爭先創優演講稿
Ⅰ 求爭先創優的演講稿
基本要求：本階段的主要目的是通過多渠道、多層面地徵求意見，梳理歸納出影響當前教職工隊伍建設的突出問題，梳理歸納出本單位教職工在「敬業愛崗、爭先創優」方面有哪些不良表現，梳理歸納出社會各界和學生家長對我們師德師風、教育質量、學校管理等方面的合理化意見和建議，為下一步整改提高奠定一個良好的基礎。
各單位要結合水書記在全市2007年度總結表彰大會的講話精神，按照水書記提出的倡導「三種精神」和大興「六種風氣」，認真組織管理幹部進行自查自糾。一查拼搏進取，看有無對工作消極應付，畏首畏尾，怕苦怕累現象；二查務實創新，看有無敷衍塞責，攬功諉過，工作棚架行為；三查解放思想，看有無因循守舊，萎靡不振，無所作為；四查真抓實干，看有無不到一線、不進課堂，不深入基層調研指導，不深入實際落實工作，個人主義思想嚴重現象；五查為民辦事，看有無欺上瞞下，脫離群眾，以權謀私現象；六查令行禁止，看有無頂風違紀、自由散漫，亂收費、亂辦班行為；七查勤儉節約，看有無廉政從教，公款吃喝玩樂，公車私用，亂簽字，亂報銷行為；八查勤奮好學，看有無學風不正，不會用科學理論解決面臨的實際問題，工作無思路、無創新，不能勝任工作等現象。
結合教育教學工作，各單位要認真組織本單位教師進行自查自糾。一查工作態度，看有無工作態度不端正，得過且過；二查工作紀律，看有無紀律鬆散，工作期間串崗聊天、遲到早退；三查明理誠信，看有無違背社會公德，違法違紀；四查嚴謹篤學，看有無在學歷進修、晉級評先、論文評選中弄虛作假，有無在各種考試中誘導學生抄襲作弊；五查廉潔從教，看有無向學生或家長索要錢物，接受宴請等以教謀私行為，有無在征訂教輔讀物過程中吃回扣現象，有無在校內辦收費輔導班或有償家教現象；六查關愛學生，看有無體罰或變相體罰，諷刺、挖苦學生的行為；七查行為儀表，看有無行為失范，語言粗陋，著裝怪異，上課接聽手機、吸煙，工作日喝酒等不良現象；八查信仰信念，看有無傳播危害學生身心健康的思想和言論，有無只教書不育人的現象發生。
通過倡導兩個「八查八看」，真正查清弄准本單位教職工在「敬業愛崗、爭先創優」方面存在的突出問題，並分層組織教職工進行討論、辯論，在學習提高、統一認識的基礎上，結合自己近年來的工作實際，認真查找自身存在的問題和不足。深入分析這些現象存在的思想根源，並提出初步的整改措施。
（一）對照《教育法》、《教師法》的有關要求，圍繞「為什麼要敬業、怎樣才能愛崗」這個主題開展不同層面的討論。討論可以是發散型的，也可以是專題型的，比如，圍繞「教師該不該實行坐班制」、「教師如何教書育人」、「黨團員教師是否發揮先鋒模範作用」、「教學名師、學科帶頭、骨幹教師如何帶頭」、「各類各級先進個人怎樣保持先進性」、「行管後勤人員怎樣為教育教學搞好服務」等專題，充分開展座談、討論，最後引導廣大教職工形成正確結論。各督導組要親自參加所督單位的討論會，並提出指導性意見。討論前，各單位要事先設計好討論專題，討論會結束後要將情況報市教體局活動領導小組辦公室。
（二）對照《教師「十要二十不準」》和《崗位職責》從言行上查找存在的具體問題，然後每人寫出自查報告。各單位要在教職工個人自查的基礎上，歸納和梳理出本單位存在的共性問題，如「不敬業的表現有哪些？」等等，寫出本單位的自查報告，在本階段結束時以文字形式報教體局活動領導小組辦公室。
（三）開展「社會、家長、學生評教師」活動。通過召開徵求意見座談會、發放徵求意見表等形式，廣泛徵求社會各界和學生家長對教師職業道德方面的意見和建議。各督導組要親自參加所督單位的徵求意見座談會。對學生和教職工的徵求意見表要提前發放，並在統一規定的時間里由各督導組採取無記名投票方式進行收集後梳理、歸納，以適當方式反饋給學校班子，同時報送市教體局活動領導小組辦公室。
