文明班主任演講稿

㈠ 文明演講稿

創建文明城市 爭當文明市民
——致全體市民的一封信
廣大的市民朋友們：
孝感，是我們共同的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。去年4月25日，市委、市政府召開了「三城同創」暨城市管理動員大會，提出了「三城同創」的工作目標，這是市委、市政府作出的重大工作部署。 今年5月我市將要迎接省級文明城市復檢，9月份要申報全國文明城市創建工作先進城市。當前，文明城市的創建迎檢工作處於關鍵時期，廣大市民是城市的主體，每個市民既是爭創全省文明城市的受益者、評判者，更是參與者和建設者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
創建文明城市，需要我們共同支持參與。創建文明城市既關繫到孝感未來的發展，更關繫到我們每個市民的切身利益。全市各行業、各單位應按照市委、市政府創建文明城市的部署安排，圍繞《全國文明城市測評體系》的要求，明確責任，扎實工作；抓好整改，提高質量；齊抓共管，形成合力；辦好實事，造福於民。我們每一位市民，只要你生活在孝感這片熱土上，你的名字就是「孝感人」。全體市民都應以創建文明城市為己任，樹立「孝感是我家，管理靠大家」的觀念,緊緊圍繞爭創省級文明城市、建設孝感美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度的責任感積極投入到「創建文明城市、爭做文明市民」的活動中。
創建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循「愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻」的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體規范，積極向英模人物和先進典型學習，崇尚先進、爭當先進

㈡ 爭當文明少年，文明班級演講稿

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㈢ 爭做文明學生 爭創文明班級 大學生演講稿求一篇

作為一名講文明的學生，愛護環境必須從我做起。但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會這樣好不猶豫地吐出了嗎？如果是，那我會十分嚴肅地告訴你，你太不自覺了！難道你在吐痰的那一刻，你就不會想想，如果我吐了這一口痰，那會對環境有多大的污染？如果每一個人都這樣做，那我們還能生活在新昌這個美麗的家園嗎？從中你可以看出，在生活中，有許多事情都是由一個人的自覺來決定的。有很多的例子，比如亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。因此，要想做到一個文明人的標准，必須保護環境，愛護環境，使我們的西安變的更家美麗。
我們不僅要保護環境，遵守交通規則也是一個文明西安人和學生要做到的。但是，有的司機開車卻毫不謙讓，你擠我擠的，到最後弄得交通堵塞，水泄不通，有的還甚至會發生交通事故。有的人，為了節省時間，他們便不走天橋，不走人行道，直接翻過欄桿橫穿馬路。這樣做，多危險啊！要知道，紅綠燈，電子眼都只是維護公共交通鐵序的外在手段，目的是引導司機及行人養成良好的交通意識，做到能夠自覺遵守交通規則。
比如說國慶節放假期間吧，馬路上的車很多得密密麻麻，在道路上縱橫交錯。原因是總是有許多車輛插位，要不就是為了趕時間，逆向行走，所以造成塞車，不得不讓警察來指揮。
如果大家都視規則如無物，我行我素，做一個文明的新昌人不用說，文明城市也將蒙羞。
做為一名學生，也應該做到「文明」二字，不僅要學習好，還要講禮貌。在學校時，講文明第一點要做到不罵人。平時，同學之間往往會發生一些矛盾，有一些矛盾，有些同學便會十分不服氣，心裡的氣憤使他脫口就說出了罵人的話，這樣做是不對的，不但沒有做到「文明」，還與同學不友好，所以一定不能罵人。第二點是做到不打架，有些同學，常常會因為一時的沖動而造成相互打架，這樣帶來兩個後果，不文明，與同學年友好。由此可見，做為一名學生，要做到「文明」，在學校里當一名講文明的好學生。

㈣ 《創文明班級，做文明學生》演講稿

老師們、同學們：上午好
！今天，我的演講題目是，告別陋習，擁抱文明。

我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子：據報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不 准進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢？因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。
第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾，短短20分鍾，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓後甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生；有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規則；還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發上花里胡哨，染黃發，還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而後勇。正因為優秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上，而且要贏在文明程度上。我們該怎麼做？
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行「三比三反對」，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發、染發、燙發；二比語言，「請、你好、謝謝、對不起」這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。「三比」之後，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
同學們，當你每天在校園里的時候，你是否注意到自己的儀表呢？人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表與其人格是密切相連的。中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學的一種尊重。俗話說：「站有站相，坐有坐相」，一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的。「站如松，行如風，坐如鍾，卧如弓」是古人對人體姿態的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之後，便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處於青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始，便是我們每天投入學習的開始，因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

今天，在庄嚴的國旗下，我們高一（16）班向全校同學發出倡議，倡議大家做到「四個五」： 「五無」：地面無痰跡；室內無紙屑；桌凳無刻劃；牆壁無腳印；出言無臟語。 「五節約」：節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 「五帶」：把禮儀帶進學校；把微笑帶進校園；把孝敬帶回家裡；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人。 「五提倡」：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛生；團結進取。
讓我們從自己做起，從現在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
最後，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!

