搜寫演講稿

A. 演講稿範文

「老鼠」也可以成為主角一看到這個題目我就被深深地吸引了，因為今年是我的本命年。文章寫的是因在《魔戒》中的出色表現而一舉成名的現在英國當紅明星奧蘭多·布魯姆小時候的一段故事。奧蘭多·布魯姆從小酷愛舞台，曾經夢想有一天能夠飾演一個主角。為此，他不停地觀看著露天播放的電影，模仿演員們的一舉一動，甚至能夠熟記幾部經典影片的關鍵對白。但蒼天弄人，他從小家境貧寒，少年時父母離異，母親早早地與世長辭，這一切似乎阻止了他夢想的延續，但他的夢想卻始終未曾破滅。一次偶然的機會，他成了一位能為老鼠配音的演員，這是一個十分不起眼的角色，只需要穿上老鼠模樣的服裝，裝模作樣地卧在旁邊，迎合著主角的表演。但畢竟是平生的第一場演出，他認真得不得了，其他演員都在休息，他卻找個沒人的角落不停地研究著。演出相當地成功，那晚，雖然他沒有一句台詞，卻用另外一種方式征服了在場的所有人，他搶了整場戲的風頭，簡直成了整出戲的主角和最大的亮點。後來，他說的一句話讓所有人難忘：如果你用演主角的態度去演一隻老鼠，老鼠也會成為主角。「許多時候，命運賜予我們的只是一個小小的角色，與其怨天尤人，倒不如全力以赴。其實，再小的角色也可以成為主角，哪怕你一句台詞也沒有。」是啊，我們每一個人，在不同的崗位扮演著不同的角色，沒有貴賤之分，沒有主次之分，只要以一種寧靜的心態，把平凡的工作做得不平凡，哪怕默默無聞，又有何妨呢？主角永遠屬於自己。永不放棄你能面對1855次的拒絕，仍不放棄嗎？面對這樣的提問，對於絕大多數人來說，會以為不可思議。美國電影巨星西爾維斯特·史泰龍的故事給了我們很大的啟示。史泰龍在成名前十分落魄，連房子都租不起。但他還是立志當演員，並自信地到紐約的電影公司應征，但都因外貌平平及咬字不清而遭到拒絕。當紐約所有的500家電影公司都拒絕他之後，他仍然沒有放棄，又從第一家電影公司開始再度嘗試。在被拒絕了1500次之後，他寫出了《洛奇》的劇本，並拿著劇本四處推銷，也繼續被嘲笑奚落。在被拒絕了1855次之後，終於遇到一個肯拍那個劇本的電影公司老闆，卻又遭到對方不準他在電影中演出的要求，但最後，堅持到底的史泰龍終成聞名國際的超級巨星。他做到了別人做不到的事，所以他成功了。「在現實生活中，沒有人不渴望成功，而縱觀那些成功者所走過的足跡，不外乎一個——永不放棄！」沒有愛迪生的永不放棄，就沒有我們今天的光明；沒有司馬遷的永不放棄，就沒有我們今天讀的《史記》……沒有人不通過努力就獲得成功，獲得成功的人又有哪一個不歷經坎坷，披荊斬棘！因為他們懂得：放棄者絕不成功，而成功者絕不放棄！我相信只要你能做到永不放棄，那下一個成功的人就一定是你了……新教育實驗倡導「只要行動，就有收獲；只有堅持，就有奇跡」的價值取向，也就是在倡導一種「永不言棄」的精神。朱永新教授概括的「新教育精神」，第一就是「追尋理想的執著精神」，他說「新教育人是一個執著的人，新教育的堅韌精神，無論碰到什麼樣的困難，什麼樣的挫折，碰到什麼樣的打擊，我們仍然會堅定地往前走。」這就是一種「永不言棄」的精神。我們行走在新教育的路上，就是需要有這樣一種精神。

B. 寫演講稿

你找的這種演講稿是叫競聘演講稿 可以去專業網站上看一下 比如說 中國演講網 在網路搜索下面給你一篇例文，你可以參考一下。

各位老師、各位同學：
大家好!能站在這里參加紀律之星的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫**。
泰戈爾有句話：「天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。」而我想說：「天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔」。我這次競選的是紀律之星，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律之星這個光榮稱號，在同學們的協助下，我相信我可以在今後的學習生活中做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。「欲窮千里目，更上一層樓」，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，和同學們一起，把我們的紀律工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為紀律之星，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在剋制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了！！！當然了，「人非聖賢，孰能無過」我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律之星，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。
2、我可以讓班裡的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我仍有信心競選上紀律之星。
在這里我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們輝煌的明天 ，投上你們神聖的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!

