演講稿是什麼

① 演講稿是什麼

演講稿來也叫演講詞，它是在較為自隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使 他們信服並在思想感情上產生共鳴。 網路一搜就知道了

② 什麼是演講稿

演講稿(yǎn jiǎng gǎo)
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講准備的書面材料。
那麼，什麼是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特徵可以概括如下：
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的並為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在於打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋於自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用於講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要「上口」、「入耳」，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規範文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對於演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。
由於演講稿具有以上的特徵和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對比、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全藉助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在准備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什麼人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什麼，等等。掌握了聽眾的特徵和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鍾，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對於演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。
最後，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，餘味悠長。
學習的演講稿例文：
學習經驗交流
期中考試結束了，同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實，還是頻頻感嘆「早知今日，何必當初」呢？然而，許多事情都是一樣的，要想達到事半功倍的效果，那就要講究方法。我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法，雖談不上什麼經驗，但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學得比較得心應手，所以我今天就拿它來做個例子。●對於語文，我主要注意兩個方面，一是古詩文，二是作文。
古詩文重點在於閱讀，所謂「書讀百遍，其義自現」。我認為讀詩文不在其本身，而要體會它的意境，這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面，有時候，有的同學一提筆就想：我一定要寫得很好，可是，結果往往事與願違。其實，在我看來，寫作文要一氣呵成！把自己融入其中，你不要想自己要用多麼多麼好的修辭，用多麼多麼優美的語言，其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得，不要把作文看作是在完成任務，而是把它看作是在抒發一種感情，是在對紙敘述自己心中想說的話，順其自然地寫下去，這樣你就不會有太多地顧忌，而且你寫完後會發現原來自己也是可以當作家的。
我想，別的科目應該也跟學語文一樣，不要單單把它當成一種任務去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法，興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性，有的是叫你一種思考方式，有的則是教你一些常識或者一種技能，比如數學，有些人肯定會想，以後工作用得到嗎？肯定用不到，難道會有老闆拿一道數學題讓你去解？它只是教你如何去思考一個問題，如何去解決問題而已。
在考前，復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學，總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳，混個眼熟，考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣，一旦養成了，後果就不堪設想。看過地基沒打好的高樓嗎？學習也是一樣的，如果那樣下去，早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉，到時候挽救就來不及了。但是考前的復習也是不可少的，它可以鞏固你的知識，也可以彌補你的過失，從而使你更有信心地去面對考試。
考場上的表現可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長，就因為高考發揮失常，最後也只落得一個大專。考試時最重要的是保持一個良好的心態。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最後成績會是怎麼樣。考前注意休息好，寧可復習少一點時間，也保證考試時有充沛的精力。考試時先易後難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔，要立刻投入到後面的解題中去，不要想太多，不會就放過，別擔心，因為既然是難題，那就肯定大家都難，怕什麼！只要能夠這樣想，我想一切都可以把握在你的手中。
其實，說了這么多，歸根究底還是在於我們自己，就是一定要自信，不要自卑，這次考不好了，並不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的缺點，並且能夠得到更好地解決辦法，也也許可以作為你下一次考好的一個動力。最後，我用李白的一句詩來結束今天的講話：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

③ 什麼是演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話專文稿。演講屬稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。

④ 演講稿是什麼東東

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。版 演講稿是進行演講權的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段， 演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使 他們信服並在思想感情上產生共鳴。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講稿的特點有：
（1）有強烈的針對性。
（2）有較大的鼓動性。
（3）有一定的通俗性和條理性。
（4）有特定的對象。

