寫信問候語和結束語

⑴ 書信中有哪些好的開頭，結尾，謙詞和敬詞

書信的開頭與結尾是固定的，一般為：開頭頂格寫收信人姓名和結尾你的名字，常見的敬詞、謙詞如下：

一、謙詞

1、「敝」

敝人：謙稱自己；

敝姓：謙稱自己的姓；

敝校：謙稱自己的學校;

敝處: 謙稱自己的家鄉、住處或辦公場所;

敝國: 對自己國家的謙稱。

2、「鄙」

鄙人；謙稱自己；

鄙見：自己的見解；

鄙意：自己的意見；

鄙老: 猶老朽。老人自稱的謙詞。

3、「卑」

卑弁:下級武職對上級的自稱;

卑寒:謂位卑家貧;

卑陋:低矮簡陋;

卑人:地位低下的人;

卑職:對上級的自稱。

4、「小」

小人：地位低的人自稱(注意:小人又指人格卑鄙的人，但不當謙詞用)；

小店：謙稱自己的商店；

小可: 自稱謙詞，宋元時民間口語。(也作平常；輕微講。如非同小可);

小弟: 兄弟或男性與朋友相互之間的自稱謙詞。

小兒：謙稱自己的兒子；

小女：謙稱自己的女兒；

小子：子弟晚輩對父兄尊長的自稱。

5、「不」

不才:表示自己沒有才能或才能平庸

不佞:沒有才智的;

不肖:沒有出息的;

不敢當:平常交往中，對別人的招待、誇獎承當不起時，可說「不敢當」

二、敬詞

1、用「拜」字：

用於自己的動作。表示對對方的敬重。如：拜讀（閱讀結方的文章）、拜訪（訪問對方）、拜見（求見對方）、拜識（結識對方）、拜託（托對方辦事）、拜會（會見對方）、拜謝（感謝對方）、拜望（探望對方）、拜辭（告辭對方）、拜賀（祝賀對方）、拜服（佩服對方）。

2、用「垂」字：

用於別人（多是長輩或上級）對自己的行動，表示對對方的敬重。如：垂愛（在書信中說對方對自己的愛護）、垂青（說別人對自己的重視）、垂問（說別人對自己的詢問，又說「垂詢」）、垂念（說別人對自己的思念）。

3、用「大」字：

稱對方或與對方有關的事物。如：大伯（敬稱年長的男人）、大哥（敬稱年紀與自己相仿的男人）、大姐（敬稱女姓朋友或熟人）、大媽（尊稱年長的婦女）；

大爺（尊稱年長的男子）、大人（在書信中稱長輩）、大駕（敬稱對方）、大名（稱對方的名字）、大慶（稱老年人的壽辰）、大作（稱對方的作品）、大札（稱對方的的書信）。

4、用「芳」字：

用於對方或對方有關的事物。如：芳齡（稱對方的年齡，對方應是年輕女子）、芳鄰（稱對方的鄰居）、芳名（稱對方的名字，對方應是年輕的女子）。

5、用「奉」字：

用於自己的動作涉及對方。如：奉達（告訴、表達）、奉復（回復）、奉告（告訴）奉還（歸還）、奉陪（陪伴）、奉勸（勸告）、奉送、奉贈（贈送）、奉迎（迎接）奉托（托對方辦事）

(1)寫信問候語和結束語擴展閱讀

書寫格式

①開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

②問候語：如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。（不過很少。）

③正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

④祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現代書信所吸收。

⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。

如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上「又附」，再另起一行書寫未盡事情。

書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。

開頭稱呼

也稱「起首語」，是對收信人的稱呼。

稱呼要在信紙第一行頂格寫起，後加「：」，冒號後不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關系。（具體可參見第四編《應酬稱謂》）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則：

（1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如「爸」、「媽」、「哥」、「嫂」等；親戚關系的，就寫關系的稱謂，如「姨媽」、「姑媽」等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如「趙阿姨」、「黃叔叔」等。

（2）給平輩的信。夫妻或戀愛關系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如「麗」、「敏華」、「親愛的」等；同學、同鄉、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上「同學」、「同志」，如「瑞生」、「老紀」、「小鄒」、「三毛」等。

（3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如「樂毅」、「君平」、「阿明」等；也可在名字後加上輩分稱謂，如「李花侄女」等；亦可直接用稱謂作稱呼，如「孫女」、「兒子」等。

（4）給師長的信，通常只寫其姓或其名，再加「老師」二字，如「段老師」、「周師傅」、「宏海老師」等。對於十分熟悉的師長，也可單稱「老師」、 「師傅」。假如連名帶姓，在信首直稱「孫松平老師」、「王達夫師傅」，就顯得不大自然且欠恭敬。

