理解與尊重的演講稿

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懂得尊重

沒有哪個人不想得到別人的尊重，可是並不是每個人都明白尊重別人。殊不知，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。

有一位當上經理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業的臨時工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為其買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個嶄新的足球，並對她說：「雖然我們不能付給你更高的報酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。」這位女性為這番充滿了尊重的話而感動，從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業，並最終當上了經理。

是的，任何一個成功的企業家，從松下幸之助到張瑞敏，永遠都是把尊重員工，尊重屬下當成立業之本的人，他們十分清楚，老闆給予屬下多少尊重，那麼屬下也就給予老闆多少尊重。同樣的道理，不僅僅適用於辦企業，也適用於每一個人與人交往的每一件事。你對別人表示了尊重，別人就會覺得你的心中有他的位置，他對於你很重要。而這樣的話，除了極少數卑鄙小人，又有誰不為此感激，不把他當作可以信賴的朋友呢？父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心；學生尊重老師的勞動，老師也就真心實意地授以學生全部知識；商家尊重消費者的挑剔，消費者也就對商家抱有真正的信賴。尊重別人一分，獲得十分回報。

有些人不懂得尊重別人，把他人為其所做的一切都當成理所應當的事情。對於這些人，也許只有失去了別人對其的尊重，他才懂得尊重別人的可貴。去年南方某市政府部門做出決定：全體環衛工人放假兩天。結果該市平日清潔的市容不見了，到處是成堆、成片的垃圾。兩天後，市民中隨手亂扔垃圾的數量明顯減少，他們都說：平時沒有尊重環衛工人的辛勤勞動，現在終於知道尊重的可貴。是的，不懂得對別人的尊重，自己也就無法獲得別人的尊重，最後只能寸步難行。

當我們付計程車費的時候，多說一聲謝謝；當我們聽完演出的時候，多給一點掌聲；當賓館門衛為我們開門的時候，多報以一個微笑……學會尊重吧！當我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。
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談尊重

《詩經》中說：「投我以木瓜，報之以瓊琚。」這自古以來的禮尚往來中體現出了人與人之間應有的尊重。

當然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈上，一句話語，一個眼神，一個動作，都是能夠體現我們對別人的尊重之情的。應該說，互相的尊重是人與人正常交往的基礎，是人們應具有的基本素質之一，尊重不分長幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權力，那個寧死不食嗟來之食的乞丐，不正說明尊重對一個人來說有多麼重要嗎？同樣的故事，發生在不同的時代，由於人們給予了不同的尊重，而產生了不同的結果。有一個老乞丐，向一個中年人乞討，這個中年人找遍全身也沒有找到一點零錢，他感到很內疚，緊緊地握住老乞丐的手說：「老哥，我實在沒有多餘的錢，對不起啊。」此時此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢力的眼光看待事物，我們應時刻牢記，尊重他人是一種美德。

如同力學里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自己，你的言行舉止是你內涵修養的體現。當你對待別人時表現出應有的尊重，你的良好素質與形象也就隨之展現在人們面前，別人當然也會給予你同樣的尊重，這一點在工作中尤其重要。作為一個老闆，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應有的尊重，這樣他們在你的公司里工作才不會感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎？相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力，留下了「出師未捷身先死」的佳語，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見尊重對於一個人乃至一個國家來說有多麼的重要。

尊重別人，善待別人，才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會同樣尊重你。
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如何得到別人的尊重

人生在世，除了個別孤僻或者性格古怪的人外，都期望得到他人的承認。而承認的更高一個層次，就是尊重了。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。有人費盡心機，百折千轉而又不可得；有人卻在不經意間就獲得了別人的尊重。其實尊重並非可遇而不可求，只是有些人追求尊重的方法不對罷了。

前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告，其中一句令我印象頗深，「霸道，你不得不尊重。」我想，這種車大概是擁有強大的馬力和優越的性能，能夠橫行路面，其他車紛紛退避三舍，才會有這樣一句廣告語吧。在現實社會中這樣的人似乎也不在少數。或有權有勢，作威作福，或仗著哥們多，朋友廣，橫行一方。看到人們害怕了，退縮了，不敢出聲了，這些人便洋洋得意起來了，自以為已經得到了尊重。其實他們才是人們最深惡痛絕，最無法得到人們承認的人。君不見，一朝「霸道」牌汽車拋錨停在路邊，作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄，周圍的人是何其開心。想用這種辦法來獲取尊重的人，最終會被人們所唾棄。