⑤ 什麼是演講詞

[編輯本段]基本介紹
演講詞俗稱演說詞、講話稿，是指在重要場合或群眾集會上發表講話的文稿。在各種會議，它可以用來交流思想，表達感情，發表意見和主張，提出號召和倡議。 演講詞一般有敘事、說理、抒情三種類型 1、敘事演講詞：以敘述為主要表達方式，輔以適當的議論、說明和抒情。敘事演講詞通過對人物、事件、景物的記敘和描述，表達演講者的思想感情，反映社會生活的本質和規律。 2、說理型演講詞：以議論為主要表達方式，它應具有正確、深刻的論點，使用確鑿而充足的具有說服力的論據，進行富有邏輯性的論證。 3、抒情型演講詞：以抒情為主要表達方式，在演講中抒發演講者的愛恨、悲喜等強烈的感情，對聽眾動之以情，以「情」這把鑰匙來開啟聽眾的心靈。
[編輯本段]演講詞的特點
1.針對性 撰寫演講詞，要考慮聽眾的需要，講話的題目應與現實緊密結合，所提出的問題應是聽眾所關注的事情，所講內容的深淺也應符合聽眾的接受水平。同時，演講又要注意環境氣氛，既要注意當時的時代氣氛，又要了解演講的具體場合：是庄嚴的會議或重大集會，是同志間的座談和討論問題；是歡迎國賓，還是一般的友人聚會。不同的場合，演講有不同的內容、不同的講法。 2.鮮明性 演講的內容不能只是客觀地敘述事情，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解。贊成什麼，反對什麼，表揚什麼，批評什麼，均應做到立場鮮明、態度明確，不能含糊。好的演講總是以其精密的思想啟發聽眾，以鮮明的觀點影響聽眾，給聽眾以鼓舞和教育。 3.條理性 要使講話易被聽眾聽清、聽懂，就要條理清楚、層次分明，否則，所講內容雖豐富、深刻，但散亂如麻，缺乏邏輯性，亦會影響講話效果。 4.通俗性 演講的語言，總是說來應該通俗易懂，明白暢曉。要做到這一步，關鍵是句子不要太長，修飾不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口語，具有說話的特點。同時，也應該講究文采，以便雅俗共賞。 5.適當的感情色彩 演講既要冷靜地分析既曉之以理，又要有誠摯熱烈的感情即動之以情，這樣才能使講話既有說服力，又有鼓動性。
[編輯本段]演講詞的寫作格式
演講詞沒有固定的形式，可以根據不同的對象、時間以及所講的問題自由靈活地安排結構方式。盡管如此，從眾多的演講詞中仍可看出，其寫作格式主要有標題和正文兩部分。 1.標題 標題的形式有三種：一是報刊編輯者在登報時加上去的，不是作者自己擬定的；一種是由作者擬定正題，發表時編輯者再加上副題的；一種是作者擬定正題，題下註明作者姓名的。 2.正文 正文的結構，一般開頭先是針對會者的稱呼，接著開始講話，要造成一種氣氛，引起聽眾注意，控制會場的情緒。主體部分全面展開論述，突出講話中心，把全部所要表達的內容逐層交待清楚，給觀眾留下深刻的印象，結尾部分總結全文，表明態度。
[編輯本段]演講詞的寫作注意
第一、要弄清演講的目的，就是為什麼而講，這是演講詞寫作的前提； 第二、要弄清聽眾，就是要弄清對什麼人講，這樣才能根據聽眾的特點有的放矢，也才可能引起聽眾的共鳴； 第三、內容要新鮮，材料要充實，這樣才能有吸引力，聽眾才會覺得有收獲； 第四、結構要清晰，條理要層層展開，要有一以貫之的線索，這樣才能有較強的邏輯性，也才會有較強的說服力和感染力； 第五、語言要生動，口語化，多用短句，流暢而有節奏，這樣才適宜於演講的氛圍。 演講詞： 第一，中心必須突出； 第二，結構層次分明，脈絡清晰。 因為演講，是一聽而過的，時間有限，所以一篇演講辭只能安排一個中心思想，並且要求中心突出。另外演講主要是通過語音表達，這就要求演講辭結構層次分明，脈絡清晰了，這樣聽眾才容易聽懂演講者所要表達的觀點，也只有這樣演講才能取得預期效果。

