演講稿心中的榜樣
㈠ 演講稿 範文 我心中的榜樣
這里有幾篇範文，你看一看吧
我心中的榜樣
在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰士，為保衛自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰的紅軍戰士。
在小學的時候，我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現在我們面前。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最後奪的瀘定橋。
紅軍戰士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉，一直都是我心中學習的榜樣。現在，我們面臨人生的「雪山」、「草地」是學習的障礙，只有用知識充實自己，我們才能跨過雪山，只有用知識豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過草地，把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的「紅軍戰士。」
他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；
他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；
他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫；
他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。
當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來那麼翠綠，山峰原來那麼俊秀，河流原來那麼清澈，天空原來那麼蔚藍。
當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣，屬於我們的那一片藍天才更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那麼寬廣。
「少年興，則國興，少年強，則國強。」讓我們心中的榜樣那中不朽的精神，轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們「為中華之崛起而讀書，」明天我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
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我心中的英雄演講稿
老師們，同學們：
早上好！
今天是武漢市召開少先隊員代表大會的日子，在這一天全市要求在3：30統一要進行「我心中的英雄——主題隊會。」學校決定在今天下午組織同學們收看《武漢保衛戰》系列影片。請下午有第三節課的老師組織好同學們准時收看。
同學們，你們知道嗎？今年也是紀念長征勝利70周年，抗日戰爭勝利61周年，70年過去了、61年過去了，幾十年的時間對於人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對於中華民族來說卻是天翻地覆的變化。
回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從「九·一八」的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強內患，村村遺骨，處處狼煙。「夜漫漫，路漫漫，長夜難明赤縣天」，中華民族，危在旦夕。
在這民族危亡的緊急關頭，是中國共產黨領導著千百萬革命志士，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。想起那些共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象。
想起年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。
想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長，
想起奮勇向前、勇度大渡河的戰士們。
…………，這樣的英雄人物太多太多了。
同學們，當你沉溺於玩樂，失去自我的時候；當你留連於動畫片，不思進取的時候；當你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想長征吧，想一想抗日戰爭中的那些人和事。少年智則國智，少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學習，為振興中華而勤奮學習！
最後讓我們再次凝望著五星紅旗，心中緬懷這些革命先烈們，在激昂的國歌中表達對英雄的深深敬意和懷戀吧！
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我心中的榜樣
「以團結互助為榮、以損人利己為恥」胡錦濤主席一直貫徹舍己為人的精神，黨要為民，官要為民，人民更要有「我為人人，人人為我」的意識。
其實，作為一名小學生，不知道什麼是三個代表，我也管不到什麼和諧社會，可是我只要挺著自己的良心，去做一些力所能及的事情。這，就是我們普通大眾真正要面對的東西。