除此之外，我們當中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑，逢人便奉承討好，有時更不惜嘩眾取寵。或者打腫臉充胖子，似乎萬事皆懂，萬般皆通，總喜歡四處顯擺。

可是，他們在人群中的評價似乎也不高。

他們和前面「霸道」之人一樣，曲解了尊重的本義。

人們真正尊重的，是有真才實學，具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色，在哪些地方比他們強，比他們更優秀時，他們才會尊重你。可以獲得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補鞋匠，可以是因為他高超的技藝，也可以是因為他熱情的服務態度，還可以是因為他樂於助人的精神；我們尊重一位學者，可以是因為他淵博的知識，也可以是因為他出色的口才，甚至可以是因為他出色的交際能力。受人尊重的有權的高官，彬彬有禮的招待生，見多識廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長處來炫耀，甚至欺壓別人，而只是懷著一顆平常心，直面你自己，做好一個普通人應做的工作。那麼不用多久，你就會感受到身邊所有人尊敬的目光。
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尊重的文章

中國是一個禮儀之邦，有著千百年文化的積淀。對於「尊」的講究，自然也有很多。父兄師長為尊，右為尊，上為尊。請客吃飯時也講究尊位，主次分明。甚至走路時被奉為尊貴的也要走在前頭，後面的人都點頭哈腰地跟著。「尊」的習俗，太多了。

凡事都講究適度原則，一旦過了，就讓人難以接受了。「尊」亦是如此，雖說中國千百年的風俗講究禮讓尊重，可做得過了，就把尊重的原意扭曲了。有這樣一件事，一人被提升當市長助理，眾人對其尊重有加，直呼其市長，此人受用起來並不舒服，可又不好駁人家面子，就這么叫吧。還有讓人難辦的，每次出門辦事，一大群人乘車，非要你推我讓，都是您請您請，客氣非凡，十分浪費時間，當然最後還是尊者先上。中國人表現尊重他人，似乎就是通過這兩個字－－客氣。客氣是用語言行動表達出來了，內心呢？是真正的尊重嗎？我們就不得而知了。

許多時候表面的尊重是做出來的，實際內心正妒火中燒。這也就不難理解那些落井下石，口蜜腹劍的人了。人們用尊重做成面具，使他人麻痹，於是就在面具後偷笑，發暗箭，暗算別人。於是單位里總是分成幾派，人人都打著個小算盤，領導經常換（匿名信鬧的），有事沒事窩里反。單位一片死水，無法開展生產，每況愈下，可表面還是和和氣氣的，如此下來，沒幾日，都成了下崗工人。這套表面尊你為上賓，背地裡罵你的工夫，有些人可說已練到爐火純青了，而這樣的做法，到底有何用？誰受益了，誰吃虧了？頭腦清醒的人一看便知。

關於尊重，我只想說別總在表面上做文章，許多中國人給外國人的第一印象就是好客、熱情。可相處久了，不少外國人會發出中國人並不是想得那麼好的感嘆。怎麼回事呢？就是表裡不一。尊重，中國人表面上做得很多了，那麼內心呢？也應該統一起來吧！

尊重，不要再滿足於每天叫一聲老師好，每次做事時說句您請您請，不要每回誇別人時自己都想找個塑料袋。真心地體諒別人，看到別人的優點，特別是發自內心地尊重你身邊的平凡的人，因為他們自有他們的偉大之處，是值得尊重的。

請真心地尊重身邊的每一個人.
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尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。
但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。
這樣說對嗎？
我們從小都受到過「孔融讓梨」的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什麼年紀小便要吃小的梨呢？為什麼一定要讓座如果我也已經很累了？為什麼不可以直接說出心中所想到的一切？

