談自己的演講稿

① 關於認真做自己的事演講稿

關於認真做自己的事演講稿思路：首先演講稿要有感染力，文字通俗易懂且具有感召力。同時，演講稿的內容不適合太長，需要有側重點，主次明顯，能抓住聽者的注意力。

正文

認真做事，得不到應有的回報，這是很多人抱怨、苦惱、傷心、不願做事的最深層次原因。

工作中，為將工作做好，學習、幹活，加班、熬夜，似乎成了家常便飯；做起工作來，跑動跑西，兢兢業業，勤勤懇懇，讓工作的勞累變成幸福的笑臉。到年底了，公司要發獎金了，結果付出汗水多的不如會說話的獎金高，讓人無法理解。

公司提拔幹部，在領導面前跑得勤的，群眾基礎不好的，倒得到領導賞識，得到了提拔，你心裡可能不服。說句實話，大實話，誰說當領導的工作、業務，都是最好的？

你認真做的事，都是你事業成功的基石。你唯一需要做的只有兩個字，叫「堅持」。做自己喜歡的事，做自己想做的事，做自己認為正確的事情，你的努力，在你需要的地方就會用的上。你付出的努力，不是浪費生命和時間，只是需要你耐心等待和堅持。

最好的愛自己的方式，就是認真而堅持著做自己喜歡的事。它會讓你看到並相信自己的價值，讓你不至於陷在平庸瑣碎的生活里，它會告訴你，你值得這世間的一切美好。

在未遇到最好的自己前，在未擁有更好的生活前，在未實現最初的心願前，永遠都不要選擇放棄。你要相信，只要你能堅定初心，認真做自己的事，夢想就會變得自然而然。只要你對夢想足夠專注、足夠投入，不要在剛剛開始時就否定自己，你就會有明亮的未來。

② 關於暢談自己理想的演講稿

《我的理想》演講稿
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專家！
當我成了基因專家，我要竭盡自己所能，為人類服務。
現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我願從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。

③ 求《做優秀的自己》演講稿800字一篇。

《做優秀的自己》演講稿思路：演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計並加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

演講稿如下：

《做優秀的自己》

暑期電影《哪吒之魔童降世》風靡中國。主人公哪吒不認命，敢於和命運抗爭。

反觀我們的日常生活，有許多同學過早選擇了認命：「我家裡就是這樣，再怎麼混也拼不過別人!」「我智力就這樣，記憶力差，太復雜太難的事情就算了吧」確實，我們沒辦法選擇出身、家境和父母。

但我們可以選擇自己掌握自己的人生，「不認命，做自己命運的主宰」，把命運牢牢掌握在自己手中。我們身邊的老師、同學正不斷挑戰，不斷突破，成為更優秀的自己，相信你也一樣可以做到！

美國前總統奧巴馬幾年前在美國開學日上發表題為《我們為什麼要上學?》的演講，他說「哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長和最優秀的學校，假如你們不去履行自己的責任的話，那麼這一切努力都會白費。」

是的，同學們中的每一個人都會有自己擅長的東西，每一個人都是有用之材，而發現自己的才能是什麼，就是要對自己擔起的責任。

不要害怕失敗，從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你考了個低分，那並不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學習上花更多的時間。

不要害怕提問,有不懂時，就找個你信得過的對象，例如父母、長輩、老師——讓他們幫助你向目標前進。你要記住，哪怕你表現不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺得身邊的人都已經放棄了你——永遠不要自己放棄自己。

不管你將來想要做什麼，醫生、教師、警官、建築設計師，無論你選擇哪一種職業，良好的教育都必不可少，這世上不存在不讀書就能拿到好工作的美夢，任何工作，都需要你的汗水、訓練與學習。

敢於承認自己的不足，比如沒錢就是沒錢，丑就丑，業績差就是差。但不要怪別人比你有錢，嫉妒有人比你顏值高，抱怨有人不努力業績也比你好。

每個人的優勢不同，條條道路通羅馬，可有人一出生就在羅馬。當有一天你能微笑著面對這些時，也許你身處社會底層，但你已站在生命高處。只有做最優秀的自己，生活才會對你和顏悅色。