唉，怎麼這么多人都要演講稿啊，累死我咯

㈤ 主題班會之爭創文明班級的演講稿

我身邊的文明禮儀小故事
在我們的生活中，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們班級里可謂是數不勝數的！
小故事（1）：「語言美，春風化雨潤心田」。 說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。雖說，一句溫暖的話，一個體貼的眼神，是顯得那麼得微不足道，可是卻意義深遠！孔子曾說過「不學禮，無以立」，這句話果然不錯！平時，我們遇見老師，主動說一聲「老師好」，這么一句普通而又簡潔的話，足以讓他把你銘記在心，讓他有了一天的好心情。同樣在與別人相處中，我們得「善於寬容」、「善於安慰」、「善於體貼和關心」他人。
正如我們班的同學一樣，常常使用「請」、「你好」、「沒關系」等一些有禮貌的日常用語。讓每位同學彼此之間都用誠懇、友好的態度待人；用熱情、大方的舉止處事；用善於寬容的方式對待他人……使我們這個文明班級，在校園中盡情綻放！讓這個美麗的校園充滿了「愛的溫馨」！
小故事（2）：在我們這個大集體中，也經常出現不和諧的「♬」。如：剛剛清掃干凈的班級，總會有一些不自覺的同學，將小紙屑無意之中扔在地上。但是，經過我們班主任老師的教育，這些同學不僅正確的認識錯誤，並改正，還不時提醒其他同學注意衛生。
通過這幾件小事情，我們要更加認識到「文明」的含義是從一件一件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的標准。我們要時刻記住：把文明放在心上，塑美麗人格風尚！

㈥ 做文明學生創造文明班級演講稿

有些事可為,有些事不可為.問好朋友!!!
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㈦ 講文明，樹新風班級演講稿