Ⅱ 班級《爭先創優》演講稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是######，今天，能夠站在這里，代表全體受表彰學生幹部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生幹部對所有與會領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。
能夠獲得這份榮譽我們真的很高興，因為這不僅是對我們上學期工作上作出努力的肯定，更是給了我們莫大的鼓勵，讓我們更加有信心，有動力的繼續努力下去。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。我們心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績。
在過去的一學期里，我們學會了如何合理的安排時間，如何與同學交流，如何去解決問題等等。我們的工作能力、生活能力、處事能力有了很大的提高。總結以往工作中的經驗和教訓，我希望把以下幾點與在座的學生幹部們分享！
第一，作為一個學生幹部，最重要的是要有一份責任感。學生幹部與普通同學的不同之處就在於比別人多一份責任。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一個學生組織的負責人，每次活動之前的仔細籌劃與組織、活動之後的認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。當然，我們的責任不僅僅只針對活動的本身，還應當包括身邊的每一位同學。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高，更應注意活動中每一位同學的安全問題。
第二，做好師生之間的「橋梁」。學生幹部是老師了解學生，學生理解老師的紐帶。我們都是大學生，有著比較活躍的思維，但我們與老師之間，尤其是與任課老師的嚴重交流不足，這就需要我們學生幹部來了解同學們的總體情況，把握同學們思想的發展方向，並及時的向老師們反映。
第三，大處著眼，小處著手。學生幹部在活動中，通常都扮演著活動組織者的角色，但是，一個真正優秀的學生幹部，僅僅在幕後出謀劃策，是遠遠不夠的。思考，對於學生幹部來說非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。與此同時，細節決定成敗！在工作中我們應當不放過任何一個瑕疵，努力將自己的工作做到最好。只有做到這些，我們才能把學生工作做到更好！
同學們，榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。同時，它更不是我們驕傲的資本，而是我們未來工作的更大動力。最後讓我們再一次感謝所有與會領導、老師、同學們對我們工作的肯定與支持，也祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好成績！
我的發言完畢，謝謝大家
Ⅲ 黨員爭先創優演講稿
無悔青春鑄忠誠
各位領導、員工同志們，大家好：
古人說「人無忠信，不可立於世」，又說「不信不立，不誠不行」，可見自古以來她一直被人們視為美德。但是直到今天她依然年輕，依然被我們的社會所珍視。
對一個企業而言，責任，維系和支撐著每一項工作，而忠誠，則提示著一個人的價值。員工的忠誠，演繹了企業之魂的源源流長，員工的忠誠，創造著企業發展的浩浩偉業。
同志們，我們來自不同的地方，我們有著不同的姓名，但是我們卻是一家人，我們是山西電力人，我們是光榮的山西電力人，當我們回首省公司走過的風風雨雨的創業歷程，當我們品味曾經經歷的風風雨雨，心中不禁漸漸凝聚起一股熱流，不禁會想起身邊那些無數平凡、朴實的工友們、師傅們，他們也許是不顧嚴寒酷暑的架線工，也許不辭萬苦千辛的配電工，也許是栽出點點「焊花」的電焊工，也許是真情呵護設備的維修工。他們雖是企業里一些微不足道的小人物，但他們在平凡的崗位上默默的工作著，無私的奉獻著。這就是敬業，就是責任，就是忠誠，正是他們的這種精神，才譜寫了山西電力公司的輝煌發展史，才支撐著山西電業的可持續發展。
