競崗演講稿結尾

㈠ 演講稿結束語常用的幾種方式

一、卒章言「志」表真誠 這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己「上任」後的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學院畢業的小夥子在演講結束時這樣說：「我雖然沒有當幹部的經驗，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任，我保證兩年之內實現以上規劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到，決不放空炮。如不兌現，我甘願下台受罰！不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬元存摺都壓上。」 他「明明白白」表明了自己的信心和決心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近，話音剛落，台上台下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們，不少人都投了他的票。? 二、發出號召表真心 有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望，發出號召。但這種「號召」大大不同於一般演講的「號召」，它是以競聘成功為直接目的的，說白了，也就是號召聽眾投自己的票。例如，在某企業競聘副經理演講時，一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾說：「同志們，朋友們，請大家助我一筆之力投我一票吧，因為選我就等於選了你自己！」（掌聲熱烈） 他的這一號召很管用，言語不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。 三、以「謝」圓場表真情 請看下列三段結尾： 「今天天氣這么冷大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意！（說完給大家深深地鞠了一躬。）」 以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語，雖都是言「謝」，但第一個人的有「客套話」之嫌，掌聲一般。第二個人的「再次感謝」比第一個人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾，他字字含真情，句句發肺腑。所以在他下場之後，人們還在為他鼓掌。由此看來，「謝」字裡面也大有文章。 四、巧借「東風」表決心 這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向；二是簡單匯總他人的「意思」作為自己的「意思」。如，在競聘廠長的演講會上，許立華在演講結束時這樣說：「剛才劉勇同志說的完全代表了我的心，那就是：無論能不能獲得這個職位，我都要發奮圖強，為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量！」（掌聲）他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重復卻又新鮮，不僅沒有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。 在競聘校長的會上李連山是最後一個出場演講的，當他看到前邊每個人最後都是希望和決心作結以後，他沒有再講自己的決心，而是靈機一動說：「朋友們，至於決心在這里我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心！」他的話音剛落，會場上就響起了熱烈的掌聲。會後人們說：「他的這種方法很不錯，不表決心勝於表決心。」 五、借景抒情顯水平 在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會議室舉行副局級幹部競聘演講會。那天天很陰，當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下，指著窗外說：「同志們，聽著窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內不也是春雷滾滾嗎？幹部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個過客，但我要張開雙臂，為春雷春雨的到來而歡呼！」 他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感，比起那些「背稿」的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會後人們還對他的機智贊不絕口。 六、設問收束增語氣 「同志們，當聽完我的構想以後，也許你會想：你的想法倒挺好，可實現得了嗎？說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年，就是三十年也實現不了。可古語說得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都?著膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來，夢想定會變成現實！」（熱烈掌聲） 這位競聘者在講完自己的實施方案後，先抓住聽眾的心理來了一個設問，但他並不急著回答，而是故意用否定的話盪了一個「鞦韆」，之後再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態度；其二，說明在一定條件下自己的構想並非是「吹牛」，從而激發了大家對自己的信任；另外，也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。 有時為了表「情」的需要，還可以用反問句作結。如，一位年輕人在競聘鄉長演講收束時說道：「大家知道，我是一名孤兒，是在黨和鄉親們的關懷培養下長大的。如果不當好人民的公僕，不把鄉里的事辦好，能對得起培養我的黨嗎？能對得起各位父老鄉親嗎？」他的反問加強了他要當好鄉長的語氣，猶如一股強勁的風，吹動了聽眾的心，全場掌聲一片。 七、欲說還休耐尋味 這是一種欲言又止的含蓄結尾法。?美國一位演講家說過：「演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時戛然而止。」他的話是有道理的，因為演講在處於高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，情緒和能力都由此達到最佳狀態，如果在這種狀態中突然收束，那麼保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。 如，一位中年婦女在競聘居委會主任時，結尾用了這樣兩句話：「最後，我也不想再表白什麼了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。」（熱烈掌聲）她在講完構想之後既沒有表決心，也未發號召，而是以虛代實，用一兩句話突然煞住，如快刀斬亂麻，乾脆利落。情緒和節奏之快讓聽眾始料不及，心裡不由一震，於是一個良好的印象就在大家心裡定格了，很是耐人尋味。 八、名言作結添文采 在結尾的方式中，也可引用名言、警句。一位競聘醫院院長的年輕護士長在演講結束時這樣說：「同志們，現在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇，在這里我只想用保爾的那段名言結束我的演講：人最寶貴的是生命，生命屬於我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。」由於大家都熟悉這段話，所以當她開了頭以後，大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉，優美而有力。不僅巧妙地表達了自己的心跡，而且有「餘音繞梁」之效。

