小學三年級學生演講稿

㈠ 小學生課前三分鍾演講稿

<<簡·愛>>是英國文壇著名的勃朗特三姐妹中的大姐夏洛蒂·勃朗特的第一部長篇小說，也是她的代表作。出身貧寒的簡·愛在做家庭教師時，與男主人公羅切斯特產生了真勢的愛情。就在兩人的婚禮上，簡·愛發現羅切斯特家的閣樓上藏著一個瘋女人，而她竟是羅切斯特的結發妻子。簡·愛憤而離去。不久，瘋女人火燒庄園，羅切斯特雙目失明，並陷於貧困。就在他對生活感覺絕望之際，簡·愛回到了他的身邊……
??這位名不見經傳的普通人，寫的這部傳世力作，也同那些赫赫有名之家的傳世大作有種共性的東西，那就是深刻的思想和睿智所傳達出來的心情與感覺。讓人閱之不覺中便進入一種如夢如幻的境界，讓人的靈魂隨之離開肉體而追隨作者的靈魂飄然或不自覺地去領略生命邊緣的景緻，去感受超自然的力量。使人們看到了自己的真與假、美與丑，看到了世界過去的事與未來的情。
??在幸運與噩運之間，在貧瘠與富足之間，那和善的眼睛噴出拼搏的目光，穿越遙遠又臨近的距離，使幻想的願望抵達現實的目的，突破局限，是不屈和堅韌的功績；處身峰巔和無跡的路面，是跋涉的結果。用簡·愛的精神才能找到自己的世界，實現生命的價值。用辛勤的思索去耕耘凡俗的荒原。親善和坦誠的彩虹跨越在欺詐和姦險的深淵與泥潭之上，向未來輸送彩夢。幸福不是某個人某個階層的專利，是屬於芸芸眾生的每個分子。跟著簡·愛去獲得你崇高的人格、完美的人性和非凡的人生，幸福會擁抱你。痛苦與磨難是簡·愛的道路，孤獨與抗爭是簡·愛的腳步，搏擊與真善是簡·愛的性格，美滿與幸福是簡·愛的歸宿。有了簡·愛所擁有的，才會擁有真正的人生財富和生命的輝煌。簡·愛的精神生命不朽！

㈡ 小學三年級家長會學生代表發言稿怎麼寫

發言稿就是講話稿，就是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的稿子。就像我們作文提示中所舉的那些例子：競選演講稿、獲獎感言、聯歡會講話、慰問敬老院老人發言等，這些都屬於常用的發言稿。其實，我們小學生中常見的發言稿還有很多，比如，家長會上發言稿、學習座談會上介紹經驗發言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發言稿等。這些都是我們小學生生活中常見的發言稿。
一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結尾幾部分。
稱謂，一般是指你對演講對象的稱呼，如：同志們，同學們等，前面可以加「敬愛的」等修飾詞。
開場白是講演稿中非常重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等。無論哪種開場白，目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇講演的主體。主體必需有重點、有層次、有中心語句。講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對照、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇講演的中心思想，總結強調主要見解；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思索；反問法是以問句引發聽眾思索和對演講者見解的認同。此外，講演稿的結尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結，使講演能自然收束，給人留下深刻印象。
大多數講演稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇講演稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全藉助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作講演稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、非常少有人知道的。因為講演一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在准備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什麼人，他們的思想情況、文化程度、職業情況如何，他們所關心的問題是什麼，等等。

