防溺水主題班會演講稿

Ⅰ 求一篇關於關於「防溺水」主題班會的作文

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的准備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
希望你滿意

Ⅱ 防溺水主題班會主持稿

男女主持合：老師，同學們，大家下午好！《珍愛生命，預防溺水》主題班會，現在開始。

男主持：在我們的一生中，最重要的是什麼？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學為我們讀一讀2011年6月份的一組溺水事故數據。

女主持：6月1日，廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑裡玩耍時溺水身亡；

男主持：6月4日，（端午節放假期間），四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時一起落水，除1人獲救外，其餘4人溺水死亡；

女主持：6月4日，商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；

男主持：6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；

女主持：6月8日，安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡；

男主持：6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那麼多的學生。聽完了這些數據，你們有什麼看法？（指名回答）

女主持：據調查報告：在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。

男主持：發生溺水事件的客觀原因是什麼？根據專家的分析，主要有下面5點：

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

3、准備不充分，急於下水；或水中逞強，過度疲勞。

4、突然嗆水，不會調整；浮具受損沉入水中。

5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。

女主持：從中我們可以發現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生後，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。那麼為了預防溺水，同學們有什麼好的辦法嗎？（指名回答）

女主持：剛才同學們說的辦法都很不錯，下面我們就一起來學學防溺水的「六」不準，請同學們跟我讀：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自和同學結伴遊泳；

3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳；

4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；

5.嚴禁不會水的學生下水救人；

6.不到不熟悉的水域游泳。

男主持：此外，我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示，如「施工中，禁止游泳」，「No swimming」等等。

女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經不可避免，那麼我們應該怎麼做才能進行自救？下面我們來進行一次知識競賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。

男主持：現在我把全班分成2個大組，每個大組有4個必答題，剩下的最後兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對題數多的為勝方。有獎品呦！准備好了嗎？開始。

……

女主持：下面我宣布，第……組為勝方，大家掌聲祝賀。

男主持：通過這個知識競賽，我相信同學們一定對游泳知識有了一些了解。為了更清楚地來進行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。

女主持：游泳前，做好暖身運動，有助於預防游泳時下肢抽筋。

男主持：如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。

女主持：如果在游泳前，你這么做了，就可以預防游泳時下肢抽筋。

男主持：游泳時，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。

女主持：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。

男主持：另外，關於急救措施，我們也准備了一些圖片，一起來了解一下吧！

女主持：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢，溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

男主持：救護者也可以將溺者扛在肩膀上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓住他的腿，用力擠壓腹部，使水排出；女主持：下面是兩種錯誤的方法。

男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸。可使溺者仰卧，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

女主持：吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鍾約做14-20次，開始可稍慢，以後可適當加快。

男主持：請同學們切記：遇到危險，一定要及時呼救，爭取時間，。有靠岸意識。

女主持：為積極響應學校近日以「珍愛生命、謹防溺水」為主題的「安全教育」系列活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，學校提出以下倡議：

男主持：1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。

女主持：2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，並要做好相應准備活動，防止溺水事件的發生。

男主持：3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防範意識，以血為鑒，引以為戒。學會相關的預防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。

女主持：4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出遊泳的行為，要堅決抵制、勸阻。

男主持：珍愛生命，我們還必須增強必備的安全意識，樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。

防溺水安全兒歌

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發生，為了不讓自己的父母傷心，我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。

宣 誓

我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳；

絕不擅自和同學結伴遊泳；

絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳；

絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；

不會水的絕不自作主張下水救人；

絕不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人：……

班主任總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。

Ⅲ "珍愛生命，預防溺水"的演講稿

珍愛生命 預防溺水 現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失? 人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。 一、關於游泳我們要嚴格遵守「四不」： 1、未經家長老師同意不去。 2、沒有會游泳的成年人陪同不去。 3、深水的地方不去。 4、不熟悉的江溪池塘不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦） 二、溺水原因主要有以下幾種： 1、不會游泳。 2、游泳時間過長，疲勞過度。 3、在水中突發病尤其是心臟病。 4、盲目游入深水漩渦。 三、如何防溺水： 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點： 1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。 2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。 3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的准備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。 5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。 溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

Ⅳ 演講稿:預防溺水

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林裡，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

當你

看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後，隨著「哇」的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆於生命的來之不易？

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫著它生長的執著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？

夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發生溺水事故，安全度過暑假，九峰小學開展了「預防溺水，安全度夏」為主題的活動。
該校對學生進行「游泳安全」的主題教育，包括「溺水常識」、「溺水的預防與急救」、「珍愛生命，遠離危險」等專題教育，學校在宣傳窗進行「預防溺水，安全度夏」的專題宣傳。同時發放告家長書，聯系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
4月15日，石台縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳，其中1名2002級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鍾後被同行人從湖底救起，後經搶救無效死亡。
5月7日，山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩，其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，5名學生陸續墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出遊玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到 江游泳，溺水身亡；30體，該縣利民小學1名四年級學生在 江邊玩耍，被潮水沖走身亡；同日，該縣溫溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳，溺水身亡。
通過教育活動，使我區全體師生更加認識到「安全無小事，事事有安全」。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發揮學校教育主陣地作用，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何准備動作就跳下水了，結果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時容易發生危險。發生危險時，小學生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒有呼救，使溺水者失去援救的機會。
在小溪河水庫游泳的小孩佔了絕大部分，大多數孩子都沒有家長陪同，獨自或兩三個人結伴而來，結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同，而且家長一定要回遊泳。這樣萬一發生溺水事故，也便於搶救。
參考資料：網路網頁

我來找，不管你滿意不滿意，總要幫個忙吧，可以不給分：

關於開展珍愛生命預防溺水教育活動的
通 知

各直屬單位(學校)、高中、鎮中心輔導學校、街道中心學校、初中、中心小學、成人文化技術學校、中心幼兒園、民辦學校：
青少年是祖國的未來，是民族的希望。保障青少年學生健康成長是全社會共同的責任。近年來，我區在校學生溺水死亡事件頻發，溺水已成為我區中小學生非正常死亡的第一大「殺手」。這些事件的發生，既終結了本不該終結的花季少年的生命，也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。為進一步落實「以人為本」理念，構建和諧社會，減少和遏制青少年學生溺水死亡事件的發生，結合五月份的「安全生產月」，經研究，決定在全區中小學、幼兒園中開展「珍愛生命，預防溺水」專題教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動目的
通過教育，使廣大青少年學生自覺遠離危險，同時，也使廣大青少年學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少青少年學生溺水死亡事件的發生。
二、活動時間
2006年4月20日～5月30日。
三、參加對象
全區中小學、幼兒園均應開展教育活動，農村中小學、民工子弟學校是此次教育活動的重點，小學三年級至初中三年級年段內的中小學生是此次教育活動的主要參加對象。
四、活動內容
針對歷年來各類中小學生溺水事件發生的成因，此次教育活動要重點開展好以下「六個一」活動：
1.各校要開展一次全校性的「珍愛生命，預防溺水」教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
2.召開一次主題班會，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
3.出一期防止溺水的黑板報或宣傳櫥窗，向學生宣傳防止溺水的基本常識。
4.發一份《告家長書》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。
5.向小學三年級至初中三年級年段的學生每人發放一本《預防青少年溺水手冊》（由局組織發放，各校領取時間另行通知）。
6.針對校外各類涉水區域，各校要與當地政府和有關部門聯系，在危險水域的入口醒目位置，設立一塊警示牌。
五、要求
1.各級各類學校、幼兒園要高度重視對青少年學生和兒童的安全教育，溺水作為我區學生非正常死亡的頭號「殺手」，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，各校要從重視人的生命的高度，認真開展好「珍愛生命，預防溺水」教育活動。
2.在廣泛宣傳教育的基礎上，各校要對校園內的各類聚水區域進行一次安全隱患大排查，必要時應在水域周圍安裝護欄、設立警示牌，禁止學生下水游泳、玩耍。
3.各校要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，特別是在考試期間，學校應及時把考試期間的作息時間通知家長，使家長能准時接送孩子。
4.有條件的學校，應利用體育課等時間，對學生進行游泳訓練，並進行溺水救護演練。
5.在春假及暑假前夕，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。

溺水是可以避免

2004年7月17日中午，青田縣××小學三（2）班學生殷某與外公一起去游泳，不幸溺水死亡。

2004年7月20日下午5時許，青田縣××小學三年級學生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳，不幸兩人均溺水死亡。
2004年7月26日晚飯後，青田縣××小學二年級學生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。
2004年11月13日下午
3時，青田縣××小學二年級學生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭裡摸鋼筋不幸溺水身亡。

每年，我們青田縣都會發生青少年游泳溺水事故。一個個例子，一組組數據，實在讓人觸目驚心。有讀者或許會問，難道這些溺水事故就不能避免嗎？大量的人湧入小溪或水庫中游泳，使得事故頻頻發生。造成事故發生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。

一些學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水裡連續游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。

夏季天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何准備動作就跳下水了，結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺，或出現抽筋、肌肉拉傷等事故。

有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境，到一些水深，有旋渦，有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時容易發生危險。發生危險時，小學生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒有呼救，時溺水者失去援救的機會。

在小溪和水庫游泳的小孩佔了絕大部分，大多數孩子都沒有家長陪同，獨自或兩三個人結伴而來，結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同，而且家長一定要會游泳。這樣萬一發生溺水事故，也便於搶。
如果每個人在游泳前都能注意以上幾點，我想溺水事故就不會這樣頻繁的發生了，請大家「珍愛生命，預防溺水」。

