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快樂演講稿500

發布時間: 2021-02-05 17:20:18

1. 快樂學習,健康成長演講稿 500——600字最晚明天16:30

開頭當然是一些客套話
我是X年紀X班的XX今天我演講的主題是《快樂學習,健康成長》
我們常聽到這樣一句話,叫「學到老,活到老。」學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學
習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了
大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心裡默默的在想,學習,哎,我一天
到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩
子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能
學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付
出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費
——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?
再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各
式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什麼不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文
化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民
俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學習,細心
的學習,學習對於我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓
我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:「活到老,學到老。」同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真
正的快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家!
望採納~~

2. 我讀書我快樂的演講稿500-600字,急用!要符合演講稿格式

讀書 我快樂 我成長
兒時的我,在「鋤禾日當午,汗滴何下土」的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:「金蟬脫殼(ké)。」剛一說完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:「自己看看拼音,到底讀什麼。」「噢!是『金蟬脫殼(qiào)』!」我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:「以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!」於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。」是啊!讀書得好處無窮無盡。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想像力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?

3. 做快樂而富有情趣的中學生 演講稿500字

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水。快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。
從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在台上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下庄嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。
在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅遊,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!

4. 童心閃耀快樂成長演講稿500字

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想像和憧憬。童年是一片沙灘,而我在「沙灘」上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時候的我,天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事,我至今還無法忘懷,現在想起來,也不由得捧腹大笑。那一天,老師要求我們回去做手工,媽媽接我回家後,便出門買菜去了。我對這個手工十分感興趣,就迫不及待地開始嘗試,但是還沒開始做,我就遇到了困難:這個手工需要膠水,我卻沒准備好。「膠水,膠水在哪呢?」我嘀咕著說。我在桌上畫來畫去,終於根據老師教的記起了「膠水」兩個字。於是,我便開始翻箱倒櫃得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影,膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來!我心想。
我走向廁所,再架上尋找膠水,忽然,我發現有一瓶寫著「膠水」兩個字的東西。這是不是膠水呢?」我心中充滿了疑惑,我按動擠壓處,「這還挺黏糊糊的嘛,跟老師說的一樣,看來就是它啦!」我臉上露出勝利的快樂的笑容。
我在桌上擺弄著,可是卻粘不起紙,還將紙都弄卷了,我望著我失敗的實驗。傷心地哭了起來,這時,媽媽回來了,我抱著她,像是找到了依靠,向她述說起來:「媽媽,你買的膠水不管用,還把紙都弄卷了!」「膠水,我沒買呀!」媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過了我所謂的膠水。頓時她哭笑不得,說「這可是韓國進口的膠原蛋白精華水呀!」「這不就是膠水嘛,上面就有膠水兩個字,不過中間有些看不懂的符號而已呀!」媽媽難過地幫我收拾「爛攤子」,嘴裡還不時嘀咕著「真是可惜啦,這瓶進口化妝品還沒用多久呢。」……
可笑的童年,幼稚的童年,閃出耀眼的光芒。這塊「貝殼」是那樣美麗,構成了我心中綺麗的回憶

5. 關愛他人,快樂自己的演講稿500字

大家好!今天我國旗下講話的題目是《關懷別人,快樂自己》. 有這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷.小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.後來蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:「請你許個願吧!我將讓它實現.」小女孩想了想說,「我希望快樂」,於是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了.後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生. 透過這個故事,我們懂得了一個道理,那就是:關懷別人,才能快樂自己,並在關懷別人的過程中提升自己的生命價值.力所能及地幫助身邊的每一個人,「贈人玫瑰,手有餘香」,只有你慷慨地付出,才會有驚喜的收獲.有時,成功就是我們不經意付出的回報. 大家一定聽說過「盲人提燈籠」吧?也許有人要取笑盲人:「你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉!」可盲人卻滿心歡喜地說:「這個道理很簡單,我提燈籠並不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也等於幫助自己.」 是啊,我們生活在這個世界上,對別人的關懷就像抖動一個蜘蛛網,我影響著別人,別人又影響著更多的人,彼此相連,互相關懷.在這個大集體中,我們都喜歡關懷別人的感覺,更喜歡被關懷的感覺.同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……關懷、幫助別人就是自己心中裝著別人;關懷、幫助別人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關懷、幫助別人就是理解別人.當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的關懷,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺擁有了整個春天啊! 每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,所以,我們看到別人處於困境時,應該主動伸出援助的雙手,在幫助別人過後,看到別人開心,你也會從內心深處感到快樂.我們生活在同一片藍天下,就應該快樂在同一個地球上. 關懷別人,快樂自己.關注多姿生活,關懷多彩生命.同學們,讓我們行動起來,成為一個自己快樂,也能夠給別人帶來快樂的人吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

6. 沒有手機我快樂演講稿500字

你好的!

⑴ 首先就不要有馬上畢業,最後一次花點錢就得了的想法
⑵ 只有自己寫論文,做設計才能順利的畢業
⑶ 在這里我給出方法,以及相關資料尋找的網址,請認真閱讀
⑷ 否則,真的可能導致預想不到的後果!
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❻ 最後,到萬方等資料庫進行檢測【這里便宜啊,每一萬字才1塊錢】,將掃紅部分進行再次修改!
❼ 祝你順利完成論文!

