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我的安全我負責演講稿

發布時間: 2021-02-24 09:40:17

1. 請高手幫忙寫篇「我的安全,誰負責」的演講稿 急!急!急!

給篇範文,你看看

「我要安全」活動開展以來,通過加油站傳達貫徹公司和片區的實施方案,廣泛發動,並多次召開站務會、班前會進行強調和動員,在站內形成了積極學習安全知識、人人參與安全討論的熱潮。通過學習,我從深處認識到了安全工作的重要性,轉變了過去麻痹大意、無所謂的思想,真正樹立了「我要安全」、「責任在我」的理念。

為什麼我要安全?上級三令五申,加強安全管理,可是從事實情況看,全國的安全事故還是不斷出現,說明了什麼?說明了事故就在我們身邊,事故就在我們的麻痹大意里,就在我們的鬆懈里。所以,講安全,重安全,是我們每個人的責任,也是我們每個人的需要。我們是加油站的一員,安全是我們的工作的重中之重,我們一切工作的核心,也是我們責任的核心,我們必須樹立「沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切」的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的首要責任。

我的安全責任是什麼?我如何保證安全?作為加油站的一員,我的首要責任就是安全,首先,是對自己的崗位安全責任制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規程,嚴格按安全流程辦事,堅決杜絕「三違」現象,認真落實「安全十禁令」,保證不出現違規操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應急能力,要通過不斷的練習各類應急預案,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發事件的能力,熟悉安全設備的特性和使用方法,練好基本功。

誰最關心我的安全?誰可以隨時隨地保障我的安全?我認為,安全在我,只有不斷提高安全意識和安全技能,才是最好的保護,安全就掌握在我們的意識里,掌握在我們自己的手中,防盜器、監控器、報警器、滅火器以及所有的安全設備,都是死的,只有正確使用它們的人是活的,有了人的安全主觀能動性和安全技能,才有真正的安全保障。「人」是安全管理中最關鍵的因素。所以,我們的安全不能交給設備,也不能交給別人。

安全該有誰負責?誰主管誰負責、誰分管誰負責,誰具體操作誰負責。作為加油員,我要對我的崗位安全負責,搞好崗位安全,是我的義務,是我的責任,也是我自身安全的迫切需要。這就需要我認真落實崗位責任制,嚴守操作規程,強「三基」,反「三違」,做到「要安全、會安全、能安全、保安全」,做到「三不傷害」。