匈牙利一位偉大的革命詩人裴多菲說過：「我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？」我們每個員工的成功，就是企業的成功，企業和員工的關系應該是「唇齒相依、榮辱與共、命運相連」。山西電力公司的命運也就是每一個員工的命運，電力公司的發展與富強要靠我們每一個員工的貢獻與奮斗。我們應該時時想想，我為山西電業做了什麼，而不是自己能得到些什麼。
熱愛山西電力，與山西電力公司共進退絕不能只靠一句空話。我們應該把敬業、忠誠的滿腔熱情落實到自己的實際工作中。忠誠企業、愛崗敬業、為公司的發展，為公司的興旺添磚加瓦；為公司取得好的效益盡心盡力，兢兢業業的工作。我們都是華夏兒女，在我們心中永遠都不能磨滅一個人的存在， 1962年8月，一個年輕的生命因為一次意外的交通事故而突然消逝，但也就是從那時起他的名字鑲嵌進了中華民族的忠魂譜，成為我們這個時代影響最為深遠的道德楷模。他「忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志堅」，他的名字叫做「雷鋒」。雷鋒精神的精髓也就是忠誠。作為中華人民共和國的一個公民，作為山西電業公司的一名員工，個人的命運與公司的命運和國家的命運密不可分。公司是個人才華施展的天地，是個人實現理想的平台。人人努力工作，公司才能興旺發達，公司發展的好，個人才能有發展的空間，有強大的祖國作堅強後盾，公司和個人的發展才能有保障。
說起忠誠，她既屬於我們的民族，同時也屬於全世界。德萊塞說：「誠實是人生的命脈，是一切價值的根基」；美國總統布希說：我以我的忠誠而自豪。世界上可能沒有哪一個民族不看重她，不熱愛她。
她不是什麼神靈，但誰都不能否認她具有神奇的作用，有了她，愛情能成經典，朋友可成至交，生命縱然消逝，但靈魂可以不朽。
在我們這個民族的星空中，流傳著多少經典的愛情故事：從唐明皇與楊貴妃，到梁山伯與祝英台；從侯方域與李香君，到董永與七仙女。無論是真人真情，還是神話傳說，有哪一段不是以彼此的忠誠為主旋律來譜就的呢？
忠誠可以讓平凡變成神聖，可以使生命永遠不朽，反之如果背信棄義、心懷鬼胎，則必然不會有什麼好下場，甚至要背上千古罵名，被永遠地釘在歷史的恥辱柱上。
對於我們來說，忠誠首先意味著與公司同舟共濟。如果企業是一條船，那麼我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
對於我們來說，忠誠就意味著責任，意味著對公司利益的負責。有一本小書，名叫《每人只錯一點點》，講述了一個發人深省的真實故事。巴西遠洋公司「環大西洋」號海輪是條性能先進的船，但在一次海難中沉沒了，21名船員全部遇難。當救援船到達出事地點時，有人從中發現了一張紙條，上面記載著21名船員的留言：每個人都犯了一點錯誤，每個人都沒有很好地負責，最終釀成船毀人亡的悲劇，這就是大家在死亡臨近時做出的結論。
對於我們來說，忠誠，既是一種境界，更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業來說非常重要。其實，員工對企業的忠誠受益的並不僅僅是企業，最大的受益者就是員工自己。因為，一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。
晨迎日出，暮送日落，我們忙碌在這個鳥語花香的世界裡，我們工作在朝氣蓬勃的大能錳業公司中，正是你、我、他，我們這些大能錳業公司員工，以高度的忠誠精神、敬業精神、奉獻精神，建設並改變著我們美麗的企業、我們家園。
擰在一起，我們就是一道閃電，一束光繩！
聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空！
站在一處，我們就是用心靈結成的信念不倒的牆！
朋友們！攜起手來，讓我們肩並肩，用青春的熱血鑄造山西電力不老的魂！譜寫山西電力可持續發展的光輝篇章！
同志們！讓我們行動吧，忠誠，從現在開始!
