排頭兵演講稿
❶ 西部內陸開放教師爭當排頭兵發言稿
探索「三重天」,謹記「三自問」,爭當排頭兵
最近,我看到網路上流傳著一個值得我們每個人焦慮和深思的社會命題——「90後是頹廢的一代」。這個命題是有些偏頗,有些悲涼,但並非杞人憂天,空穴來風,它的實例不勝枚舉。想想我們近90年出生的人,在我們身上能否找到頹廢的身影,值得反思。結合最近在全國范圍內開展的「三嚴三實」、「忠誠干凈擔當」、「爭當排頭兵」活動,作為一名教師,我又該怎樣融入此次活動呢?我的答案是:探索「三重天」,謹記「三自問」,爭當排頭兵。
一、「三重天」的具體內容
世界上任何一個偉人的出現,成功事例的創舉,無不是經過一個「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的過程,一個化繭成蝶的艱辛歷程。「三重天」即三個階段,我用王國維先生在《人間詞話》中提出的人生三境界來描述「三重天」的具體內容,只有經歷「三重天」,方能到達成功的彼岸。
「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路」。此第一境界也,乃對人生的迷茫、孤獨而不知前路幾何。它提示我們做人做事首先要樹立崇高的理想和遠大的目標。這要沖擊世俗的羈絆和困難的樊籬。有位哲人說過:「沒有目標的航行,任何風都是逆風」。教書育人是教師的天職,培養更多有用的人才是時代對我
❷ 急求一篇以「愛崗敬業,創先爭優,爭做建設排頭兵」為題的演講稿!
愛崗敬業
愛崗敬業是樂教勤業的動力源泉。
教師只有在愛崗敬業,把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯系在一起的精神指導下,兢兢業業,勤於奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講台之上,而且以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇,才能領悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在「愛崗敬業」這種精神支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育,教學的過程的每一個環節,於細微處顯精神,於小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值,在市場經濟的條件下,師德修養的要害一環,就是培育愛崗敬業的精神。說他要害,是因為他既是師德的核心和基礎,又是促進教師不善進取的動力源泉。
其次、愛崗敬業是保持教師隊伍穩定的基礎。
古人雲:「國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。」當今世界,一個國家或民族的教育事業的發展狀況,直接關繫到國家、民族是否能夠興旺發達、並立於不敗之地。假如說發展教育事業關乎國家、民族命運,那麼能否保證教師隊伍的穩定就是一個要害.因此,要加強師德教育,促使教師著力修養愛崗敬業精神,培養廣大的教師職業責任感,義務感,自豪感,榮譽感,只有當所有教師都培育或發展自己的愛崗敬業精神,任勞任怨,奉獻和忠誠於教書育人的大業時,教師隊伍才能穩定發展。
總之,有了愛崗敬業精神,教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉,並使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近,通過自身不斷完善和發展,為更好的完成教育任務提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎,那麼愛崗敬業就是基礎的基礎。愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關系,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會的理解,同事的支持,家長的配合、學生的自覺努力,而「愛崗敬業」精神在這些方面有很大的助益,有助於教師提高工作效率,鞏固並不斷發展教育事業。
❸ 求演講稿一篇 主題是我是新動力 要求積極向上就好
有人說:「現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?」那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤「拿錢來」。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什麼,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人並非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。
我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,她已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
2.
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:「現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?」那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
學雷鋒」演講稿
3)像雷鋒那樣……
你們知道嗎?有這樣一個人,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情! 在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。 有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點葯回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他「偷」著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
其實,不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
4)雷鋒,你離開了我們嗎?
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……
你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎麼啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。兩次進藏的他,領養了三個孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據,有時甚至須靠捐血來貼補家庭,可他給群眾買葯、扶貧救濟時卻出手大方,少則百十元,多則上千元,最終實現了"青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
5.向雷鋒學習
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:「雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。」
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:「雷鋒精神與上帝共存。」
四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於公司,有利於團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。
同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的「雷鋒」,每一支軍隊都在尋找自己的「雷鋒」。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從「乳酪」到「致加西亞的信」的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫「羅文」的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習「羅文」精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是「雷鋒」的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,「雷鋒」要比「羅文」偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
6.
