關於動力演講稿

1. 我急需一篇《壓力與動力》的演講稿

在物理學中，「壓力」這個名詞。它是相對於力學而言。在人類思想中，壓力亦會潛伏其中。我們社會生活的各個方面，各個角落都是無時無刻不存在的。中國的人口過多，給社會經濟生活帶來一系列的難題，這是一種壓力；在改革開放的浪潮中，企業能否在激烈的競爭中立於不敗之地，這也是一種壓力；在我們公司的員工當中，也存在一種無形的工作壓力……
身邊的許多朋友都說，求學時被壓力困擾著，工作後壓力更大了。我呵笑一聲，說：「壓力不就可以化為動力嘛？有了動力，付諸實踐就會成功啊！」沒錯，壓力可以促使人成功，促進社會進步。60年代初，中國普遍實行「大鍋飯」制度，極大挫傷了勞動者的積極性和進取心，阻礙了中國的經濟發展。自從實行承包制後，卻是經濟大幅度發展的另一番景象。主要原因是什麼呢？就是承包制給大夥造成了一定的壓力；身邊不能像往日般干好乾壞一個樣，干多干少一個樣，干與不幹一個樣子，必須靠自己的雙手來創造勞動成果。因此，這個壓力較好地調動了勞動者的積極性，促進了經濟的發展。同樣，在今天，企業「減員增效」也給職工們壓力，誰幹得好就留下，干不好則要「炒魷魚」，因此，大家只能更加努力工作，才能謀求更好的發展。一些職工下崗後，自覺壓力較大，他們普遍感到自身的就業危機，紛紛自學成才，上夜校，到培訓班學手藝，搞第三產業等，又重新踏上工作崗位。在這個艱苦的奮斗過程中，壓力未嘗不是促使他們提高自身素質的源泉。與此同時，企業也面臨著在相互競爭壓力。紛紛提高生產效率，降低成本等。由此可見，壓力有著一股積極的推動作用。
然而，壓力有時卻是種阻力，可導致失敗，導致有些人走向反面的不歸路。就在下崗工人中，不乏有些人承受不了下崗的巨大壓力，愈加悲觀沮喪，沒及時積極總結開拓，反而無知地論落為偷搶犯罪道路上的罪犯。在我們企業的員工中，同樣存在著壓力，我們的壓力來自工作上的技術問題、與領導、同事的交際問題，甚至生活上的感情、家庭問題等，都會讓我們一度消沉。可見，壓力亦有消極的一面，它之所以成為阻力，是在於我們部分人採取了錯誤的消極態度——把壓力當成了一種負擔和包袱。因此，失敗也就理所當然了。
所以，當我們面對壓力時，我們需要的是冷靜下來，認真對待，以燦爛的微笑迎刃而解之。我們對壓力即做到「藐視」又要「重視」。「藐視」即增強自信，相信「事在人為」「世上並無難事」；「重視」即正視現實，正確、客觀分析後採取相應對策。與此同時，加強心理素質是不可缺少的一根主弦。
「生命要經過磨煉才真實」，我由始至終信奉這句話。若說壓力正是一種磨難的話，那麼，我們每個人都要勇敢面對，正確解決。朋友，我們何不把壓力化為一種使人進步的動力呢？有了動力，付諸於實踐中，成功離我們還遠嗎？