Ⅳ 我現在急需一篇鄉鎮幹部以「歡慶七一、爭先創優」為主題的演講稿
慶建黨90周年演講稿：徵文演講比賽演講稿
各位領導、同志們:
今日是黨的生日，我們歡聚一堂，就是為了紀念、慶祝這個我們每個共 產 黨員都感到自豪的光輝節日。
一枝筆，一枝筆寫作事務所
八十二年前，在那風雨如磐的舊中國誕生了中國共 產 黨。她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。八十多個風雨春秋，八十多年不懈奮斗，中國共 產 黨從單薄走向厚實，從年輕走向成熟，帶領中國人民歷盡千辛萬苦，取得了輝煌的勝利，走上了中華民族偉大復興的道路，踏上了全面建設小康社會的新征程。八十多年的光輝歷程和豐功偉績，證明了我們的黨是一個偉大、光榮、正確的黨! 內容來自一枝筆寫作事務所
在黨的生日來臨之際，為了檢閱和宣傳我縣基層黨組織和共 產 黨員的先進事跡，展示革命老區共 產 黨人的時代風采，縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委聯合舉辦了「老區黨員新風采」演講比賽。縣委對這一活動非常重視，根據縣委書記的部署，我們在家的常委全體出席、觀摩今日的決賽，一起代表縣委，向大家並通過大家向全縣廣大共 產 黨員，表示節日的問候和良好的祝願!(向為全縣改革、成長、穩定辛勤勞動並作出重要貢獻的各級黨組織和廣大黨員幹部群眾表示衷心的感謝!)向參賽的各位獲獎選手和大賽的圓滿成功表示熱烈地祝賀! 一枝筆寫作事務所
舉辦這次演講比賽是本年縣委慶祝「七一」活動的一項重要內容，是一件非常有意思的事情。通過這次演講比賽，我們發現了一大批先進基層黨組織和優秀黨員幹部典型，展現了全縣各級黨組織和廣大共 產 黨員的精神風貌，也為我們堅持用身邊的典型教育廣大黨員和幹部群眾，樹立了榜樣，增強了信心。同時，也為我們發現、培養和鍛煉幹部，提供了一個好的方法和一次好機遇。
各鄉鎮黨委、縣直機關各企業黨組織和比賽籌委會，對這次演講比賽給予了高度重視和大力支持，作了精心部署和准備，全體參賽選手傾注了滿腔熱情，付出了辛勤的勞動。為此，我還要代表組委會，向各鄉鎮各企業黨組織，向各位評委和全體工作人員，向全體參賽選手錶示衷心的感謝! 內容來自一枝筆寫作事務所
各位選手聲情並茂的演講，描述了一幅幅動人的畫卷，講述了一個個感人的故事，展示了我們身邊黨員的風采，謳歌了當代共 產 黨人的高尚情懷。他們宣講的事跡，集中體現了我們黨全心全意為人民服務的優良傳統，體現了共 產 黨員的先進性和無私奉獻的時代特徵，為我們上了一堂增強黨性觀念、保持先進性的生動的「黨課」，為教育和引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提供了鮮活的教材。 內容來自一枝筆寫作事務所
全縣各級黨組織和廣大共 產 黨員在全面推動小康炎陵進程中，要以這些先進事跡為榜樣，學先進，趕先進，奮力爭當先進，認真學習貫徹黨的十六精神，努力實踐「三個代表」，按照縣委「三三四四」成長戰略，突出「兩小三大」工作重點，落實「生態立縣、產業富縣、實干興縣」的總體規定，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，奮發有為，頑強拼搏，不斷使炎陵各項事業推上新的水平，邁上新的台階，再創新的輝煌!用我們的現實行動為黨旗增光添彩。
(責任編輯：一枝筆寫作網)
Ⅳ 教師爭先創優演講稿
爭先創優，做更好的自己
世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：「那是什麼？」我將毫不遲疑的回答您：「那就是愛！」愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。
「誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。」身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。「愛」源於高尚的師德，「愛」意味著無私的奉獻。
當我送走又迎來一屆又一屆的學生的時候，我感到了肩頭責任的重大。看看這個孩子的臉，摸摸那個孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲「老師，您早」，那真誠的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天晚上隨著一聲聲「老師，再見」，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！