講文明從身邊做起！
身為小學生我認為文明應從小事做起
我們可以通過校會、班會、校報、廣播、板報等形式和渠道對全校師生進行更深入的宣傳和教育，層層發動，提高認識，落實行動，借陽明文化節之風，可以開展創建「文明班組」和「文明校園」的評比活動，如：下課了,同學們可以滔滔不絕的談論文明禮儀.我們要講究衛生,不亂仍東西和廢紙.我和同學之間團結友愛,互相幫助.積極參加多種活動,碰見老師同學問聲好.我們用實際行動,講文明,從我做起,從身邊的小事做起.讓文明之花開滿校園,讓文明精神永世不改!
從外地來修文的人都認為修文某些人不講公德，亂拋垃圾，排隊時插隊..... 報上發表一張照片：一位父親竟然讓兒子在大庭廣眾下小便……和好朋友一起吃飯，聽他們評論這些人的不雅舉止，難免汗顏。祖國近年來的經濟發展日新月異，這是有目共睹的，但是，精神文明的建設和全民素質在下降，這也是不爭的事實。陽明文化節將至，又將是一個各地遊客來我縣的高峰期，不想再看到他們因行為舉止不當而受人側目。匆匆寫成此文，全當是給大家一個提醒和參照: 香港是個法制健全，高度文明的成熟社會，所有違法亂紀的事都逃不出法網恢恢，在香港觸犯了法律，留下了案底，今生今世你就很難再來。 在香港亂拋垃圾，隨地吐痰罰款1500元，為一口痰就付出1500元，代價是否也太大了？別以為香港的警察抓不到你，每當你違紀犯法時，香港的警察就好似兵從天降，出現在你面前，其功底決不比國內的偵緝隊來得差，如果你真想吐痰，可以用紙巾包住痰，扔到垃圾桶內。而在禁煙的地方吸煙罰款高達5000元。
香港的汽車是右方向，這點和大陸不同，因此行人也應該在任何地方都靠左行，在人行道上千萬不要幾個人一字排開，影響他人的行走。在扶手電筒梯上，一定要靠左站，在右邊留下一條通道，讓那些性急的人通過，香港的競爭激烈，工作壓力大，在上班時分，心急火燎的上班族在扶手電筒梯上飛奔是屢見不鮮的常事。
上街采購勞心勞力，很是辛苦，但千萬不要在大商場內席地而坐，有礙觀瞻。這里畢竟不是農村的打穀場，也不是街頭巷尾的棋攤牌局，真的累了，可尋找商場的供休息的長凳，也可到「麥當勞」「大家樂」這樣連鎖店內去小憩。 所講這些都是細枝末節，但是於細微處可看出人的教養與素質，這里有些話，好像應該給「幼稚園」的小朋友講，但是我們這些都做不到，是否會覺得羞愧難當？如果說，我寫這篇文章有一點「私心雜念」，那就是我心中有一個夙願，希望以後在香港朋友面前，能夠挺起腰板，直起胸膛，響亮地說「內地同胞的舉手投足，溫文而雅，文明有禮，個個都是好樣的！」
再看看我們該怎樣做 社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高．作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民． 古人雲：「自修齊，至治平」．不錯，要干大事，就必須先學好禮儀．羅曼 羅蘭也說過「沒有偉大的品格，就沒有偉大的人」．而我們，作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格小學生，一個對社會有用的人．就像普列漢若夫所說的「道德的基礎並不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對民族、階級、人類的幸福的追求．」 一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福．即使你再怎麼不出眾，但是你那處處為別人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人．在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福．在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那麼就會令他充滿對生的希望．在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中．在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作． 「孔融讓梨」—— 一個大家再熟悉不過的故事．四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福．他雖然還是一個乳臭未乾的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生．比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強百倍．這件小事之所以會被後人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀．如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人．因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷．一個有修養的人，不會自誇自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛．就像宣永光所說的那樣「無道德，是狗材．無知識無道德，是棄材．既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材．」 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的．身為一個小學生，我們已經不在是一個兒童了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人．當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人．所以，生活處處有禮儀．我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀．在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀．文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那麼世界才會變得更加和諧美好． 而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰．在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處．回到家應該孝敬父母，要懂得感恩．在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語．我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命．能以「謙」、「儉」、「勞」三字為立身之本，而補余之不足！
講文明，樹新風，只要樹立政治文明、精神文明、物質文明這「三個文明」新風尚，加強領導的政治素質、提高執政能力，加大力度打擊不良風氣、加強群眾精神文明建設，加強鄉民的節約意識、提高物質生活水平，並堅持長抓不懈下去，那構建文明市縣便可指日可待了！將它流傳到遙遠的後世！

㈧ 文明班級演講稿。注意~班級！

《文明禮儀在校園》

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為庄嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於「禮儀之邦」這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝

《培養良好習慣,爭做文明學生》

各位老師,同學大家早上好!我演講的題目是《培養良好習慣,爭做文明學生》
同學們,學會做人是我們中學生的首要任務.可現實生活中,有些中學生在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩……我不否認,在很多人眼裡,這些行為習慣都微不足道.可是這些不良習慣卻真實地反映出部分中學生的精神風貌,折射出其道德素質的低下.正是與我們國家所倡導的"從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為"的精神文明建設要求是格格不入的.古人雲:勿以惡小為之,勿以善小而不為.事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎.習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生.良好的生活習慣和學習習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現."行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤".社會現實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患.中學這個階段,正是學生行為習慣,道德情操,思想品格形成的重要時期,抓住教育的良機,進行文明行為的訓練與養成是至關重要的.
近一段時期以來,我們也看到校園內一小部分同學放鬆了對自己的要求,惡習,陋習現象有重新抬頭的現象,一些同學尊師愛教思想淡化,不會使用禮貌用語,舉止言談粗俗,大庭廣眾之下臟話,粗話不斷;不懂謙讓互助,儀表儀容不整,有失規范;不講衛生,吸煙,考試作弊;男女同學之間沒有保持正常的友誼關系,行為不端等等諸如此類現象,嚴重危害了學校的形象,破壞了和諧校園的建設.因此重申和加強我們廣大學生養成教育是十分有必要也是迫在眉睫的.
各位同學,文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為.
構建和諧社會,共創美好家園是現階段黨和人民的追求目標.學校建設同樣需要一個和諧的環境,和諧的校園需要同學們共同創造.在這里我代表學生會向全校同學發出倡議:同學們,讓我們行動起來,努力養成良好習慣,爭做文明學生.以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷,為發展完美文明自我,共同努力奮斗.

㈨ 爭做文明班級演講稿

《文明禮儀在校園

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為庄嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於「禮儀之邦」這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