最近，我看了一輯節目《人與社會》，是關於一年前導游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的，在旅遊車行進過程中突發車禍，在救護人員救人的時刻 ，她主動要求先救乘客，結果因為耽誤救護時間，左腿高位截肢，使這個美麗漂亮的導游小姐永遠失去了自己的左腿。我們先不去設想她如果知道不先救自己就會失去左腿，還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神，一種平常人和那些在危機發生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西，這就是人活在社會大家庭中應該具有的一種責無旁貸的精神。
去年8月21日凌晨1點，探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林，面對窮凶極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒，為保護人民生命財產不受侵犯挺身而出，在自己身受多處刀傷的情況下，仍同危害社會治安的瘋狂歹徒展開殊死搏鬥，被歹徒刺殺而壯烈犧牲，用鮮血和生命打擊了罪惡，捍衛了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏鬥時留下傷痕這一重要線索，已被公安機關緝拿歸案。
可見，任何一個時代的楷模，無不植根於傳統美德的沃土，無不體現著先進的時代精神，這些舍己為人的典型。我們學習的，不僅僅是他們的善心和義舉，重要的是要在學習他的精神的過程中，樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，把建設和諧社會推向一個新的高度。
而我們的社會還有許許多多舍己為人的榜樣，抗洪英雄李向群，抗典的白衣天使葉欣，無私奉獻救助失學兒童的叢飛，勇斗4歹徒的軍人董文標，視百姓為親人的連長龍興旺… …他們這種無私奉獻，大無畏精神，不正是我們學習的榜樣嗎？
我心中的榜樣——熱愛祖國、熱愛人民的赤子情懷，關愛他人、奉獻社會的價值追求，樂善好施、扶危濟困的高尚品德，甘於清貧、艱苦奮斗。
㈡ 有關「榜樣」題材的演講稿
「成績的取得不是我個人的，而是屬於祖國，屬於整個中國乒乓球隊。」第九屆中國青年五四獎章獲得者、捍衛國球榮譽的體壇少帥劉國梁說。
每次練習，劉國梁揮臂上萬次，胳膊都練腫了，還忍受著肩部損傷的疼痛揮拍繼續練，有時每天跑動幾千米甚至上萬米，腳掌打了血泡，墊上海綿再練。他訓練用的球拍，球板和手柄上都磨出了深槽和指印坑……
榜樣的力量是無窮的。「中國青年五四獎章」獲得者在本職崗位上，以實際行動詮釋著「愛國、奮進、創新、奉獻」的精神內涵，他們用青春承載理想，用奮鬥成就未來，為我國的科技進步、創新創造、經濟建設和社會發展等項事業作出了突出貢獻，取得了驕人的業績，成為新時期青年典型的代表群體，當代青年學習的榜樣和楷模。對於教育和引導廣大青年堅定理想信念，樹立社會主義榮辱觀，自覺按照「勤於學習、善於創造、甘於奉獻」的要求健康成長，在社會主義現代化建設的偉大實踐中成長成才、建功立業，起到了積極的推動作用。
「回首過去，我感到自己學習和工作的一切都貼上了『中國心』的標簽，愛國這個字眼永遠令我熱血沸騰。要把愛國之志轉化為報國之力，關鍵在於發憤學習，積累知識，練就本領。」鄧中翰在《我的「中國芯」》一文中這樣寫道。
1999年，海外歸來的鄧中翰創建中星微電子公司，擔任「星光中國芯工程」總指揮，領導「星光中國芯」系列數字多媒體晶元的研發和產業化工作，申請了400餘項國內外技術專利，並實現了研發成果的產品化和產業化，佔領世界計算機圖像輸入晶元市場份額60%以上，這是具有我國自主知識產權的集成電路晶元第一次在一個重要應用領域達到全球市場領先地位。
胸懷祖國，心繫民族。中國科學院自動化研究所所長譚鐵牛，在經歷了13年的留學生活後，於1999年和妻子雙雙向英國雷丁大學遞交了放棄該校終身職位的辭職書，回國後在模式識別國家重點實驗室開辟了一系列對我國經濟建設和社會發展具有重大意義的研究方向，取得累累碩果……
解放軍某部分隊長肖毅，牢記當代軍人的神聖職責，苦練軍事專業技能，2001年參加「愛爾納·突擊」國際偵察兵大賽，在不慎受傷的情況下堅持完成全部19個比賽科目，並奪得9個單項第一，在世界軍事賽場上揚國威軍威，為祖國和軍隊贏得了榮譽。
事業無止境，知識無窮盡。第二炮兵工程技術研究所高級工程師左莉，勤奮忘我工作，堅持深入一線部隊進行軍事科技研究，在不到10年的時間里，承擔了20多項國防工程科研項目，撰寫了50多萬字的科研報告，發表了20多篇學術論文，編寫國家軍用標准兩項，被評為全軍十大學習成才標兵。
創造鑄偉業，創新辟未來。青春時代是人的一生中風華正茂、思維敏捷、朝氣蓬勃的時期，也是最富有創造力的時期。「中國青年五四獎章」獲得者銳意創造、勇於創新的勇氣正是我們學習的源泉———
中國科學院計算技術研究所研究員胡偉武，作為總設計師和項目負責人打造出「龍芯」系列晶元，標志著我國已掌握CPU核心技術，成為深受青年學子仰慕的創新英雄。
傳承鐵人精神的秦文貴，在柴達木盆地的青海油田苦幹15年，刻苦鑽研，大膽創新，完成科技攻關項目10多項，喚醒了沉睡在戈壁深處的一口口高產油井。
