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攜手世界青年共創未來演講稿

發布時間: 2021-02-18 09:21:56

1. 愛我中華添彩奧運演講稿知道 朋友寫一下

A.
2008夢想北京奧運
尊敬的各位同志們,大家好!!!我是XXX,今天我給大家帶來演講的題目是:《2008夢想北京奧運》。
自從古希臘奧運會開展以來,熊熊的奧運聖火燃燒了幾千年,它有時興旺,有時衰落。竟有一千多年的時間中斷了奧運聖火的燃燒,它失望而悲傷地離開了世間,而這一走就是1489年。而終於在1883年重新回到了世間。
古希臘的奧運聖火飄呀飄、飄呀飄,幾乎飄過了世界的每一個角落。如今,它遠飄重洋,飄到了中國,飄到了北京。
奧運是什麼?奧運是人類體能的博覽會。似海豚,有著那麼多優美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風馳電掣……
我看到,奧運會主會場形如鳥巢,透明閃亮,它的藍色外衣在陽光的照耀下顯得格外引人注目。
我看到,激動人心的時刻如期而至,開幕的鍾聲響遍神州!伴隨著動聽的樂曲,運動員們英姿颯爽地迎面走來,等候已久的觀眾立刻起身歡呼、鼓掌……
我看到,好像是巨人姚明,「過五關斬六將」帶領男籃擠進了四強;好像是郭晶晶,縱身一跳又獲一金;好像是劉翔,「駿馬賓士」飛身跨欄,再次刷新世界紀錄……
哈哈!30、40、50、60……中國的金牌總數直線上升,穩穩地站在金牌總數第一的位置,已把對手遠拋身後!這些令人驕傲的信息,使得數百運動員們以及14億華夏兒女在不同的方位用不同的語調呼喊同一個心聲:「自豪,北京!」「勝利,北京!」「光榮,北京!」……
再過一個新年,我們將親手把五環旗升起在世界的東方;再過一個新年,我們將讓「同一個世界,同一個夢想」傳遍世界;再過一個新年,我們將讓正義、聖潔的火焰在北京燃燒;再過一個新年,我們將讓烙上中國光輝印記的奧運成為有史以來最輝煌、最成功、最出色、最雄偉的盛會!
作為北京奧運的吉祥聖物,「貝貝」、「晶晶」、「歡歡」、「迎迎」、「妮妮」 分別代表一個美好的祝願----繁榮、歡樂、激情、健康、好運。舒展翅翼,我心飛翔。帶著我的憧憬,帶著我的追求,飛向藍天,飛向大海……
為了2008年的奧運會,國家出了我們無法想像的大量資金,一面是綠化,一面是建設,對於發展中的我國來說這八年絕不算富裕。我們能做什麼?「賞花不惜花開,賞月不惜月圓。」讓我們繼續充滿熱情地對待奧運,支持祖國發展!
謝謝大家!!!
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B.
早在1908年,我國的《天兵青年》雜志曾向所有的中國人提出過三個問題:一,中國何時能派一名選手參加奧運會?二,中國何時能派一支隊伍參加奧運會?三,中國何時能舉辦奧運會?對於今日的中國人而言,前兩者我們早已實現,但,究竟何時,我們才能圓了舉辦奧運的夢呢?我相信,2008。 盡管我不擅長繪畫。但,我仍希望用語言為大家描繪出一幅屬於2008的畫面。在我心中,2008是三色的,紅,黃,綠。 紅色,是跳動的火焰,它代表了奧運聖火。這聖火,自公元前在古希臘神殿前燃起後,就從不曾熄滅。人們常說:「民族的也是世界的」前美國總統柯林頓訪華時曾經說:「我們的國家深深的仰慕有貴國悠久的歷史和豐富的人文他們同時也是全人類的財富。」同樣,奧運聖火雖燃起於歐洲大陸,卻屬於全人類,屬f我們的地球村。特別是自1896年第一屆現代奧林匹克運動會起,它更成為人類現代文明的見證;就是這聖火,經歷了戰爭與黑暗,依然純潔;就是這聖火,每每燃起,讓人久久不能自已,喜淚盈眶;就是這聖火,讓多少人,上下求索;夢寐以求。 百年奧運,風雲變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類嚮往前進的心聲。在「Higher,Faster,Stronger」的口號下,奧林匹克運動所真正倡導的是「團結,友誼,進步」。 黃色,代表了北京,代表了我們,黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。北京,作為中國的首都,長期以來都是奧林匹克運動最積極的支持者和參與者。早在1991年我們就首次提出了申奧的請求,作為一個北京人,我永遠不會忘記八年前在蒙特卡羅,2000年奧運會主辦城的投票現場,投票前,由12名與我年齡相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》;那歌聲很美,很動人。然而,我永遠難忘的確是在北京落選時,她們放聲大哭的情景。那一次,北京輸了。但,我們從不曾放棄。正如奧林匹克精神所號召的那樣「The most important thing is not to win,but to take part;Just as the most important thing in the life is not principle,but struggle。」北京有1500萬市民,民意調查表明:支持申奧的佔了94.9%。這個數字是驚人的,北京人申奧的熱情,更是巴黎,大阪,多倫多或是伊斯坦布爾所望塵莫及。歌德曾經說過:「光有意志是不夠的,我們必須見諸於行動。」作為一個發展中國家的首都,北京申奧的科技實力是引人關注的。那麼,就讓我們到北京城裡看一看吧!磁卡電話遍布全市;高速公路四通八達;體育場館引入納米技術;交通管理實現電子監控。經過近10年的建設和發展,北京己經比首次申奧具備了更強的科技實力。 綠色,代表了環境,是地球村的色彩。科技一日千里的今天,人們並沒有忽視對環境的愛護。在地球村的理念中,綠色是永恆的主題。近20年來,奧運也順應時代,強調奧運與環境相結合。因此,北京要辦的奧運是綠色的奧運。一方面,市民們自願出力建設奧運林,為古長城增添新景,另一方面,政府投資修建「五河十路」綠色通道,為北京又添綠衣,到2000年為止,全市綠色覆蓋率以達36%,人均公共綠地達9平方米。北京用雙手建造了一個綠色的家園,更期盼一個綠色的奧運。 選擇了色彩,或許有人會問我畫面的內容。是這樣的:2008,綠色的地球村將迎來又一個全人類的體育盛典,火紅的聖火走進了一個古老的東方國度,屆時,我們,所有的炎黃子孫將高唱同一首歌《NEW BEIJING,GREAT OLYMPIC》
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C.
「同一個世界同一個夢想」,備受關注的2008北京奧運會主題口號,在2005年6月26日晚舉行的「第三屆北京奧運文化活動節」開幕式上正式公布,該口號接替了「新北京新奧運」成為2008北京奧運會新的識別符號,並同時成為第13屆殘奧會主題口號。

