一個人演講稿

Ⅰ 我就是這樣一個人演講稿450字

尊敬的各位領導，各位評委，在座的各位朋友們，大家好！今天，我演講的題目是《有這樣一個人》
歷史的車輪輾過崢嶸的歲月，留下一道道溝壑。匆匆的歲月流過，如一泓潺潺的溪水。在流水般的記憶里，多少人被遺忘，多少事被淹沒在繁蕪的深處，我們已無從知曉。然而總有一些人，一些事，被永遠鐫刻在心頭。
46年前，有這樣一個人，肩負著黨的重託，來到當時環境惡劣的蘭考縣，展現在他面前的蘭考大地，是一幅嚴重的災荒景象。橫貫全境的兩條黃河故道，是一眼望不到邊的黃沙；片片內澇的窪窩里，結著青色的冰凌；白茫茫的鹽鹼地上，枯草在寒風中抖動。他看到人民在惡劣的自然環境中長期忍受著風沙、鹽鹼、內澇這「三害」的蹂躪，很多人因連年災荒流離失所、外出乞討，甚至背井離鄉。但重重的困難，沒有讓這個貧農出身的共產黨員退縮。他相信，只要加強黨的領導，就是有天大的艱難，也一定能殺出條路來。他說：「感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。」於是，他以敢教日月換新天的英雄氣概帶領群眾向「三害」宣戰！
見到沙丘，他說：「栽上樹，豈不是成了一片好綠林！」見到澇窩，他說：「這里可以栽葦、養魚。」見到鹼地，他說：「治住它，把一片白變成一片青！」他以革命者要在困難面前逞英雄的大無畏精神，與人民群眾一道戰天斗地、艱苦創業、發展生產，終於在沙丘、鹼地、澇窪、荒灘上催發了勃勃生機和希望。
正當蘭考人民同澇、沙、鹼斗爭勝利前進的時候，這個硬漢的肝病也越來越重了。他開會、作報告，經常用右膝頂住肝部，不斷用左手按住疼處。有時，用一個硬東西一頭頂著椅子，一頭頂住肝部。天長日久，他坐的藤椅，被頂出一個大窟窿，他從不把自已的病放在心裡。 組織上勸他住院治療，他總是說： 「 工作忙，離不開。 」 可當他發現別的同志有了病時，卻總是關心備至。終於，在一九六四年五月十四日，這位同志的心臟停止了跳動。一位普通的領導幹部，一個優秀的共產黨員，縣委書記的榜樣，人民群眾的貼心人，走完了他那完全、徹底為人民服務的光輝燦爛的一生，長眠在為之耗盡了心血進行治理的沙丘下，與世長辭了。終年四十二歲！他的名字叫---焦裕祿！
歷史為我們樹立了又一個光輝的榜樣，一切的一切，無不在詮釋著共產黨人無私奉獻的精神。每當想起，恰如一股暖流行遍全身，讓我們禁不住淚流滿面。同時也再次證明了一個樸素的真理：作為領導幹部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問題、辦事情的出發點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益於不顧，當官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。
焦裕祿雖然走了，那個時代雖然遠了，但是有一批又一批共產黨員站了起來，為國家為人民，前仆後繼，奉獻著自己的一腔熱血，甚至是寶貴的生命。這種精神不會因為時間久遠而消逝，而會在時間這把刻刀下變得愈發深刻而明顯，被永遠鐫刻在你我內心的深處，榜樣的力量是無窮的，我們堅信，新時期領導幹部的楷模事跡，也一定會激勵鼓舞更多的黨員幹部為黨和人民的事業而獻身。我們的事業、我們的時代需要、也一定會涌現出千千萬萬個焦裕祿式的好乾部，我驕傲，我是一名共產黨員。
我的演講完畢，謝謝大家！

Ⅱ 我就是這樣一個人優秀演講稿500子字

我，樣子不咋樣；成績不咋樣；又沒有什麼自覺性。可是，這才是專我自己。因為這些是別人屬沒有的。 我不喜歡做自己不喜歡的事，要是有誰強行要我做，我就會把眼睛瞪得大大的，跟他爭辯到底。 記得有一次，我正在看作文書，我媽媽叫我去看語文書，可是我早就把語文書看了個遍，連內容都背得下來了。於是我說：「我看過了，不用看了。」可是媽媽仍然不依不饒，說：「還可以復習嘛！」就這樣，我和媽媽你一言，我一句的吵了起來。最後，我用充分的理由奪回了我看作文書的權利。 我呀，缺點不多，個個致命，直攻我的要害。粗心，就是我最大的缺點。 有一次數學考試，我做一道應用題，結果少看了一個字。然後整道題都錯了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散，又扣了一些分。然後又繼續考語文，開始挺順利，可是到閱讀題的時候我把概括全文內容和詞語解釋寫反了。本來我想改掉的。一摸文具盒才知道沒有帶改正紙。我只好全部劃掉重新寫。可是這樣卷面就不整潔了，又白白扣掉10分。第二天，卷子發下來了，語文90，數學91分。這些都是粗心害的。

