技能比賽演講稿

Ⅰ 求一篇關於技能競賽的演講稿 大約要講三分鍾

尊敬的各位老師，各位選手早上好，我是xxx職教中心xxxx班的學生，我叫xx，今天我很榮幸能作為參賽選手的代表在這里發言。

今天大家聚集在一起，參加xxx市第五屆職業學校技能大賽的開幕式，我感觸非常深。xxx地處蘇南發達地區，近幾年來社會經濟發展迅速，據統計，目前xxx地區每年畢業的大學生超過3000人，但是，到目前為止，xxx地區的技師加起來不超過1000人，所以說，目前社會上技能型人才非常緊缺。

作為一名職業學校的學生，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好，證明我們職教學生的價值，那麼技能大賽無疑是一個最好的平台，在這個平台里你可以和來自不同學校的同學一起交流，切磋技能，共同進步，體現我們的價值。而我也非常感謝這個平台，擁有這么好的機會，因為通過比賽，我體驗到了成功的喜悅，證明了我的能力，初步實現了我的價值。

曾經我也想考上高中後再考大學，但是我沒有考上，當時我感到非常後悔，為什麼以前不好好讀書，以後我該怎麼辦。後來我選擇了xxx職教中心，希望能掌握一技之長，在社會上立足。我學的是車鉗技術與鉗加工，在實習的時候我非常認真，每次我都認真的完成老師布置的任務，而且做的很好，很快老師就發現了我讓我去參加訓練，將來代表學生去參加比賽。我覺得機會來了，只要在比賽中取得好成績，那麼對自己的前途是非常有利的，而且也能提高自己的技術。訓練的時候非常刻苦，因為是鉗工，所以很吃力，天天站著，手上都出了水泡。雖然很苦，但是我堅持了下來，因為我心中有一個目標，就是要沖出蘇州市，去參加省里比賽，為學校爭光，去證明自己，不讓自己在這個學校里有遺憾。去年參加了xxx第四屆技能大賽。當時，我非常緊張，因為我沒什麼經驗，但是指導老師對我說：「只要你認真做就一定行。」我才放正心態，那次我發揮得很好，獲得了中職鉗工組一等獎的好成績，也因為這次比賽我也對自己有了一定的信心。賽後，我沒有為我取得的成績而感到驕傲，而是加倍的努力練習，在老師的悉心指導下，勤學苦練，不斷地找出自己的不足，來提高自己。在參加蘇州市比賽的時候，當時我就有一個信念，那就是相信自己，一定能行，我再次取得了一等獎，獲得了參加省賽的資格。緊接著我又在省里獲得了鉗工中職組一等獎的好成績，並獲得了保送大學本科的機會。對此我非常感謝培訓我的老師們，他們把技術無私的教給我，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導，就沒有我今天取得的成績。

過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽又一次拉開了序幕。我會一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地區比賽。我會認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，這次我的目標很明確，認真對待每一次比賽，一級一級去拼，力爭沖出江蘇省，獲得參加全國范圍內的比賽資格，去進一步證明自己，實現自己的價值。當然，我也清楚的認識到，目前競賽越來越激烈，要取得更好的成績，必須付出更大的努力。

