高中生旗下演講稿

❶ 需：高中生一篇旗下講話..

同學們：早上好！
各位老師、各位同學，早上好，今天我在國旗下講話的題目是：養成良好的生活習慣，加強人品的自我修養。
首先我想給大家講幾個故事，曾經看過一則報道：一名高中畢業生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態度，於是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業於美國名牌大學，且學業非常優秀，但就業卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什麼重任呢？
前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業生去實習。實習時，甲同學以為反正是實習，又不拿工資，就三天打魚，兩天曬網，而乙同學卻像所里的職工一樣，按時上下班，領導交辦的事情做得有頭有尾。最後所里定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣，認為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺，希望所里重新考慮。但所里領導對他說：「我們已經給了你機會，我們需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我們需要的決定不僅僅是成績。」事實上這位畢業生吃虧就吃在做人上，人們對他的修養產生了顧慮。
以上這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節中流露了一個人對待生活的態度，對待人生態度和人品的高低。
有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。
我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有「金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命。」
廣東一個大集團總裁何伯泉也說過：「我們用人的原則是德才兼備，以德為先，打個比方說，人品就象火車的方向、路軌，而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。」
在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑並存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規范和禮儀常規，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節，在未來企業和未來創業者中，越想成為大事者，就越要遵守規則，越要拘小節，一個人的人品修養，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現人才真正的人價值。
魏書生老師在總結教育與習慣時說：「行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運」，「教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣」，一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道：「所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那麼方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的『金鑰匙』，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養成最適合自己的習慣。」習慣主宰人生，習慣決定命運。
我們是高中生，認識這個問題並不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質。要做到這一點，我建議同學們應從以下幾個方面去努力：
1、牢固樹立：「學習、工作、盡責、助人是享受」的思想。培養良好習慣，說來應該是咱自己的事，老師的工作是在幫助咱養成好習慣。盡管開始時會有些困難，但每當我們想起這是為主宰我們人生而做事時，就會覺得很值。有了好習慣，我們還怕做不成大事嗎？我們用「享受」的觀念理解我們目前的學習和活動，我們會增加許多樂趣。一旦有了好習慣，想停下來都難，堅持好習慣也是享受。
2、極力剋制：不做有損於自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規定了許多不許做的事情，大家做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣，沒有了那些壞習慣，就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習慣多了，就會坑了自己，也害了集體。
3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有，這種上進心會促使我們和比自己強的人比，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步很大的。要確定這樣的目標：在學習上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強的人的影響下，我們會慢慢地養成好的習慣。我們學校指定了學習常規「十二條」，就是要我們在這些方面得以加強，達到新的目標。要注意，確定目標有時就像跳高一樣，定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度，定低了，雖然能輕松過去，但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。
4、完善自我：爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習慣，因此在平時的學習和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。這個學期學校開展「百日百分競賽」活動，讓同學們都來參加，比一比，看誰到最後分數最高，就是激勵大家，在培養良好習慣方面，再上一個台階。
同學們，讓我們在新的學期里，用新的姿態，挑戰新的目標！

❷ 急需一篇高中生國旗下的演講稿

【勝不驕、敗不餒】
各位老師，各位同學，大家好！

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來說，應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢？

這就引出來我今天要講的主題——「勝不驕敗不餒」。古人曾說過：「勝者不驕傲，敗者不氣餒。」講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲於世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說「失敗是成功之母」，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試，由於各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以後的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，准備好必備的學慣用品；課上要積極思考，大膽發言，不懂就問；課後要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：「勝不驕，敗不餒，」這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
我的演講。謝謝！

❸ 求一篇高中生演講稿，國旗下講話,關於「獨立自主」

獨立自主

花兒總有沖破泥土，傲然綻放的時候；鳥兒總有離開鳥巢，擁抱藍天的一天；我們每個人也總有離開家庭呵護，走向獨立的過程。

陳寅恪說：「人應當有自由之精神，獨立之人格。」人總要學會長大，沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空，沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試，學會面對，學會承受，哪怕面前是萬丈深淵，哪怕眼前是刀山火海，哪怕飽嘗耕耘的辛酸，失敗的淚水，請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家，成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生，毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶，能獨擋一面，特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。

建國初期，面對一窮二白，前蘇聯撤走專家，技術的不利局面下，毛主席以堅定洪亮的嗓音鼓舞全國人民：「獨立自主，自力更生。在人跡罕至的沙漠戈壁，以鄧稼先為首的科學家們每餐只有6粒大豆，正是在如此艱辛卓絕的困難下，我國獨立自主地研製出了原子彈，以驚天巨響宣告了中國的崛起。而後，又用僅僅兩年完成了從原子彈到氫彈的飛躍，而這個驚鴻一躍，法國卻用了整整八年！如果沒有這種獨立的精神，中國能在短短幾年內讓世界大國刮目相看嗎？

