演講稿告別
① 告別初二的演講稿200字
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間,初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來回也匆匆,去也匆匆。
人生答就像一場旅行,迷迷糊糊地走過了小學、初一、初二。說起初二的那段日子,我並不後悔。我沒有想到,以前只顧著玩的我,從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學都在玩樂,沒有幾個同學肯學習的班裡,我竟然會自己學習,懂得時間的重要性。並且,每天都很努力地爭取時間來學習,下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候,而我卻還會捧著書自己學習。後來,在我的努力下,功夫不負有心人,我的成績也相應地比以前進步了。
初二的我也明白了很多的道理,比以前懂事多。可能是因為我在很差的班級里吧,我努力地做好自己,努力地做一個「出淤泥而不染」的人吧。
很快就要到初三了,我要告別初二了,迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過,我一定會加油的,一定會全力以赴的!
② 告別電視演講稿600字
大家好! 今天我演講的題目是告別網吧,建設文明網路計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如飢似渴的態度學習它的知識,以求真、務實的精神推動它的應用。當它迅猛發展的時候,我們以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。但在不少網吧中,充斥著色情、暴力、恐怖等不健康的內容,像一顆顆毒瘤毒害青少年的心靈。許多同學整天沉迷於網聊、電腦游戲等的虛幻世界中,精神恍惚、胡思亂想,以至於學習退步、不思進取。許多不能抵制誘惑的同齡同學,在網吧中迷失了自己,荒廢了學業,有的居然付出了生命的代價,還有的甚至走上了違法犯罪的道路!為了賺錢,那些網吧經營者採取了各種手段,引誘學生進網吧,根本不顧學生的自身安全,有些網吧設施簡陋,沒有安全保障,經常發生事故:南昌一少年連續三天三夜上網,最後導致雙目失明,甚至還有些學生,竟不聽家長勸告,連續在網吧上了三個月,後來還有的對家長的批評教管不服,竟一氣之下跳了樓,失去了寶貴的生命。以上的事例說明了,網路就像一把雙刃劍,用得好得話,就會為人所用;如果用得不好,則可能會傷到自己。然而我們應該清醒的認識到,網路在給我們到來巨大便利的同時。也帶來了巨大的負面影響。計算機網路作為信息傳播和交流工具,我們一定要鼓勵發布進步、健康、有益的信息,防止迷信、等不良信息通過網路傳播。最後讓我們共同建設文明網路吧! 謝謝大家!
③ 告別過去贏在當下演講稿
在演講之前,我想先問大家一個選擇題,現在要選一位總統,這兒有三位候選人,那麼你會選擇他們三個中的哪一位?
A.篤信巫醫,有兩個情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命。
B.曾經兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大約一公升的白蘭地,並且有過吸食鴉片的紀錄。
C.曾是國家的戰斗英雄,一直保持素食的習慣,不吸煙,偶爾喝一點啤酒,年輕時從未做過違法的事。
那麼現在我就要公布他們的身份:A是富蘭克林羅斯福,擔任過四屆美國總統;B是溫斯頓丘吉爾,英國歷史上最著名的首相;C是阿道夫希特勒,為全世界造成巨大傷害的法西斯惡魔。
現在,我要說今天我演講的題目是「告別過去」。命運總是會偏向那些執著而具有勇氣的人,因為唯有他們才能從塞壬的小島上成功駛離,唯有他們才能不被荊棘所嚇,執著的堅持著最初的夢想。因為他們知道不要因為沿途的風景而失去對美的追求;不要因為曾經的晦色而失去對光明未來的嚮往。生活中我們應該告別過去,因為時間不會永駐於過去的某一時刻,也許過去曾是暗淡。但時間是公平的它會重新定格。
曾經只是曾經,時間流走的是虛設繁華,留住的才是生命的真諦。就像是一江春水,抒寫了熱情與奔放,教人在挫折中不懈追求,就像是一瀉瀑布,宣誓了堅貞與不屈,沉湎於過去的紙醉金迷只會讓你永固在那個封存已久的世界,而真正逐夢的大夢卻在逐漸合攏。
羅斯福丘吉爾的事例告訴我們,總統也可以有一段不好的過去,但是沒有人會去在乎,人們只會在乎他曾經所鑄造過的輝煌未來。相信吧,那段陰雨只是陽光出現的前兆,讓我們告別過去,走向未來!