C. 演講稿怎麼寫

同學們： 你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在「官場」混過，一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過「高高在上」的體驗，對擺「官架子」看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是「做一個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急」。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂「處變不驚，臨亂不慌」，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能「忍辱負重」。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以「法」治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我准備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉同學的「互訪」，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟「新視野」欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級「代理小組」，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠「壞」的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

PS：自己稍微修改下就很好了！！

D. 如何寫演講稿

這有幾篇範文，你參考一下吧，希望能幫到你

爸爸媽媽我想對你說

爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。

爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。

爸爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

媽媽，同樣，我也想對您說聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天……

爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。
爸爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您*了很多心。頭上但是，「吃一塹，長一智」，我會改的。

媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。

爸爸，我想對您說聲放心！因為我不會辜負您在我身上無形的「投資」，所以，我會努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠。

媽媽，我只想對您說聲放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。

爸爸媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。

爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。

爸爸媽媽，是你們的愛點亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發現世間那麼的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

爸爸媽媽，你們曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離醜陋，可是隨著我一天天的長大，讓你們漸漸明白我屬於我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你們的愛是永遠不變的！

爸爸媽媽，你們總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒有你們的關愛，我的人生將是一種孤獨。如果我沒有發自內心的快樂，一切都將是枉然。你們忙於工作，有時甚至忽略了對我們的關愛。

爸爸媽媽，你們成功的時候不自負，你行他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠與我同行
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爸爸媽媽，今天，我跟你們說的真心話，在這里寫完吧！
爸爸，你今年四十歲了，媽媽你今年三十五歲，我今年十一歲了，時間過的真快，一轉眼就十一年了，我從小寶寶變小孩子了，你拿過小時候的照片給我看，你剛生我出來的時候，我只有一個書包那麼大，可現在，我變成了一個小巨人了，再也不是那矮小、膽小、無知的小書包了。謝謝你和爸爸的養育之恩。
在和你們相處了十一年後，我感覺到了，媽媽是一個和藹的慈母，爸爸是一個偉大的慈父，我只是一個呆頭呆腦的書獃子。相比之下，真是天地之間距離的差別。
你們已經為我付出的夠多了，現在我就要為你們付出了。
可是，我能給你們付出的，只有一個，就是消除你們的煩惱，但是，怎麼樣才能消除你們的煩惱呢？
哈哈！有了，告訴你們吧，消除父母的煩惱的最好方法有三個，一、學習好，不讓父母操勞；二、身體好，不讓父母擔心；三、幫父母做些家務活，能讓父母欣慰，這樣子，就是給父母最好的禮物了。
爸爸、媽媽，我說到做到，我以後幫你們擦桌子、拖地板、洗衣服等等。
希望我能讓你們高興和欣慰，希望能消除你們的煩惱，我不想讓你們感到為我而擔心和操勞。
爸爸媽媽，謝謝你們，你們有自己的貢獻，我也會有自己的付出的。
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――爸爸我愛您，媽媽您辛苦了

一張報紙，一則新聞報道，一杯茶，爸爸每天下班回來就這樣坐在沙發上品著茶，看著電視；或是到很晚才回來。

在我的記憶中，周末的早上我能在床上美美地睡上一大覺。下午爸爸帶我出去玩。傍晚您和媽媽又給我講故事。可如今對我來說這只是一個美好的回憶了。

現在周末時，一大早我就起床寫作業，寫完作業後又要作兩張測試卷。寫完後您和媽媽又命令我去寫日記。好不容易休息一會兒，可在這個時間又要去上英語補習班……總之，我現在比以前負擔重多了。