今年暑假後新學期開始，我擔起了初一十班班主任的工作。開學伊始，新生們進行了為期一周的軍訓。在這期間，我從早到晚一直在操場上，與學生同時接受軍訓的鍛煉，不斷發現問題，及時糾正學生的錯誤，用自己的實際行動感染學生，培養了學生的集體榮譽感，激發了他們的意志力和吃苦耐勞的品質。天空中艷陽高照，操場上塵土飛揚，汗水濕透了衣裳，口號喊啞了嗓子，可是這些沒有使一個學生叫苦叫累，更沒有一個學生做逃兵。我不禁為表現如此出色的同學們喝彩！軍訓結束了，朋友們見了我，驚詫地開著玩笑問：「怎麼了，剛從非洲旅行回來啊？」因為心中有愛，因為要做更好的自己，所以,我無怨無悔！
每天早晨迎著朝陽，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我們語文組全體教師每天都在堅持「五個一」工程：每天上好一節課，每天找一個學生談話，每天全批全改一次作業，每天讀一千字的教育論著，每天寫一篇教育心得。工作累並快樂著！
我國古代大教育家孔子曾說：「其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。」教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。「學高為師，身正為范」，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。 「桃李不言，下自成蹊。」我們的奉獻雖然不是什麼轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了十二年，經過了這4000多個日日夜夜，也經歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們仍在不斷的努力，爭先創優，把最好的自己獻給教育事業！我們這個城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負責把光明迎來,這是我們光榮而神聖的使命！
老師們,讓我們在平原教育這片沃土上，不斷充實自己，奉獻自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學生們美好的未來！
Ⅵ 幼兒園愛崗敬業爭先創優演講稿
怎樣寫好演講稿 一、了解對象，有的放矢 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。 二、觀點鮮明，感情真摯 演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解 的透闢程度，能給人以可信性和可*感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是「擠」出來的，而要發自肺腑， 就像泉水噴涌而出。 三、行文變化，富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。 如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心裡激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是*聲調的高低，而是內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。 四、語言流暢，深刻風趣 要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題： (一)要口語化。「上口」、「入耳」這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言 要口語化。 演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不「上口」，那麼演講的內容再好， 也不能使聽眾「入耳」，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一隻眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了「獨眼龍」，可是這位戰 士傷愈之後又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講台，大聲說：「我『獨眼龍』又 回來了!」會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的「口語」，不是日常的口頭語言的復制，而是經過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴密，語句通順。