上海液壓泵廠數控工段工段長李斌，作為一名奮戰在生產一線的普通工人，刻苦鑽研和掌握數控技術，創造了一整套獨特的生產製造工藝和加工絕技，帶領以他名字命名的「李斌數控小組」完成工藝攻關項目186項，為企業創造直接經濟效益1000多萬元……
「我們年輕人有顆火熱的心」。以祖國的需要為第一需要，以祖國的選擇為第一選擇，「中國青年五四獎章」獲得者之所以能取得驕人的業績，追根溯源，是他們自覺地把事業融入自己的生命，把奉獻作為崇高的精神追求，憑著對事業的一片痴情，淡泊名利、不計得失，鍥而不舍、孜孜以求，把強烈的愛國熱情、報國之志轉化為做好本職工作的實際行動。
北京朝陽醫院綜合科護士張錦，在非典暴發之初立即報名參戰，不幸感染，與死神擦肩而過。她在痊癒後又立刻再交請戰書，再次進入抗擊非典的第一線。
湖北五峰縣三坪希望小學的宋芳蓉，在海拔1800米以上的高寒山區艱苦辦學16年，執著地在白雲深處為土家族孩子播種著知識的希望，把自己的青春無私地奉獻給了大山裡的教育事業，真實感人，可敬可學。
「雪域高原的護路神」、武警交通一總隊四支隊副支隊長劉紅春，紮根「生命禁區」「天下第一險路」川藏線十餘年，為了摸清路害發生的原因和規律，在120公里的路段走了300多個來回，相當於繞地球兩周，記錄整理了20多萬字的第一手資料……
青春歲月是人的一生中最寶貴的學習時期。
學習「中國青年五四獎章」獲得者的先進事跡，就是要學習他們勤奮學習、刻苦鑽研的科學精神，為事業發展奠定扎實深厚的知識基礎。同時，要像「中國青年五四獎章」獲得者那樣，始終保持學習的恆心和毅力，不半途而廢，不淺嘗輒止，把學習內化為一種自覺的行為。
與榜樣同行，力量無窮；與模範同步，信心百倍。
樹立並大力宣傳中國青年五四獎章獲得者這一傑出青年的群體代表，必將激勵和引導廣大青年矢志報效祖國、勤奮刻苦學習、銳意創新創造、無私奉獻社會，早日成為祖國的棟梁之才。
㈢ 1000字《榜樣的力量》演講稿
尊敬的各位領導、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過：「榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。」羅曼·羅蘭也說過：「要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。」我想，我們每位教師的師德就如同這里的「榜樣」和「陽光」。俗話說，信其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：「播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運」。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什麼比師德的陽光更有無窮的魅力了， 沒有什麼比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講台，教書育人；走下三尺講台，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣？教師，是一個神聖的稱呼；師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現；師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會「親其師，信其道」，進而「樂其道」。
最後我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發展著、成長著、快樂著。我願意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
㈣ 演講稿 題目《我心中的榜樣》
這里有幾篇範文，你看一看吧
我心中的榜樣
在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰士，為保衛自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰的紅軍戰士。
在小學的時候，我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現在我們面前。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最後奪的瀘定橋。
紅軍戰士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉，一直都是我心中學習的榜樣。現在，我們面臨人生的「雪山」、「草地」是學習的障礙，只有用知識充實自己，我們才能跨過雪山，只有用知識豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過草地，把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的「紅軍戰士。」
他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；
他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；
他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫；
他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。
