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文明用語演講稿

發布時間: 2021-02-07 13:11:59

1. 急!要一篇文明用語的演講稿,三百字左右。最好不要太深奧,簡單點。

勇氣,是第一次獨自睡覺;勇氣,是第一次獨自回家;勇氣,是你心中有個大秘密,卻答應對誰都不說;勇氣,是第一次跟媽媽游泳就敢下水;勇氣,是你有兩個棒棒糖,卻能留一個等到明天再去吃;勇氣,是第一次獨自出門坐飛機去旅遊;勇氣,是第一次獨自去買菜;勇氣,是面對陌生的新老師,能夠站起來回答問題;勇氣,是面對爸爸的訓斥,能夠大聲反駁;勇氣,是做錯了事,能夠敢於承認;勇氣,是…………
勇氣,是第一次獨自睡覺。那是一個漆黑的晚上,媽媽讓我獨自一人睡覺。開關關了,眼前昏暗了,媽媽的房間門也關了。我開始有點害怕了,彷彿有一個小偷進了我們家一樣。突然,一陣風吹來,冷嗖嗖的。天哪,不會有鬼來找我了吧,我暗暗地想。直到風漸漸地小了,我那懸著的一顆心終於放了下來。可床底下又傳來了咚咚地響聲,不會真的來了個鬼正盤算著怎麼樣才能帶走我吧!我正想叫半5cc媽,可我又一想,世界上哪兒會有鬼呢?於是我深呼吸一口氣,放鬆下來,閉上眼睛,不一會兒,我就睡著了。這全是因為勇氣!
勇氣,是第一次跟媽媽游泳就敢下水。那次,我和媽媽換好游泳衣,准備下水。水冰冰涼涼的,坐在岸上的時候還好,等整個人全都下到水裡,我緊張地身體都有點發抖。我鼓足勇氣,手忙腳亂地劃動雙手,試圖向前游,可就是一點兒也沒法向前,總是在原地打轉,更是嗆了好幾口水。我十分生氣,腳一踩,手腳並用的想要繼續向前游,結果又嗆了好幾口水。我氣餒了,正想要上岸,媽媽就在一旁耐心的勸慰我,幫我糾正姿勢,牽著我的手,扶著我的身體,讓我不斷地找到在水中適應的感覺,慢慢地我不那麼害怕了,而且覺得有些好玩,經過媽媽地幫助,我漸漸地學會了游泳。這也都是因為勇氣!
勇氣,是面對陌生的新老師,能夠站起來回答問題。四年級了,我們班換了新的語文老師,當她點名讓我站起來朗讀課文時,我猶豫不決,到底要不要讀呢?如果她很兇,讀錯一個字就罵,怎麼辦?不會吧,那就不讀了。可是,如果她很溫和呢?那就讀唄。經過一番思想斗爭,我站起來了,我高聲地朗讀了那段老師指定的內容,沒想到老師不僅沒有批評我,反而老師大聲地表揚了我!在這以後,我上課經常舉手,生怕老師請不到我,還一直被老師表揚呢!老師見我讀得好,還親自打電話讓我去參加學校里的朗讀比賽,我還得了獎呢!現在老師還經常讓我去參加一些藝術節、文藝匯演……,這全都是勇氣的功勞!
勇氣,它讓我們勇往直前,它是我們人生道路上不可缺少的東西!

2. 公共場合文明用語演講稿

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間版的友誼,它的作用太權多太多了。在這陽春四月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說過:「人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。」做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

3. 關於文明演講稿

文明禮儀伴我行
我國是聞名於世的"禮儀之邦".深厚的文化內涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質教育的重要內容之一,古人雲:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節,禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名初中生,養成一個良好的文明禮儀習慣對我們今後的成長尤為重要.為響應中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們要做一個學禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學生.
文明禮儀伴我行。是要求我們時時處處注意文明禮貌。文明禮儀是我們學習、生活的根基。要從培養自己的日常生活行為開始,爭創文明班級,爭做文明學生,在「尊敬師長、關心他人、遵章守紀、愛護公物、愛護環境、勤儉節約、勤奮學習」等方面規范日常校園生活,用實際行動創建文明校園,爭做文明學生。
做到文明禮儀,要構建我們的和諧校園,同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
特別是對老師,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
通過豐富多彩的實踐活動,引導學生自我約束,自我規范,自我教育,培養良好的文明素質。
傳承中華文明禮儀之邦的文化精髓,教育學生養成理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和文明有禮、寬容謙讓、誠實守信的文明舉止,全面提高全體學生的綜合素質。
我們要以自己的實際行動,認真學習禮儀知識,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,讓文明禮儀風氣常伴自己。樹立社會主義榮辱觀,培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的舉止,人人懂禮儀、講禮儀,並將文明禮儀帶進家庭,帶進社區。