Ⅲ 演講稿我就是這樣一個人

我又黑又瘦，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄。唯一美中不足的是，我有內一個塌鼻子。容
我的愛好是玩電腦。做完每天的該做的事，我會立刻就跑到電腦前，開始玩電腦。這天，我像往常一樣，跑到電腦前玩游戲。我最喜歡的游戲就是「摩爾庄園」和「天書奇談」。我把手放在滑鼠上，然後立即盯著屏幕，盯著游戲開始。
我點了點滑鼠，自言自語地說：「加油，加油！「過了這一關，你就有100個摩爾豆了！」很快，我過了這一關，我開心地叫了起來：「耶，過咯！接著來了第二關，我又興奮起來了，好像自己已經在游戲中了。
我不怎麼愛笑，也不怎麼愛哭，但我是「笑話專賣店」的老闆。哪裡有我，哪裡的同學都會笑得死去活來。
有一次上課，我開始搞怪。老師請我和我的一個同學表演《跨越海峽的生命橋》，我演的是台灣同胞。當我的同學對我說：「謝謝你呀，是你救了我的命，太感謝你了！」我回答的卻是「沒事，沒事，我的骨髓多的是，隨便拿！」我們全班人都被逗笑了，老師笑得臉都發紅了。
這就是我，一個愛搞怪的我，你也和我一樣嗎？

Ⅳ 誇贊一個人的一分鍾演講稿

贊美同事演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好！
什麼是簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什麼是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？」這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻，這也是我們公司王剛同志的最好寫照。 他在平凡的崗位上，充分體現出自我人生價值。恰恰是這種平凡，讓人們感動，讓人們振奮，讓人們學習；因此，我們不能忽略了自己存在的價值，以及在生活社會中所起的作用。他用自己辛勤的勞動，就像春蠶吐絲一樣，無怨無悔地在默默奉獻。由於我們公司工作性質決定，在安排班次上實行三運轉制度，故此這給家庭帶來了一定的沖突，身為：人子、人夫、人父，可想而知其家庭的責任必然是不可少。他的崗位待遇並不高，妻子下崗在家，靠給別人打零工掙點錢，面對妻子酸楚的眼神，家庭和單位的輕與重放在他的跟前，曾經產生過動搖情緒，但是想起領導和同志們對自己的期待和信任，他毫無顧慮地選擇了單位，紮根於單位，安心於單位。既然失去了一半就必須獲取
另一半的成績，這是他追求理想，也是工作中無形的動力。他經常講道：「一代人要有一代人的作為，一代人要有一代人的犧牲主人翁精神。愛崗敬業、頑強拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。」因此，他平時生活中，始終堅持要干就干一流，要爭就爭第一，要創就創品牌，為集體爭光的精神是大家學習的楷模。雖然他沒有偉人那樣的壯舉，但他能立足本職，體現自身價值。他始終高標准嚴格要求自己，時刻遵守規章制度及工作紀律。他對領導布置工作任勞任怨、勤勤懇懇、一絲不苟。在崗8小時，自覺做到堅守崗位，不離崗、不串崗、不睡崗、不私自頂崗，並練就少喝水，少上廁。盡力的提供優質的服務，給需要幫助的人員排憂解難。工作中做到規范操作，力求准確高效、認真細致，幾年來沒有因工作失誤造成差錯，受到部門領導的充分肯定。 這就是我們平凡的好同志，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，歷經嚴寒酷暑的考驗，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情和希望的全部拋灑給這條長路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業，用終身的愛與奉獻，建設更加美好的明天！
謝謝大家！

Ⅳ 我就是這樣的一個人演講稿五百字。

親愛的同學們：
我是一個調皮的小男孩，爸爸總是對我說：「小孩子長大了，就應該乖。」可是在我心中反而認為不乖的孩子就是一個笨蛋!!!只要只他(她)的東西，不給我看，我就越要看，不松「手」。
小時侯，我熱愛畫畫，在家中的牆上，也是我一個個得意之作，也因此爸爸忙來忙去的把畫取下來，有一天晚上我乘爸爸媽媽睡覺的時候，想出了一個艘主意，在爸爸媽媽睡覺的時候畫畫，想到這里，我拿出了一盒水彩筆，我拿了一隻淺棕色，在媽媽臉上點上了一個個小點點，「疑?是誰驚醒了老媽?」媽媽一起來有驚醒了老爸，老爸一看，直接拿出了去斑霜，看到老爸那驚慌失措的樣子，真是好笑，我說：「不用不用，用水一洗就好了。」不好，說漏嘴了，暈啊!!!，爸爸奇怪的想 ，斑怎麼能用水一洗好了呢?果然媽媽試了試我的辦法，這是爸爸媽媽的目光集中到了我身上，我只好三十六機，走為上策，我去睡覺!家裡哈哈大笑。
這就是我，一個調皮的小男孩，這就是我，一個愛畫畫的我，我行我素。