當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來那麼翠綠，山峰原來那麼俊秀，河流原來那麼清澈，天空原來那麼蔚藍。
當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣，屬於我們的那一片藍天才更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那麼寬廣。
「少年興，則國興，少年強，則國強。」讓我們心中的榜樣那中不朽的精神，轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們「為中華之崛起而讀書，」明天我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
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我心中的英雄演講稿
老師們，同學們：
早上好！
今天是武漢市召開少先隊員代表大會的日子，在這一天全市要求在3：30統一要進行「我心中的英雄——主題隊會。」學校決定在今天下午組織同學們收看《武漢保衛戰》系列影片。請下午有第三節課的老師組織好同學們准時收看。
同學們，你們知道嗎？今年也是紀念長征勝利70周年，抗日戰爭勝利61周年，70年過去了、61年過去了，幾十年的時間對於人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對於中華民族來說卻是天翻地覆的變化。
回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從「九·一八」的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強內患，村村遺骨，處處狼煙。「夜漫漫，路漫漫，長夜難明赤縣天」，中華民族，危在旦夕。
在這民族危亡的緊急關頭，是中國共產黨領導著千百萬革命志士，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。想起那些共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象。
想起年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。
想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長，
想起奮勇向前、勇度大渡河的戰士們。
…………，這樣的英雄人物太多太多了。
同學們，當你沉溺於玩樂，失去自我的時候；當你留連於動畫片，不思進取的時候；當你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想長征吧，想一想抗日戰爭中的那些人和事。少年智則國智，少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學習，為振興中華而勤奮學習！
最後讓我們再次凝望著五星紅旗，心中緬懷這些革命先烈們，在激昂的國歌中表達對英雄的深深敬意和懷戀吧！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
我心中的榜樣
「以團結互助為榮、以損人利己為恥」胡錦濤主席一直貫徹舍己為人的精神，黨要為民，官要為民，人民更要有「我為人人，人人為我」的意識。
其實，作為一名小學生，不知道什麼是三個代表，我也管不到什麼和諧社會，可是我只要挺著自己的良心，去做一些力所能及的事情。這，就是我們普通大眾真正要面對的東西。
最近，我看了一輯節目《人與社會》，是關於一年前導游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的，在旅遊車行進過程中突發車禍，在救護人員救人的時刻 ，她主動要求先救乘客，結果因為耽誤救護時間，左腿高位截肢，使這個美麗漂亮的導游小姐永遠失去了自己的左腿。我們先不去設想她如果知道不先救自己就會失去左腿，還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神，一種平常人和那些在危機發生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西，這就是人活在社會大家庭中應該具有的一種責無旁貸的精神。
去年8月21日凌晨1點，探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林，面對窮凶極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒，為保護人民生命財產不受侵犯挺身而出，在自己身受多處刀傷的情況下，仍同危害社會治安的瘋狂歹徒展開殊死搏鬥，被歹徒刺殺而壯烈犧牲，用鮮血和生命打擊了罪惡，捍衛了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏鬥時留下傷痕這一重要線索，已被公安機關緝拿歸案。
可見，任何一個時代的楷模，無不植根於傳統美德的沃土，無不體現著先進的時代精神，這些舍己為人的典型。我們學習的，不僅僅是他們的善心和義舉，重要的是要在學習他的精神的過程中，樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，把建設和諧社會推向一個新的高度。