老師們、同學們，xxx職業教育給我們搭建了非常良好的平台，我們應該努力學習、刻苦訓練、全力以赴賽出優異成績，為學校爭光、為常數職業教育爭光添彩。

最後，請允許我代表參賽選手，作出庄嚴保證：我們一定會遵守比賽紀律，服從比賽安排，賽出水平，賽出風格！

Ⅱ 求一篇演講稿，題目是《技能與夢想》，2-3千字少點也行，

技能與夢想
當一名優秀的教師一直是我的夢想。我常常夢想桃李滿天下，夢想能用精彩的課堂和淵博的知識贏得學生的由衷的愛戴。但是，如何才能成為一名優秀教師呢？回想起上師專時的一次討論。老師問，做一名優秀老師，最重要的是什麼？ 熱情。我脫口而出。可最終老師給出的答案是專業，他說一名老師，只有受過良好的專業訓練，才有可能成為一名優秀的教師。記住了這個答案，但心裡總是疑惑，為什麼不是熱情而是專業呢？。現在，經過了十多年的教學實踐，我終於能夠給出自己的答案了，那就是——熱情和專業同等重要。它就像鳥兒的兩只翅膀，缺少任何一個，它都不能飛的高，飛的遠。
初二的時候來了一名插班生，因為痴迷游戲，沒辦法才轉過來。剛來的時候就象一隻受驚的刺蝟，你能感覺到他渾身都豎著刺。滿口臟話，行為散漫，影響極壞。剛來一星期，他在班裡已經偷偷的製造出了一陣小旋風，紙條來紙條去的都是電腦游戲。我看在眼裡，急在心裡，怎樣讓他盡快融入新的學習環境呢？正好市裡有一次青少年信息技術大賽，我就親自領著他找到了微機老師，說我這學生一定能行，經過培訓，他果然獲了獎。我趁熱打鐵，以班裡的電腦天才來稱呼他，後來我發現，課堂上他開始抬頭和老師交流，同學們慢慢接受了他，能感覺到他豎起來的刺收回去了。第一次月考完後他母親打電話，激動的說孩子英語考及格了，要知道這是他從沒有過的啊。雖然他的分數在那次考試是班裡的最低分，我也同樣激動，因為，我看到了希望，看到了他在學習上樹立起來的自信心。臨近期末，他已經能用坦誠自信的目光迎接我，。是啊，當我們用愛和賞識的眼光來看待學生，我們就總能看到奇跡。正是這種專心致志，無私無畏的愛，也成就了我的夢想， 2007年第23個教師節，我光榮的站在了三門峽市優秀教師的領獎台上。
看到了一隻翅膀的力量，我也牢記著另一隻，那就是不斷提升我的專業技能。在當代教育改革實踐中，教師的工作職能，教育目的，教育對象，教學內容，教學方法都發生了很大的變化，我及時更新自己的教育理念，對待學生我引入周弘教授的賞識教育理念，對待工作我學習魏書生老師的以苦為樂的精神，積極參加黨員先鋒工程的課題研究，培養我的學生形成合作學習，探究學習，主動學習的方法。在市教育局開展的推廣杜郎口教學經驗活動中，我在我班率先開始行動，探討具有外中特色的教學模式。形成了積極向上，團結互助，朝氣蓬勃，榮譽感極強的班級體，集體優秀成為可能。當時我校進行的優質課公開賽活動中，所有科目，甚至包括音樂體育美術微機老師都不約而同的選擇了這個班作為賽獎班級，這是對學生的鼓勵和信任，也是對我班主任工作的肯定，班級最終榮獲市級文明班集體。
世界上也只有愛，分出去一份，卻收獲的更多。分班已經很久了，學生們見到我，依然是：老班您好。教師節的卡片上他們這樣寫道：一年級我們並不拔尖，二年級，我們脫穎而出，三年級，你就放心的讓我們飛吧。就在上周三，3月19號，一年級九班要在外中共同學習生活三年的紀念日319，他們依然記得，相聚在校園的長廊下，召開了學習經驗交流會。我知道，共享智慧，同創未來的班訓已在他們心裡紮根。愛，已將我們師生緊緊相連。
習慣了撒播愛，你會擁有天使的心情；習慣了拼搏上進，你會離成功更近；在外中，我們習慣了優秀。十年華章，作為外中的一員，我用我的努力和汗水見證了一所名校在崤函大地上的崛起，在這響亮的品牌背後浸潤著管理者的心血與智慧，凝聚著我們全體教師的努力和汗水，折射出外中人愛崗敬業的責任心和無私奉獻的博大情懷。
歲月流逝，是的 ，一個人的青春是有限的，但我的事業常青，我的青春在學生身上延續，我的價值在學生身上體現，在這三尺講台我將上辛勤耕耘，播撒智慧，用無限的熱誠和摯愛融進共和國的教育事業中，愛崗敬業，創造出更美好的明天！