我國入世以來，國外大企業紛紛湧入，許多國有企業則盲目地引進國外先進技術，造成了高新技術始終被外國人壟斷，中國企業在國際競爭中只能扮演次要的配角，無足輕重。我們不願看到大街上的孩子，聽的是sony mp3，打著moto手機，穿著nike運動鞋，而他們是黃皮膚，黑眼睛地地道道的中國人，這是多麼令人痛心的現狀啊！我們曾經有一段屈辱的歷史，我們不願看到如今我們祖國再次面臨科技侵略。可喜的是，已有一大批國內企業獨立地自主開發研究，已取得了令人欣喜的成果，聯想，海爾等高科技企業，如雨後春筍般蓬勃發展，能與其他國際巨頭一爭高下。

作為中學生的我們，不能永遠躲在避風港里，甘做溫室里的花朵，我們渴望獨立，就要笑迎風霜雨雪；我們渴望成為知識的主人，就要自主學習，不要因為分數的利益，而在考試中「團結協作」；我們渴望做生活的強者，就要走出溫室，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
(好的,頂下啦)

❹ 高中生的演講稿

知榮明恥樹新風

古人雲：「處其厚，不居其薄；處其實，不居其華。」知榮而近乎美，明恥則近乎勇。知榮，為道，為修養，為基石。明恥，為德，為生息，為階梯———知榮明恥，中華民族五千年風雨歷史積淀的美德心尚。在這新時代樹立精神新風。

常思奮不顧身，而殉國家之急。
——司馬遷
民以效國為重，人以愛國為榮。五千年歷史，忠君報國為先，從商末伯夷叔齊之恥食周糧，到南宋範文正之憂國憂民；從開國功臣周恩來之鞠躬盡瘁，到導彈之父錢學森之毅然為國。愛國之榮，是蘇武不變的忠貞，是文天祥炙熱的丹心，是千年來的仁人志士用心血凝成的人格豐碑！
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，人民與祖國心連心。

「難」也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
——華羅庚
崇尚科學是社會發展的必然。愚昧就是封閉，自我陶醉只會成為現代社會的絆腳石。著名科學家愛迪生，在童年時因實驗失誤而被人打聾了一隻耳朵，但他熱愛科學的決心卻沒有動搖，而是更加刻苦地鑽研起來，最後為科學界作出了重大貢獻。
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥。科學造就文化，文化改變歷史。

單絲不成線，獨木不成林。
——俗語
團結就是力量，是不怕被埋沒的信心，是敢於體現自我的勇氣，是誠信合作的美麗。詩人泰戈爾曾說：「果子的事業是尊貴的，花的事業是甜蜜的，但是，讓我們來做葉的事業吧，葉是謙遜地，專注地垂下綠蔭」果實的尊貴，紅花的甜蜜是來自綠葉的襯托，綠葉也因此變的高大而神聖。 果實，紅花，綠葉的團結，註定了他們的美麗。
以團結互助為榮，以損人利己為恥。惟有團結，才能產生和諧的美麗。

對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
——馮玉祥
從荀子「先義而後利者榮，先利而後義者辱」到李嘉誠：「你心以誠信待人，別人才會已誠相。」聖人孔子在2000年前就教予弟子以「人不可無信」。誠信伴隨中華民族千年歷史。
以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。誠信待人，誠信待事，誠信無處不在。
知榮明恥
體現著時代精神，
凝練著厚重的民族文化精髓，
標志著中華民族新的覺醒。

生為人就要不愧為人，要以一心忠貞報國，一心崇尚求知，一心無私團結，一心誠實守信。從我作起，從小事作起，培養自身修養，加強人格錘煉，樹立社會新風。用一身浩氣，書寫人生絢爛篇章！

❺ 高中生演講稿

在網路搜索就可以的，我高中也是這樣

❻ 高中生青春勵志演講稿1000以上

張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到：「我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。」1970年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少葯帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和葯物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終於掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。

後來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之餘練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。

認准了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口葯，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的牆上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家裡來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。

以後，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個人生命的價值在於為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻！

❼ 高中生國旗下的演講稿 兩個人 青春勵志

正好做好了。。

❽ 急，急，急！我急需一篇高中生國旗下講話演講稿！

關於素質的小故事

1 拒絕下湖游泳的外地人
2007年10月31日，參加赤壁市七屆六次常委會。這次會議審議的是工業和旅遊兩個報告。討論時，聽到了兩個小故事，覺得很有趣，也很發人深省，因此，記錄在此。
第一個故事：拒絕下湖游泳的外地人
龍佑赤壁溫泉的老總有個兒子今年暑假到赤壁來度假。父親帶他到陸水湖去游泳。來到湖邊，父親對兒子說，陸水湖的水如何如何好，是城區20萬人的飲用水源。兒子聽到這里，馬上拒絕下水游泳。
2 「書獃子」
赤壁市有位老幹部的女兒嫁到了美國。有一年，女兒女婿回赤壁過年。過年時，免不了到親戚家挨家挨戶拜年、吃飯。在一個親戚家，有人給了女婿一個易拉罐飲料，女婿喝完飲料後，找不到垃圾桶，出於禮貌，他也沒有問，只好將拉環放進空易拉罐里，將易拉罐帶在自己身上，一連走了幾家親戚，他都將易拉罐帶著，在回家的路上，他也沒有找到垃圾桶。最後，他只得將易拉罐帶回了家。被家人發現後，都笑稱他是「書獃子」。