7. 我讀書我快樂的演講稿 500字急``````

我讀書 我快樂
兒時的我,在「鋤禾日當午,汗滴何下土」的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:「金蟬脫殼(ké)。」剛一說完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:「自己看看拼音,到底讀什麼。」「噢!是『金蟬脫殼(qiào)』!」我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:「以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!」於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。」是啊!讀書得好處無窮無盡。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想像力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

8. 以愉快充實過假期寫一篇500字的演講稿

大家好,我是尹學鈺,不用介紹,想必大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩,很榮幸能夠站在這里參加競選。我想競選的職位是:中隊長。\r\n\r\n中隊長,是老師與同學們之間的一座橋,是班級與學校的通信員。\r\n\r\n假如我當選了中隊長,我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望,努力做到最好,盡自己最大的能力為班級做貢獻。入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂於交友。同時,我興趣愛好廣泛,流利的英語時時伴隨我,游泳使我強身健體,我還喜歡書法。還在學習上嚴格要求自己,生活上盡量獨立。從一年級開始我已經有過擔任中隊長以及學習委員和班長的經歷,有利於今後的工作。假如我當選了中隊長,我一定努力做老師的小助手,為老師分憂。\r\n\r\n假如同學們有意見,那就盡管提出,好的我一定接納。盡管我努力做到最好,但也免不了有錯誤,請老師同學們幫助我改正錯誤。有一位名人曾說過:\\「成功在於目標的堅定。」我有三顆紅心,那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責的心,會促使我認真干好每一件事。我一定會嚴格按照《小學生守則》嚴格要求自己。\r\n\r\n既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊長,就要做一名出色的導航員!\r\n不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學們,如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領中隊同學一起奮進;如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛,請同學們給我這一鍛煉的機會。相信我,在我們的共同努力下,五四中隊會更加發揚光大,蒸蒸日上!.同學們,把你手中寶貴的一票投給我吧,我會向你們說聲充滿誠心的:謝謝!

9. 過去的痛苦就是快樂演講稿500字

許多事情,總是在經歷過以後才知道得失由不得自己。一如感情,痛過了,才會懂得如何內保護自己;傻過容了,才會懂得適時地堅持與放棄。讓我們學會放棄,在落淚以前轉身離去,用淚水換來的東西是不牢靠的;讓我們學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;讓我們學會放棄,使彼此都能有個更輕松的開始。抓著不放,只會讓你一味沉溺於回憶和痛苦中以致萎靡不振。放開手,讓他隨記憶的風逝去,你會發現另一方天空,你會重新聞到生活的花香、感受到陽光的溫馨

10. 我成長我快樂演講稿500

我成長我快樂演講稿(一)
各位親愛的同學、老師們:你們好!
我是xxx班的xxxx。今天我演講 的題目是「我成長我快樂!」成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但「煩」只是和「樂」對比而言,並不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。
通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂 。當你在取得好成績時;當你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索後,終於知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識後,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學習的快樂!在成長中,我們天天都在學習。既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業,需要我們自覺的復習與預習,需要一些適當的戶外運動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發現原來學習這么快樂!期末快到了,我們更應到爭取每分每秒的光陰!各位同學們讓我們一起「快樂學習,快樂成長!」
我成長我快樂演講稿(二)
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下,為大家演講。今天,我演講的題目是《我成長,我進步,我快樂》
心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里,少不了父母陪伴。當我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當我生病時,父母著急的神態讓我感動;當我考試不理想時,父母的安慰催人淚下。當我一時沖動做錯事時,父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發現我長大了,也應該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關愛他們。
還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關愛著我。我們之前的班主任,教導了我們四年,在這四年裡,老師的手就像大海,把我們一隻只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月里,老師就像「朋友」,他認真教我們知識,有時,他讓我們放鬆,有時,他還和我們嬉笑,我似乎很早就認識這個「朋友」,他能給我快樂。
綻放,是花的進步;發芽,是樹的進步,清澈,是水的進步;蔚藍,是天的進步。世界每天都在變化,都在進步。當然也包括我,我也在進步。
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
我成長我快樂演講稿(三)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫***,是南山小學五年級一班的學生,我是一個活潑開朗的小女孩,已經11歲了,我還是一名威海晚報的小記者。
在班級里,我是班長,品學兼優,工作負責。同學們喜歡我,老師信任我。我的愛好就是看書,「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小。在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有《小布頭奇遇記》、《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦!
我還是一個愛勞動的小女孩,雖然我不是衛生委員,但是在勞動時,我可一點兒也不偷懶!值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;大雪時,我會帶來鐵杴,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時,我會擰干抹布,來回地在窗檯上擦動……
在家裡,雖然我有時任性,愛耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會幫他們做力所能及的家務活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛我,我也非常愛他們。
這就是我!一個在快樂中成長的我,希望我會成為大家的好朋友!

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