者能有多少?不以成敗論英雄。生活也不在於得失,也不在於生老病死。生活是為了體驗韻味,合諧帶給人的感受。比如:2+3=5,5+3呢就等於8,數字不同,有一個加法法則貫穿在其中,這個法則是相同的。在運算中,我們體會到了這個法則。它是客觀的、實際的、合乎邏輯的、完美的,一句話是合諧的。也如打乒乓球,,這樣打過去,就那樣回過來。這種回應是客觀的、合乎規則的。如果打不回來,老是接不著,同樣是客觀規律的展現。通過努力又能接回去了,符合了乒乓球運動的規律,乒乓球飛行的是那樣巧妙。打的是有形的球,體會的是無形的運動規律,有韻味,很合諧。生活中也是如此,方方面面的關系,這樣向社會展示,社會就會這樣的回應,完美合諧。對自己也是如此,生老病死,形象各不相同,但是,無論內部,還是外部,各種各樣的關系變化,那種無形的東西組成了一幅互動的畫面,合諧,讓人感到完美。如如之心,即是真實。
有形象的是現象,本質沒有形象。有形象的東西是變換無常的,合諧是本質是能夠永存的。合諧沒有形象,它隱於有形之中,無處不在,合諧是真實因此可以長久。科學家發現了很多規律,這些規律可見嗎?有形嗎?即不可見,又無形象,但是,它確實存在,隱藏在有形事物之中。它們有能量,互相關聯,也是客觀的存在。由於它們的存在,世界才是合諧的。符合規律即是合諧,有人想不合諧,行嗎?答案是:不行!因為,規律有能量,誰想違反規律?做不到!如果能做到,違反規律,那還能算做規律嗎!規律是客觀的,是不以人們意志為轉移的。規律的背後是物質,物質第一性,是變化的依據、標准、是絕對的。合諧是唯物主義辯證法試金石。
由可見的事物中,發現不可見的規律,這在科學中彼彼皆是。看到蘋果落地這一可見事物,而發現了萬有引力定律。看到蘋果落地的人有的是,從中發現這個無形的萬有引力的只有牛頓一人。雖然,牛頓發現了萬有引力,一般人沒有發現,但是,萬有引力是客觀的存在。它的存在對每一個人都是一樣的,無差無別。
和諧可以用公式表達出來,也可以是人的感受。滿足方程式即是滿足合諧的條件,是事物存在的必要條件,也是充分條件,是唯一的條件。如果沒有合諧,數值不可能計算出大小,事物不可能確定形態,一句話:不能存在。 再舉一例:一條河流,有多少人贊嘆它?它美好,為什麼?因為,它和諧。它的流動符合拉普拉斯方程式。這個方程式是對流動的液體,那種互相補充,和諧互動的描述。所以,它顯得美,不會缺一塊少一塊。山河大地很美,因為,它原本也是流動的岩漿所凝結,也符合拉普拉斯方程式。發現拉普拉斯方程式的只是一個人,他是用公式的形式表示流體的這一性質。人們卻用感受來體會。有形事物美的原因,是暗藏的一種和諧。它不是具體指某一形象。光禿禿的山有什麼美?一個動物滿肚子屎有什麼美?而生命的美是無形的事物,在於它的合諧和巧妙,說不清,道不明,讓人感到的生命的力量。
頑強和順從,強大或嬌小,以及等等,在言語和形象以外的東西,把內容和形象拋開,感到了一種美,那是無形的。讓人心中升起憐憫、熱愛和改悔,贊嘆上天的偉大。
暗中的東西是什麼?是事物之間的聯系。這種聯系的和諧決定事物的大小形態。所謂智慧,智慧的人,在於發現這種聯系。當然,也有人感覺不到。雖然,感覺不到,但它們是客觀的存在。音樂、書法、圖畫所表現的也是形象背後的東西,無形的東西,而使人升華。
和諧——建設和諧社會的重要思想
和諧社會的有關資料:
一、構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性
1, 社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構建社會主義和諧社會,是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務,反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求,體現了全黨全國各族人民的共同願望。
2,社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標。
3,我國正處於並將長期處於社會主義初級階段,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾,統籌兼顧各方面利益任務艱巨而繁重。特別要看到,我國已進入改革發展的關鍵時期,經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革,給我國發展進步帶來巨大活力,也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。我們黨要帶領人民抓住機遇、應對挑戰,把中國特色社會主義偉大事業推向前進,必須堅持以經濟建設為中心,把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。