而我們的社會還有許許多多舍己為人的榜樣，抗洪英雄李向群，抗典的白衣天使葉欣，無私奉獻救助失學兒童的叢飛，勇斗4歹徒的軍人董文標，視百姓為親人的連長龍興旺… …他們這種無私奉獻，大無畏精神，不正是我們學習的榜樣嗎？
我心中的榜樣——熱愛祖國、熱愛人民的赤子情懷，關愛他人、奉獻社會的價值追求，樂善好施、扶危濟困的高尚品德，甘於清貧、艱苦奮斗。
㈤ 向榜樣學習 演講稿
向榜樣學習
2011年05月25日13:13 來源：《河北日報》
向榜樣學習--中國共產黨新聞
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榜樣的力量是無窮的。學習先進人物的光輝事跡，有利於形成學先進、當先進、超先進的濃厚氛圍，推動創先爭優活動深入開展。當前，向楊善洲同志學習應成為每個共產黨員的自覺行動。
楊善洲身上，體現出一種忠誠於黨、一心為民的政治品德。忠誠於黨、造福於民，是共產黨員的政治品質和基本要求。一名黨員幹部，一時一事按共產黨人的覺悟辦事並不難，難的是一生一世堅守黨員覺悟；在崗在位履職盡責並不難，難的是善始善終堅持群眾為先。「做官先做人，做人德為先」。楊善洲同志以愛黨、愛國、愛百姓、愛事業、愛家人的崇高品德，為黨的事業和群眾利益堅守了一輩子，奮鬥了一輩子，奉獻了一輩子，不愧為離退休老同志的優秀代表、黨員幹部的學習楷模。我們一定要靜心學習、潛心研究、真心感悟，像楊善洲那樣，堅定理想信念，堅守人生追求，將人生的「鍾擺」定格在勤勉幹事、務實為民的每一個崗位上，在幹事為民中實現人生價值，做一名「永不退休的黨員」，做一棵「永不褪色的雪松」，做人民滿意的好黨員、好乾部。
中央反復強調，選任幹部要德才兼備、以德為先。一名幹部的德，應當包括政治品德、社會公德、職業道德和家庭美德。在實際工作中，我們堅持德才兼備、以德為先的原則，在幹部選拔任用中進行了一些有益探索，收到了一定的效果。比如，為解決年輕幹部較少、交流力度較小、斷層斷檔較多等現實問題，堅持選用「正常、正派」的幹部，讓多數人選人，選多數認可的人，用多種方式選人，通過創辦「青年論壇」、競爭選拔黨外優秀幹部等，使幹部隊伍發生了根本性變化；為有效解決新農村建設人才匱乏問題，開展評選「農村好青年」活動，留住農業發展的領路人，備足農村進步的帶頭人，育好農民群眾的貼心人，選准農村幹部的接班人，為基層組織建設添加了新鮮血液；為弘揚正氣、倡導新風，廣泛開展「魅力正定」百名先進人物評選活動，用看得見、摸得著、學得到的身邊人、身邊事影響和帶動幹部群眾，在全社會營造了思進思上、向善向美的濃厚氛圍。
楊善洲精神是永恆的，學習弘揚楊善洲精神是長期的。創先爭優活動作為學習實踐科學發展觀活動的深化和延展，需要發揮不同層面、不同類型先進典型的示範帶動作用，真正讓黨員、幹部和群眾學有榜樣、追有方向、趕有目標。我們要把宣傳學習楊善洲同志先進事跡與創先爭優活動有機結合起來，搶抓機遇，加快發展，真正做到「黨員站起來、組織強起來、群眾笑起來」；與縣鄉黨委、人大、政府和縣政協換屆有機結合起來，教育引導各級幹部以楊善洲同志為標桿，正確對待進退留轉，克服浮躁、攀比等不健康心態，倡導理性思維，嚴守換屆紀律；與調優調活調壯幹部隊伍有機結合起來，大力營造風清氣正的選人用人環境，注重選拔那些有正氣、有追求、有度量、有責任、有激情、有能力的幹部；與促進社會和諧結合起來，讓群眾觀念在幹部心中深深紮根，使黨員幹部全心全意為人民著想，促進社會和諧穩定。
㈥ 小學一年級我心中的榜樣參賽演講稿
[我心中的榜樣]
[我心中的榜樣]
說起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等個兒，瘦瘦的，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻樑高高的，還架著一幅小眼鏡，我心中的榜樣。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開玩笑。其實他也經常和我開玩笑。有一天早晨，眼看就遲到了，我和爸爸急匆匆下樓去學校。爸爸突然說：「忘帶書包了！」著實嚇了我一大跳。
爸爸很關心我的學習，小學生作文《我心中的榜樣》。記得有一次，我放學回家，老師給我布置了一項任務：回家畫一幅畫。我回到家，想了半天，也沒想到要畫什麼，於是我就把這件事告訴了爸爸，請他幫忙。爸爸說，不要著急我和你一起想辦法。最後我們在漫畫書上找到了龜兔賽跑這個漫畫，我們決定畫這幅畫。我一會兒就用彩筆畫完了，得意的讓爸爸看，誰知爸爸認真地說：「你畫的不很生動，沒有體現出你的水平。」我以為爸爸會罵我，結果爸爸又耐心地說：「你沒畫好的原因是你直接用彩筆畫，應該用鉛筆先輕輕地畫一個大致輪廓，然後用彩筆勾邊，最後圖上顏色。」我按爸爸的要求去做，果然畫出了一幅滿意的「龜兔賽跑」圖。
我的爸爸就是這樣一個人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴厲，他就是我心中的榜樣。
〔我心中的榜樣〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