Ⅲ 比賽演講稿

電大，這個詞語曾經在我的腦海里一直很模糊。

最初的認識是把它當作一個普通的大學，慢慢有了些了解，知道它是通過電視授課這樣的形式時，確實讓我有些吃驚，也有些不認可這樣的教學模式，總認為電大就是混文憑的地方，覺得那不過是一個可以用時間和金錢「交易」來的學歷而已。

一次偶然的機會，在電視上看到了電大老師的Java語言的授課。Java語言，這恰好是我正在自學的內容，由於Java語言比較艱深，自己在自學中也確實遇到了很多困難，也苦於無人指點。反正無事，我就認真看了起來，才發現老師講的相當有水平。他講課的速度平緩,給人一種非常值得信任的感覺。他思路清晰,例題合理,對難點的講解由淺入深，對知識點的把握也相當准確，把知識內部的聯系更是分析的相當透徹。我在不知不覺中沉寂下來，在很短的時間中理清了頭緒。

過後，沉思了好久。這節課徹底地改變了我心中對電大的認識：在電大聘請的優秀老師的指導下學習取得的大學證書是含金量很高的！通過老師的全面授課,讓學生學到老師分析問題、解決問題的思路,而這正是自學所無法得到的,這才能真正提高一個人的素質。

忽然感覺這才是我真正想要的學習模式，也是我們這類學生所需要的學習方式和環境。

往往通過一件小事，就會改變一個人的想法。是的，我做出了我人生中的一個重大的決定：我要上電大！

對電大的總體認識，就像孩童時初學走步的記憶，總是有那麼多難忘經歷。

通過向北京電大房山分校咨詢，招生老師給予了耐心的答復，消除了我腦海里很多疑慮，更堅定了我上電大的決心。通過入學考試後，2008年的春天，我成為了北京廣播電視大學會計專業的一名光榮的學員。

在開學初的日子裡，通過入學教育使我對電大又有了進一步的認識：中央廣播電視大學是教育部直屬高等學校，是基於計算機網路、衛星電視網路，運用文字教材、音像教材、多媒體課件、網路課程等多種媒體，面向全國開展現代遠程教育的開放大學，是1978年鄧小平同志批准創辦的，是改革開放的產物。

我越發地感覺到北京電大房山分校是一所優秀的大學，它所聘請的老師皆是精挑細選的業務精英。他們專業的知識水平和業務能力，給了我很多有益的啟示。

記憶里教我們政治經濟學的沈老師提出的對聰明的理解，就給我很大啟示。他對「聰明」的理解不是說這個人智商有多高，而是如何利用自己所學到的知識、所掌握的知識和技能解決所遇到的問題。

簡單的一個問題，理解的角度不一樣，它內藏的智慧也是我們所難以估量的！

每一次面授課都堅持不缺勤，努力學習，掌握自己需要的知識，這也是我來電大學習的目的。

電大系統的教材大部分都非常實用，這與電大教材的及時更新是分不開的，電大根據社會的發展及時更新教材，這讓學員學到的知識不會和社會脫節，這對於想在電大學到真知識的同學是非常有益的。電大的教學手段具有多樣性的特點，把一些文本輔導、PPT文檔放在網上，BBS答疑、視頻教學等都非常有針對性。有了這些方式，學員們就可以不用做筆記了，把更多的精力放在專心聽課上。例如我的中級財務的復習資料都是以老師放在北京電大網站的PPT文檔為依據的。