其實真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

有句話叫「投我以木桃，報之以瓊瑤」，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重與欣賞會在他人心中留下美好印象，隨後他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢？最多是用自身的「叛逆」及「與眾不同」來吸引大眾好奇的目光罷了。更不要說能得到欣賞了。

尊重與欣賞是一種大智慧，因為懂得，所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住「尊重與欣賞」那平實些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，並不苛求相同，而是正視相異。

所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往予人吸引與被人欣賞。

尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重與欣賞，戰爭都不是不可避免的。

古人雲愛人者人恆愛之，重人者人恆重之。

尊重與欣賞，並不只是做給別人看的。
從自己開始吧。
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夠了吧！！！！整理一下吧！！！

⑵ 以理解,尊重,欣賞,包容為主題寫一篇演講稿

愛情不合乎邏輯，這或許就是愛的邏輯。真正熱愛的，或許並不是一個大家公認的最該愛，愛的最正確的人，而是一個使我忘乎所以，無法不愛的人。愛不是因為被愛，只是因為愛。

⑶ 尊重.理解.寬容的演講稿

大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母．同學．老師．家人甚至是陌生人發 生一定的聯系，如何與他人相處呢？這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。
善待他人包含的內容很多，其中有學會理解．尊重．寬容．關心．幫助他人等。今天重點討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。

1．理解是愛。
每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠 地理解別人，會意外地發現你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如願以償。因為理解是愛，愛是真誠而且是相互的。
但是，日常生活中，不理解的現象比比皆是，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂，同學之間能相互理解，會給集體帶

來勃勃生機，增強集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝，可見理解是一個座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。這里，我給大家講兩個真實的故事。
第一個：有個母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家裡趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了，為什麼呢？大家想想。
第二個：有個中學生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的 「三八「節送一份禮物給媽媽。送什麼呢？無意中，她翻開相冊，看到媽媽年輕時美麗的動人的形象，她 哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的鏡框，「三八「那天，她把鏡框放在家裡最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。
兩個媽媽都哭了，但個中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。
2．寬容。寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他，更離不開寬容
法國作家雨果曾經說過：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標准。
3．大家都知道我國古代有個偉大的教育家叫孔子。他有一個得意門生叫顏回。
有一次，顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說：「三八十三，你為什麼收我二十四個錢「！顏加上前勸架說：「是三八二十四，你算錯啦。別吵了。「買布的人指豐顏回鼻子說：「你算老幾？我只聽孔夫子的「咱們找他評理去。「顏回問：「如果你錯了，怎麼辦？「買布的人說：「我把腦袋給你。「你錯了怎麼辦？「顏回說：「我把帽子輸給你。「兩人找到孔子。孔子問明情況，對顏回笑笑說：「三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。「顏回想；三八二十四才對呀？老師一定是老糊塗了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：「說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要呢？「顏回跪在孔子面前說：「老師重大義而輕小是非，學生慚愧萬分！「
就像我們所說：「退一步海闊天空「一樣，寬容使事情變得簡單，而苛刻會把事情變得復雜。我們學校有個同學叫周昭林，他是一個心胸寬廣的人，很多同學都喜歡跟他交往。記得初一時，有一次他被同學欺負。但沒有還手，那同學還繼續打他，實在沒辦法，他只好說：「你再打我就告訴老師去。「邊走邊說，還未走到走廊的一半又折了回來，臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個子。力氣，還手不費吹灰之力，他卻沒有這樣做，而是用「告訴老師「來嚇唬那位同學，這是一種寬容，同時也是一個男孩子應該具備的氣度。他的寬容避免了一聲拳腳之戰。

其實，生活中，人與人之間難免會有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭強好鬥心較重。常為一點小事爭得臉紅脖子粗，自己做錯事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解．寬容他人，培養豁達的情懷。多點自我批評，多點自我犧牲的精神，如果是「老子天下第一「會使自己變得自私．狹隘。
總之，人是需要尊重．理解．寬容．關心和幫助的。在日常生活里，一志「謝謝「，一句問候，一句道歉，一個微笑，都將給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學會善待你的父母．兄弟姐妹．你的長輩．你的老師．你的同學吧，你的人際關系定會更加和諧。

