初中生社會主義價值觀演講稿
❶ 誰幫我寫一篇「社會主義核心價值觀演講稿 」(初中) 謝謝
第一,從中國社會內部看,中國社會發展階段的不確定性導致價值觀塑造的復雜性。
價值觀不是空穴來風,不是紙上談兵。價值觀來源於社會形態的深層結構與運行關系。有什麼樣的社會就會有什麼樣的價值觀,有什麼樣的社會才會有什麼樣的價值觀。
我們回顧價值觀塑造的歷史,就會發現一個規律。
一個社會價值觀的形成一般在兩個階段:第一個階段是新社會形成前夕,這時由於大家共有一種理想,因而可以提出一種激發、鼓舞、理想色彩比較濃厚的價值觀。這一階段的價值觀更多的是一種應然的價值觀,應該如何如何。像資本主義「自由、平等、博愛」的價值觀就是在法國大革命期間提出的。另一個階段就是一個社會已經完全成熟定型後,可以提出與這一定型社會完全吻合的價值觀。像中國的忠孝價值觀(忠於君主,重視家庭)就是一個成熟的農業封建帝國所需要的價值觀,它適應並維護了那個社會。
當代中國從社會發展階段上來看,恰好不屬於這兩個時間段,而更像是一個過渡階段。在過渡階段,我們有很多問題沒有闡述清楚,我們的社會狀態處於不斷變化過程中。像馬克思主義指導的核心是什麼?中國特色社會主義又是一個什麼樣的社會形態?關於這些問題我們仍然在不斷探索中。這種探索,這種不確定在客觀上導致了價值觀困惑這一現象。
因此,這一階段中國社會的價值觀,既不是價值反叛,也不是價值虛無,而是價值迷茫,而這一點更加危險。價值反叛不可怕,只要有明確的反對內容,就肯定會有潛台詞的擁護內容,內容就在它的對立面或者至少離之不遠;價值虛無也問題不大,不承認一切價值本身也是一種價值的選擇。而價值迷茫則不然,又希望有明確的價值規范,又不知道價值規范在哪裡。縱使頭腦中有些價值觀的希冀(或者說叫理論上的主流價值觀),又因為這些希望的價值觀不會真正在實踐中行得通而不敢當真。面對在社會實踐中大行其道的價值觀(庸俗價值觀)卻又有些不甘心、不接受。
這種困境就表明,我們要搞清楚社會主義核心價值觀這一問題,必須首先搞清楚社會發展的指導思想的明確內涵及其社會性質明確歸屬等等這些問題,但這一工作任重道遠。
第二,從外部與資本主義社會的競爭看,西方資本主義價值觀形成了對社會主義價值觀的直接而強有力的挑戰。
西方資本主義的核心價值是簡明、清晰的。資本主義價值觀的深層理念是 「自由、平等、博愛」,價值觀的實踐展開是「民主、法治、權利」,至少從形式上就給我們以直接的挑戰。不管我們是否承認,當我們准備形成「社會主義核心價值觀」時,就在客觀上把我們推向唯一的境地:必須面對資本主義價值觀這一對手。
更嚴峻的是,資本主義核心價值觀以其理論形態上的抽象性和資本主義社會在當今世界事實上的主導地位,使得西方價值觀有成為「普適價值」的沖動,西方社會在推波助瀾,我們社會也有些同志隨波逐流。
其實,對於把西方價值觀當作「普適價值」,我們的態度必須很明確。一方面,中國與西方社會是不同的,不同的歷史文化背景乃至不同的地位實力,導致這兩者之間的差別是深刻的,這是客觀的事實,一目瞭然;另一方面,中國與西方畢竟同為人類社會,不會沒有共同的東西、共同的要求。但中西方社會之間的共同究竟是什麼,尚需要進一步認識。簡單地把在西方社會大行其道的東西當作「普適價值」強加於中國社會,既是一種無知的獨斷,也是一種臆想的狂妄。
用馬克思主義的觀點來看,社會主義社會是對資本主義社會的超越,社會主義核心價值觀當然也應該是對資本主義社會價值觀的超越。這種超越里,既包括反對,也包括汲取,用哲學的話講,就是揚棄。但是,這種超越、這種揚棄從理論上「認識到」變為在實踐中「做得到」,仍然是一個比較長的過程,需要我們努力去探索。
❷ 中學生如何踐行社會主義價值觀作文600字
2012年11月,黨的十八大報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀:「倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。」 「少年強則國強,少年智則國智」 作為新時代的中學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。 或許現在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業奉獻,但作為中學生我們能做的還很多很多:
首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志中學生。毛澤東說過:「自信人生二百年,會當擊水三千里。」拿破崙也說: 「不想當將軍的士兵,不是好士兵。」這些至理名言告訴我們,做人應該有信仰、有信心。美好的前程來自於自強、自立、自信的品格。面對「山重水復」,唯有勇往直前,義無反顧。想成就一番事業,就要敢於干大事,攬難事。立下志向,樹立目標,人生才有希望。心在哪裡,路就在哪裡;心有多大,舞台就有多大。所以,我們應該經常反躬自問:我的志向在哪裡,我對自己充滿信心了嗎?