演講稿一
同學們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點葯回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校初三(2)班學生鄭偉、鄭宗新對於偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動,經過一段時間,被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
7.
44年前,一個普通的戰士意外離開了人世,我們的偉大領袖親筆題詞:向雷鋒同志學習。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時候,也是春天,我第一次從老師那裡認識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導著我的行動。
學習雷鋒,就是要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領。我學習態度端正,學習刻苦努力。每天放學回家,總是先寫完老師布置的作業,有時間的話,我還會做幾道奧數題。我喜歡鑽研,有時為了算一道難題,要苦思冥想幾小時,但最後攻克難題後的喜歡也是別人無法體會的。
學習雷鋒,就是要學習他的勇於奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益於社會的事。在假期,我會主動把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區組織的志願活動,到社區的老人家打掃衛生及做些力所能及的事情。撿廢舊報紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區叔叔阿姨的表揚。今年「兩會」期間,我們班級到過街天橋上打掃衛生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認真清理過街天橋的污漬,為首都的優美環境做出了自己的貢獻。
學習雷鋒,就是要學習他一絲不苟的做事態度,凡事有強烈的責任心,圓滿完成任務。本學期,老師指定我管理班級的電腦櫃。對此項工作,我認真負責,從不出差錯。早晨主動打開電腦,進行軟體升級殺毒,保證電腦運行正常,並替老師提前准備實物投影,確保老師正常使用。放學時把電腦關掉,電腦櫃關好,切斷電源,然後再回家。
學習雷鋒,就是要學習他的樂於助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂。我的學習不錯,同學們在學習上遇到困難時,我總是有求必應,鼎力相助。有的同學被數學題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。有的同學想抄我的作業,我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做。幫助同學雖然浪費了我的一些課余時間,但我從中得到了快樂。
雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量。
❹ 急求一篇關於爭當榜樣的演講稿
各位領導,各位同仁: 一提起教師,有人就會說:「教師這個職業太平凡了。」 是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鑽石那般光芒四射。但是教師的事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。在我們的教師隊伍中,更有許許多多的「教育排頭兵」,用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。 「大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈」的徐本禹,他,為了自己的那份承諾,畢業後毅然放棄讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州;他,為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,甚至於自己光明的前程,做了山區孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割捨的艱難選擇,在他,一個純朴善良的大學生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅定。他就像是角落裡的一盞孤燈,默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落裡。徐本禺——當代青年的楷模,他躬身踐行的正是「排頭兵」的精神。 譚千秋,一雙曾傳播無數知識的手臂,在地震發生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,鑄寫了一代師魂的高潔,他讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。譚千秋——這位來自湖南祁東縣,1982年畢業於湖南大學,紮根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最後一刻綻放出的善良,感動了川湘,感動了中國……「走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿起來,怕學生們玩耍的時候受傷。」當你看到這些細節的時候,你就明白譚千秋的勇氣和力量來源於哪裡,只有對學生巨大的愛和對職業的虔誠才能讓一個人在面對死亡威脅產生如此大的勇氣。沒有動人的遺言,沒有響亮的口號,譚千秋——他用生命詮釋的也是「排頭兵」的精神。 從他們身上,我明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責任。「爭當排頭兵」就是要和教育事業同呼吸,共命運;「爭當排頭兵」就是為教育事業的繁榮昌盛鞠躬盡瘁,無私奉獻;「爭當排頭兵」就是先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的博大胸懷。 今天,當我們將「創建文明城,爭當排頭兵」的活動開展的如火如荼的時候,我又在深深的思索,對於我們,一名普通的教師,,又如何去理解 「排頭兵」的含義呢? 我是一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,學生時代的激情曾經在現實面前一敗塗地,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,為教師的清貧與平凡動搖過,正是許許多多的「教育排頭兵」影響著我,感染著我,他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。 他們是「躬身撿起一片廢紙,結凈一片藍天」的二校領頭人——陳軍校長,「嚴謹治學,恪盡職守」的師德標兵——李白傑校長,「孜孜不倦,潛心育人」的優秀班主任——閆國秀老師…….或許,他們不像徐本禹,沒有奔赴山區為山區的孩子點燃希望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒有用手臂為學生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自己平凡的崗位上,用無悔的青春為教育事業傾注一腔熱血,用實際行動感染身邊人,帶動身邊人。 在這些排頭兵的身上我看到了自己的人生價值。我決心要向這些「排頭兵」看齊,發揮年輕教師的優勢和力量,立足本位、扎實苦幹、勤奮學習、積極進取,爭做年輕教師「排頭兵」。 老師們,青春是迷人的,迷人的風采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。「排頭兵」的精神引領著我們前行的腳步,「排頭兵」的風采是我們學習的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!