您現在大多時間忙於工作，您和我也漸漸疏遠了。但是我知道您對我的關愛中不會變的。只是您不用那關愛的話來關心我，而是在自己的實際行動中表達出您對我的關愛。記得有一次，您回來後，我假裝睡著了，可能因為我一時的疏忽，腿沒有蓋到，當時您二話沒說立馬幫我蓋上了被子，用手觸摸著我的臉。您走出房後，我哭了，哭得很傷心。我做為您的女兒，卻不能體會您的心情。這使我十分愧疚。同時也會體現到您對我的愛是那麼的朴實無華。

媽媽，這些年您為了我一定操碎了心。您和爸爸為了我有一個和諧美好的學習環境，而離開了家鄉。您省吃儉用，都把省下的錢給我買這買那。我在家中也是「衣來伸手，飯來張口」您在生活上無微不至的關心我，愛護我；在學習上，媽媽更是嚴格要求我。

我很喜歡聽音樂，幾乎每一次都不會錯過，當然，這次也不例外。當我作業寫的正起勁時。鄰居家傳來了一陣陣音樂聲。於是我便邊寫作業邊歪著頭聽音樂聲，這時正被媽媽您發現了，「作業寫好了嗎？」您問。「嗯，寫好了」。「那拿來給我檢查一下」。頓時，我猶豫了。但還是鼓起勇氣把作業遞給了您。

我悄悄地抬起頭來，只見媽媽您額頭上的皺紋越來越深了，並時不時的皺眉頭。這時我心裡便有一種不祥的預感，果然不出我所料。因為我的粗心，寫錯了不少題目。直到您親眼目睹我把錯誤改正後才滿意的笑了。

你就是這樣，在生活上您無微不至的關心、愛護我，在學上也嚴格要求我。父母的愛是無私的，也是純朴的，我不能辜負你們對我的期望。我要不停努力的開拓、進取……我愛我的爸爸媽媽。

E. 我想搜一些演講稿，在哪裡弄

可以到網路文庫里去搜，網路文庫里有很多的資料，非常方便~~希望你成功完成演講哦~~~

F. 演講稿怎麼寫

• 開門見山，揭示主題
  一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:"我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。"
  運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過於平淡、冷靜，很難吸引人。

  