其次,我們要爭做道德高尚、富有教養的文明中學生。中國是一個講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來,無論事世如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亘古不變的美德,多少古聖先賢更是視之為傳家之寶。小事業的成功靠機遇,中事業的成功靠能力,而大事業的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教養的人。有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。因此,我們應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。
第三,我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優秀中學生。樹美的是綠葉,人美的是知識。知識是力量,知識是幸福,知識可以改變人生,知識可以改變世界。我們正處在學習文化知識的黃金時期,更應該刻苦鑽硏,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我。
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變得愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。
江山代有才人出,各領「風騷」數百年。偉大的祖國需要合格、健全的優秀人才,在這里我呼籲同學們積極踐行社會主義核心價值觀,做最美中學生,為祖國的繁榮昌盛做出更大貢獻!
❸ 初中生社會主義核心價值觀 演講稿,急啊,謝謝。
初中生那麼點,有個屁的價值觀呀,就更別說是什麼核心利益價值觀了。簡直就是扯淡。內太政治化、形式化容了。初中生說白了,就是適當的學習、適當的玩。培養點興趣就行了。價值觀有些在大學裡面的學生還沒有呢。否則不會出現這么多大學生的荒唐事情了。
❹ 懸賞80 中學生十八大青春踐行社會主義核心價值觀演講稿
踐行社會主義核心價值觀演講稿專範文精選屬4篇
http://yjbys.com/yanjianggao/fanwen/667832.html
❺ 青少年社會主義價值觀作文800字
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人們常說,青少年是祖國的未來和希望,21世紀的繁榮昌盛更需要我們一代去創造。然而,沒有正確的價值觀,我們又怎能讓社會真正的進步,讓祖國真正的富強呢?今天,我演講的題目是:青少年要樹立正確的價值觀。
曾經,我不止一次地看到這樣的場景,一個本該在校接受教育的學子,卻衣衫襤褸,目光呆滯地跨入監獄的鐵門,而他們的父母去抱頭痛哭,痛不欲生。含辛茹苦的養育,本想讓他們成龍成鳳,但換來的卻是毀滅的人生、、、、、、當我們看到這一幕幕的時候,我想沒有人不為之落淚,為之惋惜,經歷了一次又一次血與淚的教訓之後,我們還需要看到這樣的悲劇在你我身上重演嗎?如果我們心中形成了正確的價值觀,就不會重復昨天的故事,那麼,我們該怎樣樹立正確的價值觀呢?
有一種精神能使身處黑暗的人看見光明,使困於逆境的人看見希望,有一種力量,能給我們以無窮的動力,給我們以美好的前景,這就是理想信念,正因為有了理想信念,比爾蓋茨才成為世界首富;正因為有了理想信念,愛迪生才發明了電燈;正因為有了理想信念,貝多芬才在耳聾時奏響了第九交響曲。所以,我們要從現在起以理想信念為導航。
為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。愛國主義是我們的靈魂,我們的根,愛國主義的偉大精神塑造了中華民族的崇高品格,培育了不計其數的愛國志士,民族英雄和革命先烈。從屈原的 「雖九死其猶未悔」,到文天祥的「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」,從林則徐的『『苟利國家生死以,豈因禍福避趨之』,到孫中山的「救國圖存,振興中華」,難道我們不應該有一顆忠誠的愛國心嗎?