2. 感恩---成功的動力 演講稿 速度！！！！！！！還有本人高中了

感恩的心{演講稿}
一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人，這是誰和誰？有人吃的之剩下一小口才給另一個人，這又是誰和誰？答案其實很簡單，前者是父母與孩子，後者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然後才放心地讓孩子去吃。孩子想到應當與父母分享的時候總是之剩下一小口，因為這時他再也吃不下去了，也只有父母才會無怨地接受這一切，並誇獎孩子孝順。
太多，有太多含辛茹苦的 父母把無私的愛奉獻給了我們，我們的同學又是怎樣做的？我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細小瑣碎而又無微不至的關懷。有些同學不僅不對父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的慾望，當父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至會產生怨恨之心，抱怨不止。正因為缺少感恩之心，讓很多人變得消極冷漠，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。
還有的同學說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實不然。不妨試試，製作一份關於我們所有喜好的調查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學期我班就做了一次這種調查，結果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好。看到這樣的結果，我們應當反思。
還有這樣一件事：開學初班主任便布置了這樣的任務：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然後寫出自己內心的感受。看似簡單，但對於我們這些嬌生慣養、被父母伺候慣了的「皇帝」「公主」來說，伺候父母一次卻是難於上青天。這以前從未做過的事好多同學都不知該怎麼做，更別說寫出自己的感想了。有些同學說編唄！這一方案立馬被推翻，老班是過來人，假的她肯定會識破，到時候可就慘了！又有同學提議說，從作文書上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道，萬一抄重復了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一時間，大家都沒了辦法，有人建議找老班通融，改成送禮物，沒想到被老班一口否決，這下大家都是窮途末路，再無花招可使，無可奈何，大家便都硬著頭皮去做。可沒想到，第二天來效果和第一天形成了極大的反差，同學之間互相訴說著，有的家長激動地落了淚；有的家長有些不好意思，還連忙推託，直聽到說這是作業時，才肯配合孩子；有些家長不住誇贊自己的孩子，說孩子長大了，懂得體貼大人了，而我一貫嚴肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學們都一時間感觸頗深……
有位作家曾經說過，當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕；世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。所以現在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點回報，一片孝心。
一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母機遇了我們生命，機遇了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪裡，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
同學們，不要讓那顆沐浴愛的心麻木，讓我們為所擁有的一切而抱一顆感恩的心吧！讓我們懷著感恩的心去成長、去生活、去面對困難、去回報我們的父母吧！

3. 急！！！！尋一篇關於學習動力的演講稿

學習永恆的來動力
學習—自—永恆的動力 親愛的戰友：你見過鷹擊長空的雄心嗎？你見過壯志凌雲的氣魄嗎？你見過天高任鳥飛的博大胸懷嗎？曾經我有個美好的夢想，一個一飛沖天的夢想，一個天之驕子的夢想，一個屬於我自己的夢想！然而就在我駕馭戰鷹翱翔藍天的時候，我失敗了。帶著一身搏擊藍天的疲憊，我變得迷茫、困惑；我開始灰心、沮喪。最後是學習使我重新找回了自己，找回了信心、也找回了必勝的決心和永恆的動力。 今天我要演講的題目是：學習—永恆的動力。 生活中誰都有歡樂和激動，誰都有孤寂和失落。在我學習了《鋼鐵是怎樣煉成的》《青年毛澤東》等書籍，以及雷鋒、張華、張海迪的日記，我明白了他們也有過悲傷與失敗，只不過他們敢於直面充滿艱辛的人生，微笑著去生活。他們的理想與追求，他們的意志與品質，無時無刻不在激勵著我。雖然告別了心愛的戰鷹，告別了未曾實現的夢想，然而在我接下來的軍旅生涯中，無論是如火如荼的軍校時光，還是緊張正規的連隊生活，學習始終給我勇氣和信心，給我點燃心中希望的火光。 記得哲學家培根這樣說過：「史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉……」這才是真正的感悟者，雖沒有 「漫……

4. 激發高二學生學習動力的演講稿有哪些

同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！

馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點是什麼呢？就是心靈有問題，鬥志有問題。在做案前，他花了很多時候很多精力上網查資料：用什麼工具殺人最隱蔽，逃跑時走什麼路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當自己的父母以負罪的心情，給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀！另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學玩撲克的時候總是贏，他的同學跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，……

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老闆還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

在這個美好的下午，讓我們聽著音樂好好地享受，讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……

人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己？

可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭......

這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你？你出門在外，是誰總是牽掛著你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時候是誰最緊張最著急？在你最高興的時候是誰比你更高興？在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你？在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你？是誰對你的生命影響最大？在你的心目中誰占的位置最多？

你或許在鄉村長大，你們家世世代代都是農民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕降臨，每當你上教室上晚自習的時候，你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪裡；當你進入夢鄉的進修，你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁，常常整日整夜睡不著覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，競爭很激烈，孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！想想你自己，能做到了嗎？作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候，他們的生活將沒有任何依託，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來什麼呢？

你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什麼程度了呢？你知道不知道？他們或許已經變得很老了，由於新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎麼理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裡去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又捨不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！

如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢？父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學校看你嗎？在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？

前不久在廣東沿海的一個中學演講的時候，聽那裡的教師說以前他們中學有個男孩子，他的爸爸在政府當高官，他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子，總以為能靠著老爸老媽，整天養尊處優，有學習懶散，生活放盪，仗著萬貫家財，出手大方，揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙於官事和應酬，也沒有時間管他，他變本加厲。