「同一個世界同一個夢想」(OneworldOnedream),集中體現了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想,表達了全世界在奧林匹克精神的感召下,追求人類美好未來的共同願望。「同一個世界同一個夢想」(OneworldOnedream),深刻反映了北京奧運會的核心理念,體現了作為「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」三大理念的核心和靈魂的人文奧運所蘊含的和諧的價值觀。建設和諧社會、實現和諧發展是我們的夢想和追求。「同一個世界同一個夢想」(OneworldOnedream),文簡意深,既是中國的,也是世界的。口號表達了中國人民與世界各國人民共有美好家園,同享文明成果,攜手共創未來的崇高理想;表達了一個擁有五千年文明,正在大步走向現代化的偉大民族致力於和平發展,社會和諧,人民幸福的堅定信念;表達了13億中國人民為建立一個和平而更美好的世界做出貢獻的心聲。

奧運會從以前僅僅只是作為慶祝的方法發展到現在為祖國增光添彩的比賽,其中經歷了不少風風雨雨。中國從以往的奧運會各項目落後於其它國家到現在金牌數量居世界前列,更是眾多運動員的心血換來的。中國運動員許海峰在1984年第23屆洛杉磯奧運會獲得了中國第一枚奧運會金牌,突破了中國金牌「零」的紀錄,他代表中國站在了領獎台的最高處。這個消息震驚了洛杉磯,震驚了中國,震驚了全世界。這個消息震撼著中國人的心;這個消息實現了中國人金牌突破「零的夢想」;這個消息雪洗了「東亞病夫」的恥辱。好的結果也從此有了好的開始,它不斷激勵著運動員們。敢於拼搏的女排姑娘,我們的跳水夢之隊,震撼世界的乒乓球隊,創造偉大奇跡的「飛人」劉翔,被人們稱為「東方小巨人」的姚明,被評為50年來最佳體操選手的李寧……正是這樣一個個驍勇善戰的運動員們,為中國隊取得了金牌榜前三的驕人成績!我相信2008年奧運會,一定能亮出我們龍的傳人非凡的風采,為中國增添更多的金牌!