對於學有專長、德高望重的師長，往往在姓後加一「老」字，以示尊重，如「戴老」、「周老」，亦可在姓名後加「先生」二字。為鄭重起見，也有以職務相稱的，如「董教授」、「陳大夫」、「佟工程師」等。

（5）給一個單位或幾個人的信，又不指定姓名的，可寫「同志們」、「諸位先生」、「XX等同志」等。給機關團體的信，可直接寫機關團體名稱。如 「XX委員會」、「XX公司」。

致機關團體領導人的信，可直接用姓名，加上「同志」、「先生」或職務作稱呼，亦可直接在機關團體稱呼之後加上「領導同志」、「負責同志」、「總經理」、「廠長」等。

如果信是同時寫給兩個人的，兩個稱呼應上下並排在一起，也可一前一後，尊長者在前。

上述五種場合，有時還可按特殊對象，視情況加上「尊敬的」、「敬愛的」、「親愛的」等形容詞，以表示敬重或親密之情。當然，這要用得適宜，如對好友稱「尊敬的」，反而顯得見外，對無特殊關系的年輕女性貿然稱呼「親愛的」，那就有失檢點了。

正文

正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是「您好！」「近好！」依時令節氣不同，也常有所變化，如「新年好！」「春節愉快！」問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。

問候語之後，常有幾句啟始語。如「久未見面，別來無恙。」「近來一切可好？」「久未通信，甚念！」之類。問候語要注意簡潔、得體。

接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。

這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。

結尾

正文寫完後，都要寫上表示敬意、祝願或勉勵的話，作為書信的結尾。習慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對收信人的一種禮貌。祝願的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不能亂用。

結尾的習慣寫法有兩種：

（1）在正文寫完之後，轉一行空兩格寫「此致」，再換一行寫「敬禮」。

（2）不寫「此致」，只是另起一行空兩格寫「敬禮」、「安好」、「健康」、「平安」等詞。

（3）也可以寫「平平安安」「天天開心」等詞語。

署名

在書信最後一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾後的右方空半行的地方。

如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，後邊寫名字，不必寫姓。

如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。

而在署名之後，有時還視情加上「恭呈」、「謹上」、「敬上」等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。

日期

用以註明寫完信的時間，寫在署名之後或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點，尤其是在旅途中寫的信，更應如此。

⑵ 寫信最後的祝福語

(簡潔,易懂~~~)

信封格式：
1，左上角寫收信人的郵政編碼。
2，郵政編碼下面寫上收信人的地址。
3，信封中間寫收信人的姓名
4，右下角寫寄信人的地址。
5，寄信人的地址下方，寫上寄信人的郵政編碼。
6，右上角貼郵票。

正文格式：
①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

②問候語：如寫「你好」、「近來身體是否安康」等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。

③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

④祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現代書信所吸收。

⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。

如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上「又附」，再另起行書寫未盡事宜。

⑶ 英文信結尾的問候語

英語書信中的信尾客套語（complimentary close），即寫信人在信的右（或左）下角，寫上表示自己對收信人一種禮貌客氣的謙稱。

一般有Sincerely，； Sincerely yours，； Yours sincerely，； Friendly yours，； Truly yours，； Yours truly，； Cordially yours，； Yours cordially，等。

英語書信的其他幾個結構：

1、信封（envelope）。

英語的信封和中文的一樣，有三部分組成，即發信人地址、收信人地址和郵票。只不過英語信封的格式除了郵票所貼的位置（信封的右上角）和中文的一樣外，英語信封上要寫的發信人和收信人的地址和中文的大不一樣。發信人的地址應寫在信封的左上角，收信人的地址應寫在信封偏中右偏下處。

2、信頭(heading)，即寫發信人的地址和日期（右上角）。

3、信內姓名地址(inside address)，即寫收信人的姓名和地址（左上角）。

4、稱呼(salutation)，

即寫對收信人的尊稱（一般用Dear Mr. … ,; Dear Madam Helen,; Dear Miss…,; Dear John,; Dear Professor Smith,等）。稱呼直接寫在收信人地址的正下方，中間空一至二行。稱呼後面的標點一般只能用逗號。