通過兩學期在電大的集體學習生活，讓我對08春會計專這個班級的感情日益加深。

有人說：到電大來學習的學生都是在混文憑。如果還是開始時的我，也一定會不加思考的回答是，可是如今我會非常堅定的否決他。在我們班就有很多同學在自主、認真地學習，他們真是渴望學到知識。通過他們就可以證明一切。班主任老師對班級、對同學非常負責，每次上面授課前和課間休息都會到班裡去看看同學們有沒有問題需要解決。為了方便和同學們的溝通，班任老師考慮到同學的具體情況，採用了QQ群，校友錄和郵箱並用的方法來加強和同學們的交流。 對於一些由於工作原因很少參加面授課的同學，無論到交作業還是考試時，都特意用最便捷的方式通知他們。到考試之前還會給大家找一些復習資料，歷年試題等等。班主任還指定了男女各一名班長，方便解決同學們在學習和生活上的問題。班主任老師對同學們的關心之情既像家長又像朋友，讓我感覺到冬日裡陽光般的溫暖；同學們無論是在面授課時的互相幫助、學習，還是在課下互相之間的交流、溝通。同學之間在學習和生活上的兄弟姐妹般的情誼，讓我感覺到了溫馨。這些都是我在工作中很難體會到的，令我感動！感動之餘，我有了這樣的想法：要在班主任老師的教導和同學們的幫助下更加努力地搞好班級工作，形成團結上進的班風，進一步增強班集體的凝聚力。我也希望電大的每一個班級都有我們這樣的團結友愛上進，而這樣我們的電大將會更加強大。

平時通過和幾個電大老師的聊天，了解到魏校長是非常好的校長。我試著給校長寫了一封信，她不但認真的看了，還不止一次主動找我聊天，關心我的思想、學習，真是難得啊！電大有這么好的校長，這么好的班主任，這么好的任課教師，這么好的同學，更加增強了我在電大學習下去的決心。還有四個學期的課程等著我去學習，我會以更加飽滿的精神、更加充沛的熱情去面對、去拼搏。我要以優異成績從電大畢業，並且成為行業的棟梁。

我畢業後將去應聘更適合我所學專業的工作，在面試時我會自豪地說：我是電大畢業的，我有知識，有能力，我能勝任這份工作！

隨著電大的規模越來越大，相信在不久的將來，它會真正成為教育界的航母，作為電大的每一個學生，都會為母校的輝煌更感到驕傲自豪！

Ⅳ 技能成就夢想演講稿

尊敬的老師、敬愛的同學： 上午好！ 處於社會主義初級階段的中國，在生產力與廣大人民群眾對物質和精神的需求矛盾，還沒有徹底解決的現實生活中，人們最需要的是什麼？或許有人會說，我最需要的是別墅、轎車、金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我最最需要卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。 人類社會進入二十一世紀，中國的經濟制度和產業結構發生了巨大變化，高新科技的產業革命突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。 不是嗎？學哲學的研究生進銀行點鈔票；學生物化學專業的辦起了個體修鞋服務部；學空調製冷的在銷售麻片軟糖；還有的大學生進入了殯葬行業……像這種的就業現象，怎能不引發我的深思？又怎能不引起我重新作出人生的選擇？ 初中畢業的我，毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級技工學校。在這短短的幾個月中，我領悟到人生的真諦：要想立足於社會，空有學歷是不夠的，還必須擁有高技能。在技校中，我目睹了技校畢業生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，科技含量高的數控加工、模具鉗工、維修電工專業供不應求。 古今中外，古往今來，有多少能工巧匠，能仁志士，不是憑借著他的創新精神，厚實的知識底蘊，扎實的動手能力，一次次地推動了人類社會的發展和進步。 北宋發明家畢升，出身平民。他用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬，印刷時，將鐵框放在鐵板上，在框中排列膠泥活字，冷卻後，上墨印書，因此，才發明了活字印刷術；農葯「666」發明者做了六佰六拾六次實驗，造福於農業。世界無產階級革命運動的導師和領袖馬克思、恩格斯翻閱了數千種資料，考察了法國、德國、英國的工人運動，用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。 當代工人階級的脊樑，青島碼頭工人出身的許振超，只有初中文化程度，自學成才，運用計算機技術，使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達到420萬標准箱，實現了24.3％的高速增長，又一次刷新了世界記錄。 我校93屆烹飪專業畢業生閆孝松，在世界級的大都市上海，香格里拉大酒店西餐部任經理，他經過十幾年的磨煉，自學結業了烹飪專業本科所有的課程，英語通過了六級，憑著他嫻熟的西餐技能，從一個普通的操作工，提升到管理工作崗位，年薪24萬元。 俗話說：是水，就應該成波浪；是土，就要壘成大山；是人，就要立志為人類作出一份貢獻。 我的技校三年，是我學會求知、學會做人、學會技能、學生共處的三年；更是我把知識與技能充分相結合的三年。我的職業生涯規劃是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會主義道德規范和技工學校行為規范。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業，認真學習，刻苦鑽研新技術，掌握新技能，不斷創新，用新的知識，新的技術思考和解決問題，把自己鍛煉成「技術精、作風硬、效率高」的高技能人才。計算機技能操作、平面設計、軟體使用等要達到勞動部頌發計算機高新技術鑒定水平。身體是幹事業的本錢。作為一個技術工人，沒有強壯的體體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應流水線上超負荷的運轉。 同學們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人說得好：「要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根」。這個根，就是技能；這個根，就是能力。同學們，朋友們，要適應這個新的世界、新的社會，最主要的就是靠能力。為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們更要提高能力。我們為能力而學，為能力而練。一個人有了能力，他就可以擁抱事業，擁抱明天，擁抱一切！ 謝謝大家！