⑷ 求一篇關於尊重他人的演講稿

各位老師，各位同學，大家好，我演講的題目是「尊重師長，尊重他人」 尊重這個詞，回大家一定不陌生答；小時候，父母要我們尊重長輩；長大後，我們既要尊重長輩，也要尊重幼兒，更要尊重我們的老師。 老師，是辛勤的園丁，教育我們知識。他們教育我們要去尊重他人。比如：見到老師說聲「老師好」 見到長輩說聲「長輩好」 見到比自己大的哥哥或者姐姐們要說聲「哥哥或者姐姐好」 如果世界上的每個人都是個尊重他人，有禮貌的人，世界將變成一個美好的家園。 同學們，現在要放下自己那嬌生慣養的習慣了。去融入到社會的大家庭里，去學會尊重師長，尊重他人，尊重所有我們需要尊重的人吧！ 謝謝大家，我的演講完畢

⑸ 關於尊重的名言演講稿

尊敬的各位領導、兄弟姐妹、親愛的同學們：
一聲問候，一個笑容，甚至一個動作，一個眼神，它可以帶給我們愉悅的心情，甚至會產生莫大的動力，改變人生方向，成就經典，創造輝煌。今天我們就聊一聊關於尊重的話題。 在場的每一個人，沒有一個人會認為尊重是多餘的，沒有一個人會排斥被他人尊重、拒絕尊重。這是因為，每一個人，都知道是非黑白的正確標准，都有正確的道德觀念和價值取向，都有強烈的被尊重的需要。 有一現象，在場的部分老師真真切切的感受過。每年我們送學生到新鄭參加會考和高考，為了避免過於高調，考試期間，學校建議學生穿自己的衣服，除個別學生可能對校服情有獨鍾外，其餘學生均著便裝。散布在每個考場的數百名甚至上千名各所學校的學生，除個別學生可能是自己教過外，北附老師幾乎都能准確的判斷出，哪些是北附的人。甚至被老師准確認出來的學生自己都感到不解。這是為什麼？這是因為你們的形象氣質、特別是看到送考的北附老師時的眼神、表情，甚至是不知覺說出的「老師好」，這些已清晰的告訴我們每一位的送考老師，你便是北附的學生。縱使有個別同學因買點東西而延誤了時間，但一聽到老師們的催促，便不斷應道「好了，快了」，然後一臉笑容的上車。這是什麼？這是已經融入你們行為習慣中的尊重。 一個成功商人在街上看到一個非常貧窮的推銷鉛筆的人，頓時產生了憐憫之情，決定幫助他。他塞了一些錢給他，走了幾步後突然又覺得不妥，連忙返回去，抱歉地對他說，「對不起，我忘了拿筆，希望不要介意。」然後又把手放在了推銷商手上：「你和我一樣，都是商人。」一年之後，在一個重要的社交場合上，一位風度翩翩的推銷商拉住了這位商人的手，說：「您給了我自信，要不然我一直認為自己是乞丐。」 「你和我一樣一樣一樣一樣，，，，都都都都是商人。」這一句簡簡單單、普普通通的話卻有無窮的威力。這句話，讓一個已失去自信並認為自己是乞丐的人重新找回了自信。要是當初沒有人鼓勵他，那麼還能在社交場合里見到風度翩翩的推銷商嗎？這便是尊重的力量。 北大附中河南分校，能屹立中原大地，這是因為我們培養了大量的品學兼優、德才兼備的學生。北附，如果是一所到處是粗言穢語、紙屑亂飛、污水橫流、滿牆塗鴉，同學之間，輕則惡言相譏，重則拳腳相加，我們能成就「清華北大夢工廠」的美譽？我們能將數以千計的人送入國內外重點院校？在場的每一個人還願置身於此？ 