㈢ 小學三年級的演講稿寫怎麼教育孩子的別說什麼大話少點

教育孩子演講稿 【By Kaiser3344】
美國總統希拉克有一篇著名的演講稿，題目是《我願為你們帶來陰涼》。演講稿中提到一個小孩子在他的影子下乘涼的故事------
有一天天氣非常炎熱，希拉克走在巴黎街頭。這時，忽然有一個小孩跑到他的身後，什麼也不說，只是跟著他走。他不明白這個小孩怎麼老跟在自己屁股後面，於是他彎下腰來問道：「孩子，有什麼事需要我幫忙嗎？」
那孩子回答說：「沒事，我只是覺得在你的影子下面很涼快。」原來這個聰明的孩子看見身材「龐大」的希拉克在地下投下了一個很大的影子，他就跟在他後面乘涼來了。
希拉克受到此事的啟發，回去之後便寫了一篇極為精彩的演講稿，題目就叫《我願為你們帶來陰涼》。他曾反復引用這個演講稿演講，每次都受到聽眾的好評，報以熱烈的掌聲。後來，這篇演講稿還收入了法國的中學語文教材。
這是一幅多麼美麗又感人的景象啊----炎炎夏日，烈日下，一個總統與一個小孩子的親密無間與友好和諧。
的確，希拉克對這件事的處理令人叫絕，對這個小孩子的態度令人贊賞。總統日理萬機卻沒有忽視那樣一個毫不起眼的細節，而是「彎下腰來問道：『孩子，有什麼事需要我幫忙嗎？』」 在總統眼裡，即使是小孩子也不能輕視，而更要尊重與關注，愛護並幫助。他的舉動讓人感到他的胸懷是那樣寬大而溫暖。「我只是覺得在你的影子下面很涼快」孩子的聰明與幽默，使希拉克深受啟迪，於是向法蘭西人民發出了「我願為你們帶來陰涼」的精彩承諾。
陰涼，希拉克總統「龐大」身材的影子，小孩子可以在下面乘涼。在他的心頭這影子是一片綠蔭，帶給孩子的是「涼快」的感覺，影子移動著發光發亮，在孩子腳下彷彿是一塊青青的草坪。
我們能給予孩子一片乘涼的陰涼嗎？
當孩子學習遇到困難時，您微笑的面龐就是一片陰涼：
當孩子遇到挫折時，您一個堅定的眼神就是一片陰涼；
當孩子叛逆躁動時，您溫和的理解就是一片陰涼；
當孩子有了小秘密時，您的寬容與大度就是一片陰涼；
當孩子煩惱時，您與孩子面對面心與心的交流就是一片陰涼；
當孩子犯了錯誤時，您語重心長的話語就是一片陰涼；
當孩子展翅時，您給他一個飛翔的機會，就是一片陰涼；
……陰涼，就在我們手裡。
當您的高大的身影足以讓孩子感到厚實安全；當您的家庭讓孩子感到融融親情無比溫暖時，您已經為孩子撐起了一大片陰涼；不，是一片藍天！他會安心地去「乘涼」；不，是沖向藍天翱翔！
您願意為孩子帶來陰涼嗎？那就從現在起面對孩子蹲下來，彎下身……
【樓主】完全按照您的要求來的，若覺得滿意，望多多支持哈！！！

㈣ 三年級小學生年紀特點一分鍾演講稿100字

生命是一朵長開不敗的花

冰心說：「成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽回兒浸透了答奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。」如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道．既然如此，我們還有什麼理由」放大人生的痛苦」．痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

㈤ 小學三年級三好生演講稿

演講稿就跟寫封信似的，很簡單：
開頭寫稱呼（也就是你所要念給誰聽，你專就寫誰）屬
接下來寫正文（最好寫你的優點）
寫完再說：「謝謝大家」
這個演講稿最好是你寫，誰知道你的優點那？！
你也可以摸仿我的，如：
尊敬的老師，親愛的同學：
今天，我很榮幸，也很激動，能夠當上三好生代表學生發言（接下來寫優點，你自己寫，要講有用的，別多費口舌）
「謝謝大家」

㈥ 【三年級小學生發言稿】怎樣寫

三年級小學生發言稿前言：大家好！我是三（X）班的XXX，非常高興能代表同學們站在這里發言。 通過這次考試，我明白了一個道理：勤奮出天才，任何勞動成果都是刻苦努力的結果。所以要想取得好的成績，首先，我們必須得相信自己，有一位成功者曾說過：百分之九十的失敗者不是被打敗的，而是自己放棄了成功的希望，少了一點點的堅持與努力。因此，無論在哪，無論什麼時候，我們都要相信自己，並且努力證明自己的能力，堅信我能行。（可以加上對自己學習成績的總結） 三年級小學生發言稿結束語：努力拚搏一個人的價值，是通過拼搏來實現的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅來，他能感受到的，只有上天的不公！同學們，你們一定要行動起來，用行動來達成目標；你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功！奮斗是花朵，自信是果實，成功是落葉。只有自信，刻苦努力，我們才能成功，才能品嘗豐收的果實，才能迎接美好的明天！謝謝大家！ 看了小編給出的三年級小學生發言稿範文，相信大家一定對寫發言稿充滿了信心吧。希望本文能夠幫助你。

㈦ 小學三年級演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢？「五一」節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的「五一」國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。我們現在還是中學生，紀念「五一」國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們「勞動節快樂」我的演講完了，謝謝大家！

㈧ 小學生三年級演講稿常懷感恩之心100字

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。作為萬物靈長的我們，有時候卻習慣了佔有，習慣了享受，習慣了去埋怨生活中的一切人和事，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩，這個世界才會豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命，哺育你成長，給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時，他們為你吶喊歡呼;你生病時，他們為你著急流淚。
其次要感謝師長。從a,o,eABC到量子論，概率，都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時，守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人;感謝那些分享你快樂，讓你的快樂無限擴增的人。
有這樣一個有趣而富有人生哲理的故事：羅斯福總統家被盜，朋友們都紛紛安慰他，羅斯福卻說：「我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。」聽了這個故事你是不是對感恩有了新的理解，是不是要學會感恩，要常懷一顆感恩的心去面對一切。
所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進取的動力;感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志;感謝鞭撻你的人，因為他們消除了你的業障;感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝所有使你堅定成就的人。
其實要感謝的有很多、很多，包括每個人、每件事及周圍的一切，它不需要我們用語言來表達，而需要我們用真心去體會，用行動來回答。
泰山感恩於土壤，方能成其高;江海感恩於細流，故能就其深。