說起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等個兒，瘦瘦的，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻樑高高的，還架著一幅小眼鏡，我心中的榜樣。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開玩笑。其實他也經常和我開玩笑。有一天早晨，眼看就遲到了，我和爸爸急匆匆下樓去學校。爸爸突然說：「忘帶書包了！」著實嚇了我一大跳。
爸爸很關心我的學習，小學生作文《我心中的榜樣》。記得有一次，我放學回家，老師給我布置了一項任務：回家畫一幅畫。我回到家，想了半天，也沒想到要畫什麼，於是我就把這件事告訴了爸爸，請他幫忙。爸爸說，不要著急我和你一起想辦法。最後我們在漫畫書上找到了龜兔賽跑這個漫畫，我們決定畫這幅畫。我一會兒就用彩筆畫完了，得意的讓爸爸看，誰知爸爸認真地說：「你畫的不很生動，沒有體現出你的水平。」我以為爸爸會罵我，結果爸爸又耐心地說：「你沒畫好的原因是你直接用彩筆畫，應該用鉛筆先輕輕地畫一個大致輪廓，然後用彩筆勾邊，最後圖上顏色。」我按爸爸的要求去做，果然畫出了一幅滿意的「龜兔賽跑」圖。
我的爸爸就是這樣一個人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴厲，他就是我心中的榜樣。
〔我心中的榜樣〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
㈦ 誰有《身邊的榜樣》演講稿，急需
我身邊的榜樣 在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什麼呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！ 我們市區起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什麼聲音呢，是小蟲，NO。是有是在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點就倆到了我們的大街上，為我們的街道做「免費的美容」。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？ 啊！美麗的人啊，你們的辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡實在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了......報紙的題目是：「為了國家，不顧一切」。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一夥人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的松開，可她卻身中數刀。啊！偉大的人啊，我想到這個時候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。只有她，英勇的城市美容師！ 這就是我心目中的榜樣——城市美容師 最佳答案給大家講一個故事，他會告訴我們榜樣的力量究竟有多大。普通人也可以做榜樣。故事發生在一條小巷裡。大家都把垃圾倒在巷口的那塊空地上，日子長了，便弄得滿地狼藉。後來，環衛部門根據居民的建議，在這里建了個垃圾箱。從此，這里的衛生狀況就有了好轉。可是時間一長，問題就來了，垃圾箱周圍又散亂地堆起了臟物，到了夏天，就蚊蠅成群，臭氣撲鼻，令人不堪入目。只因有人倒垃圾的時候少往前跨了幾步，你離三步倒過去，隨風飄飛，他離五步撒出去，天女散花。半天不到，贓物便延伸到了路中心，行人雖然牢騷滿腹，也只好踮起腳尖屏住呼吸快步通過。 終於有一天，牆上出現了一行字：請上前幾步倒垃圾！措詞很和善。可是沒用，亂倒垃圾的現象依舊。 一天，人們發現牆上的字改了：禁止亂倒垃圾！態度比較嚴肅了，語氣是命令式的。可是十幾天過去了，情況仍未有好轉。 於是牆上的字換成了：亂倒垃圾者罰款100元！口氣變得很威嚴，好像極具震懾力。可還是沒人理睬，依然亂倒，依然狼藉。 後來出現了一行罵人的話：亂倒垃圾者是豬狗！到了這樣的地步，我們似乎看到了書寫者既忍無可忍又無可奈何的窘態。可是誰會買你的賬呢？反正你也沒親眼看見誰在亂倒，結果當然可想而知。 事情雖然不算大，卻令人揪心。可又有什麼辦法呢？ 誰也沒想到，今年以來情況居然發生了奇跡般的轉變，再沒有人在這里亂倒垃圾了，周圍也再找不到一點兒臟物，牆上那條改換了多次的標語也不見了。 這是怎麼回事？這和一個人有關，他住進了這棟樓里。這是一個什麼人，有這么大能耐？他不是政要，不是名人，不是勞模，也不是哪裡派來的衛生監督員，他是一個年屆花甲的普通老人，而且是個盲人。自從他和老伴兒住來之後，每天早晨他要做的第一件事，就是出門走30米去倒垃圾，奇怪的是，他總能准確地把垃圾倒進垃圾箱。 有人問他：「大爺，您雙目失明，怎麼能把垃圾倒進箱里去的？」 他答道：「開始也倒不準，時間長了，我心裡就有數了。」 人們退而思之，嘆服不已。好一個「我心裡有數」！ 其實人人心裡都有數。盲人想得很簡單，也很堅定：垃圾是應該入箱的，否則就會臟了環境。所以他每天默默地數著腳步，一步一步，開始由老伴兒攙著，後來獨自摸向垃圾箱，准確無誤地將垃圾倒進去。 看吧，這就是榜樣的力量。[可以改編一下。}失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學追隨，失去了才學有機遇相跟，而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月，鏡中花，如過眼煙雲，終會隨風而逝。 