㈡ 競選演講稿最後寫完結尾之後怎麼寫

1 最後，我想用這樣的一首詩來結束我們的演講，也藉此表達我一顆真摯的心:
我是一個光榮的稅務人 我有機會回報共和國----我的母親 無論何時何地 我都不會忘記我的義務和使命 為了母親的微笑我願意把我的勞動成果交給母親因為我知道血濃於水 兒女和母親永遠都是心心相印的一家人！
我的演講結束了，謝謝大家！
2 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。在這萬象更新的季節，我們欣逢了科學發展觀這一重大戰略思想的提出，我們就必須肩負起踐行科學發展觀的責任，讓我們攜起手來，在發展中插上科學和諧的翅膀，讓辛勤的汗水在建設小康社會中揮灑飛揚，把偉大祖國建設的更加富強，把我們的家鄉建設的更加美麗漂亮！
謝謝大家。

3 藍天白雲下，潮鄉兒女中，我們正在以自己生命中最飽滿的熱情與激情，與全市司法行政戰線的同志一起，共同創造一個更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！

4 最後我倡議我們全體工作人員在勞動就業工作這春天般的日子裡，通過深入學習實踐科學發展觀，從我做起、立足本職、搶抓機遇，再創勞動就業工作的輝煌，為我縣經濟建設又好又快發展作出勞動就業人應有的貢獻。
謝謝大家！

5 「風雨多經人未老，關山初度路猶長」。美好的理想不可能一蹴而就，踐行科學發展觀，是一項長期而艱巨的任務，征途漫漫，任重而道遠啊。如果說理想是石，那麼他也可以敲出創新的火；理想是火，他也可以點燃科學的燈；理想是燈，照亮實踐的路；理想是路，引我們走向輝煌的人生！

6 人的一生猶如一條長河，流經每一個地方，都會濺起朵朵美麗的浪花。浪花的美麗，不在於它的長短，而在於它是否綻放。前方的路還很長，也許荊棘密布，也許險象環生，也許我會感到疲倦，也許我會永遠默默無聞，但在科學發展觀的指引下，我會繼續在這條平凡的路上不停地跋涉，雖然我不能做到完美，但，我要力爭按照科學發展觀的要求做的更好更優秀。
最後，我用一句不是詩的詩來結束我的演講：
風潮洶涌，自當揚帆破浪；
任重道遠，更需策馬揚鞭！
我的演講完畢，謝謝大家!

7 從我做起，從我們做起，從現在做起，從平凡的崗位上做起，只要我們每個人都行動起來，身體力行的踐行科學發展觀，我相信，我們的社會將會更加的和諧，我們的生活也將更加美好！

1、雖然我只是一個普通的人民教師，我個人的力量也是微不足道，但是，只要我們每個人從自我做起，從小事做起，身體力行的踐行科學發展觀，我相信，我們的社會將會更加和諧，我們的生活也將更加美好！
謝謝大家！

2、同志們！風潮洶涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬加鞭。胡錦濤同志曾在講話中指出：中國的改革發展事業正在進入關鍵時期。在前進的道路上，我們迎來了難得的發展機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。新的形式催使我們加速發展，新的任務需要我們真抓實干。作為當代貴州人，搶抓機遇、乘勢而上，全面落實科學發展觀，團結奮進，開拓創新，苦幹爭先，為雜志社更好、更快的跨越式發展作出自己的貢獻！

3、風正潮平，自當揚帆破浪。任重道遠，更須策馬揚鞭。而今，我們的祖國正走在構建和諧社會的偉大征程上，讓我們團結合作，為了祖國的昌盛、社會的和諧、人民的安定，一起努力、一起拼搏吧！