08年我來北附，從門衛同志到校辦的張際超老師，再到聽我課的崔保朝、劉冬梅，到當時的徐校長，以及完成面試後，我漫步校園在燈光球場處遇到的一個清理垃圾的長者，無一不是友善的；而2年的北附生活，更感受到了同學之間，師生之間，同事之間，上下級之間，無處不體現出友善與尊重。 當然，在場的同學們甚至老師們也許會有疑義。不錯，雖然我們已經不斷創造奇跡並傳承著奇跡，身邊依舊存在著一些不尊重他人，不尊重自己的現象。 我們的任校長不止一次的說過：「辦一所高考成績優秀的學校容易，但辦一所校園處處文明用語，時時禮貌待人，沒有果皮紙屑，牆上沒有塗鴉的學校難」。 11月12日晚，學校組織了高中部學生露天觀看亞運會的開幕式，2個半小時結束後，場地一片狼藉。如果時間定格在了那時那刻，沒有人會相信這就是傳說中的創造奇跡的北大附中河南分校。宣布學生散場時，王校長說了二句話：「高一學生留下來清理場地，高三學生做做收尾工作」，話音剛落，在場的每位學生，便拾起身邊的垃圾，當學生離開場地之後，偌大的廣場，已經是乾乾凈凈。這才是咱北附的校園。欣慰的同時，也在想，如果王校長不要求，我們還會如此迅速的清理場地嗎？不論清理的及時與否，都不能迴避一個問題：我們糟蹋了保潔員的勞動成果，把原本干凈的廣場扔了遍地垃圾。 尊重，與其說是一種修養、一種品行，不如說是一種習慣。與人相處，一言一行，無不體現出你對他人的尊重程度如何。也許有同學會說，我見了校長、領導，我自己的老師和同學自然會尊重，某某人又不是我的老師，跟我又沒什麼直接關系，我幹嘛尊重他們！在場的全體同學，還有老師們，我們是不是一視同仁的尊重了我們身邊的每一個人？偶爾見到或聽到有同學和保衛科同志、餐廳師傅、生活老師發生沖突，甚至出口傷人。同學們，學校領導、朝夕相處的師長同學固然要尊重，而那些你認為和你沒有直接關系的人，更應該值得你去尊重。 保衛科和餐廳的一些同志，和我們高中部的一些同學年紀差不多，你們過著衣食無憂的生活，而他們稚嫩的肩上已經扛起生活的重擔，學校的保潔員和清理垃圾的員工，一年四季，不論什麼天氣，都是在不影響我們學習和休息的時間把全校的衛生清理干凈，當我們還在夢鄉之時，他們已經在默默的打掃，甚至此時此刻他們正在各個樓層打掃衛生、清理垃圾，看看他們的雙手和他們的身影，你那隨手丟下的垃圾，還能丟得出？生活老師督促我們起床就寢，而有些同學對其極不耐煩，甚至辱罵。他們在起居方面，已經超過了父母對你們的關照，而卻沒有得到起碼的尊重，更不要說感恩。 如果。如果北大附中，保衛科大意一些，偷懶一點；如果保潔員們怠慢一些，垃圾晚清理一點，餐廳的師傅們少花點時間，飯菜生一點；如果生活生活多睡一會；如果同學們之間脾氣再暴躁一點，剋制少一些，北附將是什麼景象，我相信已經在每一個人的腦海中勾勒出來。 我們在場的每一個人都很幸運，因為我們將迎來十周年的校慶，我們將拿出什麼來奉獻我們的母校？我倡議：尊重自己，尊重他人，尊重身邊的每一個人。 尊重，不需要我們大手筆，只需一聲問候，一個笑容，一個動作，一個眼神，一份理解，一份包容。但願： 溫馨和諧處處文明用語示範學府時時翰墨飄香 尊重理解時時禮貌待人北大附中處處君子風范 謝謝大家。