我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。「尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。」尾生就是這樣一位執著得可愛的君子，為了那一個或許並不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛它。我從他的身上看到了閃光的兩個字———誠信。 我常常懷念遠古，那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風度的背後，是一個用誠實、信用、執著的信念支撐的人的結構。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國？難道他不知道深入虎穴的險惡與危難？他義無反顧地去了，去得那樣堅定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險與貪婪？他在出發前已經許下完璧歸趙的諾言！他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。 這些都是古老的故事了，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質扼腕嘆息。 那些唱著「不在乎天長地久，只在乎曾經擁有」的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護、才能獲得幸福的果實。 那些想著「有權不用，過期作廢」的貪婪的人們，或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個連自己的信仰都可以拋棄的人，社會也會最終將他拋棄。 一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能乾涸…… 一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧———心靈的契約：誠信！ 暑假裡，我到奶奶家做客,那裡還有我的「死黨」,所以我一天到晚「泡」在外面，跟他們瘋在一起，玩的不亦樂乎。但玩歸玩，老師布置的作業我還是一絲不苟地完成，因為爸爸隨時會突擊檢查。一晃，十天半個月過去了。一天，爸爸打電話來說接我回家了。我可高興了，久違老爸老媽，我想念他們了。那一天，爸爸、媽媽准時來接我。剛進家門不久，爸爸例行他的「公事」——查看作業，我真是「受寵若驚」，毫不猶豫地從書包里拿出了早已完成的作文本。爸爸一篇接著一篇的「核查」過去。「寫得挺認真的！」他一邊瀏覽一邊說。聽了這句話，我在一旁沾沾自喜。突然，爸爸指著其中一篇寫關於誠信讀後感的文章，對我發問道：「這個故事你是從哪裡看來的？」「是從《播撒誠信的種子》那本書里看來的」，我若無其事地回答。「文章里寫你原來曾偷摘過鄰居家的蘋果，有沒有這回事？」爸爸溫和地問道。「這……這……」我支支吾吾，答不上來。我做賊心虛了，因為這件事是我為了寫作文而編造的。此刻，我心裡像吊了十五隻水桶七上八下的，我害怕爸爸會嚴厲地批評我。心裡在不停地埋怨自己，為什麼要為了作文而作虛呢？「我從小到大住的地方，好像還沒有一個鄰居種過蘋果樹，你哪來的蘋果可偷？」爸爸語重心長地說，「你知道什麼是誠信？誠信的第一點就是誠實！你自己寫的是誠信，卻寫了一件不誠信的事！你自己都沒做到，怎麼可能寫得出感悟？說明你還沒有了解『誠信』這個詞！」聽了爸爸的一席話，不聽話的眼眼淚早已經在眼眶中打轉了。隨後爸爸要求我把文章重寫了一遍，當作給我的教訓…… 這篇文章我至今還一直保存著，現在回憶起來還該感謝爸爸，因為這個教訓，才讓我更深地明白了『誠信』的含義，我原來寫的感悟也只是紙上談兵，根本沒有深入去了解。一個人的誠信不是表現在他的「豐功偉績」上，而是表現在他做的每一件小事里。誠信的基礎是誠實，首先要做到的就是不撒謊，做實實在在的事。誠信，是無形的，它是一個無價之寶，誠信的種子埋在我們每一個人的心裡，就看你怎樣去灌溉它，怎樣令它茁壯成長。經過這件事，它讓我扶正了心中那顆已經萌芽的種子，這些金玉良言，我一定會銘記在心裡！ 在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰士，為保衛自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰的紅軍戰士。 在小學的時候，我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現在我們面前。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最後奪的瀘定橋。 紅軍戰士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉，一直都是我心中學習的榜樣。現在，我們面臨人生的「雪山」、「草地」是學習的障礙，只有用知識充實自己，我們才能跨過雪山，只有用知識豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過草地，把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的「紅軍戰士。」 