4、同志們，從我做起，從我們做起，從現在做起，只要我們每個人都行動起來，身體力行的踐行科學發展觀，我相信，我們的社會將會更加的和諧，我們的生活也將更加美好！

5、科學發展觀，這一重大戰略部署的確立，是國家之幸、民族之幸、**之幸，更是我們青年一代的幸運。讓我們用青春的熱血，化成時代之歌；讓我們攜起手來，一起奏響這時代的最強音，譜寫偉大祖國繁榮昌盛的華麗樂章。

㈢ 競聘演講稿結束語常用的幾種方式

這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己「上任回」後的抱負和決答心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學院畢業的小夥子在演講結束時這樣說：「我雖然沒有當幹部的經驗 ，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任，我保證兩年之內實現以上規劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到，決不放空炮。如不兌現，我甘願下台受罰！不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬元存摺都壓上。」 他「明明白白」表明了自己的信心和決心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近，話音剛落，台上台下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們，不少人都投了他的票。

㈣ 演講稿結尾五種形式

俗話說：「織衣織褲，貴在開頭;編筐編簍，重在收口。」一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。所謂「豹尾」，便是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的餘地。 首尾相應 ，結構嚴謹。

1、內容現實
演講稿來說明某些想法和態度。的意見和態度，必須與現實生活密切相關。這應該是一個對現實生活和人們關心的問題存在的討論。它是從生命或學習材料以及側視圖。這可能是真實的，要解決新員工工作總結圍繞報告和討論的問題。

2、情感說服力
演講的目的和功能是移動，使觀眾在演講者的觀點或核准或同情的態度點探聽器。如發言與特定目的的講話，都必須有說服力和感染力。許多著名的政治家們非常好的演講者，常常是在自己講話的重大肋骨，從而為他們的政治斗爭的方式。

3、具體的情境
講話的語音服務，不同的發言者有不同的目的，情緒，有不同的場合和不同的觀眾，構成了演講，演講現場，寫作，以適應這些具體方案。

4、口語化
講話的語音最終目標，因此它是演講稿結尾格式一種語言的聲音，口語寫作。因此，語音論文範文應該是「引人注目」，「耳朵」，哪一個是口頭語言到書面語言，具有扎實的文字，起到規範文本，將有助於講話的作用。

另一方面，更正式的講話書面語言陷入了嚴重的，易於理解，易於聽取口頭，為語音。同時，演講語言應適應說話人的說話習慣，說話人與自然的講話同樣的節奏。

5、名言作結添文采

在結尾的方式中，也可引用名言、警句。一位競聘醫院院長的年輕護士長在演講結束時這樣說：同志們，現在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇.

在這里我只想用保爾的那段名言結束我的演講：『人最寶貴的是生命，生命屬於我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過。

當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：」我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業為人類解放而斗爭。」

(4)競崗演講稿結尾擴展閱讀：

演講稿的標准格式

1、頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2、下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3、正文

4、結尾(如：謝謝大家)

5、講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

(1)標題。
講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。

1)揭示主題型，如《人應該有奉獻精神》。
2)揭示內容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型，如《當代大學生應具備什麼素質》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用「同志們：」「朋友們：」等，也可加定語渲染氣氛，如「年輕的朋友們：」等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情於事、寓情於理、寓情於物。

3)結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結束;照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。