三,和諧社會的任務和目標:
到二〇二〇年,構建社會主義和諧社會的目標和主要任務是:社會主義民主法制更加完善,依法治國基本方略得到全面落實,人民的權益得到切實尊重和保障;城鄉、區域發展差距擴大的趨勢逐步扭轉,合理有序的收入分配格局基本形成,家庭財產普遍增加,人民過上更加富足的生活;社會就業比較充分,覆蓋城鄉居民的社會保障體系基本建立;基本公共服務體系更加完備,政府管理和服務水平有較大提高;全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高,良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成;全社會創造活力顯著增強,創新型國家基本建成;社會管理體系更加完善,社會秩序良好;資源利用效率顯著提高,生態環境明顯好轉;實現全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的目標,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
四,構建社會主義和諧社會,要遵循以下原則。
——必須堅持以人為本。始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,促進人的全面發展。
——必須堅持科學發展。切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務,統籌城鄉發展,統籌區域發展,統籌經濟社會發展,統籌人與自然和諧發展,統籌國內發展和對外開放,轉變增長方式,提高發展質量,推進節約發展、清潔發展、安全發展,實現經濟社會全面協調可持續發展。
——必須堅持改革開放。堅持社會主義市場經濟的改革方向,適應社會發展要求,推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制改革和創新,進一步擴大對外開放,提高改革決策的科學性、改革措施的協調性,建立健全充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制。
——必須堅持民主法治。加強社會主義民主政治建設,發展社會主義民主,實施依法治國基本方略,建設社會主義法治國家,樹立社會主義法治理念,增強全社會法律意識,推進國家經濟、政治、文化、社會生活法制化、規范化,逐步形成社會公平保障體系,促進社會公平正義。
——必須堅持正確處理改革發展穩定的關系。把改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來,維護社會安定團結,以改革促進和諧、以發展鞏固和諧、以穩定保障和諧,確保人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安。
——必須堅持在黨的領導下全社會共同建設。堅持科學執政、民主執政、依法執政,發揮黨的領導核心作用,維護人民群眾的主體地位,團結一切可以團結的力量,調動一切積極因素,形成促進和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。
五,建設和諧社會的舉措:
(一)扎實推進社會主義新農村建設,促進城鄉協調發展。
(二)落實區域發展總體戰略,促進區域協調發展。
(三)實施積極的就業政策,發展和諧勞動關系。
(四)堅持教育優先發展,促進教育公平。
(五)加強醫療衛生服務,提高人民健康水平。
(六)加快發展文化事業和文化產業,滿足人民群眾文化需求。
(七)加強環境治理保護,促進人與自然相和諧
六,和諧社會六大特徵:
l, 民主法治就是社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動;
2, 公平正義就是社會各方面的利益關系得到妥善協調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現;
3,誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;
4, 充滿活力就是能夠使一切有利於社會進步的創造願望得到尊重,創造活動得到支持,創造才能得到發揮,創造成果得到肯定;
5,安定有序就是社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業,社會保持安定團結;
6, 人與自然和諧相處就是生產發展,生活富裕,生態良好。
七,關於和諧的名言
家和萬事興!
和為貴,諧為美!