⑥ 什麼是演講稿啊！

在演講前做的一個准備稿子，具體就是寫你演講的內容

⑦ 什麼叫演講稿

就是用來演講時看的或者讀的稿子，有些人愛流程化，寫出重要的然後臨場發揮，但有些是願意直接按著稿子念

⑧ 演講稿是什麼

這就是演講稿！！！★★★★★★★★★

一個充滿希望的職業

我的愛好很寬廣，比喻打籃球、跳繩、練字……我喜歡的職業也很多，比喻當醫生、記者、老師……但是在這許多職業之中，我卻不能選擇我最最喜歡的那種職業——醫生。

醫生是白衣天使，他們把人類的痛苦驅趕走，帶來的是一陣陣歡呼聲和一張張笑臉。小時候的我抵抗能力很差，經常都有毛病，不得不去看醫生。我總是很害怕去靠近醫生（特別是看到那長長的針）。而醫生慈祥的臉上總會露出笑容，和謁的話語中可以聽出「打針並不痛」。我順從著醫生的安排。打完針之後，醫生給了我一顆糖，還稱贊地說：「這個小女孩真勇敢。」從此以後，醫生在我的心裡就有著神聖的地位。

時間漸漸地流逝著。在我小學六年級的時候，我幼小的心靈受到了無法彌補的創傷。那時我還不大懂事，母親就離開了我。至今回憶起來，我的心還在隱隱作痛。

記得當時去探望母親的時候，她已不省人事了。與母親只有一周不見，她卻變得如此的蒼老，如此的憔悴，如此的無奈。她額上的白發多了，皺紋也多了，瘦得不忍目睹。看到母親這副模樣，我的淚如泉水般涌也來。但姐姐的話始終在我的耳邊旋轉著「見到母親千萬不要哭，無論如何都要忍著。如果哭的話……」我哪裡忍得住？淚水橫流的我哭著向陽台跑去，我在那裡跪著，向蒼天祈禱著，希望老天能大發慈悲，能廷長我母親的生命。哪怕是10年、5年、2年……我都感激不盡。因為我有太多的話要對她說，還有還有沒報答的養育之恩。老天是無情的，並沒有成全一位小女孩的衰求。在最後的時刻里，我們都圍在母親的身邊。看著她那勉強睜天而又沒有生命力的眼睛，我的心在滴血。那一該開始，我就把自己的理想定為醫生。希望有一天能用學到的知識，治好千千萬萬個病人；讓千千萬萬個家庭，不再為失去親人而感到悲痛；讓千千萬萬個孩子不再為失去父母而留下創傷。

我努力地把生物學好，希望在書中可以了解更多人體的知識。由於母親的去世，家庭陷入了困境，我初中畢業就失學了。百般無奈之下，我去了廣東打工。但我去打工賺到錢要做的第一件事，就是回來讀書。

忙碌，辛勤的熬了一年打工的生活，我終於可以回來讀書了（我的執著感動了父親和姐姐，他們由不支持轉為支持）。但事與願違，我無法選擇我喜愛的職業。父親讓我在職業技術學校和技工學校作選擇，我毫不猶豫地選擇了南寧高級技工學校。

到了＃＃＃＃＃，我根據自身條件，選擇了計算機財務專業。這個專業與我原來所想當醫生的專業不一樣，它屬於經濟領域的工作，是管理工作的一部份。學會它，能夠使人做事有計劃、有條理，能適應千變萬化的市場經濟，就業前景很廣闊。是一種充滿希望的職業。我慢慢地喜歡上這個專業了。計算機財務專業和醫生，有一點是兩個專業相同的。那就是：兩個專業都需要全心全意為人民服務的精神；兩個專業都需要認真負責的工作態度；兩個專業都需要精益求精的鑽研干勁。

因此，我要求自己，在三年內必須要把計算機財務專業的所有知識學會，學懂、學好、學精。為此，我定了以下目標：第一，每天必須課前預習和課後復習。第二，每周總結一次自己學習的知識，不懂的要及時問老師。第三，積極參加班級和學校組織的各種活動。第四，希望自己在本學期內每分鍾打字達到50個，一年後達到每分鍾80個，甚至更多。