④ 求一篇關於離別的演講稿
我徘徊在(X)班的門前,想起了十年前的女孩也是這樣靜靜地走過,彷彿是怕驚動了她的美夢。這條走廊我曾經無數次地走過,走過了混沌歲月,走過純真年代。這里這里記載著我成長的日記,聚集著我無數美麗而無奈的夢,也凝固了我多少惆悵又孤獨的傷感。二十年前,曾經從這個班傳出我們清脆的童音,那笑語,那哭聲,似乎還在母校的每一幢樓間回盪,回盪……我倚在母校的台階上,它被夕陽曬得無比溫暖,散發出太陽的味道。我獨自品味著這只屬於母校的溫馨,這只屬於母校的寧靜。我的思緒隨著風兒飄到那與母校相處的朝朝暮暮……那時的蝴蝶花多明艷,那時的教室很簡潔。
如今,這所有的一切在夕陽的映照下染上了一層古銅色,使她們變得如此滄桑,但又彷彿從未變過一般……我不知道從母校的大門走出去了多少學子,母校曾用她博愛的胸懷擁抱了多少頑童,也許他們有的和我一樣已經走上了工作崗位,有的還在知識的海洋中上下求索。但有一點是共同的:這里是我們夢開始的地方,也是我們實現夢的第一步……秋天的夕陽如美酒,我們的母校是那酒中的樓閣,我是樓中的遊子……
原來我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西,但此行,卻讓我更加茫然若失。既找到了什麼,又丟失了些什麼,不過那個丟失東西的角落我已經記不清了,我只能把她藏在記憶的深處。
(二)
領略過母校的早晨的秀麗,飽覽過母校午時的壯觀,也欣賞過母校下午的寧靜,但從未見過夜色籠罩下的母校。為著了此心願,我決定在三倉再多逗留幾天。
月色中,我帶著些許探秘的感覺來到母校。在月色的籠罩下,一切顯得這么祥和,這么幽隧,乳白色的霧飄盪在校園里,使這氣氛更為靜謐而神秘。不久,月兒爬上了樹梢,銀白色的月光照在母校的潔白的牆體上,母校的影影便綽綽地朦朧在月色中。我輕輕地撫摸著她,就像是在撫摸自己的童年,我觸及到了在母校的每分每秒,觸及到了自己童年的足跡,觸及到了童年的笑語和老師那諄諄的教誨。此時,一種無以名狀的滋味湧入心頭,充塞了整個心靈。我覺得自己快要和母校一道融合在這月色中了。是聚,是離,是合,是散,多年來,有一種感情一直牽動著我的心;多年來,有一種感情一直讓我對母校魂牽夢繞。無論是古樸的北大、自由的哈佛、還是充滿皇家之氣的劍橋,它們從未讓我如此為之牽腸,為之自失。而對倉小,我卻有千言萬語,我為她牽腸掛肚,世界上有這么一種感情,能夠讓人悲傷,讓人惆悵,它是留戀;世界上有這么一種人,十多年的感情從未改變,他是遊子.今晚,我坐在母校的台階上,靜靜地翻開自己的記憶,才發現,在這所校園里,保留了一個純真的我,,保留了我無憂無慮的快樂時光,這里有我太多太多的回憶,這里是我心靈的歸宿……我熟悉了母校的每一個角落,用心與母校的每一個原子交流,靜靜品味母校的美麗與親切……我拿起笙簫,吹響了一曲離別之歌。當凄美而悠揚的旋律回盪在母校的上空時,月兒已經到了正空,一顆流星拖著尾巴從空中劃過……
輕輕的,我走了,帶著對母校的無盡留戀,帶著十多年來沉澱於心的無數話語,離開了母校,離開了她。雖然我是多麼想留下,可我終究是遊子,我與母校的相聚只是一顆流星,悄悄的劃過,默默的逝去……
⑤ 告別校園演講稿
這是我在網上查的,你可以適當地做些修改;
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。歲月匆匆,花開花落。轉眼間,小學的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:
那是去年初夏時節。一天,疾風夾著密集的雨點,不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班裡上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽著。由於那一堂課我沒有認真聽,所以老師講的是什麼我一點也不知道。老師叫我放學後在教室等她。放學了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內容,聽她那如沐春風的語言,我看著她那股認真勁,我不禁熱淚盈眶 ……
我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步,都是老師汗水的澆灌 …… 六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候,我才發現,我們走過得辛苦歡樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天里,我們每個人都長大了許多許多 …… 謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的校徽…………,我非常感謝我的學校——xx學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———「我們辛勤的園丁」,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現在我的眼前…………。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業。最難忘的是,老師您即教書又育人,更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———xx學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養育之恩。
祝您:
工作順利,幸福快樂!
⑥ 告別演講稿6年級50字
轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這里的回老師,學答生告別。
我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學姐學哥們勞動。看著六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。
轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。
再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。
⑦ 告別依賴走向自立演講稿
人的一生是一個成長的過程,不斷地更新自我,改變自我。初中,這個曾經幾度幻想的名詞,已成為一個需要用努力去完成的現實。我也要告別小學,告別那個熟悉的地方,告別以前那個不敢表現自己、依賴於父母的我。
或許說給你聽,你會驚訝於現在站在你面前,能夠自立、冷靜處事的大女孩,是個曾經依賴於父母,爸媽不在身邊就會哇哇大哭的小女孩。
我告別了依賴,走向了獨立。還記得月考之前,老師給了我們足夠的時間在家復習,但媽媽卻讓我到單位的圖書館,當三天的管理員,這可是前所未有過的,足夠的新奇。在正式「上崗」之前,我先了解了圖書管理員的職責,並為自己設定了一系列要求,要耐心、要細心、做事要有條理。圖書管理員的生活就這樣開始了:
早上,圖書館的人較少,我便先了解地形,整理、擦拭圖書。天哪,這么多書,加油干吧!我這樣給自己暗暗打勁。臨近中午,人多了起來,我也忙得不亦樂乎,幫這個找書,給那個借書。「這初中生就是不一樣啊!」聽到誇獎,我也更為興奮。但風雲變幻莫測呀!