原本就是個紈絝子弟，老爸又是市裡的頭號人物，他根本不把老師放在眼裡，本來基礎就差，又無心向學，又目空無人，學習自然越來越差勁了。

很多高官紛紛送孩子出國留學，這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上，英語更是學不下了，一下子到了歐美的英語國家讀書，怎麼能讀得下，雖然也先上了語言學校，但終究無濟於事。

遠離家鄉，遠離同學，書又讀不懂也不想讀，加上語言的障礙，與人交流甚至上街購物都困難，在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年後的一天，他回了國。

可是到了家，一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了，好心的鄰居告訴他，你的爸爸媽媽出大事了！被關起來了，看情況性命都難保了。

一向不知苦難是何物的他，突然心裡空落，腦子一片白，癱坐在地。清醒過來之後，他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發的爸爸，已變得十分憔悴。問他爸爸，他說：爸，你怎麼會變成這樣？你不是叫我放心嗎？

他的爸爸說：「孩子，爸爸做錯事了，原本想跟你鋪好路，但沒想到害了你，也害了自己。爸爸估計活不了多久了，你的媽媽少說也要被關上十幾年，家裡的財產全被沒收，我們這個家全完了，爸爸媽媽不能幫人我了，樹倒藤枯，我們的處境如此，你也別指望會有哪個親戚或那個朋友幫你了，往後要全靠你自己了，好好努力，好好活著，路有多遠你就走多遠吧！」

為了生活，幾天後，這個男孩子在菜市場的一個角落裡擺攤賣著凍魚，以前每天花上百塊錢，現在一斤凍魚賺的就幾毛錢，一天從下來凈賺的最多不過二三十元，在這些錢裡面，還要交房租，還要吃飯，所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財，花多少都不心疼，現在靠自己掐來的錢，每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人，視同螞蟻，連看都不看他們一眼，甚至被阻路的時候還大罵他們。如今，跟他們在一起說話得又小心又客氣，總怕得罪人家......

所以，同學們，你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，於是高枕無憂有恃無恐，學習鬆鬆垮垮，生活隨便，行為放盪，整天逍遙自在得過且過，大把大把挖錢整日整夜不歸......當你養尊處優揮金如土的時候，你有沒有想過，以你爸爸媽媽現在的職位和工資收入或者他們的生意狀況，他們正當所得到底能有多少？他們的錢來得很容易嗎？當你心情地揮霍和享受的時候，你有沒有問問和掂量這些錢的來路？他們為了你准備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險？他們為了你是否會斷送自己的政治前途和身家性命？你的爸爸媽媽准備把一切都給了你，可你有沒有設身處地為他們想過？在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的，你把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上，你認為能有多大的勝算和把握呢？你為什麼就不努力學會和設法依靠你自己呢？

同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，是處在社會的上層還是處在社會的最底層，但他們日夜都渴望他們的孩子——你，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！不管你情不情願來學校讀書，學得好還是不好，也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生，在你的內心深處在你的骨子裡面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人！做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人！

但是同學們，這些年來你一直在追求什麼？在期待什麼？是什麼力量在支持著你，讓你顯得那堅強，那麼自信，那麼發奮？又是什麼原因，是什麼東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？有時候，你在游戲室、在網吧里一坐就是幾個小時；有時候，你莫名其妙地想打人罵人；有時候，你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什麼會變成這樣？到底是什麼原因造成的？在夜深人靜的時候，你有沒有勇氣面對你自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什麼最讓你的良心感到無愧？又是什麼最讓你的良心感到不安？你還能發自內心的微笑嗎？你還會感動得落淚嗎？你還屬於你自己嗎？你還是你嗎？

這些年來，你都是怎麼走過來的？你的每一步都留下什麼腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的獨生子不會讓你們白生白養的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！

每天，天剛朦亮，你就很耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室，然後木然地坐在座位上，獃獃地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那機關報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心裡不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼要怎麼做，課時一節節下來，日子一天天過去內外沒有什麼收獲也沒有什麼感受，心裡依然是空空的，可是又不知道拿什麼來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由環境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎？這就是滿懷親人希望肩負父母重託的你嗎？這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎？

處在社會的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子裡面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情；第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志！

何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢，這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收，我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！感謝人生的痛苦！

人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來，讓自己走投無路一回又何妨？！建設家鄉報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人，很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國，可是家鄉和祖國卻不給他們機會，因為他們或許沒有這個能力和資格，他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能......你如果有心要為家鄉為國家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛不理，那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，你就將永遠被社會所遺忘和拋棄！