G. 演講稿怎樣寫

一、演講的准備
演講准備十大要素：選擇話題；分析聽眾；搜集材料；寫作演講稿；製作視頻輔助物；設計態勢語言；修飾形象；編制摘要；全面演練；熟悉演講環境。一篇好的演講稿所實現的目標：淵博的知識；充分的材料；嚴謹的邏輯；准確的語言；清晰地結構。話題的選擇是演講是否成功的關鍵，而選擇話題的原則：適合演講者；適合聽眾；適合組織者。
1.題目是演講開頭的「開頭」。好的題目也就是一個好的構思。題目要既能提供信息又能吸引人的眼球，做到生動、精煉、新穎。
2.分析聽眾主要做一下三個方面的工作：收集有關聽眾的重要信息，以確定大部分聽眾的類似點；預測聽眾對話題的興趣、了解程度和態度，已決定演講的內容；了解聽眾的規模以及他們的態度以制定演講的戰略。
3.搜集資料注意以下四個問題：要搜集適合聽眾的材料；要搜集多種不同類型的材料（多樣化、趣味性）；把搜集到的材料聯通其材料來源一起寫在單獨的筆記卡片上，並將卡片分類，還有額外的材料。
卡耐基：神神地思想你演講的題目和內容，一直思想到爛熟和融化，於是你就可以製造出一套新的思想，像一粒種子的幼芽，自然地膨脹而發展。（演講稿寫作過程是「爛熟和融化」的過程）
加里寧：寫演講稿，就逼你研究得更深刻。講稿的寫作是這樣一個深入的過程，又需經歷如此的艱辛，所以才使演講的主題更加深化。
4.製作視覺輔助物注意事項：充分考慮聽眾的接受能力；不要過多地依賴視覺輔助物的幫助；提前製作，並進行設計和練習；簡單、清晰，不要製作過於復雜的視覺輔助物。
5.設計態勢語言：態勢語言既是一種表情達意的手段，同時也是聽眾的審美對象。言之不足，手之舞之，足之蹈之。林語堂所言：既防止「過」，也不要不 「足」。
6.修飾形象：演講者的形象是演講者思想、道德、情操、學識和個性的外在體現。衣著、發型、是演講者性格氣質、文化評為的反映。恰當的形象修飾可以展示演講者良好的內在修養機器獨特的個人魅力。
7.編制摘要：使用摘要的這種方式可以保證你是在向聽眾「說」稿子而不是「背」稿子，可以有效地加強演講與聽眾的交流。丘吉爾：我買火災保險，但是不希望我的房子著火。如何准備一份演講摘要：寫出要點和次要點；列出結構提綱；摘錄重要材料的關鍵性信息；提示詞和標記。
8.反復演練：對演講進行全面地練習，包括熟悉內容，強化聲音，體態的表達，視覺輔助物的運用等。
9.熟悉演講化境：環境的好壞是演講能否成功的重要因素。人們常說一個很糟糕的房間會將一次最好的演講變成一場災難。
二、演講稿的組織
演講稿有十分獨特的問題要求，它是一種成文性的口語，它是一種口語化文章（文字是立起來的）。演講稿的語言特點：聽眾的明確性；語言的即時性；表達的現場性。
林語堂：一個好的演說稿，在他的演說講完之後，他會感覺到他的演說有著四份的，一份是他原來預備的；一份是他實際講出來的；一份是在報紙上刊登的；還有一份，就是他在回家途中想到當時應該怎樣講法的。
組織演講稿最容易犯的一個錯誤就是不區分口頭語體和書面語體，把演講稿寫成論文、報告一樣。一定要牢記演講稿是為人的耳朵，而不是為眼睛設計的。
總而言之，演講稿是一種經過高度地概括、提煉和藝術加工而成的口語。語言簡潔、流暢、生動；內容精確、規范、優美；形式聲韻美、意境美。演講稿的表達要求：簡練、生動、流暢、通俗。
1.演講稿對演講的積極作用：保證內容正確、全面和富有邏輯；加強語言的規范性和表現力；有助於克服怯場，增強信心；幫助演講者適當地掌握時間。（寫-記-扔）
2.演講稿的特性：聲傳性（演講稿是現場演講的依據，是由「心聲」變有聲的語言中介。撰寫演講稿要做到「上口」和「入耳」）；臨場性；整體性（三方人物，四重聯系，五個環節）
3.演講稿的結構：由開頭（像老虎）、中間（像豬肚子豐滿）和結尾（像豹子）三部分組成。開頭提出問題，中間分析問題，結尾解決問題。開頭定好基調，中間形成高潮，結尾發人深省。
4.演講的開頭：短小精巧，新穎誘人。（善於始者，成功己半）五個目標：決定聽眾的期望值；奠定演講的基調；預告演講的框架；發展與聽眾交流的共同基礎；建立演講者的可信度。
開場白的有效形式：故事、共同基礎、個人參照、個人經歷、贊美、驚人的陳述、抒情、懸念、比喻、提問、排比、幽默、雙關等。注意的問題：長度要適中；最有再寫開場白；避免開場的大忌，平淡、自我吹噓、謙辭過多。
設問式開頭：聰明的提問是智慧的標志；喚起聽眾的注意力和興趣，縮短演講者與聽眾的距離，是兩者的感情迅速溝通；採用提問式開頭，要提得好，提的恰當。
敘事式開頭：由於股市具有生動的情節、內容新奇等特徵，容易贏得聽眾的關注，激起聽眾興趣。要求做到：敘事要簡明扼要，短小精悍，不可拖沓；事情具有針對性，能觸發聽眾的興趣；所敘事情要與中心論題密切相關。
解題式開頭：扼要解釋、說明演講題目的含義，能自然流暢地轉入正文的論述。要做到：避免羅嗦，同義反復；力求出新，不落俗套；不要故作謙虛，自吹自擂。
明旨式開頭：開宗明義，開門見山，概括主要內容，直接切入主題，說明意圖。要做到：集中突出，語言准確凝練，不易轉彎抹角，過多渲染鋪墊；這種開頭方式往往在比較嚴肅的演講中使用。
抒情式開頭：渲染欺氣氛，以情感人，使聽眾迅速受到情緒感染，主義聆聽演講內容。多採用排比、比喻、比擬等修辭手法，形象生動，引人入勝。要做到：真摯的感情；不可矯揉造作。
示物式開頭：多在軍事演講、法庭演講或學術演講中使用。通過展示實物，給聽眾一個感性的直觀印象，提出和闡述自己的見解。
5.演講的主體：是指對話題展開論述的部分，也是演講的核心，但負責闡述、論證觀點，達到說服和感染聽眾的目的。
安排完整、有序、清晰的結構（一般設置兩三個論點，論點太多不利於聽眾的理解）；
充分的論證觀點（藉助分析、判斷、推理、歸納等邏輯手段說理論證。選擇真實、典型、生動的材料，論據要精幹。帶有懸念、妙趣橫生、具有幽默感、寓意深刻的材料激發聽眾興趣）；
設置情感高潮（演講者感情最真情、最動情的時刻，是聽眾最震撼、情緒最激動、精神最振奮的時刻，也是演講者與聽眾達到精神和情感共鳴的時刻。釀制高潮常用的修辭有重復、排比、設問和反問。快者掀髯，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛。李燕傑：一次演講，怎樣達到高潮？這需要演講者在感情上一步一步地說服聽眾，在理論上一步一步地抓住聽眾，以內容上一步一步地吸引聽眾，是聽眾的內心激情逐漸燃燒起來，演講將自然推向高潮。）；
過渡語、內容預告、內部小結。運用大量的歸納和提示性語言，為聽眾提供內容線索，一遍能夠更好地理解和記憶你說的話。演講大師庫什納：當你拿不定主意的時候，就加上過渡。
6.演講的結尾：結束語和開頭同等重要，是演講者表達思想、打動聽眾的最後機會。良好的結尾能使演講在熱烈的氣氛中圓滿結束，給聽眾留下強烈的印象。要注意：激情洋溢，富有鼓動性；新穎巧妙，不落俗套，簡潔精練；收攏全文，提示要旨；不能匆匆了事，要耐人尋味。迪金森：結尾留下些沒講的東西應該與你講過的東西同等重要。形式上有總結式結尾、感召式結尾、抒情式結尾、警言式結尾、呼應式結尾。
7.演講稿的修改：校正觀點（觀點正確、鮮明、新穎）；增刪材料（材料與觀點的高度統一）；調整結構（結構嚴謹，詳略得當）；變換手法（新穎生動，豐富多變）；修飾語言（上口、入耳）。