④ 對照「三講」談自己的演講稿100字左右

一年一度的教師復節即將制來臨，在此謹向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當我們做錯事的時候，您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目，您都會在課堂上與我們一一檢討；考試前，您總為我們做總復習，讓我們溫故知新；老師，您曾對我們說：「讀書不是為了老師，而是為了自己」或許我們考了高分，老師也不可能加薪；劉老師您對我做的事數也數不清，您為我們擔的心算也算不完，對於你無私的奉獻，我將全力以赴增強自己的實力，以其不辜負老師的期望。

⑤ 誇自己演講稿

發言稿 一、發言稿的定義。 發言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先准備好的文稿。 二、怎樣寫發言稿。 發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。常見的形式有： ①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然後說明理由，最後照應開頭對全文做簡明的總結。 ②直接寫出要講的問題或意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。 ③匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。 寫發言稿和演講稿相似，寫發言稿時，要注意三點： ①觀點要鮮明。對問題持什麼看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是的說明; 如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。 ②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。 ③語言簡潔明快。發言要直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。 三、發言稿格式。 【開場白】 設問法（能與聽眾交流） 情境法（引導聽眾進入既定的境界）或開宗明義等 1. 抒情化議論主題。 分成幾個層次 每層次前有主句（還可以反復） 【主幹】 材料作血肉 2. 聯系現實和自身(作者和聽眾): 要求三者渾然 一體 使演講現場成為整個社會的一個聚焦點 3. 進入高潮。 運用排比、反復和比喻 向聽眾呼籲 手勢動感強 引人進入一種創造境界 仰視上空 【結尾】 抒發感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發出號召。 發言稿一般的格式： 1. 題目，如：「在國旗下講話的發言稿」「月總匯報發言稿」。 2. 稱呼，如：「敬愛的老師」「尊敬的領導與敬愛的同事們」。 3. 問候，如：「您們好！」。 4. 正文。 5. 祝福語，如：「祝：大家工作順利！」 6. 致謝。
以上回答你滿意么？

⑥ 一篇介紹自己的演講稿

例子：這就是我 俞文婷 在滄海中，我是一粒沙。 我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。 我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。 我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。 我，要做自己。齊白石老先生曾說過；「學我者生，似我者死。」走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：「我就是我，憑什麼跟他一樣？！」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！ 我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間…… 這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。 這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。 我就是我——天下無雙！ 1,自我介紹：「張」意為張揚的個性，「淼」意味浩淼無邊。初中時任班長，工作認真，時時協調班干間、同學間關系，使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職，接觸團中事務，組織多次義捐、義務勞動活動，與其他幹部一起努力，擴大團組織的影響，宣傳團的先進思想，並多次獲得校、市「優秀團干」。 工作設想：協調內部工作，分工明確，提高效率。以宣傳為平台，擴大歷史系的影響，積極組織各種活動，豐富同學課餘生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的交流互動，使大家盡快熟悉歷史系這個大家庭。 2,自我介紹：來自廣東梅州。開朗、幽默，擁有良好的人際關系。對工作、學習熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、撞球、游泳「也玩得不亦樂乎」！中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛！但沖勁有餘，卻細致不足，辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞台上鍛煉自我，貢獻一份薄力。 工作設想： 迅速組建起各球種隊伍，組織人員參加校運會等各種比賽，加強院系交流。舉辦人文學院「趣味邀請大賽」，體現體育的娛樂性。發掘、組織本系有藝術特長的同學，參加比賽，組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。 3,自我介紹：「高調做事，低調做人」是我的處事原則。本人性格穩重，喜歡「少說多做」。工作態度勤懇，注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下，對工作責任心極強，只要在歷史系的崗位上呆一天，那麼歷史系的事就是我的事。大一期間擔任05級班長職務，在一年的工作中積累了相當的經驗。在工作中善於分析事物的本質，能夠抓住復雜問題的本質和症結。為人比較老實，待人真誠，懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣，為人寬厚，善於傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。 工作設想：以細心、細致的態度為廣大同學竭誠服務，真正表現出學生會對廣大同學的關注；全力促進歷史系內部同學之間的交流，增強我系內部的凝聚力；有組織、有計劃地加強幹部隊伍建設和工作機制建設，提升我系學生工作的核心戰鬥力。 發掘一切可發掘的人才，讓系內同學得到鍛煉的機會。充分開發利用我系最寶貴之文化資源——歷史文化，廣泛深入地傳播、發揚歷史文化，用歷史文化征服更大的人群。以此為契機，改變歷史系過去文弱、內向的對外形象，提高歷史系在珠海校區的影響力。