2001年7月13日,令中國人興奮、激動的時刻到了:奧委會主席薩馬蘭奇莊重宣布:第29屆奧運會主辦城市——北京!我們中國再一次申辦奧運成功了!奧林匹克選擇了中國,選擇了北京!這是對中國體育事業蓬勃發展的肯定,也是對中國經濟實力、國際地位、人民素質的認同!就在奧委會宣布中國北京申辦2008奧運會成功的消息傳遍祖國的山川,河流和各個角落的時候,一切都沸騰了!中國歡騰了!我們的巨龍騰飛了!悠悠五千年,萬卷長河由此展開。我也是無比激動,雖然這件事,已經過去6年多,但它還是深深映在我的頭腦里。申請奧運會成功,為北京乃至全國的發展增添了新的強大動力。這就意味著我們面臨的是更大的挑戰,即將實現的是更崇高的理想。2008年的北京奧運會,必將使五洲四海的朋友身處同一個世界,感受同一個夢想。世界給北京一個機會,北京將還復世界一個驚喜!這時,我明白了,體育不僅僅是體育,它以自身特殊的魅力影響著一切!2008年的北京,發生了翻天覆地的變化:一幢幢摩天大廈拔地而起,一排排整齊的別墅寬敞明亮,一條條寬闊的馬路通向四面八方,世界一流的體育館、賓館,等待著各國朋友光臨……一個國家,一座城市能夠舉辦一次奧運會,會使得這個國家、這座城市和這里的人民變得多麼美好。

為了讓奧運會更成功的舉辦,作為一個中國人,我們更有責任,也更有義務積極地投入到奧運行動中。「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」的三大理念要求我們從身邊的環保做起,因為我們的一舉手,一投足,都會給中國的環境市容帶來影響。因此要從我做起,從身邊做起,從平凡的小事做起,努力為北京爭光添彩。同時應積極傳播現代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現北京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌。這兩年,湧入北京的外國朋友越來越多了,我們應該以此為契機,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的了解與友誼。

「熱愛祖國」這幾個美好的字眼在我的心靈深處存在已久,以往我更多地從字面上去感受它,而現在特別是在全世界人民喜迎北京奧運會期間,我真實地看到、聽到、感受到普普通通中國人的愛國行動。「更快,更高,更強」永遠激勵著運動員們前進,永不言敗的奧運精神也將永遠銘記在我們心中。我們擁有同一個世界,我們擁有同一個夢想,我們腳踏同一個地球,我們頭頂同一個太陽。讓我們攜起手來,共同努力迎接奧運。

2. 2020年高考作文題目是什麼

2020年高考語文試卷作文題共11道,其中5道由教育部考試中心命制,天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。試題全為材料作文。命題把握時代脈搏,緊貼時代精神,落實立德樹人根本任務,加強應用寫作能力考查,引導當代青年堅定理想信念、厚植家國情懷、拓寬國際視野、培育奮斗精神。

全國Ⅰ卷

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

簡評(詳評見另文《一道具有良好導向的高考作文題》,載《中學語文》上旬刊2020年第8期):

這是一道完全開放的材料作文題,幾無審題難度,利於考生寫作。雖用古代故事作為作文材料,但用白話敘述,且對疑難字詞加以注釋,幾無閱讀障礙;雖然材料中引用孔子和司馬遷的話對事件表達看法,看似命題立意有傾向性,實則為開啟考生思維,引導考生任選一人贊美。而且,選誰贊美,不受管仲、鮑叔二人之限,還可選擇齊桓公小白來贊美,因為試題中有「齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。」中性敘述的材料作文,只要是在材料含義范圍內立意寫作就算符合題意(有命題者情感傾向的材料作文還需根據命題者的情感傾向立意而不能唱對台戲),符合題意的立意沒有優劣之分(但有表達的高下之分),沒有最佳立意。本題完全開放,考生完全可以在齊桓公、管仲和鮑叔三人之中選擇一人贊美,不存在選誰最好的問題。