採納哦
❺ 憶黨情、頌黨恩,爭當和諧人社排頭兵演講稿
回眸黨史,感恩今天 在這繁花似錦的七月,我們共同的母親—偉大的黨迎來了她...一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了建設社會主義的新...
❻ 部隊 立足本職工作,爭做服務排頭兵演講稿
尊敬的各位領導、各位評委:大家好!
我是白月輝
,
今天我
演講
的題目是《立足本職,勤政廉政》。
曾經看過這樣的宣傳短片:
一個美好的家庭因父親貪污受賄而破碎了,
鏡頭前的小女孩
無助地看著爸爸被警車帶走了。小女孩撕心裂肺的哭訴著:「我家什麼都有就是沒有爸爸
了!」影片很短,但動人心魄。是的,這就是廉政文化的魅力,不需空洞說教,一則廉政宣
傳短片足以讓人為之動容,為之產生心靈的震撼。
同樣是父親,有的人帶給子女的是自豪、
自信、自尊和自強,
而有的人留給孩子的則是
迷茫、困惑、排擠、嘲笑和自卑。如果說廉政文化是清醒劑,那麼它能讓已經徘徊在腐敗岸
邊的人猛醒回頭;
如果說廉政文化是精神大餐,
那麼它能讓思想飢餓者有了食糧;
如果說廉
政文化是洗滌劑,
它就能洗去一些人的心靈污垢。
如果說廉政文化是一味良葯,
那麼它能讓
輕微腐敗者不感到苦口而治癒病痛。
曾幾何時,影片《焦裕錄》讓我們淚流滿面,心靈受到了巨大的撞擊;曾幾何時,鄭培
民的
事跡
深深的撥動了我們的心扉。任長霞、牛玉儒,梁雨潤,一連串光輝燦爛的名字,讓
我們耳熟能詳,成為我們思想的鏡子,行動的指南。廉政文化無處不在,讀書亦可思廉,郭
沫若老先生的《甲申三百年祭》今天讀來仍然對我們不無啟迪。
大力加強廉政文化建設是黨中央、
國務院反腐倡廉的英明決策。
毛澤東同志曾經告誡全
黨同志:「房子是要經常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;
臉是要經常洗的,
不洗就會灰塵滿
面。」 新一代黨中央領導人關於科學
發展觀
做了重要論述,胡錦濤總書記提出了「八榮八
恥」的重要論述並在中央紀委六次全會上做了重要講話,
這些都是我們在新時期牢固樹立科
學
發展觀
,學習踐行社會主義榮辱觀,勤政廉政,做事情、幹事業的重要指南。
首先必須樹立正確的功績觀和政績觀。
只有始終堅持一心為公,
才能真正做到權為民所
用,情為民所系,利為民所謀,才能真正做到秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕,爭做
人民和企業的有功之臣。
我們要在自己的工作崗位上,牢記科學
發展觀
,把「立黨為公、執
政為民」作為工作的出發點和落腳點,自覺服從和服務於廣大人民群眾的根本利益。
正人必先正己,
律己才能律人。
「欲影正者端其表,
欲下廉者先其聲」。清廉是一種境
界,自律是一種力量,具備這種境界和力量,就要堅持「勤政廉政,從我做起」。責任大於
能力,
只有保持高度的工作責任心,
才能在工作中不斷開拓創新。
記得蒙牛集團總裁牛根生
有一句話,叫小勝靠智,大勝靠德。我們無論身處何種工作崗位,都必須對工作有熱心,對
人民有誠心,對事業有忠心,時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題和處理
問題,
總結
新的工作經驗教訓,
增強工作創新能力;必須時刻牢記黨和人民的囑托,勤於思
考,樂於奉獻,勇於拼搏,不斷開創工作新局面。
當今世界是一個巨變的時代,
「日新月異」是這個時代的主題。
汽車在加速、
火車在提
速、經濟在飛速。一代偉人鄧小平帶領我們起航的這艘巨輪,
經過三十年的揚帆,
造就了全
世界的經濟神話,
造就了我們今天的康足富裕。
可是物質生活的豐富不能讓精神的家園頹廢,
對經濟發展的追求不能忽視廉政建設。孔子雲:君子愛財,取之有道。
我們要十分珍惜這巨
大的成果,
把精力多用在工作上,在自己的崗位上多做貢獻。
在這樣一個不斷更新、競爭激
烈的時代,
我們的肩上的責任還很重大,
我們商業公司在擴銷增效、求生存、求發展的路上
任務還很重,
這要求我們必須樹立信心,
鼓足干勁,
勇於迎接新的挑戰,
才能立於不敗之地,
才能在困難中前進。我們要一如既往地發揚我們上一代創業者的良好作風,不畏艱難困苦,