H. 怎樣寫演講稿

一、了解對象

寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明

感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定顯示著演講者對客觀事物見解的透闢程度，能給人以可信性和可感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人，感染人，有鼓動性。

三、在表達上注意感情色彩

把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是「擠」出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴涌而出。

四、行文變化，富有波瀾構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。

(8)搜寫演講稿擴展閱讀：

演講要點

1、必須做好演講的准備

演講的注意事項及技巧，包括了解聽眾屬於什麼樣的群體，適合什麼樣的內容去演講你的產品內容，也許熟悉主題和內容，搜集素材和資料，抓住重點，准備演講稿，作適當的演練，演說時不偏離演講中心等。

2、在演講時注意位置的移動

有些人在台上可以一個地方一動不動，給人特別呆的感覺，但是有些人也非常善於通過移動位置照顧好各個方向的觀眾。因為適當的移動位置會使觀眾參與感更強，同時也能舒緩自己和觀眾的緊張情緒，某些要表達的觀點得到更好的傳達。

3、引用趣聞軼事

演講內容必須是有啟發性的，栩栩如生的，能夠傳達情感，擁有某一特定觀點。如果擁有構成精彩演講的這些元素，就成功了一半。

4、調整好自己的心態

在演講的時候要調整好自己的心態，加強心理素質，不要給自己太大的壓力。可以先深呼吸，把台下的聽眾當成是很熟的朋友一樣，這樣可以緩解緊張，也能讓演講更加的順暢，做好演講。

參考資料來源：網路-演講

參考資料來源：網路-演講稿

I. 演講稿怎麼寫

這是在學校的眼睛稿，覺得不合適，你自己改下親愛的老師們，同學們，大家專好！非常感謝學校搭建一個這屬樣的平台，讓我有站在這里和大家分享，交流的機會。因此我感到非常是榮幸和激動。今天我演講的題目是***** 再次感謝各位評委，老師，聽眾們。 我的演講完畢，謝謝大家！