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演講稿百度文庫

發布時間: 2021-02-21 06:57:48

1. 急需篇激情澎湃的演講稿,4分鍾,關於自強追夢,書寫青春的。語言要好,時而委婉時而激昂,大學生用。

哎呀,這個自己編的話,不好弄,畢竟是演講嘛!你去找一些俞敏洪、馬雲的有關追夢的演講視頻,有好句子自己記點……
給你些俞敏洪的《永不言敗》的句子:
1、人的一生需要有明確的目標和奮斗方向,這樣,才不至於在大千世界裡迷失自己,一無所獲。
2、面對別人的成功,很多人的反應是嫉妒,進而詆毀和誣蔑,其實這樣大可不必。因為別人的成功,並不防礙你的成功。成功不只是一個指標,成功的路千條萬條,別人成功,你也可以成功。我們要善於從生活中尋找成功的榜樣,誠心誠意地向他們學習,這樣,即使不能超過他們,你也會變得更加優秀。
3、人生是一個過程,一路上我們會面對各種考驗,但在這個過程中我們會擁有自己的事業和家庭,我們也會變得更加勇敢,自信,充滿智慧。即便我們的人生充滿挫折,我們也收獲了堅強的個性和豐富的人生閱歷,面對那些一輩子唯唯諾諾的平庸之人,我們可以驕傲地說:我們全力以赴地奮斗過,此生無怨無悔。
4、我們要勇於承擔,一個沒有勇氣承擔責任的人,即使有再多的知識,也只配做奴才,決沒有資格當主人。
5、《易經》中有一句話叫「動則得咎」,意思是動了就犯錯誤,就會有風險,就會被人指責。為此,許多人就選擇什麼也不說,什麼也不做,當然這樣他們避免了失敗,但他們也許就無法品嘗成功的喜悅,無法感受奮斗和追求中的刻骨銘心。「不動」,你的生活將是一片空白,這才是最大的失敗。
6、當我們的生活進入死胡同,或者持續做同一件事情時間太長而失去創造力和耐心時,不妨先停下來散散心,或者換個角度想想問題,這樣可能會別開生面,柳暗花明。
7、當你為考慮別人情緒而控制你的行為,當你學會將別人的快樂建立在自己的痛苦上,當你為了顧全大局而掩蓋自己不開心的時候,你就成熟了。
8、我們應該遠離閑言碎語。太多的閑言碎語很可能會影響我們對一件事,一個人的看法。
9、優秀是一種習慣。
10、人最致命的局限是智慧的局限,有智慧的人能夠把自己的局限轉化為動力。
11、我們要勇於向自己提出挑戰,做一些需要花大力氣才能完成的事,不斷用更高的目標來激發自己的潛力。只有這樣,我們才會不斷進步,我們才會突破局限。
12、我們在世界上活著,就是為別人做點事情或者讓別人為我們做點事情。人是社會性的動物,我們所做的一切都是為了融入這個社會,得到別人的認可,尤其是被我們熱愛的人認可,這就是我們生命的本質和全部意義。
13、機遇總是垂青那些有準備的人。對於有能力的人來說,可能遍地都是機會;但對於無能的人來說,抱怨就成了唯一能向世界證明他的存在的機會。
14、我們必須設定做事情的目標,這個目標幫助你確立人生在某一段時間內的運行軌道。一旦目標確立,你的全部生活都會圍繞著目標運行。千萬不要隨便改變自己設定的目標,否則生活將陷入混亂之中。
15、做事情要有耐心,不要急於求成,一個理想可以分成無數階段去實現。把無數的小目標完成了,積累起來就變成了大事業。
16、由於很多人都不能付出足夠的努力,因此只有一部分人才能擁有較高水平的普遍資源。
17、在一個渾渾噩噩,不思進取的環境中,要保持清醒的頭腦和進取的精神是十分不容易的。
18、即使周圍的環境極其惡劣,你也要有自己的信念和標准,不為別人的低級和庸俗所惑。
19、人之所以被動,主要的原因是心中沒有真正的大事情要做或者沒有遠大的目標要實現。一個沒有航向的人是最容易隨波逐流的人,也是最容易被各種瑣事搞得團團轉的人。
20、主動,要求我們擁有一種積極的心態。
21、人最壞的習慣之一就是抱住已經擁有的東西不放,其實只要捨得放下自己的那點小天地,就很容易走進宇宙的大世界。同樣是人,有些人的生活充滿快樂,驚喜和收獲,而有些人卻活得平庸,無聊和失敗。究其原因,主動擁抱生活和被動接受命運是兩種人的分水嶺。
22、如果你能撐下去,就會挺過臨界點。進入一種新的境界,不再害怕面對的更大更困難的挑戰。並且在迎接挑戰的過程中得到一種身心的愉悅。一份成就感一份自信。
23、對待如何擁有高超英語水平這樣的目標,不間斷的,重復的學習是最好的辦法。
24、人世間,任何事情的結果幾乎都取決於當事人所持的態度。
25、有些時間就是用來浪費的,實際上用一些時間來使自己的精神放鬆,正是為了更好地利用另一些時間,使我們的學習和工作達到最佳的效果。
26、語言學習的方法就是反復地模仿和練習,除此之外別無它法。

2. 徵文 《中國夢 勞動美》 演講稿 最好不要是百度文庫裡面的,急急急!!!