⑦ 談談自己學習感受的發言稿

這是我自己寫的 存在電腦里
發給你 希望對你有幫助O(∩_∩)O
第一篇
家長會發言稿
各位家長，下午好！我是XX，首先，在這里，我代表高一（28）班全體同學感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
五一長假剛過，同學們結束了半個學期繁重的學習任務，稍稍地駐足整頓行裝便又要走上征程。學習不是百米短跑，平時小小的失敗與成功都不足以成為自卑亦或是炫耀的資本，因為在這場漫長的馬拉松里，只有堅持到底的人才能取得最終的勝利。
而在這三點一線的程序化生活中，如何才能保持對學習的一腔熱情，不知疲倦地投入呢？我覺得最重要的是有一個堅定的夢想，經歷過學生年代的人們都明白，那其中說不完道不盡的辛酸與疲倦：付出汗水卻飽嘗失敗的痛楚，奮力高攀卻跌入失望的深谷，曾經無數次想放棄，那無數次的堅持，卻都是因為心中不滅的夢想的火光啊。每個同學心中都會有對未來綺麗的渴望，各位家長請不要因為它的幼稚和淺薄而大加打擊，因為每個人都會有自己的成長道路，條條大路通羅馬，成功並不只一種姓名。
期中考試已經過去，也許部分同學考的不夠理想，但此時我們需要的不是披天蓋地的指責，因為落寞的時候，一次午後的促膝長談，淡淡的安慰與鼓勵，反而更能讓本已暗淡的夢想的火花重新迸發出希望的光芒，只有夢想能給予我們奮斗拼搏的動力，也只有夢想能成為我們堅持不懈的理由。
既然選擇了前方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。追夢的路上，我們需要您們的指導，更重要的是鼓勵與微笑。
請與我們今朝一起種下夢想的種子，共同見證它明日的發芽長大！
我的發言到這里就結束了，謝謝大家！

第二篇
家長會發言稿
尊敬的各位家長：
下午好！
我很榮幸今天能站在這里談一談關於如何適應住校生活的心得。
眾所周知，高中是人生一個重要的轉折點，進入高中的我們，要學會適應更大的課程難度，更快的上課進度，面對高手如雲的新班級。對於八中寄宿制的我們，第一次離家，還要學會照顧自己，料理生活，難免會產生不適應之感。如何面對這一全新的學習與生活模式呢，我想談談以下幾點：
1. 學習方法方面，我認為課前要做好預習工作。聽課是學習過程中最重要的環節，因此在課上要全力以赴，認真聽講，做好筆記。課後則要及時復習：對於理科來說，一定要通過習題來訓練熟練度，正所謂熟能生巧，但是並不是題海戰術，應該要選取典型性的題目，有針對性地進行練習；對於文科來說，我認為最重要的是要反復記誦，一課時一背，一星期一背，一單元一背，只有反復背誦才能真正記牢，既然我們不是過目能誦的天才，那麼就只有奉行「一份耕耘一份收獲」的箴言。
2. 時間利用方面。很多家長都擔心晚上10：50熄燈是不是有些過早，但事實上，在班級晚上濃郁的學習氛圍里，很容易就能集中精力，因此從七點到十點十分高效率的晚自習完全可以彌補時間的減少，而早早地睡覺又可以為新的一天儲備充足的精力，提高聽課效率，這樣便形成了一個良性循環。另外，我們可以在自習前列出晚上要完成的任務，逐項進行，而不要想到哪裡復習到哪裡，這樣只能白白浪費時間。總之，只要我們充分利用早讀以及自習時間。學習一定是來得及的。
3. 關於生活，我想說的是，在住校前，我也和大部分同學一樣，四體不勤,五穀不分，在家裡，從不做家務，甚至從沒洗過衣服，連打開水也害怕，可是這段短短的時間，讓我發生了翻天覆地的變化。我變得更加成熟和獨立，我開始學會自己去面對困難與麻煩。每個孩子都要經歷這樣成長的過程，我們遲早要走出家那個溫暖的港灣，所以一定會來的不如就現在去面對吧，。況且住校生活還可以培養我們的集體意識，訓練為人處事的能力，請各位家長換個角度看問題，你們一定會發現一切其實沒想像的那麼糟糕。
期中考試的結束，暴露了我們在前一階段學習中的不足，但它也是一個新的起點，請各位家長給我們一份信任和鼓勵，我們也定會在新一段學習旅程中竭盡全力，在期末交出更為完美的答卷。大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！新的環境，新的挑戰，只有選擇適應生活，而不是讓生活來適應我們，才能成為真正的強者。
最後感謝您們的光臨，我的發言結束了，謝謝！