預防溺水 安全度夏
來源：張建輝 時間：2004年6月27日9:52 作者：jyx

夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發生溺水事故，安全度過暑假，九峰小學開展了「預防溺水，安全度夏」為主題的活動。
該校對學生進行「游泳安全」的主題教育，包括「溺水常識」、「溺水的預防
與急救」、「珍愛生命，遠離危險」等專題教育，學校在宣傳窗進行「預防溺水，安全度夏」的專題宣傳。同時發放告家長書，聯系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。

預防溺水事故 加強大中專學生游泳安全教育工作

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本網訊 最近一段時間，我省一些地方相繼發生多起學生溺水身亡事故。4月15日，石台縣石台中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，溺水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳，其中1名2002級女生欲下水時不慎滑入湖中，約7分鍾後被同行人從湖底救起，後經搶救無效死亡。6月23日，省教育廳就加強學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作發出緊急通知。
通知強調，進一步提高對大中專學生游泳安全教育和管理工作重要性的認識，切實加強領導。夏季天氣炎熱，游泳有利有弊，既是廣大學生十分喜愛的運動形式，同時又有一定的危險性。每年青少年學生因游泳而引發的溺水事故時有發生，且大多發生在校外，發生在脫離學校管理的時段。為此，各高等學校、廳直屬中專學校要從維護人民群眾根本利益、保護青少年學生生命安全的高度，充分認識做好大中專學生游泳安全教育與管理的重要性和緊迫性，採取行之有效的措施，確保廣大青少年學生的安全；要切實加強領導，嚴明安全責任，真正做到主要領導親自過問，分管領導抓好落實，各有關職能部門各司其職，誰出問題誰負責。
通知強調，進一步加強游泳安全教育和日常管理工作，把各項防範措施落到實處。一是各高等學校、廳直屬中專學校要立即深入開展一次游泳安全教育專題活動，可以通過專題報告、黑板報等多種有效形式，運用典型事例進行警示教育，提高每一個學生的游泳安全意識和自護自救能力。二是要加強管理，明確要求大中專學生不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。三是要積極創造條件開設游泳課，指導青少年學生熟練掌握游泳的技巧和自救方法。有游泳設施的學校要延長向學生的開放時間，加強防護，盡力滿足學生游泳需求。
通知要求，切實做好暑期大中專學生的安全教育與管理工作。暑期降至，假期往往是學生各種安全事故的高發時段，提前做好假期大中專學生的安全工作十分必要而重要。各高等學校、廳直屬中專學校要超前安排，周密部署，切實做好大中專學生假期的交通安全、旅遊安全等各種人身財產安全教育，採取各種防範措施，真正做到未雨綢繆，萬無一失；要通過印發《告家長書》等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長的安全意識和監護人的責任意識；要充分發揮新聞媒體的作用，加大宣傳力度，教育廣大學生珍愛生命，遠離危險；要聯合共青團等單位，組織開展豐富多彩的青少年學生校外活動，真正杜絕各種安全事故的發生。

學生日常行為規范修訂 仍為二十條(附全文)

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2004年03月27日 07時43分23秒

據中國教育部消息，教育部近日修訂並發布了新的中小學生守則和日常行為規范。

除對部分內容進行修改和調整外，新的守則和規范根據社會發展對人才培養提出的新要求，分別增加了符合時代特徵的內容，如誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網路文明、安全自護、遠離毒品等。

修訂後的《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》也同時發布。

附：小學生日常行為規范(修訂)

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前准備好學慣用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

12、課前預習，課後認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

不知道夠不夠，不夠，你想要那方面的，給我留言。

Ⅳ 防溺水主題班會主持人開場白台詞

1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質，還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關於游泳安全的主題班會。
2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日，陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容：
一、先向學生講幾點防溺水的知識要點
（1）教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
（3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裡等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打「110」。
二、游泳安全事項要點
（1）保持自身良好的身體狀態
下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足准備工作，預防抽筋
做好身體熱身准備工作；游泳前先在四肢撩些水，然後再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖；營造安全游泳的環境，小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發生溺水時，不熟悉水性時可採取自救法：除呼救外，取仰卧位，頭部向後，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快；對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
2、急救方法
若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：
A、將傷員抬出水面後，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然後抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，並用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣後，往傷員嘴裡緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放鬆其鼻孔，並用一手壓其胸部以助呼氣。反復並有節律地（每分鍾吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰卧，背部墊一塊硬板，頭低稍後仰，急救者位於傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然後鬆手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鍾60～80次）進行，直到心跳恢復為止。
四、總結
同學們，經過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

Ⅵ 防溺水的演講稿

上網路搜索

Ⅶ 防溺水主題班會

預防溺水安全知識
一、預防溺水的措施:
1、應在成人帶領下游泳,學會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會游泳者,不要...

Ⅷ 防溺水演講稿

也不是很難了，我就自己寫【聳肩】