親善產生幸福,文明帶來和諧。 ——雨果
幸福永遠存在於人類不安的追求中,而不存在於和諧與穩定之中。
——魯迅
君子和而不同,小人同而不和
君子是和諧而不會盲目附和,小人只是盲目附和而不會和諧
友誼是一種和諧的平等。--畢達哥拉斯
和諧美是美的最高境界。早在古希臘時期,著名的哲學家赫拉克利特就說過:
"美在和諧。"可見,和諧 美是一個極古老而又至今依然熠熠生輝的美學命題。
冰心老人曾說:"美的真 諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就
了人的美;表現在物上,就造就了物的美;融匯在環境中,就 造就了環境的美。"
赫拉克利特說:"看不見的和諧比看得見的和諧更美。」
費孝通:「各美其美,美人之美,美美與共,天下大同」
黑格爾:「存在的就是合理的。」
孔子:「君子和而不同」
和諧——與科學發展觀的關系
深入貫徹落實科學發展觀是構建和諧社會的必要條件、內在要求和重要保證。
中國特色社會主義理論是中國建設社會主義的總體理論,主要解決什麼是社會主義,怎樣建設社會主義的問題,是社會主義理想的中國化,包括社會主義建設的方方面面,比如對於在社會主義的發展階段問題上的論斷;在社會主義的根本任務問題、發展動力問題、社會主義建設的外部條件問題、政治保證問題、戰略步驟問題、領導力量和依靠力量問題以及祖國統一等問題,這一理論還在不斷的豐富和發展。
科學發展觀是回答了中國為什麼發展和怎麼發展的問題,主要內容是以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀。
他們之間就好像哲學原理與方法論之間的關系,前者是整體規劃,後者是如何具體實行,是實行的具體指導思想。
和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,他是目前發展的一個目標、願景,既是目標又是過程。

社會主義和諧社會, 人類孜孜以求的一種美好社會,馬克思主義政黨不懈追求的一種社會理想。中外歷史上都產生過不少有關社會和諧的思想。進入21世紀後,中共十六大和十六屆三中、四中全會,從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發,明確提出構建社會主義和諧社會的戰略任務,並將其作為加強黨的執政能力建設的重要內容。中共十六大報告第一次將「社會更加和諧」作為重要目標提出。中共十六屆四中全會,進一步提出構建社會主義和諧社會的任務。構建社會主義和諧社會任務的提出,反映了中國共產黨對中國特色社會主義事業發展規律的新認識,也反映了黨對執政規律、執政能力、執政方略、執政方式的新認識,為實現社會主義現代化提供了新的重要思想指導。我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。民主法治,就是社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動;公平正義,就是社會各方面的利益關系得到妥善協調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現;誠信友愛,就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利於社會進步的創造願望得到尊重,創造活動得到支持,創造才能得到發揮,創造成果得到肯定;安定有序,就是社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業,社會保持安定團結;人與自然和諧相處,就是生產發展,生活富裕,生態良好。以上這些基本特徵是相互聯系、相互作用的。構建社會主義和諧社會,必須堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,堅持社會主義的基本制度,堅持走中國特色社會主義道路;樹立和落實科學發展觀,促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設與和諧社會建設全面發展;以人為本,在經濟發展的基礎上不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要,促進人的全面發展;尊重人民群眾的創造精神,通過深化改革、創新體制,調動一切積極因素,激發全社會的創造活力;注重社會公平,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,正確處理人民內部矛盾和其他社會矛盾,妥善協調各方面的利益關系;正確處理改革發展穩定的關系,使它們相互協調相互促進,確保社會政治穩定。社會主義和諧社會,不是無差別的社會。構建社會主義和諧社會既是目標又是過程,需要經過長期奮斗、不懈努力才能逐步實現。