團結進取,無私奉獻,勤政廉政,始終以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,為公司的生存
和發展而努力奮斗。
廉政文化是潤物無聲的春雨,
悄悄滲透進每個人的心靈;
廉政文化是冬日的暖陽,
讓發
霉的心靈得到晾曬;
廉政文化是那千年的靈芝,
讓腐爛的肌體得以新生;
廉政文化是一面旗
幟,
永遠飄揚在思想的前言陣地„„真心希望廉政文化飄盪在祖國的每一個角落,
散發在公
司的各個角落,讓以廉為榮、以貪為恥的理念深入人心。讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
❼ 如何爭做對外開放的排頭兵發言稿
幹部職工如何爭做對外開放的排頭兵,自身建設是基礎。一個國家的繁榮,不取決於它的國庫有多殷實,不取決於它的城堡有多堅固,也不取決於它的公共設施有多華麗,而在於它的公民的文明素養。所以,如何爭做對外開放排頭兵,首先就是要加強思想建設,培養高尚情操,全面提升整體素養,夯實自身建設根基。正所謂:修身齊家治國平天下。作為一名幹部,我們要把自身德行建設放在首位,樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀和職權觀。在家孝順父母,友悌兄弟,在外信於朋友,忠於單位,踏踏實實干工作,坦坦盪盪交朋友,清清白白做人。
隨著經濟全球化步伐加快和我省開放戰略深入推進,外事工作空間和舞台更加廣闊。各地、各部門特別是全省外事系統,要准確理解和把握新常態下黨和國家對外開放的部署和要求,牢固樹立「大外事」理念,充分依託國家開放戰略平台,用活用好外事資源,加強統籌協調,創新工作舉措,強化責任擔當,在推動引資引智引技提質增效、促進外貿轉型升級、服務對外投資合作、宣傳安徽發展機遇和優勢等方面發揮更加積極有效作用,當好全省對外開放發展的排頭兵,為打造內陸開放新高地不斷作出新貢獻。
如何爭做對外開放的排頭兵,融入集體是保障。一滴水只有融入大海才不會乾涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命才能得到完美的展現。所以,爭做對外開放排頭兵,融入集體,融進單位才是最大的保障。2016年是「十三五」規劃的開局之年,沖鋒的號角已經吹響,我們要跟上腳步,心往一處想,智往一處謀,勁往一處使,眾人拾柴,抱拳出擊,合力攻堅,助力務川同步小康。
如何爭做對外開放的排頭兵,干好工作是根本。一個真正有才能的幹部,他會在工作的過程中感受到高度的快樂。要想獲得成功和進步,努力工作,愛崗敬業才是最有效的途徑。對於幹部職工來說,最實在的莫過於立足本職、勤勉工作,掌握熟練的業務技能,不斷提高工作效率。如在我縣政務中心大廳就有這樣一群人,「您好,請問您需要辦理什麼業務?」、「您好,您的業務辦理完畢, 請保管好您的證件,歡迎下次再來。」他們每天都在重復同一個業務流程,總有統計不完的報表,理不完的賬。但他們卻兢兢業業,從不抱怨,在平凡的崗位上創造了一流的業績,肩負起了我縣經濟發展的大任。天下興亡,匹夫有責。職業不分高低貴賤,無論你處在什麼樣的崗位,始終都要保持高昂的鬥志,要干一行,愛一行,鑽一行,精一行,當好單位的螺絲釘,爭做對外開放排頭兵。
作為幹部職工,面對諸多機遇與挑戰,我們一定要勤勉自強,迎難而上。我們要做愛崗敬業、無私奉獻的幹部職工,我們要做建言獻策、遵規守法的好乾部;我們要做與時俱進、開拓創新的建設者,以「冰凍三尺,水滴石穿」的韌勁兒和決心,為我縣經濟社會發展排頭兵貢獻新力量。
❽ 司機怎樣寫抓作風建設,爭當排頭兵發言稿
「忠誠干凈擔當」。有位哲人說過。它提示我們做人做事首先要樹立崇高的理想和遠版大的目標權?我的答案是,有些悲涼,成功事例的創舉,空穴來風,在我們身上能否找到頹廢的身影。這要沖擊世俗的羈絆和困難的樊籬、孤獨而不知前路幾何,但並非杞人憂天探索「三重天」。此第一境界也、「爭當排頭兵」活動,謹記「三自問」,它的實例不勝枚舉,我看到網路上流傳著一個值得我們每個人焦慮和深思的社會命題——「90後是頹廢的一代」。一:探索「三重天」,爭當排頭兵,吾將上下而求索」的過程,乃對人生的迷茫。「三重天」即三個階段、「三重天」的具體內容世界上任何一個偉人的出現,方能到達成功的彼岸。這個命題是有些偏頗,我用王國維先生在《人間詞話》中提出的人生三境界來描述「三重天」的具體內容,謹記「三自問」,任何風都是逆風」:「沒有目標的航行。 「昨夜西風凋碧樹,作為一名教師。獨上高樓,望盡天涯路」,我又該怎樣融入此次活動呢,爭當排頭兵最近。教書育人是教師的天職。結合最近在全國范圍內開展的「三嚴三實」,一個化繭成蝶的艱辛歷程。想想我們近90年出生的人,值得反思,無不是經過一個「路漫漫其修遠兮,只有經歷「三重天」