由於演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就 要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完後，要念一念，聽一聽，看看是不是「上口」、「入耳」，如果不那麼「上口」、 「入耳」，就需要進一步修改。 (二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇 演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過：「應當善於用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論」。 (三)要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言乾巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。 (四)要准確樸素。准確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象——事物 和道理，揭示它們的本質及其相互關系。作者要做到這一點，首先，要對表達的對象熟悉了 解，認識必須對頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。朴 素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。 (五)要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當控制時間。
Ⅶ 煤礦爭先創優演講稿
在很久很久以前，天上有十個太陽炙烤著大地。後羿射日以後，那被射落的九個太陽落到很深很深的地里，變成烏黑閃亮的岩石，人們給他起了個名字----太陽石。後來，人間能源短缺，人們生存於危難之時，於是上帝又旨意一群懷著解放人類這一遠大理想的使者，去開采那些被射落的太陽。在巍巍中華大地，豪傑涌現，期間叱吒風雲者、安邦定國者、為民請命者、埋頭苦幹者……，若貫虹金烏，星輝霄漢，他們，永遠是中華民族引以為驕傲自豪的中間脊樑。百里煤海礦區，英雄不斷輩出，從挖出第一鍬烏金的老一代創業者，到勇猛善戰特別能戰斗的工人隊伍;從安於奉獻足智多謀的科技工作者，到運籌帷幄，決勝於千里的西山公司各代各級領導群體;從五十年前這片荒漠貧疾的地方到如今全國榜上有名的特大型現代化煤炭集團的變化中，我們無不感到西山人這個英雄群體的豐功偉業，我們無不為此而驕傲、而自豪。我們不會忘記，在西山各個礦井試生產之初，青年的礦工懷著一顆顆赤誠了心走到了一起，這些鐵骨錚錚的硬漢子們，把滿腔的熱忱，化作工作中的動力，以堅毅的性格和對事業的忠誠，默默地奉獻著在千尺井下。 山西省勞模，東曲礦職工劉建虎，眉宇間透露出煤礦工人特有的堅韌和質朴。身為一班之長的他堅信著這樣一個理：喊得響不如幹得實，只有自己帶頭干，才有號召力，才能帶好班。在千尺井下沸騰的掌子面，劉建虎干起活來總有一股拼勁。遇到最危險的活他總是沖在最前面。一次，工作面出現了大面積掉頂，劉建虎與工友們迅速搭好架子後，便第一個沖上去處理掉頂。當時工友們拉住他說，隊長，你都累了大半個班了，這回就讓我們上去吧。劉建虎掙脫了工友們的手，「不行，這次很危險，干這樣的活我有經驗，還是我上」。此時此刻，上面的零碎還不時噼噼叭叭地往下掉，他何嘗不知道當時危險的存在，可他心裡更清楚，他是一隊之長，又是一名共產黨員，關鍵時刻更需要自己。劉建虎憑借著多年的經驗和沉穩的工作作風，擔木樑，搭梁棚，有條不紊地處理著。就這樣，掉頂很快被劉建虎處理好了。自從隊組組建之今，劉建虎全隊沒有發生一起輕傷以上人身事故。劉建虎也以他自己的實際行動感染和帶動著隊里的每一個人，讓這一群體始終保持著高昂的鬥志。工作面接近收尾時，由於頂板壓力大，底鼓嚴重，使支護棚的底梁彎曲變形嚴重，眼見著鼓起的底梁就快刮到了運輸皮帶。為了保證設備的正常運轉，他們要在不影響正常出煤的情況下，把變形的底梁一根一根的拽出來，並將多餘的清除。這項工作說起來簡單，可干起來卻不是那麼容易。由於頂板的壓力和底鼓的嚴重，使掌子面變得非常狹窄。全隊的弟兄們面對如此艱苦的工作，沒有一個叫苦叫累的，劉建虎更是沖鋒在前，身先士卒。這些弟兄們就像鉚釘牢牢的鉚在了工作面上，扛梁的扛梁，攉貨的攉貨，這一干就是一個月，終於在全隊的共同努力下，保證了工作面的順利推進。俗話說：人心齊，泰山移。