★什麼樣的社會才是和諧社會
社會有廣義和狹義之分。與國家相對應的是狹義的社會,指的是與政治活動、經濟活動相區別的,以人的生活為中心的廣泛領域。我們黨提出的和諧社會中的「社會」,是指狹義的社會。這一點學者們的看法是基本一致的。
對和諧社會的理解,主要有四種不同的觀點:
觀點一:「和諧社會」就是說社會系統中的各個部分、各種要素處於一種相互協調的狀態。
觀點二:和諧社會就是全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會,用社會學的術語來表達就是良性運行和協調發展的社會。這種觀點是從社會學的視角提出來的。
觀點三:和諧社會是一種有層次的和諧,其核心層是人與人之間關系的和諧,即人與人的和睦相處。其保證層是社會的政治、經濟和文化協調發展。
觀點四:和諧社會這一概念有廣義和狹義之分。廣義上的和諧社會主要是指,社會同一切與自身相關的事情保持著一種協調的狀態,包括社會與自然環境、經濟、政治、文化之間的協調,等等。實際上,廣義上的和諧社會幾乎就是科學發展觀所關注的全部內容。狹義上的和諧社會主要是指社會層面本身的協調,是科學發展觀所關注的一個相對單項的問題。我們現在所談論的和諧社會是狹義上的和諧社會。
★什麼是社會主義和諧社會
關於什麼是社會主義和諧社會,學術界主要有兩種界定。
觀點一:我們要構建的社會主義和諧社會,應該是一個充滿創造活力的社會,是各方面利益關系得到有效協調的社會,是社會管理體制不斷創新和健全的社會,是穩定有序的社會。這主要是根據黨的十六屆四中全會《決定》對和諧社會部分的論述歸納出來的。
觀點二:從社會主義和諧社會是社會主義社會的一個屬性來看,它應該是一個體現社會主義本質的社會。也就是說,它是一個能夠不斷地解放生產力、發展生產力的社會;一個消滅了剝削、消除了兩極分化,人們能夠共同佔有生產資料、平等相處、民主協商、自由發展的社會;一個人民群眾通過自己的辛勤勞動最終走向共同富裕的社會。
★傳統和諧社會與現代和諧社會的關系
一些學者在研究中注意到了黨的十六屆四中全會提出的我們要構建的和諧社會的全稱叫「社會主義和諧社會」,這個全稱告訴我們有各式各樣的和諧社會。在奴隸社會、封建社會和資本主義社會,都出現過「和諧」這一社會歷史現象。歷朝歷代的「盛世」,就可以說是一種和諧社會。但這樣的和諧社會都是「傳統的和諧社會」。我們要構建的社會主義和諧社會是「現代的和諧社會」。傳統的和諧社會與現代的和諧社會有兩個重大區別:一是前者往往以犧牲個人利益來換取社會的和諧局面,後者則是以人為本的社會,能夠協調好社會整體利益與個人利益的關系,能夠整合好社會各階層之間的關系,因而能夠激發整個社會的活力;二是前者建立在少數群體剝奪多數群體、少數人統治多數人的基礎之上,缺乏社會公平和正義,它是不能長久的,後者則是建立在社會公平和正義基礎上的,具有可持續性。
★關於和諧社會的特徵或標志
從不同的角度或視角出發,對和諧社會的特徵或標志的概括有很大的差異。
觀點一:和諧社會有三個標志:一是社會階層之間的相互開放和平等進入,任何階層特別是具有較高社會位置的階層都不應以任何理由人為地設置障礙,來排斥其他階層的社會成員進入本階層,以達到維護本階層特有利益的目的;二是各個階層應當得到有所差別的並且是恰如其分的回報,這就必須按照貢獻進行分配;三是社會各個階層之間應當保持著一種互惠互利的關系,這就必須在其相互之間實現互惠互利的公正規則。
觀點二:有學者根據胡錦濤同志在十六屆四中全會上的有關論述,把我們要構建的社會主義和諧社會的特點歸納為四個方面:一是要調動一切積極因素,增強全社會的創造活力;二是要協調各方面的利益關系,維護和實現社會公平;三是要營造良好的社會氛圍,形成和諧相處的人際環境;四是要加強社會治安和管理,切實維護社會穩定。
★關於當前社會中的「不和諧」因素
提出要構建社會主義和諧社會,就是基於我們的社會還是一個相對和諧的社會,還存在許多不和諧的現象和因素。有學者提出,當前社會中最不和諧的,還是收入分配差距的過大,而且很多是由不公平分配所造成的。比如腐敗、權錢交易、偷稅漏稅、走私販私等。還有壟斷性行業,它憑借對資源、市場、價格的壟斷,獲得大量的壟斷利潤。