5、正文(body)，即信件內的主要內容。正文第一句句子一般和稱呼之間空一至二行。

6、信尾簽名(signature)，即親筆簽上寫信人自己的姓名。如果是用打字機或電腦寫的信，在寫信人簽名的上方，同樣應該打上寫信人的姓名。

(3)寫信問候語和結束語擴展閱讀：

撰寫書信的注意事項：

（1）稱呼、問候用語及信中語氣、措詞要符合寫信人的身份。

（2）要考慮收信人的文化水平及經歷，使收信人看得懂信。

（3）要抓住重點，力求寫得充實、圓滿、簡短。

（4）書信要用黑毛筆、或藍色水筆、圓珠筆、鋼筆寫。不能用鉛筆，以防模糊不清。也不能用紅筆寫，這會讓對方以為是絕交信。信紙要用專門信紙或稿紙。

⑷ 書信的開頭和結尾

開頭頂格寫收信人姓名及你對他的稱呼（親近的人姓名可略）以及問候語（你好之類）。
結尾具你的名字（其後可加「敬上」等）以及日期。

⑸ 工作郵件 落款問候語常用的，通用的。如「祝好」之類的。

英文如Regards，Best Regards；中文來如，順頌自商祺，謹致問候。

「順頌商祺」的意思

順：順便 ;頌：祝願 ;商：經商 ;祺：吉祥 ;順頌商祺：順便祝你工作順利的意思. 過去多用於信函的結尾.祺有吉祥之意。對商人（也指生意人、做買賣的人等）的祝願一類的意思（但一般不是祝賀）。類似的，還有如「師祺」「文祺」，「近祺」，等。

(5)寫信問候語和結束語擴展閱讀

問候祝頌語

書信中說完正事之後，向對方表示問候與祝頌，皆屬禮貌之舉。常見的問候祝頌語有很多，現代的如「向您全家問好」、「祝身體健康」、「祝你進步」、「祝你成功」等等。

傳統的如給長輩寫信用「敬請×安」或「敬頌崇棋」；如果給平輩寫信，一般則用「即請大安」、「順頌時棋」，假如給晚輩寫信，只用「即頌」、「順問」即可。

勛鑒道鑒大鑒英鑒偉鑒雅鑒惠鑒對身居高佼、有功勛業績者，可用「勛鑒」。對道德君子、望重學者，可稱「道鑒」。大、英、偉、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意義，宜用於友朋往來書信。

「惠鑒」，就是賞閱的意思，但語意分量較「賜鑒」為輕，適用於一般書信，師長對已獨立的後輩學子，也可用此客套。

⑹ 寫信的結尾問候語有敬頌「秋祺」、「冬祺」、「商祺」，為啥看不到「敬頌春祺」

也能敬頌春祺的，只是用的比較少。「祺」字是吉祥的意思，願人安好，版一般用在書信、函件權的的結尾，敬頌 * 祺一般以寫信件的季節為准，而「商祺"是以收信人的行業有關，對商人（也指生意人、做買賣的人等）的祝願一類的意思。類似的，還有如「敬頌師祺」等結尾的敬詞。

⑺ 書信的問候語除了」您好」還有什麼別的問候語么

書信問候語：

一、比較生活化的有：

您好~

敬！

此致！

順頌商祺！(商業用語)

二、比較文學化的有：

春寒料峭,善自珍重.陽春三月,燕語雕梁,想必心曠神怡!

當此春風送暖之際,料想身心均健.春日融融,可曾乘興駕逰?

春光明媚,想必合家安康.時欲入夏,願自珍重.

赤日炎炎,萬請珍重.漸入嚴寒,伏福躬無恙.

入秋頓涼,幸自攝衛.汗暑無常,伏維珍重自愛.

(7)寫信問候語和結束語擴展閱讀：

書信的書寫格式

①開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

②問候語：如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。（不過很少。）

③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

④祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。

古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現代書信所吸收。

⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。

如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上「又附」，再另起一行書寫未盡事情。

書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。

⑻ 寫信的格式 信末祝福語( )寫

1、祝你抄安康

安康，是漢語襲詞彙，漢語拼音為ān kāng，指的是身體健康，生活平安，如，《敦煌變文集·故園鑒大師二十四孝押座文》：「勤奉晝昏知動靜，專看顏色問安康。」

也有平安健康，安好的意思。

《敦煌變文集·故園鑒大師二十四孝押座文》：「勤奉晝昏知動靜，專看顏色問安康。」

《三俠五義》第一八回：「幸喜 施老爺 施安人 俱各安康。」

京劇《將相和》第二一場：「倘若是老將軍他肯相諒， 藺相如 過府去問一問安康。」

2，祝你幸福

幸福，是指一個人得到滿足而產生的喜悅，並希望一直保持現狀的心理情緒。幸福說到底就是好的滿足。幸福感=R*滿足感（R：幸福商）。幸福劃分為四個維度，滿足、快樂、投入、意義。每個維度的幸福都有，但是將淺層次的快樂轉化為深遠的滿足感和持久的幸福感是一件益處更大的事情。

⑼ 寫信的結尾問候語有敬頌「秋祺」、「冬祺」、「商祺」，為什麼看不到「敬頌春祺」

也能敬頌春祺的，只是用的比較少。「祺」字是吉祥的意思，願人安好，一版般用在書信、函件的權的結尾，敬頌 * 祺一般以寫信件的季節為准，而「商祺"是以收信人的行業有關，對商人（也指生意人、做買賣的人等）的祝願一類的意思。類似的，還有如「敬頌師祺」等結尾的敬詞。