㈤ 競聘演講稿結尾的幾種方式與技巧

結尾好，就如樂曲結束時的強音，動人心魄；結尾不好，則猶如吃花生米，吃到最後一粒是個壞的，又苦又澀，一股霉氣，就會使整個演講失去原有的香味。那麼，
一、卒章言志表真誠
這是競聘演講常用的一種結尾方法
，主要是指演講者表明自己上任後的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學院畢業的小夥子在演講結束時這樣說：我雖然沒有當幹部的經驗，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任，我保證兩年之內實現以上規劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到，決不放空炮。如不兌現，我甘願下台受罰！不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬元存摺都壓上。他明明白白表明了自己的信心和決心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近，話音剛落，台上台下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們，不少人都投了他的票。
二、發出號召表真心
有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望，發出號召。但這種號召大大不同於一般演講的號召，它是以競聘成功為直接目的的，說白了，也就是號召聽眾投自己的票。例如，在某企業競聘副經理演講時，一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾說：同志們，朋友們，請大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因為選我就等於選了你自己！（掌聲熱烈）
他的這一號召很管用，言語不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
三、以謝圓場表真情
請看下列三段結尾：
今天天氣這么冷大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意！（說完給大家深深地鞠了一躬。）
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語，雖都是言謝，但第一個人的有客套話之嫌，掌聲一般。第二個人的再次感謝比第一個人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾，他字字含真情，句句發肺腑。所以在他下場之後，人們還在為他鼓掌。由此看來，謝字裡面也大有文章。
四、巧借東風表決心
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向；二是簡單匯總他人的意思作為自己的意思。如，在競聘廠長的演講會上，許立華在演講結束時這樣說：剛才劉勇同志說的完全代表了我的心，那就是：無論能不能獲得這個職位，我都要發奮圖強，為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量！（掌聲）他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重復卻又新鮮，不僅沒有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最後一個出場演講的，當他看到前邊每個人最後都是希望和決心作結以後，他沒有再講自己的決心，而是靈機一動說：朋友們，至於決心在這里我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心！他的話音剛落，會場上就響起了熱烈的掌聲。會後人們說：他的這種方法很不錯，不表決心勝於表決心。
五、借景抒情顯水平
在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會議室舉行副局級幹部競聘演講會。那天天很陰，當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下，指著窗外說：同志們，聽著窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內不也是春雷滾滾嗎？幹部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個過客，但我要張開雙臂，為春雷春雨的到來而歡呼！
他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感，比起那些背稿的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會後人們還對他的機智贊不絕口。
六、設問收束增語氣
同志們，當聽完我的構想以後，也許你會想：你的想法倒挺好，可實現得了嗎？說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年，就是三十年也實現不了。可古語說得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都