有學者指出,構建和諧社會,必須重視解決我們黨的一些主要依靠力量為改革發展所承擔的代價與得到的補償不對等的問題。農民、產業工人曾經為改革發展承擔了相當大份額的成本或代價,應當想方設法予以適當的補償。
社會學學者們特別關注社會階層關系的不和諧,提出了社會排斥、社會剝奪和社會斷裂等概念來說明這一問題。所謂社會排斥,是指我們制定游戲規則時,盡量考慮大家共同的利益,但每一個游戲規則都是一把雙刃劍,它在維護部分人利益的同時,有意無意地排斥了另一部分人的利益。至於社會剝奪,體現最突出的就是城市拆遷和農民失地問題。這種社會剝奪,反映了我們當前的一些政策考慮得還不夠周全。社會斷裂,指的是我們社會當中出現一些障礙,阻礙了階層間流動,尤其是下層向上層的流動。對這些負面的問題,如果不能妥善解決,社會和諧是很難做到的。
★關於社會主義和諧社會與小康社會的關系
在研究和討論過程中,經常要涉及這幾個概念,幹部群眾在學習討論中也大多搞不清它們之間的相互關系。有學者專門撰文回答了這一問題。社會主義社會是一個要經歷相當長歷史階段的社會實體,因而在邏輯學上可以把「社會主義社會」看作一個實體范疇。「社會主義和諧社會」則不同,它是社會主義社會某一方面的屬性,從邏輯學上講是一個屬性范疇,也就是說,社會主義和諧社會是社會主義社會的一個屬性。全面小康社會是「三步走」戰略中的關鍵一仗,在全面建設小康社會進程中,有一個明確的任務,這就是讓社會更加和諧。
★提出構建和諧社會的背景
學者們對這一問題的認識是比較一致的,主要是基於以下幾點:
一是目前我國人均GDP已經超過1000美元,從國際上看,這一時期往往是社會穩定問題非常突出的時期,不能不高度重視構建社會主義的和諧社會。
二是正確應對各種社會矛盾,保持社會和諧穩定的現實需要。以建立社會主義市場經濟體制為目標的改革,一方面打破了原有的利益格局,另一方面催生了大量的利益主體和利益群體,形成了多元化的利益格局。因而,不同利益主體、利益群體之間的矛盾尤其是利益矛盾大量出現了,人民內部的物質利益矛盾出現了前所未有的復雜局面,而解決這些矛盾的難度也越來越大。面對這樣的情況,社會的和諧發展問題自然要提上日程,提到比過去更為重要的位置。
三是實現黨執政的歷史任務的必然要求。
也有學者認為,「和諧社會」是針對社會內部沖突加劇,處於惡性運行之中這一狀況提出的,是針對社會轉型時期通常伴隨的不穩定這一特定現狀而言的。
★關於構建社會主義和諧社會的重要意義
一些學者提出,「構建社會主義和諧社會」,這是黨的十六屆四中全會《決定》第一次提出來的,是我們黨理論創新的一個重大成果,具有重大的意義。構建社會主義和諧社會是中共十六屆四中全會提出的重大任務,是全面建設小康社會內涵的進一步豐富,是當前國家和全社會關注的迫切需要解決的問題。(摘自《應用寫作》雜志2005年第5期)
一是明確提出要構建社會主義和諧社會,表明我們黨對社會主義的認識達到了一個新的高度。社會主義社會是民主的社會,是富裕的社會,還應該是和諧的社會,我們要構建一個社會主義的和諧社會。
二是明確提出要構建社會主義和諧社會,將提高構建社會主義和諧社會的能力作為提高黨的執政能力的一個重要方面,這是對黨的執政能力認識的一個新突破。
三是構建社會主義和諧社會的提出,表明我們黨更加關注社會建設,更加關注社會和諧、社會公平和社會正義,也表明中國特色社會主義事業的總體布局、社會主義現代化建設的總體布局,已經由經濟、政治、文化的「三位一體」擴展為經濟、政治、文化、社會的「四位一體」。
四是明確提出要構建社會主義和諧社會,表明我們黨的執政理念、治國理念和治理社會的理念有了新的進一步的發展和完善。和諧社會成為中國新的主題。
五是構建社會主義和諧社會有利於優化人們的生活環境,提高百姓生活質量。

G. 我為和諧監獄做貢獻的演講稿

我為和諧監獄做貢獻

當前,在中共中央的統一要求和部署下,全國開展了保持共產黨員先進性教育,在新的歷史條件下,黨面臨著許多新的情況和新的考驗,黨要團結和帶領全國各族人民,進行現代化建設,完成祖國統一大業,維護世界和平與發展,就必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,因此,保持共產黨員先進性十分重要,關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系黨和人民事業的興旺發達和長久治安。