你媽的神秘部分就有,你去你媽那去找,保你找得到! ! ! ! ! !……

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4. 百度文庫幸福童年,追夢時光演講稿300字

尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,
我是來自六(5)班的陳政譯, 今年12歲。記得在我十歲的時候,我在電視上看到了一個很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:「這是什麼?」媽媽說這是「架子鼓」。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!
於是每次我在電視上看到這個樂器的時候,我就一起跟著節奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個架子鼓?我點了點頭,於是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。
終於有一天,我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行,走進琴行,那一個個神奇的樂器映入我的眼簾,彷彿自己走進的一個音樂的殿堂,望著望著,我多麼想去摸一摸、奏一奏。
媽媽又帶我去見架子鼓指導老師,只見那王老師,也特有趣,簡直就像那架子鼓,感覺與眾不同,也很神奇!開始上課了,充滿慈愛的王老師很有耐心的先教我認識架子鼓上每個部位的名稱以及和其相匹配的敲打符號,還教了我拿鼓槌的正確姿勢、正確的敲打方式、正確的坐姿,知道了這些我越發對它感興趣,還叫我如何正確的認識和敲打四分音符,八分音符,十六分音符……
一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個大拇指,這個大拇指給了我學下去的信心和勇氣,就像中國好聲音中被導師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學生了,第二天媽媽就給我買了一架我嚮往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認真學、努力學,不辜負媽媽對我的期望。
接下來的日子裡,我堅持天天刻苦練習。終於,經過兩年多的學習,我分別通過了音樂學院四級和八級的考級,今年十級的考級在8月21日考了,期待9月出來好成績。其中我還在蘇州科技大學演奏過並加入了蘇州科技大學的小黑樂隊。
今年,王老師在他一百多位學子中選取5位參加江蘇省第六屆中國紅全國青少年藝術節展演比賽,我是其中的一名,聽到這個消息之後,我激動萬分,感謝老師給我這個展示的機會,我暗暗想一定要使出我全身心的勁頭,認真練習,爭取在省里比賽出線,拿到進京的決賽資格。於是我每天在家練習一個小時,今年的夏天出奇的熱,但是沒有超出我練鼓的熱情。7月20在媽媽的陪伴下來到南京進行了比賽。下午4點30分,我隨著其他的選手一起來到了候賽室,我想:我是第三個上場表演的的,可以先舒緩一下緊張的心情,看看前面選手是怎麼敲的。第二個選手錶演結束了,終於輪到我了。我進了賽場,很自信的直接咚咚咚得敲了起來,此時,我把兩年多刻苦學習的演奏技能盡情的舒展開了,自己完全陶醉在架子鼓樂聲里了…………
「停!」在評委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時,一股暖流湧入心扉,我感覺到有決賽的希望了。
果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會來電,通知我8月8日進京決賽。一聽到這個消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動的抱住了,喜悅的淚水在眼眶裡直打轉。賽前短短的12天時間內,我更加努力練習著,力爭讓曲子和我融為一體,爭取在決賽中拿到好成績。時間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動又緊張。8日一大早,來自全國的比賽選手齊聚中國音樂學院,開幕式後分組進行比賽,我是在西洋樂器組中進行比拼,評委都是在我們中國音樂界響當當的大人物,選手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的……,每個選手都准備的很充分,服裝、道具都會到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對我的表現給予了一個大大的拇指,期待出來結果。
10日早上我們被一個電話聲從睡夢中叫醒,電話里頭傳來了組委會周老師通知我們去領獎的好消息,於是我和媽媽以最快的速度洗臉刷牙來到了領獎處,「陳政譯銅獎」,銅獎聽著有點不是很舒服,但是組委會的老師說架子鼓只設了銅獎和優秀獎,這樣我就來勁了,於是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動,心想我每天的堅持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導得到了回報,媽媽每天每時每刻對我精神和物質上的投入得到了回報。我要繼續努力,我要以這些成績為起點,繼續尋求我嚮往的音樂夢!
謝謝大家。

5. 競選校報編輯的演講稿 - 百度文庫

各位老師同學,大家好。很榮幸我能站在這里參加學生會的競選,首先,我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示感謝,謝謝大家對我們的關心和支持。不管我能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。
「學生會」在我心中是個神聖的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織,首先,我會加強與學校教導處的聯系,協助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況。我會積極、主動、民主、協助地發揮它應有的作用,並在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會。如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人"。如果能順利加入學生會,我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。 我會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。 我會用實際行動來提高自己,服務大家。
當然了,「人非聖賢,孰能無過」或許我在工作中也會出現一些錯誤,但我一定會敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次.
我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤.
請各位評委,投上你寶貴的一票,給我一個施展才能的機會!謝謝大家!

6. 演講稿的格式

演講稿寫作格式
寫作格式
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、願望和要求是什麼,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:
1。標明會議性質、演講內容。
2。正面提出自己的觀點。
3。前兩者的結合。
正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮鬥口號,發出號召,展示美好前景等。
寫作要求
1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以後,就可以決定採取什麼方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人願聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。

7. 怎樣做一個好教師演講稿 百度文庫

這個我寫過,有需要留下扣扣吧

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