⑹ 關於 學習與尊重 的主題班會發言稿

你看行不？

尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代，尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得卧龍出山，商得天下大計，這就是尊重；楊時程門立雪，只為老師不受打擾，這亦是尊重。
要學會尊重別人，必須先學會尊重自己。試想，連自己都不尊重的人又怎麼會去尊重別人？陶淵明不為五斗米折腰，就體現了自我尊重。學會尊重自己，做事情認真負責，行為舉止符合規范就是自尊的表現。
在現代社會中，尊重亦不可少。當我們面對「傳道，受業，解惑」的老師，是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向，老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時，老師以我們為傲。尊重他們吧！在上課時做到認真聽講，在課後認真獨立地完成作業。在這些簡單的行為中體現著對老師的尊重，這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。
作為兒女的我們，應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命，付出著他們的關愛。在他們的細心呵護下，我們健康成長。但是隨著時間的推移，我們認為父母的愛是理所當然的。於是，我們學會了叛逆。有時候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見「砰」的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時，他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧！當他們找你談話時，側耳傾聽；當他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作，但是，他們的心卻得到了極大的慰藉。
同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對，難免會產生一些不愉快。這時，我們要學會尊重同學，理解他，體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
「愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。」尊重也是一種美德。但是，尊重，正在被越來越多的人所忽略，所遺忘。作為青少年，作為省熟中的一員，我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重，天空會變得更蔚藍，陽光會變得更燦爛，心情會變得更愉快！

⑺ 關於尊重他人的演講稿

沒有哪個人不想得到別人的尊重，可是並不是每個人都明白尊重別人。殊不知，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。
有一位當上經理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業的臨時工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為其買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個嶄新的足球，並對她說：「雖然我們不能付給你更高的報酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。」這位女性為這番充滿了尊重的話而感動，從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業，並最終當上了經理。
是的，任何一個成功的企業家，從松下幸之助到張瑞敏，永遠都是把尊重員工，尊重屬下當成立業之本的人，他們十分清楚，老闆給予屬下多少尊重，那麼屬下也就給予老闆多少尊重。同樣的道理，不僅僅適用於辦企業，也適用於每一個人與人交往的每一件事。你對別人表示了尊重，別人就會覺得你的心中有他的位置，他對於你很重要。而這樣的話，除了極少數卑鄙小人，又有誰不為此感激，不把他當作可以信賴的朋友呢？父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心；學生尊重老師的勞動，老師也就真心實意地授以學生全部知識；商家尊重消費者的挑剔，消費者也就對商家抱有真正的信賴。尊重別人一分，獲得十分回報。
有些人不懂得尊重別人，把他人為其所做的一切都當成理所應當的事情。對於這些人，也許只有失去了別人對其的尊重，他才懂得尊重別人的可貴。去年南方某市政府部門做出決定：全體環衛工人放假兩天。結果該市平日清潔的市容不見了，到處是成堆、成片的垃圾。兩天後，市民中隨手亂扔垃圾的數量明顯減少，他們都說：平時沒有尊重環衛工人的辛勤勞動，現在終於知道尊重的可貴。是的，不懂得對別人的尊重，自己也就無法獲得別人的尊重，最後只能寸步難行。
當我們付計程車費的時候，多說一聲謝謝；當我們聽完演出的時候，多給一點掌聲；當賓館門衛為我們開門的時候，多報以一個微笑……學會尊重吧！當我們每個人都懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加和諧。