作為一名監獄民警,更加應該自覺地加強黨員先進性的學習,找准差距,找出距離,通過不斷學習彌補自己的不足,使自己始終保持與黨中央的高度一致。實際工作中保持自身的先進性同樣必不可少,監獄是國家暴力機關,行使著刑罰執行的職能,承擔著教育人、改造人、塑造人的特殊責任,這就是要求我們每名民警不僅要掌握教育學、心理學、犯罪學等多種學科知識,而且還必須保持思想上的先進性,有著清醒的頭腦。形式上的入黨是一生一次,但思想上的入黨才是一生一世的。一名音樂家他一定會用優美的音樂來陶冶人的性情,一名哲學家他一定會用精闢的理論來洗滌人的靈魂,一名畫家他一定會用完美的作品來塑造人的品格,而一名監獄工作者就一定會用自己溫暖的情懷感動並激勵者每一名罪犯,在這平凡但又偉大的工作中默默奉獻著自己的一生。立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起,為社會的長治久安,為民族的和諧團結貢獻一份力量。
監獄工作看似簡單,如若細細品嘗,其實不然。愚公移山,要的是恆心;精衛填海,要的是信念;大禹治水,要的是智慧,但想要改變一個人的心智,則必須將恆心、毅力、智慧全部的融會貫通,有機的結合,而且還必須保持著先進的思想理念。重新塑造人類的靈魂,將罪犯從地獄的深淵中拯救出來這談何容易,你看,這是何等偉大的工程啊,監獄工作者正是在這平凡的工作中做著不平凡的事。說起先進性,人們往往會想到捨身就義的董存瑞,頑強不惜的張海迪,無私奉獻的任長霞,的確,他們都是值得敬佩的,在他們身上實實在在地體現著黨員的先進性,但回過頭來,在監獄這樣一個與外界環境相對隔絕的空間里,難道先進性就無從體現了嗎?答案是肯定的。作為一名普通的監獄民警,只要有利於罪犯改造,只要有利於社會的長治久安,只要有利於祖國的安定繁榮,同樣也能夠散發出一名黨員的先進性來。
姜小良同志自參加工作以來,始終以滿腔的熱情投身監管改造事業,敬業愛崗、甘於奉獻,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導。姜小良同志在日常工作中能夠針對目前在押犯中暴力型罪犯比列日益增多,特別是暴力型罪犯在改造中具有的攻擊性正日益成為監獄的重要安全隱患的情況,運用理論聯系實際的方法,積極探索,摸索出了一套暴力型罪犯的個別教育方法。姜小良同志能夠走在全體民警的前列,善於發現問題,思考問題,解決問題,深入罪犯的三大現場,收集第一手材料,一心撲在工作上,經常犧牲休息時間,加班加點地工作。自工作以來,為了摸情況,積心得,寫材料,他能舍小家為大家,全身心地投入到監管改造工作中來,總結出了自己的心得體會。在兩年的工作中,有多名頑危犯、內控犯經過他的個別教育後走上了積極改造的道路,有的當上了監區的骨幹,有的被評為監獄改造積極分子,而更多的罪犯在接受了姜小良同志的教育後,深深地體會到了政府對其的關心和愛護,對自己的犯罪感到了愧疚,將多年來積壓在心中的怨恨轉化為改造的動力,從此對前途充滿了信心。這些都是普通黨員在平凡的崗位上做出的不平凡的成績,都是黨員先進性的體現。
同志們,讓我們立足崗位,從本職工作做起,從身邊的一點一滴做起,將有限的生命投入到無限的為人民服務當中來,始終保持著黨員的先進性,為監管安全事業貢獻自己的一生

H. 我為和諧做事演講稿1500字

幸福在我心中
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《幸福在我心中》。
幸福是什麼?太陽說:幸福就是熱情的贈與!掃去陰霾,驅走灰暗,讓世界充滿明亮的陽光;月亮說:幸福就是周到的關懷!默默陪伴,無聲支持,為夜行的人指明方向;天使說:幸福就是溫柔的守護!張開臂膀,為寒冷的人送去溫暖,展露笑顏,給悲傷的人帶來歡樂 。
在我心中,幸福,是一曲動人的歌。
難忘2008年5 12汶川大地震,頃刻間,破碎的瓦礫,坍塌的房屋,開裂的地面,有如晴天霹靂,使整個災區滿目瘡痍。那一刻,四川痛了,西南痛了,中國痛了,世界也痛了! 13億中華兒女萬眾一心,眾志成城,為戰勝巨大的災難而緊握拳頭,凝聚力量。瞧,總理來了!搜救部隊來了!醫務人員來了!善良的人們用生命拯救生命,用淚水撫慰淚水,用真情感動真情,盡管我們痛苦萬分,卻也幸福不已。因為我們有一個強大的祖國,有一個團結博愛的民族。這幸福就像一曲動人的歌,高亢激昂,它激盪著每一位華夏兒女的心房!
在我心中,幸福,是一杯飄香的酒。
難忘1949年10月1日,中華人民共和國成立,從此,雄雞報曉了,睡獅猛醒了,巨龍騰飛了。忘不了港澳回歸,國人笑逐顏開;忘不了「神七」飛天,國人揚眉吐氣;忘不了奧運聖火在鳥巢點燃的那一刻,舉國上下激動不已;作為一個中國人,有誰會不感到驕傲和自豪?有誰會不感到快樂和幸福?這幸福就像一杯酒呀,它濃郁,芬芳,醇厚,醉倒了我,醉倒了你,醉倒了每一位炎黃子孫!