此外,該題用古代名人經典事例為作文材料,增加了文化品位,更有加強中華優秀傳統文化傳承發展的命題導向。

該題還有一個突出優點:防猜題效果好。每年的幾套高考作文題一公布,就有老師說自己「猜中」了,也有高考資料編輯人員說所編資料與高考試題「吻合」了;今年亦然,只不過沒誰敢說「猜中了」或「吻合了」全國一卷的高考作文。

本題適宜寫成議論性文字,但不宜寫成一般的議論文。需要注意的地方有三:1.需設置符合要求的情景,即「班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論」的情景;2.寫的是交流討論的發言稿,而不是一般的議論文,交流對象是全班同學,作文中應對這一特定情境有所涉及和體現;3.寫的內容必須是自己的感受和思考。

該題與2015年高考全國卷「誰更具風采」作文有同有異。「同」表現在:「誰更具風采」題要求講出大李、老王、小劉三人之中的「誰」「更具風采」;該題要求贊美三人之中「感受最深」的一人。「異」表現在:「更具風采」題要求必須用比較法突出三人之中的一人「更具風采」,該題不必用比較法;「更具風采」題寫成一般議論文即可,該題必須寫成發言稿。

全國Ⅱ卷

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰•多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

簡評:

該題材料中墨子的話的意思是:對待別人的國家要像對待自己國家一樣,對待別人的家庭要像對待自己家庭一樣,對待別人的身體要像對待自己身體一樣。墨子的話體現了墨子的「兼愛」思想,也有孔子的推己及人的「推愛」思想,它與下面的幾則外國材料的共同含意為:在人類社會中(特別是在地球村時代),全人類是一個命運共同體,會一損俱損一榮俱榮,在災難面前沒有誰能獨善其身,故應彼此兼愛,互相關愛。作文應圍繞這一含意來立意寫作。對作文立意及主題,材料說得明明白白:以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題。故該題無審題障礙,寫作不會偏離題意。

該題仍為任務驅動型作文,要求在試題創設的交際語境——「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

——中完成作文,要寫成參會發言的演講稿。

試題材料由古今中外名言構成,圍繞全球抗疫命制,極具文化品位、全球視野和現實針對性。

全國III卷

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我,嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。

畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。

要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

簡評:

該題仍為任務驅動型材料作文。第一段材料闡述人由於自身局限,必須不斷「尋找鏡子」,畫「自畫像」,即必須在人生旅程中不斷審視自己,認識自己,規劃自己,完善自己,使「生活過得更有意義」。材料蘊含「不識廬山真面目,只緣身在此山中」的哲理,提醒個體不要盲目自信、孤芳自賞,而要開闊視野、尋找參照,從而更好地規劃自己。在這方面,「前浪」(高三畢業生)無疑能對「後浪」(高一新生)提供經驗借鑒與認識參考。第二段創設情境——畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。——將考場作文限定在特點的交際語境中進行。如何為自己畫好像?高三學長要為高一新生談的,不是居高臨下的指導與教誨,而是親身經歷的感悟與思考,發諸肺腑的分享與交流。這些,審題時值得關注,以便精準把握作文要求——文體:書信;對象:即將畢業的高三學生對即將入學的高一新生;內容:分享自己從參照對象中不斷審視自己、認識自己、規劃自己,即「如何為自己畫好像」的感悟與思考。

3. 高考第一天考試結束,都有哪些題目和疫情相關

2020年7月8日,隨著最後一份高考英語試卷的提交,2020屆高考考生也已經交出了自己的考試成績單。加之今年特殊的疫情隨至,今年高考題目與新冠肺炎病毒疫情也會是息息相關。而今我們一起來盤點一下今年高考題目與疫情相關的內容。

4. 2020年高考作文題目是什麼題目

一、全國卷Ⅰ:齊桓公、管仲和鮑叔

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。

於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

二、全國卷Ⅱ:攜手同一世界,青年共創未來

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰?多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

三、全國卷Ⅲ:如何為自己畫好像

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我,嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。

畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。

四、新高考Ⅰ卷:疫情中的距離與聯系

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

面對突發的新冠肺炎疫情,國家堅持人民至上、生命至上,果斷採取防控措施,全國人民緊急行動。

人們居家隔離,取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。

城鄉社區幹部、志願者站崗值守,防疫消殺,送菜購葯,緩解燃眉之急;醫學專家實時在線,科學指導,增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨,在城市鄉村奔波;

司機夜以繼日,保障物資運輸;教師堅守崗位,網上傳道授業;新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。

請綜合以上材料,以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。

五、新高考Ⅱ卷:帶你走近____

閱讀下面的材料,根據要求寫作。讀萬卷書,行萬里路。無論讀書還是行路,我們都會與地名不期而遇。

有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特徵、風土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會喚起你的某種記憶與情感,或許是一段難忘的故事,又或它對你有著特殊的意義。

電視台邀請你客串《中華地名》主持人。請以「帶你走近_________」為題(補充一個地名,使題目完整),寫一篇主持詞。

六、北京卷:聚焦北斗衛星、當今時代

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三號的最後一顆衛星成功發射,標志著我國自主建設、獨立運行的北斗衛星導航系統完成全球組網部署。整個系統由55顆衛星構成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張「天網」,可服務全球。

材料中「每一顆都有自己的功用」,引發了你怎樣的聯想和思考?請聯系現實生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

(2)當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……

請以「一條信息」為題,聯系現實生活,展開聯想或想像,寫一篇記敘文。

七、上海卷:談談你對這個問題的認識和思考

世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為力?

請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。

天津卷:你眼中的「中國面孔」

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。

八、江蘇卷:你未來的樣子

同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。

你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。

九、浙江卷:人生坐標和現實變化

每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

(4)攜手世界青年共創未來演講稿擴展閱讀

一、高考作文命題規則

高考作文,即普通高等學校招生全國統一考試(全國高考)語文卷最後一題或幾題(包括小作文),一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不要抄襲、不少於800字。滿分一般為60分。

二、爭議文章

2020年8月2日,浙江省2020年高考滿分作文《生活在樹上》引發網友熱議。網友們對這篇滿分作文的評價呈現了兩極分化的態勢。表示作文看不懂,滿眼卡爾維諾、海德格爾。辭藻堆砌,不可取。也有網友表示,作者在行文中展現了深厚的閱讀功底,旁徵博引。

參考資料

網路-2020年高考作文

5. 2020年全國II卷高考作文題是什麼

2020年全國II卷高考作文題是:「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿

試題內容:

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿

要求:

結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

適用地區:甘肅、青海、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶。

(5)攜手世界青年共創未來演講稿擴展閱讀

高考作文寫作注意事項

1、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。

要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可製造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精闢議論,深化主旨。

2、要給自己充足的構思時間,不要急於動筆。

「寧停三分,不爭一秒」,因為寫作是「開弓沒有回頭箭」的,寫到一半,突然發現,呀,把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止「三邊工程」(邊立項,邊設計,邊施工)。考場作文不宜見異思遷,邊寫邊改。要貫徹一種構思。一旦構思已定,就不要輕易改變。

3、要力避前松後緊、虎頭蛇尾。

有些同學構思、提綱擬好後,開頭反復推敲,精雕細琢,後來發現時間不夠,於是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。今年實行網上評卷,更應慎重。修改一般只著眼於字詞方面的,可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

6. 高考作文題目是什麼

2020年高考語文試卷作文題共11道,其中5道由教育部考試中心命制,天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道,北京命制2道,具體如下:

一、全國Ⅰ卷

1、作文題目

「班級計劃舉行讀書會,圍繞下述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。」

2、材料

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。

後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

3、作文要求

結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

安徽、湖北、福建、河南、湖南、山西、河北、江西、廣東。

二、全國II卷

1、作文題目

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

2、材料


閱讀下面的材料,根據要求寫作。

墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

3、要求


結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

甘肅、青海、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶。

三、全國III卷

1、作文題目

「如何為自己畫好像」

2、材料

人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我,嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。

畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。

3、要求

結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

雲南、四川、廣西、貴州、西藏。

四、全國新高考Ⅰ卷

1、作文題目

以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。

2、材料

面對突發的新冠肺炎疫情,國家堅持人民至上、生命至上,果斷採取防控措施,全國人民緊急行動。

人們居家隔離,取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。

城鄉社區幹部、志願者站崗值守,防疫消殺,送菜購葯,緩解燃眉之急;醫學專家實時在線,科學指導,增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨,在城市鄉村奔波;司機夜以繼日,保障物資運輸;教師堅守崗位,網上傳道授業;新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。

請綜合以上材料,以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。

3、要求

選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

山東省

七、上海卷

1、作文題目

「談談你對這個問題的認識和思考」。

2、材料

世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為力?