他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈； 他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑； 他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫； 他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。 當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來那麼翠綠，山峰原來那麼俊秀，河流原來那麼清澈，天空原來那麼蔚藍。 當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣，屬於我們的那一片藍天才更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那麼寬廣。 「少年興，則國興，少年強，則國強。」讓我們心中的榜樣那中不朽的精神，轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們「為中華之崛起而讀書，」明天我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰士，為保衛自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰的紅軍戰士。 在小學的時候，我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現在我們面前。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最後奪的瀘定橋。 紅軍戰士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉，一直都是我心中學習的榜樣。現在，我們面臨人生的「雪山」、「草地」是學習的障礙，只有用知識充實自己，我們才能跨過雪山，只有用知識豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過草地，把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的「紅軍戰士。」 他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈； 他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑； 他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫； 他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。 當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來那麼翠綠，山峰原來那麼俊秀，河流原來那麼清澈，天空原來那麼蔚藍。 當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣，屬於我們的那一片藍天才更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那麼寬廣。 「少年興，則國興，少年強，則國強。」讓我們心中的榜樣那中不朽的精神，轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們「為中華之崛起而讀書，」明天我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
㈧ 誰有《我心中的榜樣》演講稿
她，一雙水靈靈的大眼睛，扎著一個馬尾辮，穿著潔凈的校服，正在耐心地給同學講題呢。她，名叫廖釧佚，是我心中的榜樣。
也不知是誰給她取了個俗氣的名字「廖廖」。從此，她的綽號就這樣誕生了。別看「廖廖」相貌平平，可在學習方面上她可是一個佼佼者。就拿這次月考來說吧，她的語文考了全年級第一！120分的總分她得了116分！你聽了一定很吃驚吧，她閱讀能力高，書寫又好，作文也挺不錯。有時，我總會用羨慕的眼神去看她，羨慕她的聰明，羨慕她的才幹。
「廖廖」是個很有自尊心的女孩。有一次的語文家庭作業，因為自己只得了一個「優」而傷心地哭了起來。開始，大家都十分不解，直到老師詢問她原因大夥兒才知道。老師風趣地說：「原來是這樣，要是真有人欺負她，我至少也回挺身而出嘛。不過，我也要給廖釧佚賠個不是，是我太忙了沒有注意到，像這種作業得『優+』是絕對沒問題！」
那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡，燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼，似乎又得到了一個啟示。
「廖廖」不僅在學習上是一個強者，在生活中更為稱作真正的好女孩。對於老師，同學，班級體也十分關心。每次，不管見到哪一位老師，她總是有禮貌地向老師問好，而且幫助老師分擔一些事情。同學們一些不懂的問題她也會幫助同學解答，如果她也不懂便去請教老師。每天，你時常都會看見她忙碌的身影。
這位語文科代表兼學習委員的女同學，是我心中的榜樣，為了追上她，為了超越她，我一定會加倍努力的！