Ⅳ 寫一篇演講稿，關於技能專長的！

《
技能讓生活更美好
》

大家都知道世博的主題是「城市讓生活更美好」。我覺得回技能作為我答們生活中不可或缺的元素之一。
分3個論點展開
擴充開來
總分總
1、擁有特定的技能會使人更具魅力（特定的技能能讓你在專業的領域開拓一片天地。有人因為音樂而變得熱情，有人因為繪畫變得深邃，而我因為xx變得開朗（等）……
2、擁有專長的技能更易使人成功（俗話說三十六行行行出狀元，人不一定是要全才，有自己的專長也是一筆財富。找到自己的專長，把自己的專長放大，那麼成功就在不遠處）
3、擁有獨特的技能能創造美好的未來（獨特的領域有我，因我而精彩，華夏大地，每一個炎黃子孫都為她做出了應有的貢獻……）

（呼籲）
有自己專長的同學要繼續保持發揚；至今還未找到的同學要學會善於發現自己的專長並完善它。

大致就是這樣，希望能給你點提示
如果有疑問
可以追問

Ⅵ 技能比賽需要一篇內容與學校生活有關的英語演講稿

I go to school at half past seven every morning.
我每天早上7點半上學.
When i get to school, i have to do the cleaning with my classmates.
當我回到學校的時候,我要和我的同學一起做值日.
After that i have 4 lessons in the morning and 2 lessons in the afternoon.
緊接著,我上午要上4節課,下午要上兩節課.
The school is over at about half past four.
下午四點半放學
My favourite teacher is my english teacher and of course my favourite subject is also english.
我最喜歡的是英語老師,所以我最愛的科目也當然是英語.
My maths is just a mess. I can't understand what the teacher is talking about.
我的數學比較差.因為我聽不明白老師上課講什麼.
I don't know how to solve this problem.
我不知道要怎麼去解決這個問題.
Anyway, i enjoy my school life.
但無論如何,我很享受學校的生活
I join English Corner every week. I can speak English with many other students there.
我每周參加英語角.我可以跟許多其他學生用英語交流.
It's very interesting and exciting.
很有趣也很興奮
We play basketball,volleyball, ping-pong at the rest time. They are very relaxing.
在空餘時間我們會打籃球.排球和兵乓球.它們都可以讓我感到放鬆.
I like my lessons, my friends and my teachers.
我喜歡我的課程,朋友和老師.
All in all, I love my school.
總而言之,我很愛我的學校.
I find my school life is more and more meaningful and colorful.
我發現我的學校生活越來越有意義和豐富多彩.
My school life is wonderful.
我的學校生活很精彩