4. 關於文明的演講稿

文明在我心中
社會,正在進步,時代,正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人雲:「自修齊,至治平」。是的,要干大事,就必須先學好文明禮儀。羅曼 羅蘭也說過「沒有偉大的品格,就沒有偉大的人」。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的「道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。」
一個有高素質、有道德,講文明、懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會在心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意發生的小事,卻足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
記得在我去楠溪江旅遊的時候,聽見有個外國遊客很驚異的問中國導游:「我們那兒都說中國是個文明古國,中國人都很文明,怎麼到了這里,他們都不講文明,不禮貌呢?」
對於那位外國遊客的質問,我們應該坦承的承認,我們當中的少數人正在做著種種不文明的行為:眾目睽睽之下摘花折草,急闖紅燈;公共場地隨地吐痰,出口成「臟」。在我們的校園里,有的同學把果殼紙屑隨手就扔在地上,有的同學為了方便就隨意踩踏草地……那麼你們有沒有想過,在你們做不文明的舉動時,你給別人的第一印象是怎樣的呢?
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些成人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有文明、有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記文明。文明不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守文明禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以「謙」、「儉」、「勞」三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會!
望採納 謝謝拉

5. 求一篇關於文明禮貌的演講稿。要求400~500字之間

各位老師,各位同學你們好:
我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。 做一個講文明的小學生,我們要養成哪些習慣呢?比如說你不小心踩了別人的腳,請先說聲「對不起」;別人幫你做了事,要對別人道一聲「謝謝」;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。
禮貌是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼。在這陽春三月,春意濃濃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮貌洋溢在校園里呢?
我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、可以讓人一看便知道你的修養。 在校園內,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生得到幫助,應主動誠懇地說謝謝。在家裡,我們應該多幫父母做里所能及的事,家裡來客人主動打招呼做一個合格的小主人......
同學之間也離不開禮貌,它就像潤滑油,使之間的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬以待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育。 如今,我們的倘甸已是一個小城鎮,一個將要迅速崛起的地區,我們不能像以前一樣,做為兩區的小學生。做要文明人、辦文明事、說文明話,要自覺維護環境,更不能亂丟飲料瓶、紙、塑料袋、而且會主動手撿拾紙片等。我們要講文明,讓倘甸成為一個文明城市。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。校園因你、我的文明而文明文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
校園、城市,應該是一個美麗而純潔的地方,我們絕不允許不文明習慣來玷污我們美麗純潔的心靈,讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明習慣的傳播。讓我們行動起來,從小事做起,從自我做起,讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的家園再添一份美吧!

6. 講文明懂禮貌演講稿

風送爽,桂子飄香,新的學期,斬新的校園處處吐露著欣欣向榮的氣息! 文明,這是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。中國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世界。一個人如果不計文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。 文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。 我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。 我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。 我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從「非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動」開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地! 一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現我們的新風采,在這里,我呼籲:行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 同學們。「恰同學少年,風華正茂」,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅信,我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會用實際行動,讓文明之花開滿校園。

7. 關於文明的演講稿,

老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。
我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。
第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鍾,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓後甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發上花里胡哨,染黃發,還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
知恥而後勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎麼做?
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行「三比三反對」,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,「請、你好、謝謝、對不起」這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。「三比」之後,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!因為文明而美麗同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅「鏡箴」,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。「鏡箴」上寫著:「面必凈,發必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜庄。」作為中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
俗話說:「站有站相,坐有坐相」,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的。「站如松,行如風,坐如鍾,卧如弓」是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之後,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處於青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自製力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
今天,在庄嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發出倡議,倡議大家做到「四個五」:「五無」:地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;牆壁無腳印;出言無臟語。「五節約」:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。「五帶」:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家裡;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。「五提倡」:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。
讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

8. 關於語言文明的演講稿

語言文明,文明的象徵

我們要參與到「講文明,改陋習,樹新風,塑形象」活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把「講文明,改陋習,樹新風,塑形象」活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

人與人需要溝通,而文字是溝通不可缺少的途徑和橋梁。中國的文化源遠流長,而中國的語言文明文字更是博大精深。如何規范化使用語言文明、文字,每個中國人都有不可推卸的責任。

如今的社會發展迅猛,人們的語言文明、文字隨之變化迅速,令人眼花繚亂。一夜之間出現了「PK」,而「粉絲」、「57406(我愛死你了)」時常出沒於年輕人的口中。這不禁值得我們深思一下。長此以往,中國歷史悠久的文化、語言文明是否會被這些時髦的言語所消弱,會不會有人再出口即 儒家經典,名篇名段?

語言文明是一個國家的象徵,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說吧,如果他談吐有教養,那麼他必是高素質、有文化的人。而若其人言語貧乏粗魯,那他定是知識貧乏,缺少修養,是個不受歡迎的人。國家亦是如此,試想一下,如果一個國家的語言文明貧乏到,非要把「PK」、「粉絲」和「57406」等等所謂時髦的言語來填充或豐富,那麼這個國家的文明程度如何提高。中國幾千年的文明可絕不可毀於一旦啊!

暫且不論網路語言文明的「廣泛」運用,即使是商場、店家,其招牌上的文字也是錯字不斷,難以辯析。有些就把「糖果」改寫成「米廣果」,而有些則把「漢堡」改為「漢保」,更有把「煞有風景」誤弄成「殺有風景」。這些現象不但給人們造成不便,人的視覺大受影響,同時對孩子們也會產生誤導。更為可悲的是有些外國友人,看了某些錯別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會怎麼想,會怎麼誤解中國的文明。

由此,我們發現,規范語言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規範文字,提高中國人的文化文明先進的內涵,需要的是我們全社會人的共同努力。多多開展些「啄木鳥」活動,時常注意我們自身的語言文明是否規范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!
怎麼樣???這篇

9. 關於'文明用語'的演講稿

說的是沒有那些不入耳的話 ,讓人喜歡聽的話 ,入耳的話 。

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