㈥ 競聘演講的結尾如何出新

競聘演講的結尾，是決定競聘成敗的關鍵一環。然而當前的狀況是，很多競聘演講的結尾千篇一律，空洞老套，要麼表明自己的決心和信心，要麼表明自己能官能民的態度，再加上陳舊雷同的語言，常常使聽眾產生厭煩心理，這直接影響著競聘的效果。創新是人類進步的靈魂，競聘演講的結尾也是一樣，只有「棄舊圖新」才能吸引聽眾，感染聽眾，才能把演講推向高潮。那麼，呢？在這里，筆者介紹幾種方法，以供借鑒。 一、套用名言，闡述新理 套用名言、警句、格言、詩名等作為結尾，不僅可以使語言表達得精練、生動，富有節奏和韻律，而且可以使演講的內容更豐富充實，具有啟發性和感染力，給人生動活潑、別開生面之感。例如一位大學教授競聘分管後勤副校長演講結束時這樣說： 最後，我把自己的座右銘送給大家：位不在高，廉潔則名；權不在大，為公則靈。吾是公僕，為民盡忠。心揣大目標，宗旨律己行。躬身育人才，弘揚求是風。時時處處事，廉明公。無謊報之亂耳，無取寵之劣行。楷模陶行知，余輩之先鋒。「捧著一顆心來，不帶半根草去」，一身正氣，兩袖清風。 這位教授以劉禹錫的《陋室銘》為框架，巧妙地將表達淡泊名利、志向高遠的古詩，改變為現代公僕的廉潔自律、為人師表的自警准則。套用耳熟的古詩舊韻，表達演講者以德執政的新理，讓人聽著新鮮悅耳，嚼著意味深長。 二、聯系聽眾，講出新意競聘演講是講給台下的評委和聽眾的。抓住他們每一個人的心，照顧到受眾的各個層面，將自己與所有聽眾緊密聯系在一起，會增強親和力，收到事半功倍的效果。例如，某機關的一名公務員在競聘科長時的演講結尾說道： 今天的競爭上崗，是賽馬。賽馬是為了拉車，拉更大的車。但要拉好車，光靠一匹馬的力量是不行的。尤其是對於我這匹普通的馬來說，更需要領導的駕馭，同志的相幫。我相信，有上級的鞭策做動力，有年輕人智慧做營養，有老同志經驗的導航，我一定會不負眾望，一定能和大家一起共同譜寫出新篇章，創造出新輝煌！ 這位演講者的結尾，謙虛而自信。他巧用「拉大車」的比喻把自己定位，接著用一句話一轉，巧妙關注到了各個層面：有對領導的，有對年輕人的，有對老同志的。話語不多，卻潤物無聲。有決心，有豪情，卻沒有「狂傲」之氣，讓聽眾從心裡感受到舒坦，不由對他就產生了信任感，從而獲得了最大限度的理解和支持。 三、突出個性，道出新情 競聘演講的競爭優勢，對於競爭對手之間來說，是相比較而體現的。因此，每一個競爭者都應當在認真了解競爭對手情況和競爭崗位現狀的前提下，充分考慮自身的特點（優勢和劣勢），通過富有特色的競聘演講，把自身的獨特性突出地展現出來，以提高演講的競爭力成功率。例如一位普通教師在參加某學院副處級幹部的競選時，是這樣結尾的： 最後，我可以欣喜地告訴大家，到目前為止，不管競聘是否成功，我的兩個目的已經達到了。我來的目的之一，是想通過競聘證明和檢驗一下自己的能力；之二是積累教學的第一手資料。在平時的教學中，我經常鼓勵學生要善於挑戰，樂於挑戰。至於怎麼去挑戰，以什麼樣的心態去挑一直沒有直接的材料。今天我直面挑戰、參與了競聘，從中得到了許多寶貴的東西。它可以使我今後的教學更生動、能更有說服力地指導我的學生。最後，我只想說這樣一句話，如果我一個展示和奉獻自己的舞台，那麼，我會在今後的工作生活中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們！ 她演講的結尾部分，贏得了台下聽眾熱烈的掌聲。她之所以在競聘演講中獲得成功，原因在於她敢於另闢蹊徑，結合自身實際講出個性。她以「虛」托「實」，從一名普通教師的角度出發，先說自己已經達到了兩個目的，這兩個目的看似與競爭無關，實際卻使人們看到了她敬業的一面。最後，她以「實」代「虛」，用一句話講出了自己的決心，話語中透著真誠，簡單的一個「感動」一個「報答」，讓人覺得餘味無窮。而這些是其他競聘者沒有的，這種富有個性特點的新奇結尾，肯定要比直接向大家表決心的效果要好得多。 四、機動靈活，運用新語 結尾的語言，在規范、准確的基礎上，還可以靈活機動地使用一些大家喜聞樂見的新鮮的詞語。 請看下面兩例結尾： 例一：我深深地懂得，共產黨的官不好當，共產黨的基層官更不好當。如果我能競爭上崗，在其位，不謀其政，隨時都有可能被人民「炒魷魚」。因此，我下定決心，全心全意為父老鄉親服務，推改革之波，助小康之瀾，把大家帶上一條共同富裕的康莊大道。 例二：有人說，沒有「不吃腥的貓」。這話雖然片面，但我會時時提醒自己，一定廉潔自律，絕不讓自己成為一隻「吃腥的貓」，而要成為一頭全心全意為人民服務的「孺子牛」。 以上兩個例子結尾的語言，既有俗語，又有新詞。「吃腥的貓」、「炒魷魚」、「孺子牛」等詞語，通俗、生動，說著琅琅上口，聽著順情入理，很容易感染打動聽眾。把「推波助瀾」分解說成「推改革之波，助小康之瀾」，活潑風趣，既有創新性，也有現代感，易給聽眾留下深刻的印象。人們普遍存有「喜新厭舊」的心理，因此，結尾的語言如果能出新，或舊詞新用，或成語翻新，或引用歌詞俗語，只要適當、適度，都能讓聽眾「樂」聽。 五、借景發揮，化出新境 借景抒情議理，是即興演講常用的手法，競聘者也可根據演講的內容特點和現場氛圍，即興發揮，創新語境。如，北京某大學教師作競聘基礎部副文任的演講時，那天室外正好下雪，他聯想到基礎部的前景，頓生靈感，順即借景結尾： 「風雨送春歸，飛雪迎春到。」今天北京天降瑞雪，我相信，不管我是否能競聘成功，基礎部的春天已經不遠啦！ 這位競聘者巧妙地以景為媒介，借景發揮，轉換語境，把大自然的景象，通過聯想引入競聘者身處的工作事業環境中，用自然環境的變化預示事業欣欣向榮的燦爛前景，既緊扣主題，又顯露出靈活的反應、飽滿的激情和高超的駕馭語言的能力，令評委刮目相看，也贏得了聽眾的一致贊賞。 總之，競聘演講的結尾除了要在「競」字上下工夫外，還要在「新」字上巧設計。要運用新語，抒發新懷，創造新境。只有這樣，才能給人以耳目一新的感覺，才能撥動聽眾的心弦，產生「餘音繞梁」之效。