高一（28）班

⑧ 推薦自己的演講稿！！

第一，表揚稿的題目應該鮮明，能提示所表揚的主要內容。這篇表揚稿題為「表揚我班王一佳」不符合要求。應改為：「助人為樂的王一佳」或「王一佳助人為樂受到好評」等。

第二，表揚稿的內容主要是寫清表揚誰和為什麼表揚。其事實只要說清即可，不需要細節。這篇表揚稿把王一佳助人為樂的過程全寫出來了。有些細節，如：「分開眾人」，「輕輕扶起」，「蹲下身子」、「氣喘吁吁」、「抹了抹臉上的汗水」大可不寫。

第三，表揚稿在最後要強調指出受表揚人的什麼精神或什麼品質值得大家學習。這篇表揚稿注意了這一點，如改為「王一佳同學助人為樂的精神值得全校同學學習」或「同學們，讓我們都來學習王一佳這種助人為樂的精神吧！」會更好一些。

【優秀習作】

她為學校爭得了榮譽

在這次全區書法比賽中，我們班的張春紅獲得一等獎，為學校爭得了榮譽。張春紅同學從六歲起就練習書法。幾年來，她持之以恆，每天晚上練字一個多小時，並且虛心向別人請教，因此取得了好成績。她表示：祖國的書法藝術源遠流長，自己一定不懈地努力，爭取不斷地提高書法水平。我們祝願她再接再厲，不斷取得新的成績！

【評析】

這篇表揚稿用不到150個字，表揚了本班為校爭光的「小書法家」。重點突出，集中談她練習書法一事，內容簡潔，但說明問題。讀後，使人清楚地了解了張春紅同學為什麼受表揚，以及她的書法水平為什麼在全區一流。結尾用受表揚者自己的話和寫稿人的祝願代替了評論，效果很好。

學雷鋒貴在堅持

我校五（2）中隊的「紅領巾打氣站」，堅持學雷鋒做好事，為人民服務受到社會好評。

五（2）中隊「紅領巾打氣站」已經成立兩年多，全中隊的少先隊員都積極參加這一便民活動。他們早晨由4名少先隊員值班，帶著氣筒，打著隊旗，站立在馬路旁，為過往的騎車人服務。無論寒冷的冬天，還是酷熱的夏天；無論是刮風，還是下雨，他們從不間斷。在服務中，他們向雷鋒叔叔學習，對待路人像春天般的溫暖，把方便帶給了群眾。

五（2）中隊「紅領巾打氣站」，以實際行動學雷鋒，值得全校少先隊員學習。讓我們共同努力，使雷鋒精神在我校永放光芒。

【評析】

這篇表揚稿以少先隊大隊的名義，表揚了五（2）中隊的「紅領巾打氣站」。稿中簡述了「打氣站」學雷鋒，為民服務的事跡。

這篇表揚稿緊緊圍繞「向雷鋒叔叔學習」而寫，並且起到了對「打氣站」成員的激勵，和對全校少先隊員號召的作用。

拾金不昧值得贊揚

星期天，我班張林同學在光明商場撿到一個錢包。他等候了一陣，見無人認領，便把錢包交到了商場治保組。錢包內裝有人民幣500元，還有存款單以及各種證件。在商場的幫助下，尋找到了失主。失主特意到學校表示感謝，贊揚張林同學拾金不昧的精神，感激學校教育出這樣的好學生。我們要學習張林同學這種高尚的品德，讓精神文明之花在校園盛開。