Ⅶ 技能成就人生 演講稿

自律成就人生
自律,換而言之,就是嚴於律己.它是與監督想對立,更強調自我約束和自覺規范的一種意識.自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己.古人雲；君子責己,小人責人.從古至今都把能否嚴於律己當作衡量一個人道德修養高下的標准.因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何時候情況下都做到自律.
要想做到自律,首先要理解監督和自律的關系.監督意指被動地接受來自外界施加於自身的規責和看管.而自律則是主觀的,能動的適應.它們均能達到約束行為的目的,自然都是必要的.但想較之下,自律顯得更為重要和積極.就作用而言,監督也是為了使人們更好的自律.
要真正做到自律,並不容易,它是自己與自己的約定和承諾.還需要做到很多.
先之,要從自身嚴格要求.不能正其身,如正人何?現在我們所身處的世界真得很復雜.有無數的新奇和誘惑,如何正確的對待關繫到我們的一生.來自網路的紛繁復雜的虛擬,來自現實無花八門的騙人把戲,我們的確很難應對.所以,自律就非常的重要.保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護.
再之,要經常自省,自察,自我批評和自我約束.德過哲學家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有機會改正.一個人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知.一個學會審視自己的人才有可能認清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明.我們要時時刻刻提醒砸己,什麼可為,什麼不可為,什麼堅決不為.我們要問自己,你在做什麼,你該做什麼,對你最重要的是什麼?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身.
次之,不怕丑,不怕痛,不護短,有過必改,有錯必究.一個多麼高尚的人,也不免會犯錯誤,而勇於改正會讓他更加高尚.斯威夫特說,公開認過有益於靈魂.是的,一個人不羞於承認自己犯了過錯,說明他變得更加豁達.中國自古就有諺語：聞過則喜,知過不諱,改過不憚.勇於認錯不但是自律的態度,更是做人的氣度!
作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強,只有自律,才能成就人生!

Ⅷ 技能大賽學生代表演講稿

例子：
這就是我

俞文婷

在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；「學我者生，似我者死。」走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：「我就是我，憑什麼跟他一樣？！」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。

我就是我——天下無雙！

1,自我介紹：「張」意為張揚的個性，「淼」意味浩淼無邊。初中時任班長，工作認真，時時協調班干間、同學間關系，使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職，接觸團中事務，組織多次義捐、義務勞動活動，與其他幹部一起努力，擴大團組織的影響，宣傳團的先進思想，並多次獲得校、市「優秀團干」。
工作設想：協調內部工作，分工明確，提高效率。以宣傳為平台，擴大歷史系的影響，積極組織各種活動，豐富同學課餘生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的交流互動，使大家盡快熟悉歷史系這個大家庭。
2,自我介紹：來自廣東梅州。開朗、幽默，擁有良好的人際關系。對工作、學習熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、撞球、游泳「也玩得不亦樂乎」！中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛！但沖勁有餘，卻細致不足，辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞台上鍛煉自我，貢獻一份薄力。
工作設想： 迅速組建起各球種隊伍，組織人員參加校運會等各種比賽，加強院系交流。舉辦人文學院「趣味邀請大賽」，體現體育的娛樂性。發掘、組織本系有藝術特長的同學，參加比賽，組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。
3,自我介紹：「高調做事，低調做人」是我的處事原則。本人性格穩重，喜歡「少說多做」。工作態度勤懇，注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下，對工作責任心極強，只要在歷史系的崗位上呆一天，那麼歷史系的事就是我的事。大一期間擔任05級班長職務，在一年的工作中積累了相當的經驗。在工作中善於分析事物的本質，能夠抓住復雜問題的本質和症結。為人比較老實，待人真誠，懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣，為人寬厚，善於傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。
工作設想：以細心、細致的態度為廣大同學竭誠服務，真正表現出學生會對廣大同學的關注；全力促進歷史系內部同學之間的交流，增強我系內部的凝聚力；有組織、有計劃地加強幹部隊伍建設和工作機制建設，提升我系學生工作的核心戰鬥力。
發掘一切可發掘的人才，讓系內同學得到鍛煉的機會。充分開發利用我系最寶貴之文化資源——歷史文化，廣泛深入地傳播、發揚歷史文化，用歷史文化征服更大的人群。以此為契機，改變歷史系過去文弱、內向的對外形象，提高歷史系在珠海校區的影響力。