當前,「我要安全」主題活動已經全面展開,我決心在這次活動中,認真學習安全理論,積極參加安全討論,加強安全技能訓練,使自己的安全水平有更大提高。

2. 拜求一篇短一點兒的「我的安全我負責 我的安全我負責」煤礦安全活動演講稿

煤礦安全生產演講稿--珍重安全
安全是什麼,安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什麼,安全是我們臉上永久不變的笑容。安全是我們心裡最美麗的願望,最平凡的寄託,也是最美好的期盼。而對於這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們 又能真正的理解多少呢?
我們都共同生活在一個祥和美麗的大家庭中,雖然各自的生活環境不同,但共同的心願都是一個 ,那就是平安。父母 的健康,工作的順利,朋友的快樂,無不時時牽動著我們最真切的祝福。誰都希望自己的生活一帆風順,誰都渴望好運圍繞在身邊,但是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個高度發展的生存空間,我們一方面享受著發達迅捷的條件帶給我們的便利,而另一方面又不得不面臨著 某些不和諧的音符。戰爭、疾病、社會的動盪總是在無形之中給我們帶來了不可避免的影響,使我們正常的生活偏離了軌道。在這其中有我們不能左右的因素,那麼另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻痹僥幸造成的事故,比如不遵守規章制促成的作業傷害,比如不負責任遺留的安全隱患……
千里之行,始於足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的,但是如果任其發展就會造成巨大的,不可挽回的損失。但是總有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是為了別人的利益,於是放任自由,導致了不安全事件的發生。還有的職工認為企業的安全是安監部門的事情,與自己的關系不大,所以對安全工作表現的莫不關心。,甚至對與事故的慘痛教訓抱有幸災樂禍的態度。更有的職工認為事故的發生是種玄妙莫測的東西,憑的是自己的運氣好與壞,片面誇大什麼所謂的規律性,以至在安全工作的管理和執行中無所適從,聽天由命。
理由再完美,也不能夠掩飾住它背後的灰暗;借口再充分,也不能夠彌補事故給我們帶來的傷害。一個個教訓不但不能夠叫人們深思安全的重要,反而進一步加大了對安全的錯誤認識,形勢的嚴重怎能夠不讓我們震驚。難道他們在肆無忌憚的散布那些所謂的種種理由和謬論的時候,就不曾想像去探索安全生產中的真正規律就是認真負責愛崗敬業嗎?難道他們真的不知道安全為天預防第一的生產方針是多少血的現實寫就而成的警句嗎?
安全不是一個口號,更不可能是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個職工生命代價的砝碼,而是關乎礦井發展和穩定不可或卻的因素。要知道,我們每個人都生活在親情、友情所包圍的環境中,我們的一舉一動都牽動著無數的關愛。我們的每一個好與壞的訊息都凝聚著無數的牽掛。清晨高高興興的離家上班,傍晚平平安安的回家是多麼平常而普通,但在這平常而普通中又將傾注了多少家人和朋友的祝願,融入了多少的關愛。一人的不安全,就是一個家庭的不幸福,一個人的不安全就是全礦井的悲哀。如此想來,你的一個不安全隱患將是多麼大的代價?你的一個思想麻痹將會帶來多麼大的親情損失?面對這些,你有將做何感想呢?
不怕一萬,就怕萬一。一萬個重視只為安全兩個字,而萬分之一的一個不小心,損失的卻是不能彌補的代價,甚至是生命。這一切的結局就是怎麼一瞬間的事情呀,可結果卻是大相境同,一面是天倫之樂,另一面卻是灰飛湮滅。鮮明的對比,真實的教訓面前,你又能夠做何感慨呢?
我們能夠從四面八方來到這里,就註定今生和這八百米的井巷和這十里煤海有緣了。無論我們礦井的發展會如何輝煌的發展,但始終不能夠忘記的還是安全這個大問題,我們誰都不想看到悲劇的發生,誰都不想看到親人的痛苦,那麼我們要做什麼呢?
我始終有一個想法在心頭,那就是從自己做起,從身邊做起,杜絕自己的違章蠻干,阻止身邊的安全隱患。時時刻刻都不忘記安全,最大限度的做好自己應該做的工作。愛崗敬業,在自己的安全前提下做好工作,為他人做好榜樣,督促制止他人的不安全行為,為礦井的發展穩定做點自己能夠做到的事情。
那麼,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為礦井的安全工作做出點自己的貢獻吧。

3. 我要一篇關於安全的演講稿!!

大家好!
你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關繫到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發出倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們象生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現危險的事情。

有一次,兩位同學,一個從樓梯跑上來,一個從走廊跑過來,兩人都看不見對方,結果在90度轉彎處相撞,撞得頭破血流。幸好被一位老師發現,及時送進醫院搶救,才脫離生命危險。

還有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上並象盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

最後,我願每位同學都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。因為校園安全靠大家。

4. 找一篇《我與安全責任》演講稿參考,謝謝

大家好!
你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關繫到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發出倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們象生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現危險的事情。

有一次,兩位同學,一個從樓梯跑上來,一個從走廊跑過來,兩人都看不見對方,結果在90度轉彎處相撞,撞得頭破血流。幸好被一位老師發現,及時送進醫院搶救,才脫離生命危險。

還有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上並象盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上班,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