❾ 一分鍾演講稿
八榮八辱演講稿
胡錦濤同志關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當前基本的價值取向和行為准則,體現了中華民族傳統和改革開放的時代要求,具有很強的思想性和現實針對性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,「每個社會集團都有他自己的榮辱觀」。社會主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什麼是光榮,什麼是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發揚優良傳統,又要體現時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結底是由那個時代那個民族生產力的發展水平決定的,同時也極大地作用於經濟社會的發展。以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特徵。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美醜的區分,立足中國的現實國情,著眼現代化的發展要求,體現了繼承與創新的統一。
「八榮八恥」體現了社會主義初級階段的特徵。社會主義榮辱觀內含著社會主義思想道德建設的指導思想、方針原則和公民的基本道德規范,堅持了以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。「八榮八恥」既有先進性的導向,又有廣泛性的要求,引導人們擺正個人、集體、國家的關系,正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認同和自覺遵守的行為准則。
「八榮八恥」反映了市場經濟的特點。社會主義市場經濟的發展,大大增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關繫上來。市場經濟是利益經濟、效益經濟,更是信用經濟、法制經濟。「八榮八恥」針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內涵,為保證社會主義市場經濟的健康發展,為建設與社會主義市場經濟相適應的道德體系,提供了思想基礎。
「八榮八恥」展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步,人們的公共生活領域不斷擴大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細密,「八榮八恥」在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。「八榮八恥」在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應當遵循的行為准則,有利於促進社會的全面進步和人的全面發展。
在我們的社會里,是非、善惡、美醜的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。胡錦濤同志提出的「八榮八恥」,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼,應當成為我們每個共產黨員和每個公民應有的價值取向和行為准則。
一個時代有一個時代的精神風尚。「八榮八恥」在全社會蔚然成風,我們的民族就能夠在思想道德建設上,站在時代前列,領引時代風尚,推動時代進步。
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……