請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。

3、要求

自擬題目,不少於800字。

4、試卷適用地區

上海市

八、天津卷

1、作文題目

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。

2、材料

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章

3、要求

自選角度,自擬標題;文體不限(詩歌除外),文體特徵明顯;不少於800字;不得抄襲,不得套作。

4、試卷適用地區

天津市

九、浙江卷

1、作文題目

「你有怎樣的體驗與思考」。

2、材料

每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

3、要求

角度自選,立意自定,題目自擬。明確文體,不得寫成詩歌。不得少於800字。不得抄襲、套作。

4、試卷適用地區

浙江省

十、江蘇卷

1、作文題目

根據材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。

2、材料

同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。

3、試卷適用地區

江蘇省

7. 2020年高考作文是什麼

2020年高考語文試卷作文題共11道,其中5道由教育部考試中心命制,天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道,北京命制2道,具體如下:

一、全國Ⅰ卷

1、作文題目

「班級計劃舉行讀書會,圍繞下述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。」

2、材料

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。

後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

3、作文要求

結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

安徽、湖北、福建、河南、湖南、山西、河北、江西、廣東。

二、全國II卷

1、作文題目

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

2、材料


閱讀下面的材料,根據要求寫作。

墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

3、要求


結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

甘肅、青海、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶。

三、全國III卷

1、作文題目

「如何為自己畫好像」

2、材料

人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我,嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。

畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。

3、要求

結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

雲南、四川、廣西、貴州、西藏。

四、全國新高考Ⅰ卷

1、作文題目

以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。

2、材料

面對突發的新冠肺炎疫情,國家堅持人民至上、生命至上,果斷採取防控措施,全國人民緊急行動。

人們居家隔離,取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。

城鄉社區幹部、志願者站崗值守,防疫消殺,送菜購葯,緩解燃眉之急;醫學專家實時在線,科學指導,增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨,在城市鄉村奔波;司機夜以繼日,保障物資運輸;教師堅守崗位,網上傳道授業;新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。

請綜合以上材料,以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。

3、要求

選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

山東省

五、全國新高考Ⅱ卷

1、作文題目

以「帶你走近_________」為題(補充一個地名,使題目完整),寫一篇主持詞。

2、材料

讀萬卷書,行萬里路。無論讀書還是行路,我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特徵、風土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會喚起你的某種記憶與情感,或許是一段難忘的故事,又或它對你有著特殊的意義。

電視台邀請你客串《中華地名》主持人。請以「帶你走近_________」為題(補充一個地名,使題目完整),寫一篇主持詞。

3、要求

結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

4、試卷適用地區

海南省

六、北京卷

1、作文題目

以「每一顆都有自己的功用」或「一條信息」為中心,兩個題目中任選一題,按要求作答。

2、材料

1)材料1

2020年6月23日,北斗三號的最後一顆衛星成功發射,標志著我國自主建設、獨立運行的北斗衛星導航系統完成全球組網部署。整個系統由55顆衛星構成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張「天網」,可服務全球。

材料中「每一顆都有自己的功用」,引發了你怎樣的聯想和思考?請聯系現實生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

2)材料2


當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……

請以「一條信息」為題,聯系現實生活,展開聯想或想像,寫一篇記敘文。

3、要求

1)選擇材料1要求:論點明確,論據充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。

2)選擇材料2要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。

4、試卷適用地區

北京市

七、上海卷

1、作文題目

「談談你對這個問題的認識和思考」。

2、材料

世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為力?