㈦ 競聘演講稿開頭和結尾怎麼寫

一定選我！
告訴你，就說我的演講到此結束，謝謝！然後鞠躬，千萬不要說自己的演講不足什麼的，我有經驗，誇張的話也不要說，會扣分。

㈧ 競聘結束語簡單的一句話

競聘演講稿精彩結尾一：
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動，願自已而在平淡的日子裡，有如荷的心，處風不驚，默默奉獻。用一顆如荷的心，繼續與聖潔同在，與生命永恆！

親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心！（護士長競聘演講稿）

競聘演講稿精彩結尾二：

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

競聘演講稿精彩結尾三：

各位領導，各位評委，古希臘哲人說：「給我一個支撐點，我會把地球撬起」，這是對生活的自信；而我現在要說：「給我一個機會，我會干出我的風采！」，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司！奉獻給我所至愛的事業！我的演講完畢，謝謝大家！


個人競聘結束語

競聘演講稿精彩結尾四：
各位領導、各位評委：我今天參加競聘是抱著積極參與，讓更多的同志了解我，認識我，對於結果我會以一棵平常心對待，如果競聘不成功，決不會有任何思想負擔，會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功，我一定虛心向有經驗的同志學習，決不辜負領導和同志們的期望，一定會在新的崗位上作出新的成績，一定做的比說的好。謝謝大家！

競聘演講稿精彩結尾五：

最後我要說，在我多年的工作經歷中，屬於我的舞台不多，今天藉此機會，表達一下我的心願，感謝各位領導多年來對我的教育和培

養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家！

㈨ 個人競聘結束語詩句

競聘演講稿精彩結尾一：
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動，願自已而在平淡的日子裡，有如荷的心，處風不驚，默默奉獻。用一顆如荷的心，繼續與聖潔同在，與生命永恆！

親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心！（護士長競聘演講稿）

競聘演講稿精彩結尾二：

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

競聘演講稿精彩結尾三：

各位領導，各位評委，古希臘哲人說：「給我一個支撐點，我會把地球撬起」，這是對生活的自信；而我現在要說：「給我一個機會，我會干出我的風采！」，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司！奉獻給我所至愛的事業！我的演講完畢，謝謝大家！
zwjd21.jpg

個人競聘結束語

競聘演講稿精彩結尾四：
各位領導、各位評委：我今天參加競聘是抱著積極參與，讓更多的同志了解我，認識我，對於結果我會以一棵平常心對待，如果競聘不成功，決不會有任何思想負擔，會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功，我一定虛心向有經驗的同志學習，決不辜負領導和同志們的期望，一定會在新的崗位上作出新的成績，一定做的比說的好。謝謝大家！

競聘演講稿精彩結尾五：

最後我要說，在我多年的工作經歷中，屬於我的舞台不多，今天藉此機會，表達一下我的心願，感謝各位領導多年來對我的教育和培

養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家！

競聘演講稿精彩結尾六：

無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說並不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為黨工作，為地稅事業的全面發展盡自己的一份力量。