劉建虎隊正是靠著這種團結向上，奮力拚搏的團隊精神，從組隊至今，把成噸的烏金從千尺井下輸送上來。全國勞模—官地礦採煤機修理工的栗俊平，最初連26個英文字母也讀不出來，但他常說，只要下功夫，就沒有學不會的東西。到檢修班當上採煤機專職修理工後，他在學中干、干中學，缺什麼，補什麼。他東找西借，把所有能找到的資料全部找齊，下班後一有時間就一字一句地認真研讀。為了更加系統地學習掌握採煤機檢修專業理論，他省吃儉用，先後購買了《液壓傳動》、《機械基礎》等8種100多本專業教材和書籍，26年來他始終堅持戰斗在井下一線，承擔著全礦採煤機維修和故障搶修工作，逐步掌握了全礦先後使用的10多種型號採煤機的工作原理和技術性能，總結出了聽聲音、摸溫度、看運行、量數據的故障判斷法，很快就能准確找到故障的部位和原因，從而使常見故障的搶修效率較原來提高了60倍，搶修成功率達100%，職工們都稱他為採煤機「神醫」。.全國煤炭行業模範班長—馬蘭礦綜采一隊的彭有生，一個矮胖墩實的南方漢子。1983年，馬蘭礦正值籌備投產。
Ⅷ 《努力拚搏爭先創優》的演講稿
《努力拚搏爭先創優》
我們如何才能努力拚搏爭先創優呢?這就首先要堅持專既定目標；其次要付諸屬實際行動；同時要發揚拼博精神。
一、堅持「既定目標」
1、制訂好「長期目標」：明確自已對人生理想的奮斗方向。
2、制訂好「中期目標」：明確自己對實現理想的五年規劃。
3、制訂好「近期目標」：明確自己對實施規劃的起步安排。
二、付諸「實際行動」
1、要腳踏實地的干。切記「千里之行，始於足下」！
2、要刻苦耐勞的干。切記「有志者，事竟成」！
3、要持之以恆的干。切記「成功往往在於再堅持努力一下之中」！
三、發揚「拼博精神」
1、要「奮發向上、永不服輸」；
2、要「敗而不餒、勝而不驕」；
3、要「勵志竭精、矢志不渝」。
實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，並付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷努力拚搏爭先創優而最終獲得成功！
(以上是演講稿大綱供你結合你們的具體情況予以展開即可)
Ⅸ 水利爭先創優演講稿
我也想知道
Ⅹ 急需醫生黨員爭先創優演講稿
雖然有點牽強··但有總比沒的好·哈哈~~希望有用·
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！清涼夏日，火熱情懷。今天，能站在這里發言，我感到無比驕傲，能代表全體醫生發言，我更是感到無比自豪。日前，胡錦濤總書記提出的「創先爭優」，對我們青年黨員指明了方向，院團委開展的此次活動更是為我們增加了前進的動力。我們為能有一個與專家學習、交流、提高的機會而感到振奮、感到欣喜。我們也必將以自己的實際行動，不斷提高個人素質、能力、水平，盡快成長，以自己的實際行動為中心醫院的發展做出更大的貢獻！
一要勤於學習，以技術創造品牌。作為一名青年，成功的事業是目標，是追求；作為一名醫生，精湛的技術是靈魂，是生命。我們要發揚崇尚科學、追求新知的光榮傳統，樹立終身學習的觀念。以刻苦鑽研的精神、持之以恆的態度，勤於學習、善於學習，不斷提高科學文化素質和實踐本領。古語有雲：「業精於勤，荒於嬉」，我們要向書本學習、向實踐學習、向專家學習，學習最前沿的醫學知識，學習豐富的從醫經驗、學習高超的醫療技術，崇尚科學、辛勤勞動、用我們年輕人火一樣的熱情，用我們年輕人精湛的技術，為中心醫院贏得更廣闊的發展空間。
二要錘煉思想，以品德取信於民。君子以自強不息，以厚德載物。優秀的醫生要有優秀的醫德。我們要繼承醫院為民服務的光榮傳統，大力發揚專家們以病人為親人，以病情為命令的無私奉獻的精神，不斷強化思想認識和品德修養，明榮辱之事，拒為辱之行，遵紀守法、誠實守信、艱苦奮斗。家屬期盼的目光是我們的動力，患者信任的眼神是我們的追求。我們年輕人會以自己高尚的醫德醫風贏得社會認可，贏得百姓尊重。
三要加強協作，以團隊創造未來。天時不如地利，地利不如人和。偉人只會誕生在偉大的團隊中，我們在做好本職工作的同時，更要解人之危、濟人之難、扶人之困，排人之憂。要講團結、顧大局，以工作和事業為重，以全院發展為重，正確處理國家、集體、個人利益關系，個人利益服從集體利益，當前利益服從長遠利益，將個人發展同醫院發展緊密結合起來，團結互助、無私奉獻，打造我院青年精英團隊，開創我院美好未來。
青年朋友們！千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，讓我們以各位專家為指引，立足本崗、艱苦奮斗、無私奉獻，不斷嚴格要求自己，不斷提高能力素質，為我院更加輝煌的明天貢獻青春、貢獻智慧、貢獻力量！