名言
許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優勢上，因為缺陷常常給我們以提醒，而優勢卻常常使我們忘乎所以。

自信是所有成功人士必備的素質之一，要想成功，首先必須建立起自信心，而你若想在自己內心建立信心，即應像灑掃街道一般，首先將相當

於街道上最陰濕黑暗之角落的自卑感清除干凈，然後再種植信心，並加以鞏固。信心建立之後，新的機會才會隨之而來。

凡是偉大的人物從來不承認生活是不可改造的，他也許會對他當時所處的環境不滿意，不過他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂，反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業來。一個人如果下決心要成為什麼樣的人，或者下決心要做成什麼樣的事，那麼，意志或者說動機的驅動力會使他心想事成，如願以償。

對真正的成功者來說，不論他的生存條件如何，都不會自我磨滅自身潛藏的智能，不會自貶可能達到的人生高度。他會鍥而不舍地去克服一切困難，發掘自身才能的最佳生長點，揚長避短地、踏踏實實地朝著人生的最高目標堅定地前進！

人們常用「心有餘而力不足」來為自己不願努力而開脫，其實，世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。

許多人感到身體支持不住，往往症結在於心理上。保持愉快的情緒對身體的健康是非常有幫助的。「不怕才有希望」，對付困難是這樣，對付疾病也是這樣。塞蒙頓醫生說：「你對自己的生命擁有比你想像的更多的主宰權，即使是像癌症這么難纏的惡疾，也能在你的掌握中。」他還說：「事實上，你可以運用這種心靈的力量，來決定要什麼樣的生命品質。」

縱然存在一些缺點，仍有成功的機會。只要你肯於承認自己的缺點，積極努力超越缺點，甚至可以把它轉化為發展自己的機會。

既然簽訂了合同，就要嚴格遵守，這樣既顯得誠信，又能避免遭受意外損失。僅僅看見了眼前利益就不嚴格履行合同的做法是要不得的。

❾ 高中生勵志演講稿800左右

讓失敗成為一種享受

各位同學：

大家好！

迪卡爾說："我思故我在"，活著，就要表明自己的存在，表現得與死不同。你是否開懷笑過，你是否切骨痛苦過？一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生，痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失，苦與樂之間不斷輪回徘徊，"在一切失去時，希望依然存在"。生活不是一種負擔，無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只有摯愛生活才能享受其中樂趣，我們擁有的是過程的精彩而不是結果的短暫。青春不會永駐，漂亮、狂喜和生命，總有一天會消逝，而愛是永恆的。生命猶可貴，千金亦難買"人的生命是至重、至貴的，當一個人失去生命的時候，其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中，許許多多的事情並非僅僅為了生存，"人吃飯是為了活著，但人活著不僅僅為了吃飯"，生存只是一種手段，最終的目的是為了完成自己的理想，實現一種價值追求。

一切的酸、甜、苦、辣，一切的艱難痛苦，一切的風風雨雨，一切的成敗得失，對於我們來講，從來就不是痛苦和失敗，而是失敗中的成功，是快樂的享受。不錯，我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受，獨一無二的享受！我們的生命將上一個新的階段，從此就沒有所謂的"苦"和"痛"，"得失"和"成敗"。這也許就是真正的"不以物喜，不以己悲"的聖人心境吧！

我們沒有必要羨慕別人，沒有必要自艾自怨，更沒有必要嬌媃造作的裝算，也許別人的幸福快樂只是一種虛偽的外表，虛偽不僅是一種負擔，更是一種痛苦！放開了,你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受，生活就是一種真實的感受，只要我們嚮往明天的美好，熱愛生活的點滴，珍惜今天的擁有，你將屬於幸福、快樂永恆！

❿ 高中生國旗下演講稿

我們又迎來了學校的文明習慣達標月，在此，在庄嚴的五星紅旗下我希望同學們嚴格遵守各項校規校紀，爭做遵規守紀的文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉朴，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那麼容易了。不是嗎？有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什麼關系。可是，同學們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，各種規章制度並不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是制定各種紀律、規范的真正目的。校園環境建設對學校的生存與發展有著十分重要的作用。學校倡導人人關心學校的發展，充分發揮教師學生主人翁作用。學校成立了學生會讓師生共同參與學校管理，成共同創設「文明、整潔、優美、安靜」的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想，讓每一個師生關注學校的每一步發展。學校發展戰略由師生共同參與討論，讓師生充分感受到在競爭中求生存，在生存中求發展的重要性。注重學校自身形象建設和社會效益，以加快學校發展的後勁。美化綠化校園，開發校園文化，形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關心，個個參與，愛校如家的新格局。同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的「樂安模範標兵」！