請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。

3、要求

自擬題目,不少於800字。

4、試卷適用地區

上海市

八、天津卷

1、作文題目

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。

2、材料

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章

3、要求

自選角度,自擬標題;文體不限(詩歌除外),文體特徵明顯;不少於800字;不得抄襲,不得套作。

4、試卷適用地區

天津市

九、浙江卷

1、作文題目

「你有怎樣的體驗與思考」。

2、材料

每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

3、要求

角度自選,立意自定,題目自擬。明確文體,不得寫成詩歌。不得少於800字。不得抄襲、套作。

4、試卷適用地區

浙江省

十、江蘇卷

1、作文題目

根據材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。

2、材料

同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。

3、試卷適用地區

江蘇省

8. 演講稿:同一個世界,同一個夢想。有關奧運會的內容

老師們、同學們:
大家下午好!
1908年,我國的《天兵青年》雜志曾向所有的中國人提出過三個問題:一、中國何時可以派一名選手參加奧運會?二、中國何時可以派一支隊伍參加奧運會?三、中國何時可以舉辦奧運會?
對於今日的每一個中國人而言,我們都可以自豪地回答:只要堅持,我們可以。從1932年中國派出第一名選手參加美國洛杉機十屆奧運會到2001年7月13日北京申奧成功,整整69年的等待,整整69年的期盼,整整69年的渴望,經歷了艱辛,經歷了痛苦,經歷了失望,終於,近了、近了……再過500天,屬於我們的奧運會將在祖國的首都——北京舉行。
在這,我想用語言為大家描繪一幅屬於2008的畫面。在我心中,2008是三色的:紅,黃,綠。 紅色,是跳動的火焰,它代表了奧運聖火。這聖火,自公元前在古希臘神殿前燃起後,就從不曾熄滅。人們常說:「民族的,也是世界的」前美國總統柯林頓訪華時曾經說:「我們的國家深深的仰慕有貴國悠久的歷史和豐富的人文,他們同時也是全人類的財富。」同樣,奧運聖火雖燃起於歐洲大陸,卻屬於全人類,屬於我們的地球村。特別是自1896年第一屆現代奧林匹克運動會起,它更成為人類現代文明的見證;就是這聖火,經歷了戰爭與黑暗,依然純潔;就是這聖火,每每燃起,讓人久久不能自已,喜淚盈眶;就是這聖火,讓多少人,上下求索,夢寐以求。 百年奧運,風雲變化,不變的,是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類嚮往前進的心聲。在「更高、更快、更強」的口號下,奧林匹克運動所真正倡導的是「團結,友誼,進步」。 黃色,代表了我們,黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。早在1991年我們就首次提出了申奧的請求,作為一個中國人,我們永遠不該忘記八年前在蒙特卡羅,2000年奧運會主辦城的投票現場,投票前,由12名中國女孩代表演唱了《茉莉花》,那歌聲真的很美、很動人。然而,讓人難忘的卻是在落選時,她們放聲大哭的情景。那一次,我們輸了。但,我們從不曾放棄。正如奧林匹克精神所號召的那樣「奧林匹克運動會最主要的意義重在參加,而非獲勝,正如人生的真蹄,不是在乎征服他人,而在乎自我的努力及奮斗有方。」調查表明,僅北京一座城市,支持申奧的佔了94.9%。這個數字是驚人的,中國人申奧的熱情,更是巴黎,大阪,多倫多或是伊斯坦布爾所望塵莫及。歌德曾經說過:「光有意志是不夠的,我們必須見諸於行動。」那就讓北京來做我們的代表吧!北京申奧的科技實力是引人關注的:磁卡電話遍布全市;高速公路四通八達;體育場館引入納米技術;交通管理實現電子監控。經過十幾年的建設和發展,北京己經比首次申奧具備了更強的科技實力。 綠色,代表了環境,是地球村的色彩。科技一日千里的今天,人們並沒有忽視對環境的愛護。在地球村的理念中,綠色是永恆的主題。近20年來,奧運也順應時代,強調奧運與環境相結合。因此,我們要辦的奧運是綠色的奧運。看看北京市民們自願出力建設奧運林,為古長城增添新景;看看北京市政府投資修建「五河十路」綠色通道,為北京又添綠衣。 選擇了色彩,或許有人會問我畫面的內容。是這樣的:2008,綠色的地球村將迎來又一個全人類的體育盛典,火紅的聖火走進了一個古老的東方國度。屆時,我們,所有的炎黃子孫將高唱同一首歌《新北京 新奧運》。
現在,離奧運會還有500天,12000個小時,72萬分鍾。讓我們翹首期待,在期待中行動。堅持「每天鍛煉一小時」,奮力「健康工作五十年」,實現「幸福生活一輩子。」