在我心中,幸福,是一縷溫馨的風。
難忘雷鋒,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,不用說,受助的人們是幸福的,可誰能說雷鋒自己不幸福呢?難忘李素麗,每天行走在擁擠的公交車,卻讓熱情和微笑永駐乘客心間,乘客幸福了,可誰又能說她不幸福呢?難忘感動中國人物胡忠謝曉君夫婦,他們放棄優越的工作環境,帶上年幼的女兒,來到藏區,當起藏族孤兒們的老師。藏區孩子幸福了,可誰又能說他們不幸福呢?他們的奉獻精神,如一縷溫馨的風吹拂著我們的心田。他們幸福了,人民幸福了,祖國也幸福了!
老師們,同學們,其實,幸福就是一種感覺,只要我們敞開心靈去感受,幸福無處不在!讓我們沐浴溫馨幸福的風,暢飲香醇幸福的酒,高唱幸福動人的歌,一同攜手,去建設更加美好幸福的中國吧!

I. 跪求關於和諧的演講稿!!!

是不是陳?
愛我校園 共鑄和諧
老師們,同學們:
大家好!
我叫沈天旭,是六(5)班的副班長。我今天要演講的主題是:愛我校園,共鑄和諧。校園是同學們學習知識的地方,也是我們共同的家。對於我這個即將畢業的六年級學生來說,這一點也更加深刻和重要。
校園是一個美麗的地方,它親切,它可愛,我們在這里認識了更多夥伴,在這里結識了一個個奇妙的英語單詞,一道道奇妙的算式。我們每個人都是學校的一員,所以,校園的和諧,也關乎著同學們的健康成長。
我們團結友愛地生活在校園里,可是,卻總有一些同學絲毫沒有對校園的和諧重視起來。我們常常會看到:早晨的時候,校園門口遍地的白色塑料袋,都是同學們早上吃早餐的「成果」;課間活動或體育課時,同學們常常隨手撕下一些紙屑,撒滿了走廊和草坪,即使,垃圾桶離它只有幾步之遙;然而,更多的是幾個男同學為了一時的所謂面子義氣,在下課時扭打在一起,嚴重影響了校園的和諧。
同學們,我剛剛說的幾件例子,你們有沒有見過或者做過?我曾經親身經歷過的一件事,讓我至今記憶猶新,同學們如果聽了,也一定會感慨不已——那是去年的事情了,那時我只有五年級,正是意氣風發,心高氣傲的年歲,沒有畢業考的煩惱,更沒有成績的憂慮。有一次上體育課時,恰逢六年級的一個班也在上體育課,經過老師的准許,我們紛紛去體育器材室拿羽毛球拍和羽毛球,准備好好玩一玩。不巧的是,六年級的同學們也准備拿羽毛球,同學們一擁而上,都想拿個好一些的。六年級的哥哥姐姐們見狀,便都讓在一旁,拉住一些也准備去拿的同伴說:「算了,他們比我們小,讓一下吧,沒關系的。」我跑得慢,他們零零碎碎的話語被我一字不漏的聽了近去,頓時臉上兩抹紅霞,為我們不懂事的行為羞愧不已。等六年級的同學們也拿好了,我才慢吞吞地進去拿。可是那還有羽毛拍的蹤影!一個梳著馬尾辮的六年級女同學看見了,便把自己的羽毛球拍遞了給我,說:「給你吧,我去和別人一塊玩就行了。」我拿著羽毛球拍,獃獃地站在原地,很久,很久……
如果每個同學都能夠像他們那樣,那麼,我想,我們的校園將會變得更加美好,小鳥在枝頭歡樂地歌唱,校園內一片歡聲笑語。或許我們或許很少有機會能夠這么做,但是,能夠在校園內看見地上的紙屑就把它撿起來扔進垃圾桶,能夠謙讓小弟弟小妹妹,能夠壓一壓心中的怒氣不和同學打架,這便已經足夠。我經常看見一些同學在路上撿起一張廢紙扔進垃圾桶,如果每個人都這樣做,我們的校園一定會更加和諧美好。
讓我們一起行動起來,共創和諧校園,從我做起,從身邊的小事做起!

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