第二天,我像昨天一樣努力工作,正幫一個阿姨找書呢,只聽安靜的圖書館發出一聲巨響,我急忙從梯子上下來,循聲跑去。天哪!靠牆的一排書架倒了下來,地下全是零散的書,原來是兩個小朋友在打鬧時碰倒的。這可是我昨天辛辛苦苦「加班」三個小時整理出來的,被一瞬間就碰倒了,想到這里,眼淚似乎又迫不及待地想出來玩了。我剛想去找其他管理員來幫忙,又想:不!我已經是一個初中生了,不能再依賴他人了,不能丟臉!況且都是小孩,也是無意,訓斥他們會使圖書館暫時沒有秩序的,考慮到大局,我還是和顏悅色地對兩位小朋友說:「小朋友,嚇到了吧,以後不要在這里玩,很危險的,你們出去玩,好不好啊?」看著兩個小朋友走去的背影,我又重新拾起書本,把它歸回原位。經過了這件事,第三天的工作受到了大家的支持,因為我寬容,因為我處事冷靜,因為我無需他人幫助能夠獨立解決事情。
我告別了依賴,學會了冷靜處事。更新了自我,改變了自我,我驕傲我告別了依賴於父母的影子。
⑧ 送別演講稿
---獻給我親愛的同學們
這個晚春,紫色梧桐花又綴滿了校園,這相似的情景,彷彿如昨日,昨日一些抱著憧憬之心的少年來到這里,而今日離別就掛在了眼前,內心裡還存在著思念,你卻早已消失不見。
有些告別是藏在心裡的,表面上一副很無所謂的情形,內心裡卻有絲絲的痛楚糾集著,以為微笑可以淡化那種離別的傷痛,可以減化一些,卻哪知有些東西觸擊到了人的內心深處,那樣許久都隱埋在裡面不曾看到也不曾發覺到,在離去的那一刻迸發出來。
離別將近,雖是今日才開始陸續的遠離,回到故土。但是思念卻開始慢慢的洋溢,充徹著整個空間。我開始想念你們,想念那一個個純真的笑容,雖有一些人不曾真正的攀談過,但是卻在此時有著似乎牽系著彼此的情感,加重著傷懷,那種看起來很輕的離別痛,其實很深,深不可測又促不急防。我們開始在回憶中度日,在一起的日子像過電影一樣在腦海里一遍一遍回放。每一段都被珍藏,細心而美好。
在今日開始離別,在今日我們就將從交集線分開,開始走人生的另一段路程。也許我們時而會回頭張望,會去回憶曾經青春年少時留下的美好,去小心的端詳並微笑著品味。你們像一朵朵盛開在我心中的美麗花朵,像百合一樣純凈,像向日葵一樣陽光燦爛,你們身上有著陽光灑下的朝氣和勇敢。
忘記了誰說過的 ,在有生之年,我只記住你們的好。我親愛的同學,不管你們在哪裡,在咫尺亦或天涯海角,我都會向上天祈求你們的安康,把福祉帶給你們。希望在別離後你們也會像現在一樣把微笑掛在臉龐。
看著大一那年的旅遊的照片,我會想起那個雖冷卻有你們溫暖的冬天,會在春天想起那些散落天涯的花,不知他們是否也會想起我。
高三要走了,那群穿著白襯衫的學長,學姐們,也許我以後再也看不到那樣的景象了:襯衫,那麼白潔,那一片望過去的白,他們身上散發著一種氣息,嚴謹,高雅祥和。這就是我也說不出為什麼根本就不太了解他們,卻對他們十二分的敬重。一年就快過去了,,我高一,你,高二。 今年我送走的是高三,我們為他們舉行了成人儀式,明年就要為你舉行成人儀式,然後將你送出學校我,高三,接下來,我要開始高考。我要告訴你啊,我會不習慣的啊,,在學校里沒有比我們大的學長,學姐了,我會覺得我的路沒有人帶著我啊,沒有你照看著我,你就要離開. 這個學校,我要怎麼辦啊……學校,滿目蒼夷。多希望你可以不要走,陪著我,,我不要你離開啊,我不希望以後看到你的班級上寫著高三….班,而我,是高二….班.。我開始害怕這樣的感覺,還有最後一個月不到的時間了,你就要高三了,我的學長你要加油!!