9. 今年高考作文題都有哪些

今年高考作文題各省都有各省的出題國家有統考的出題統考出題的應該你知道了,各省出題,你可以在網上去找找。

10. 童心點亮夢想攜手共創未來主題演講稿

用青春書寫中國夢,為實現中華民族偉大復興凝聚正能量。
——題記
「中國夢」的含義是實現國家富強、民族復興、人民幸福。這個夢不僅屬於民族,它還屬於每一位中華兒女。對於個人,它代表了社會和諧進一步提升的「幸福特徵」。對於民族,它代表了中華文明在復興中進一步演進的「文明特徵」。對於國家,它代表了綜合國力進一步躍升的「實力特徵」。潮起潮落,泛黃的書頁記錄著一路坎坷,一份銘記,一份榮耀,更有一份飽含正能量的中國夢。誦讀歷史,歲月的風霜冰釋了曾經,也給了我們一片可以仰望的星空。銘記歷史,拾獲榮耀,用青春的激情和奮斗去澆灌每一個「我」的夢,讓夢想之花綻放,讓我們攜手共同築起美麗的中國夢。
青春,正當揮斥方遒、指點江山、激揚文字、充滿熱血和激情的美好年華。歷史和現實都告訴我們,青年一代有夢想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。黨旗在風中飄揚,它彰顯出的是中國力量。龍騰華夏,它的飄揚像是在召喚力量凝聚於這片赤誠的土地上,繼往開來,隨著改革開放的春風吹遍這片土地,中華民族向世界之林展現出的是一條徐徐起飛的東方巨龍。西部大開發,從有到無,從「建設」到「建成」,百姓從貧窮到奔小康,道路從坑坑窪窪到平坦高速,從普通火車到高鐵……這些都是中國在努力奮斗的碩果,而為了祖國的繁榮昌盛不斷奮斗,灑下青春汗水的正是前赴後繼的中華兒女。
中國夢是歷史的、現實的,也是未來的。我們的夢亦是中國夢,中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的,需要用我們青春的汗水去澆灌夢想開花,散發清香。旭日東升,新的陽光在沖散陳腐氣息,迎接我們的是一個新世紀的中國,煥然一新的中國。歷史在悄然逝去,我們內心青春散發出來的熱情卻不曾冷卻,我們又多了一份理智,在仔細審視中國的復興之路。「世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮斗。」我們從不懷疑,我們的夢想只要經過奮斗,就可以變成現實。此時的「中國夢」不再是一串宏觀數據,而是現實中為之拼搏,為之奮斗的目標,而這更需要我們作為有志青年去圓自己的夢,才能去托舉民族的復興富強之夢,才能創造祖國美好的未來。每個人都有夢想,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向。當我們每個人的夢想都聚集在一起的時候,就會聚成了一個強大的中國夢,結成紅紅的中國結,高掛在藍藍的天空。而我們的青春就應當為追求夢想而努力,為實現理想而奮斗。
中國夢里有我的夢,我心裡的夢想,就是當一名優秀的醫生。在我的心目中,醫生是一個純潔、崇高的職業,治病救人是醫生的職責,關繫到人們的生命,因此,必須要做到專心致志,不能有一絲疏忽大意。做一名醫生是光榮的,醫生幫人們治病,救死扶傷。醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的使者。而我知道,當醫生這個願望不是一朝一夕就能實現的,所以從現在開始,我只有努力學習,用心實現自己的夢想,才能為受病痛的人敞開光明的大門。但是,要成功走完這條路,必須擁有堅韌的意志!「一份耕耘,一分收獲。」我始終相信「有志者,事竟成」。
「少年富則國富,少年強則國強」我們成長在這生機勃發、潮湧浪推的時代,社會為我們提供了大展身手、大有作為的舞台。我們要用自己真誠的心、熾熱的情、沸騰的血去創造未來,留下我們青春的汗水,澆灌夢想開花。青年一代要有夢想。夢想是指引人生方向,夢想信念也是一個人的精神支柱。中國夢是全國各族人民的共同理想,也應該是青年一代牢固樹立的遠大的理想。

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