你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！

同學們，俗話說得好：「哀莫大於心死，窮莫大於志窮。」堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功未來，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力！

讓我們把握生命中的每一分鍾每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

5. 有關壓力產生動力的演講稿大神們幫幫忙

激勵：有壓力，才有動力 西方有一則寓言：上帝創造了一群魚，把它們放到大海里，突然想起一個問題——魚的身體比重大於水，魚一旦停下來，就向海底沉去，沉到一定深度，會被海水的壓力壓死。上帝趕緊找到這些魚，給它們一個法寶：魚鰾。魚鰾是一個能自己控制的氣囊，魚可以用增大縮小氣囊的辦法來調節沉浮。可是，上帝沒找到鯊魚，想到鯊魚必死無疑，他很悲傷了一段時日。億萬年後，上帝想看看魚長得如何，就把它們統統聚集在一個水城，出乎上帝的意料——沒裝上魚鰾的鯊魚居然很健康，而且活成了海里的英雄！上帝不解地問鯊魚：「你為什麼沒被海水淹死，活得這樣好啊？」鯊魚笑著說：「上帝呀，這得感謝你！你當初不給我魚鰾，我無時無刻不面對壓力，不得不時時運動著，所以我練就了強壯的身體。」 任何人在人生旅途中，無論在生活里，還是在工作中，都會有壓力。有壓力不一定會是一件壞事，因為有壓力，才會有動力。俗話說 「井無壓不出油，人無壓不成材」。壓力是動力的載體，有壓力才有動力，有動力才會有進步，有進步才會有發展；壓力並不代表壓迫和剝削自己，它就等於推動力，在助推你前進，要以你的能力調控它，承載壓力產生動力時提升自主能力才是關鍵。 這次所內公開選拔中層幹部讓我實實在在的感受到了壓力，這種壓力來源於所領導對我們年輕人寄予的殷切期望，來源於參加競聘的每一名職工充滿激情、充滿自信的演講，更來源於他們平時不甘落後的精神和出色的工作能力。 一年來，新任所領導班子為了情報所、生產力的發展，科學謀劃，未雨綢繆，建立了完善的激勵每一名職工特別是年輕人的機制。從外語考試到職稱聘用；從人才培訓到公開競聘，無不體現了所領導培養年輕人的良苦用心。在所領導的激勵和感染下，我所一批踏實、務實的青年才俊迅速成長，讓我們看到了情報所和生產力的未來和希望。 我經歷了生產力促進中心面向社會公開招聘，有幸成為這個光榮集體的一員；我參加了第一次所內公開選拔中層幹部，並成為其中的幸運者，情報所、生產力促進中心培養了我，見證了我的成長。作為一名年輕的中層幹部，我雖然取得了一些成績，但是與所領導的要求還有不小的差距，自身還存在著不少缺點和不足，參加競聘的年輕人還有許多值得我學習的地方。 就像前面所說的，我要正確的理解壓力，把外界給你的壓力變成自己給自己的壓力，主動地去承受它，變壓力為動力，找到自己的不足，不斷的學習，不斷的擴大知識面，不斷的吸收在工作和生活中的經驗，在工作中學習，邊實踐邊理論，系統的分析和解決在工作中出現的各種各樣的問題和矛盾，使自己在工作學習中壯大起來，為情報所和生產力的發展壯大做出應有的貢獻，不辜負領導對我的期望。

6. 學習動力演講稿

一個精彩的演講其實就像一部戲劇，精心策劃的劇情，反復的排練，向觀眾傳遞重要的信息，給人們歡樂和啟發。如果想寫一篇關於學習動力的演講稿可以按照以下這三步驟來完成。

第一步，確定演講的框架。

寫完演講稿只是開始，反復練習說和修改才是重點。脫稿的演講肯定比念稿子的要強幾百倍。要學會不帶稿上台，前提是要准備充足。懂得在演講的時候與觀眾互動，讓觀眾了解到你的演講與他自己息息相關，那麼他們會更加仔細和認真的對待。

所以只要按照這三個步驟一步一步的操作，一次完整的演講就是那麼容易。這個套路是萬能的，下一次要寫學習習慣也好，學習成績也好都可以使用這個方法。掌握套路，任何題目都可以迎刃而解。

如果你覺得這篇文章有用，歡迎關注微信公眾號：Sunny敏，小米陪你一同成長。

7. 求一篇關於動力方法成績的演講稿急急急急急急

.........網路查有