雷鋒曾經說過:「對同志要像春天辦的溫暖。」這種溫暖,就是我們常說的團結互助,相互關懷,就是人世間最高尚,最純潔的人際關系。團結就是力量,團結就是創造,團結就是奇跡。我們青少年要重視團結,維護團結,才能使我們心情舒暢,才能實現良好的人際關系。
誠信是一束芬芳的花,熏香了他人,歡愉了自己,是一曲悠長的歌,升華了人生,詩意了社會。正因為有了誠信,才有孔子的名言「民無信無立」;正因為有了誠信,才有海爾集團這個砸出來的世界品牌;正因為有了誠信,才有毛澤東的警句『當老實人,做老實事,說老實話』。
讓我們都做到誠實守信,那麼你的生命因誠信而光彩奪目,你的明天因誠信而更加美好。
同學們,讓我們以理想信念為導航,懷揣一顆愛國心,團結互助,誠實守信,做21世紀有正確價值觀的好少年!努力吧!奮斗吧!
❻ 社會主義核心價值觀演講稿
我來自……我的題目是「核心價值觀,引領我成長」。我想要用一句話概括專大學生的核心屬價值觀,那就是修身、齊家、治國、平天下。
一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我昂揚的鬥志……
那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現人生價值的理想,有監督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。
「忠誠於黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽」這是軍隊當前倡導的核心價值觀。「愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業為民」是當代大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是「精忠報國」「扶眾安民」的典範,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用,無不閃爍著中華傳統武德文化的光輝。(愛國)
❼ 初中生人生觀價值觀的演講稿1500字左右,急用 能幫幫忙嗎先謝謝了!
奉獻是指義務性地為國家或社會公眾所做的事。奉獻精神的核心是「自我犧牲」,這種「犧牲」有財力的、物力的、智力的、甚至是自己的生命;奉獻精神不是某人一時的「心血來潮」,而是他正確人生觀、價值觀的體現。
今年10月份市局黨組對全市系統部分幹部進行調整的此過程中,澤州縣局主任科員李瑜同志、市局紀檢室主任張瑞傑同志為了讓更多德才兼備的優秀年輕幹部走上領導崗位,帶頭向市局黨組提出請求提前離崗書面申請。李瑜、張瑞傑兩位同志顧全大局、淡泊名利的做法向我們詮釋著做為一個老共產黨員勇於奉獻、一切以集體利益為重的奉獻精神。
回顧質監事業的發展歷程,單位剛組建一無所有,這些老同志在自己的工作作崗位上,默默工作、無私奉獻,數幾十年如一日,為質監事業的發展奉獻出了畢生的精力,做出了巨大貢獻。然而在現在的名利前,他們卻別無所求、淡泊如水,在人生事業的顛峰時期,毅然選擇了激流勇退、提前離崗,我不禁為之嘆然: 人活著為什麼?人生的意義是什麼?人應該怎樣度過自己的一生?在社會主義市場經濟、利益多元化的今天,有些人在「人不為己,天誅地滅」的人生觀支配下,凡事先替自己著想;更有人見利忘義、唯利是圖、不擇手段、墮落為腐敗分子。而高尚的人生觀主張「人生有限,奉獻無涯」,他們把奉獻當作人生的幸福,為此,他們把奉獻看作「為建設現代化」「國富民強」添磚加瓦,看作「永保青春」的力量源泉。當祖國人民需要之時,他們會心甘情願地犧牲自己的利益,乃至奉獻出自己的寶貴生命。
李瑜、張瑞傑同志就是我們質監形象的代表,作為一名普通質監工作者,我們要從我做起弘揚這種奉獻精神,學習他們吃苦耐勞,艱苦創業的奮斗精神,學習他們敬業愛崗、默默無聞的奉獻精神,學習他們積極進取、勇於開拓的創新精神,學習他們胸懷全局,不計得失的大局意識;在我們的工作中,在質監事業蒸蒸日上的今天,誰能不說我們打假治劣的「質量衛士」、護航經濟的「安全勇士」是勇於奉獻的人?怎能忘記,舉報的告急電話,劃破了黎明前的霧障;怎能忘記,直面兇狠的造假分子,我們質監人,用鮮血捍衛著法律的至高無上,他們都體現著崇高的奉獻精神,都體現了「比金子還昂貴」的人生價值。歷史已銘刻,時代在見證,是我們質監人用自己有力的雙手托起質監全新的太陽,用自己開放的構思,設計時代質量的形象。汗水換來收獲,真心贏得贊譽,您看到了,我看到了,社會更理解了,政府更放心了,企業更歡迎了,消費者更認可了。
「寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來」,同志們讓我們樹立勇於奉獻的正確人生觀和價值觀,不斷超越自我,做「一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。」為質監事業做出新的更大的貢獻!