【評析】

這篇表揚稿是通過簡要敘述張林同學撿錢包的過程，贊揚了他拾金不昧的精神。結尾對全校同學發出號召，要求大家學習這種高尚品德。所表揚內容真實，所表揚的同學令人敬佩，所贊揚的精神毫不誇張。

刻苦學習的好榜樣

在我校第五屆「十佳少年」中，有一位刻苦學習的好學生，他就是六（4）班的李小寧。

李小寧平時學習刻苦，每天自覺復習當天學的知識，並預習第二天要學的科目。他的學習成績一直優秀。去年冬天，李小寧不幸右手腕受傷，打上了石膏不能寫字。他只是上醫院的當天，請了一天假，第二天照常上學。老師允許他不寫作業。但是，李小寧堅持用左手寫作業。雖然多用幾倍的時間，但是他卻一點一點地寫完，每天按時交作業。期末考試，李小寧又取得了優異的成績。

同學們都稱贊李小寧刻苦學習的精神。他卻說：「刻苦學習，是每個學生應該做的。今天不學好知識，將來拿什麼為祖國服務啊？」我們全體同學要學習他這種自覺刻苦學習的精神。

【評析】

因為表揚的是校「十佳少年」中的一位，因此篇幅稍長了一點。在概括介紹了李小寧刻苦學習的精神後，重點舉一例加以說明。手傷後堅持上學並用左手寫作業，確實值得稱贊，是位刻苦學習的好少年。結尾用李小寧自己的話點出了他刻苦學習的動力，恰到好處。

競選演講稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。

1.標題。競選演講稿的標題常見的方式有兩種:一是單標題。即:事由+文種。就是直接說明競選的職位,並註明文種。二是雙標題。由正、副標題組成。正標題在上,概述演講的中心內容,副標題在下,用破折號連接,標明事由和文種。

2.稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如"各位領導飛"同志們"等。稱呼語要頂格書寫,排列有序。

3.正文。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結尾三部分構成。

(1)開頭。競選演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應該能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:

①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。

②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關情況。雖說是簡要介紹,也有介紹藝術的問題。競選演講實踐中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調動昕眾的情緒的。相反,如果演講者能將自我介紹寄託在簡潔明快而又富有意味的語言載體上,效果就大不一樣了

③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。

(2)主體

競選演講的主體內容應包括以下幾方面:

①展示優勢。這一部分實際上是要說明為什麼要競爭、憑什麼競爭的問題。眾所周知,競選演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認為你的自身素質能夠勝任,就會毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會票上無名.因此,演講者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競選的,崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力.在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學歷、很強的事業心、深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、表裡如一的品質、吃苦耐勞的精神等。當然,這些長處並非要面面俱到,而應根據競選職務的職能情況有所取捨。也就是說,要詳細說明與競選職務有關的工作經歷、經驗、實績,而與之關系不大的可少談或不談。

②簡要介紹自身的不足之處。對自身的弱勢,應藝術地表述出來,即將不利變為有利。抑中有揚,貶是假,褒是真。對缺點介紹要注意分寸,如果對自己的缺點毛病介紹得過多過細,無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。

③表明自己任職後的打算。競選者本身所具有良好的基本條件是其競選成功的前提,但僅有這點還不夠,昕眾更關心的還是競選者任職後的打算。因此,競選者在競選演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點。要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。

(3)結尾

演講稿的結尾常見的有以下兩種方法:

①希望式。就是在結尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。

②表態式。就是在結尾表明自己的態度,即自己如果當選將怎樣履行職責。

⑨ 急需一個看一篇新聞，談自己感受的三分鍾演講稿

急需一個看一篇新聞，談自己感受的三分鍾演講稿
需一個看一篇新聞，談自己感內受的三容分鍾演講稿
上任何一個綜合網站，上面有無數的新聞，你看了標題，有興趣的，就下載，有感而發，三分鍾可能都不夠。叫人家直接給你一條新聞，等於把飯送到你嘴邊，懶成這樣啊！

匿名 0 2span class="tm">3-06 09:21/span>
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五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝 萬象更新

匿名  <span class="tm">7-04 08:49</span>
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黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 鶯歌燕舞