一艘沒有舵的船，永遠漂泊不定。一個沒有目標的人，胸無大志，遇事猶豫不決。有目標的人，就會有努力的方向，明確干什麼。雖然忙碌，但充實。能夠聚精會神干一件事，有想法、有辦法、有能力、有干勁。分得清主次和輕重。是一個對學習，對生活充滿著嚮往和憧憬的人。所以，希望每一位同學，都定好自己的目標，並為實現這個目標而努力拚搏。

「知識改變命運，勤奮鑄造人生。」我相信，只要我不停止對知識的追求，只要我不懶惰，我的命運會有所改變，我的人生道路會越走越寬廣！

⑨ 什麼是演講稿，有何特點

演講稿的最大特點是直接應用於口頭表述，既要口語化，又符合書面語法規范。此外，演講稿語言要使人聽得懂、記得住，既有邏輯性，又有鼓動性。邏輯性要求語言簡明朴實，具有說服力；鼓動性要求語言鮮明生動，具有感情沖激力。
下面我們詳細介紹一下演講稿。
演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。
演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。
演講稿的主題要鮮明，例證要動人，感情要深厚，結構要清晰、完整，並注意跌宕。力求靈活、朴實、形象、幽默、並善於運用警句。
演講的方法：
敘述式：向聽眾陳述自己的思想、經歷、事跡，轉述自己看到、聽到的他人的事跡或事件時使用的。敘述當中，也可夾用議論和抒情。
議論式：擺事實、講道理，既有事實材料，又有邏輯推斷，立場堅定，旗幟鮮明。
說明式：對聽眾說明事理，通過解說某個道理或某一問題來達到樹立觀點的目的。
演講的寫作格式
標明會議性質、演講內容；正面提出自己的觀點；前兩者的結合。
正文部分有開頭，主體，結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容，說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結尾要總結全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮鬥口號，發出號召，展示美好前景等。
寫作要求
簡說：心中要有聽眾；要注意理、事、情的交融；語言要通俗生動；要講究結構技巧。
有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人願聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
語言要求做到准確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過於抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

⑩ 演講稿的格式是什麼

尊敬的各位領導、各位來賓：
老師同學們：
天高雲淡，秋風送爽。值此黃金季節，我市第十一中學隆重舉行第十七屆田徑運動會。請允許我代表市第十一中學全體師生，向百忙之中前來我校參加運動會的各級領導和來賓，表示衷心感謝，並致以崇高的敬禮。！
本屆運動會是，把我們貫徹落實黨的教育方針的情況和素質教育情況，向各級領導和來賓做以全面匯報的大會。
幾年來
，我校在上級黨政領導的關懷和指導下，在各兄弟學校和廣大學生家長以及社會各界仁人志士的關心和支持下，在廣大師生齊心努力下，教育教學工作取得了可喜的成績。特別是連續幾年大專院校升學率趨於穩步上升階段。這一點，是值得我們大家慶賀。
但是，我們要認識到
「逆水行舟，不進則退
」的道理。我們決不能滿足現狀、停滯不前。我們的社會日新月異，正處在急速發展時期。我國加入世貿組織之後，各行各業都力爭在短時期內與世界接軌。我校作為省重點中學，如果要想保持其榮譽和地位，就要不斷深入進行教
育教學改革，就要開拓創新，與時俱進，就要不斷加強素質教育，就要不斷提高教育教學質量，就要不斷提高升學率，把更多的學生送往好大學、名牌大學。我們還要充分認識到，
「教育也是一種產業
」的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發展。
為此，我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師，要從以增強科技知識教課的純授業型教師轉化為研究使學生怎樣學習，研究培養什麼樣的學生的研究型教師；我們的學生，要從一味跟著老師的鸚鵡學舌型轉化為怎樣學習，將來要做怎樣的人這樣一類主動型學生。
這是我借本屆運動會向全校師生發自內心的忠告。
我希望全體師生人人以愛為本，以誠相待，齊心協力開好運動會。本屆運動會應該是一個教職員工全身心為學生服務的大課堂，是一個全體學生充分發揮各自特長的大課堂。
「不到長城非好漢。
」我相信，我們只要團結一致，共同努力，我們所想到的就定能一個一個變成現實。
預祝大會圓滿成功。
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