你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎麼啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。兩次進藏的他,領養了三個孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據,有時甚至須靠捐血來貼補家庭,可他給群眾買葯、扶貧救濟時卻出手大方,少則百十元,多則上千元,最終實現了"青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
學雷鋒演講稿-像雷鋒那樣……
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點葯回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校初三(2)班學生鄭偉、鄭宗新對於偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動,經過一段時間,被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
❿ 如何爭做基層醫療改革的排頭兵發言稿
爭當排頭兵演講稿
探索「三重天」,謹記「三自問」,爭當排頭兵
最近,我看到網路上流傳著一個值得我們每個人焦慮和深思的社會命題——「90後是頹廢的一代」。這個命題是有些偏頗,有些悲涼,但並非杞人憂天,空穴來風,它的實例不勝枚舉。想想我們近90年出生的人,在我們身上能否找到頹廢的身影,值得反思。結合最近在全國范圍內開展的「三嚴三實」、「忠誠干凈擔當」、「爭當排頭兵」活動,作為一名教師,我又該怎樣融入此次活動呢?我的答案是:探索「三重天」,謹記「三自問」,爭當排頭兵。
一、「三重天」的具體內容
世界上任何一個偉人的出現,成功事例的創舉,無不是經過一個「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的過程,一個化繭成蝶的艱辛歷程。「三重天」即三個階段,我用王國維先生在《人間詞話》中提出的人生三境界來描述「三重天」的具體內容,只有經歷「三重天」,方能到達成功的彼岸。
「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路」。此第一境界也,乃對人生的迷茫、孤獨而不知前路幾何。它提示我們做人做事首先要樹立崇高的理想和遠大的目標。這要沖擊世俗的羈絆和困難的樊籬。有位哲人說過:「沒有目標的航行,任何風都是逆風」。教書育人是教師的天職,培養更多有用的人才是時代對我
們的期望,同時也是我們義不容辭的職責。
「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」,此第二境界也。投影至人生,第二境界有了目標,在追逐的道路上,求之不得之後形容消瘦卻繼續追逐無怨無悔。這將是一個漫長的過程,要有堅強的毅力和持久的耐力,要耐得住寂寞和孤獨,經得住誘惑,為事業不惜身體的消瘦和精神上的憔悴,心理上的疲憊,忘掉自我。只有把堅定的信念作為支撐,才能在經歷嚴冬的洗禮之後看到明媚春天的曙光。我們的教師大多不是木老元本地人,我們都在經受和親人的分離之苦,但這不能成為我們對工作不負責任的借口。我們要把在工作中遇到的困難看成是上天對我們的考驗,化壓力為動力。正如古人雲:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
「眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」。此第三境界也。這一境界表明立志追逐的,在足夠的積累後,量變成為質變,不經意間已追逐到了。「待到山花爛漫時,她在叢中笑」。對於教師而言,這是一個對我們艱辛勞動作出回報的季節,是桃李滿天下的喜悅。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,教師之偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。「用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香」。我堅信,只要我們付出,就會有所收獲。