⑻ 求一篇以尊重為話題的演講稿

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好記星V1版魔塔50層攻略
瀏覽次數：2404次懸賞分：0 | 解決時間：2010-7-18 15:21 | 提問者：wzb466918893
要最好的
最佳答案 L－生命，A－攻擊力，D－防禦力，G－金錢。 1－10層： 1-2F：剛上來是按照預設劇情丟掉600血和兵器防具，行走路線只有一條，所以無話可說。 3F：和小偷一起越獄之後，直接上3F，再上中吃完瓶子和鑰匙[L=1000，A=10，D=10，G=4]，向右打綠色史萊姆 [L=976，G=5]，找老頭要手冊，然後向下打紅色史萊姆[L=926，G=7]，開門上樓。 4F：過黃門，直接向左，打綠色史萊姆[L=902，G=8]，打紅色史萊姆[L=852，G=10]，開門上樓。 5F：向上打綠色史萊姆[L=828，G=11]，向右打綠色史萊姆[L=804，G=12]，向下打紅色史萊姆[L=754，G=14]，開門拿劍[L=754，A=20，D=10，G=14]。向上打紅色史萊姆[L=734，G=16]，不過門，回到中路打蝙蝠拿鑰匙[L=678，G=19]，下樓。 4F：直接過黃門打紅色史萊姆[L=658，G=21]，再過藍門去商店，升級防禦[L=658，A=20，D=14，G=1]。上樓。 5F：到右上角取鑰匙，兩個綠色史萊姆只打一個[L=654]。到中路過門打紅色史萊姆[L=6 42]，打蝙蝠[L=594]，開門上樓。 6F：向下右轉打紅色史萊姆[L=582]，打初級法師[L=510]，拿鑰匙，向上左轉，進門打紅色史萊姆[L=498]拿鑰匙，然後向下過兩個門，打紅色史萊姆[L=486]補血[L=586]，過門紅色史萊姆[L=574]，上樓。 7F：向上出門，左轉走到初級法師面前向下，打蝙蝠拿鑰匙[L=526]，打初級法師[L=454]，打骷髏戰士[L=226]，開門上樓。 8F：向下開門吃瓶[L=276]打紅/綠/紅色史萊姆[L=248]，向下開門右轉打骷髏[L=16 4]，向上打蝙蝠[L=116]，再向上打初級法師[L=44]，拿鑰匙開門上樓。 9F：向右開門打綠色史萊姆[L=40]，吃瓶[L=90]，向下走到兩扇門前再向下，從漏洞取盾[L=90，A=20，D=24，G=56]，回頭一直下到5樓。 5F：過門向下打蝙蝠[L=62]再回到9樓。 9F：過兩個黃門拿鑰匙和紅寶石[L=62，A=21，D=24，G=59]，再向左過黃門，打蝙蝠[L=48]，拿鑰匙和藍寶石[L=48，A=21，D=25，G=62]，回頭一直下到7樓。 7F：在上樓梯邊上那一豎列，開門，打蝙蝠[L=35]，吃瓶拿紅寶石[L=85，A=22，D=25，G=65]，然後一直下到3樓。 3F：去左上角，打蝙蝠[L=72]，向上過門打初級法師[L=44]，拿鑰匙

⑼ 關於「尊重」的演講稿、、、

尊重他人是做人的基本美德，一切不文明的行為都是不尊重他人的表現。我們中國號稱禮儀之邦，恪守著：推已極人，已所不欲，勿施於人，敬人者恆敬之，愛人者人恆愛之等一系列古訓。
將心比心，凡事不僅替自己想，也要替別人想；你有自尊，他人也有；力的作用是相互的，尊重別人，也就是尊重你自己。這就是我們中國人的道德觀。
當你問路時言語不禮貌，人家就會不理踩你，甚至故意亂指方向讓你吃苦頭；和人家聯系工作，如果自己傲慢無禮，人家就不會合作。我們每個人都有自尊心，都希望別人友好地對待自己、尊重自己，因此，尊重人也是人與人接近的必要和首要態度。

周恩來同志為了黨和國家的前途和命運，毫不保留地獻出了自己畢生的精力。但他對別人為自己付出的哪怕是微小的勞動都非常尊重。服務員給他端茶倒水送東西，他或是放下手裡的工作，站起來雙手接過去，或是微笑著朝服務員點頭表示謝意。有時身邊的工作人員在門口與總理相遇，立即停步讓總玩先走，總理卻總是含笑擺擺手，堅持讓工作人員先走。周總理外出視察工作，每當要離開一個地方的時候，總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫務人員等一一握手，親切地對大家說：」辛苦了，謝謝你們!」並和大家一起合影留念。更感人的是，周總理在彌留之際，仍不忘向守護在他身邊的醫護人員致謝。偉人如此尊重他人，我們呢？
同學們辛辛苦苦才將校園打掃干凈，可有的同學卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮等到處丟掉；我們吃的糧食都是農民辛勤勞動才得來的，可有的同學就餐時飯菜隨便倒，任意浪費。這些同學全然不顧尊重別人的勞動。還有的同學出入校門也不與老師打招呼，這不僅是尊重師長的問題，也能衡量一個人教養,素質的高低。俗話說,觀其行而知其言,聞其言而知其人,就是這個道理。
文明的起點就是尊重他人。
同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，從尊敬師長、不亂丟，亂扔垃圾、不浪費糧食做起吧，把自己培養成一個有教養、素質高的合格的好學生
請投我一票！
謝謝
這是我寫的