最校園安全靠大家。

5. 我安全我健康我快樂,演講稿

我健康、我安全、我快樂
有道是:「人活一世,草木一秋」,人的一生是多麼的短暫,人的生命又是多麼的寶貴,在這豐富多彩的世界中,人的生命因有智慧而閃爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章,也是幅精美的畫卷,但不同的人生有不同的色彩,如何在有限的人生旅途中生活的更好,更快樂,更幸福,這是我們所有人經久不衰長談的話題。
作為新時代的礦工,我們希望自己擁有健康的體魄,這樣才能更好地去工作和學習。在礦區這個特殊的環境中,如何讓自己擁有健康的身體,這就需要我們自己要養成良好的生活習慣,因為礦區業余文化生活比較少,生活很是單調,勞累一天的職工下班後吃完晚飯只有抱著電視看,要不就是約幾個工友聚到一起喝上兩盅,有時一直喝到近凌晨,再不就是湊幾個人打上一桌牌,玩著玩著就忘記了時間„„豈不知過度的玩樂不僅無益於身體健康,還會給工作帶來不良的影響,因為休息不好,睡眠不足直接影響到第二天的工作,如稍有不慎,那可怕的事故就會緊隨而來,而事故造成的嚴重後果是誰也不願看到的„„
煤礦工人生活的其實很簡單,上一天班,能拿回一天的錢就行,而且一月的工資有吃有喝稍有富裕就行,工作舒心,沒有太多的外界壓力,一家人和和美美,兒女孝順、爭氣,這就是他們人生最大的幸福,可要得到這一切的前提就是安全生產。
生活在礦區的我們,工作的每一天都在與安全生產打著交道,班前會、周二安全學習、安全培訓各類安全教育讓我們時刻按章操作,安全檢查、危險源辨識、應急救援演練讓我們在遇到各類突發事件後能夠冷靜面對,正因為安全防護大網的撐起,讓我們能夠安全、舒心的工作每一天。
擁有健康的體魄才能安全的工作和學習,有了安全的工作才能讓我們擁有快樂的生活,人生難道不就是這樣嗎,簡單的道理大家都懂,這不就是「我健康、我安全、我快樂」嗎?

6. 我的安全我知道600字演講稿

我的安全我知道
我們曾經爭當過文明小市民,爭當過三好五好生,還爭當過環保小衛士。今天,我們決定爭當安全小衛士。
要想做個安全小衛士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學習,去宣傳,去實踐,才能保證安全。另外,我們應該培養一些突發事件的應變能力,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應了解,學習。
在學校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,後果會怎樣?上下樓梯時,好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細小的行為,我們如果不注意,後果是嚴重的。因此,我們必須預防和制止這些不安全的行為,做個合格的安全小衛士。
在校外,更值得注意了。放學後不能在馬路上打鬧,過馬路一定要走斑馬線;乘車時,遵守秩序,先下後上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發生。放學後,同學們經常在小攤點買些「三無」垃圾食品,雖然滿足了一時的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們為什麼還吃呢?因此,我們必須學習安全知識,宣傳安全規則,增強安全意識,培養安全能力。我們做到這些,才能當個合格的「安全小衛士」。

7. 我的安全我負責,我的工作請放心為主題的演講稿。我是一名煤礦調度員

要求有嗎?

8. 求責任在我心 安全伴我行 演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!我叫***,來自*******。很高興能有回機會參加今答天的演講比賽,今天我演講的題目是:「責任在我心,安全伴我行」。
每當看到或聽到交通事故的發生,我都會有深深地感觸,人的一生有時候真的太短暫,短暫的就一眨眼的功夫,便陰陽兩隔。所以,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為安全責任沒有深深地觸及到每個人的靈魂,「安全有我,我必安全,責任有我,我必負責」的理念沒有真正落到實處,作為高危行業的煤礦也如此,歲月可以累積光陰的流痕,卻無法沖淡和抹去人們的記憶。中國網路寫手網是一個專業代寫的平台,回首昨天,曾經的一幕幕依舊那麼觸目驚心。
多少年來,「事故」這兩個字沉重的壓在我們的心頭,為什麼煤炭行業的爆炸聲一響再響,卻仍然有人敢以生命做賭咒,重蹈覆轍?為什麼安全文件一個又一個,安全事故卻屢禁不止?這——是因為部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當單薄,思想麻痹大意,抱僥幸心理。

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