同學們：大家好!
我胖胖的身子，圓圓的腦袋，腦袋上總是留著一個小平頭，可精神啦!唯一美中不足就是肚子肥肉多了點，但我可不是個小胖墩。
我愛好踢足球，每天下午放學以後，我就回家拿起足球往平常踢足球的地方跑去。球場上不時能看到足球飛來飛去，我眼睛盯著足球，足球在哪我的身影就出現在哪，球終於到我腳下了，我迅速地傳給一個同伴，飛快地往球門旁跑去，只見同伴傳給我一個高吊球，我干凈利索地一腳踢進了球門。「哈哈，進啦，進啦「，我高興地大聲喊到，和同伴們擊掌相慶，「不得了啦，對方又開始「攻擊」了」我慌張喊到。不一會我們就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，額頭上布滿了豆大的汗珠。我看看手錶，「呀，又到老師規定的時間啦」，我依依不捨地抱著球離開了球場。
我嘛，是一個做事講究公平的人，在我做班長的一段時間里，我對所有的同學都一視同仁。有一次自習課上，我的一位非常要好的同學正在和同桌竊竊私語，我毫不猶豫地將他同桌名字記在黑板上，但是我想對我的好朋友「開恩」，於是，在我腦子里好像出現了兩個小魔鬼，一個說：「不要把他名字記到黑板上，他可是你的好朋友呀!」另一個說：「不行，做班長一定要公正。」我冥思苦想，終於做出了決定，「做為一個好班長一定要公平待人」所以我還是把他的名字記在了黑板上……
這就是我，一個愛踢足球又公正的我，你也和我一樣嗎?

Ⅵ 我就是這樣一個人演講稿

我，樣子不咋樣；成績不咋樣；又沒有什麼自覺性。可是，這才是我自己。因為這些是別人沒有的。
我不喜歡做自己不喜歡的事，要是有誰強行要我做，我就會把眼睛瞪得大大的，跟他爭辯到底。
記得有一次，我正在看作文書，我媽媽叫我去看語文書，可是我早就把語文書看了個遍，連內容都背得下來了。於是我說：「我看過了，不用看了。」可是媽媽仍然不依不饒，說：「還可以復習嘛！」就這樣，我和媽媽你一言，我一句的吵了起來。最後，我用充分的理由奪回了我看作文書的權利。
我呀，缺點不多，個個致命，直攻我的要害。粗心，就是我最大的缺點。
有一次數學考試，我做一道應用題，結果少看了一個字。然後整道題都錯了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散，又扣了一些分。然後又繼續考語文，開始挺順利，可是到閱讀題的時候我把概括全文內容和詞語解釋寫反了。本來我想改掉的。一摸文具盒才知道沒有帶改正紙。我只好全部劃掉重新寫。可是這樣卷面就不整潔了，又白白扣掉10分。第二天，卷子發下來了，語文90，數學91分。這些都是粗心害的。
我雖然有缺點，可是也有優點。比如在別人沒有筆的時候借他一下。做不來的題教他一下。這樣做也是有好處的，別人也常常在我困難的時候幫助我。
我就是這樣一個人，一個粗心、丟三落四但又愛幫助人的人。你願意和我做好朋友嗎？

Ⅶ 演講稿 我將成為怎樣的一個人

各位老師、同學們：
大家早上好！我是xx班的xxx，今天我說話的內容是怎樣學會做人。
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。
學會做人，這是我們每一個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒，成克傑，胡長清，他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。
人，從本質上講，是社會的人。因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀律的社會建設者和接班人。
針對近段時間來我們校園里出現的各種不良現象，比如說考試作弊，幫同學起花名，在校園里亂丟垃圾，公然在校園場所隨地吐痰，亂搞惡作劇，破壞學校里的花草樹木，遲到、曠課現象嚴重，男同學愛進網吧等等。可以說這是一種壞思想、不好的行為表現，更是一個學生不懂得做人的體現。
學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。學會做人則是關鍵和核心，我們的學校經常強調，老師班主任時常教育，讓學生懂得如何去做人，但是學生不會做人的思想與行為還是並存且繼續蔓延著，所以怎樣做才算是學會了做人，是同學們值得深思的話題。每天，我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學生日常行為規范》的要求，是否超越了做人的基本界線，要用《中小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己，做到在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說：「千學萬學，學做真人」。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：「人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而羞愧。」我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己，從現在做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌團結互助，誠實守信，勤儉節約，樂於奉獻的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益於人民的人，一個學會做人的人

Ⅷ 怎麼做一個人 演講稿

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Ⅸ 我就是這樣一個人寫一篇演講稿

你認識我嗎？一個有波波頭的女孩，一個並不出眾的女孩，一個怪怪的女孩，她就是我。我的「奮斗史」可多了。
咦，怎麼回事？？我怎麼成「馬」了
那天—————
大年初三，是我們回外公家的日子，可是，老爸和老媽把我送到二舅舅家就走了，說是上街有事，待會回來吃午飯，反正沒多久，說完就走了。唉，無奈，只得和姐姐玩了，總不能和姐夫玩吧，就他，我還不敢和他玩，他當過兵，那麼壯，我怎麼打得過他，還是別自討苦吃了。姐姐才起來，兩個可愛的雙胞胎還蜷在被窩里不肯起來。姐姐穿好衣服就給那兩個雙胞胎穿衣服，穿好衣服吃完早飯，那兩個雙胞胎就纏著我陪她們玩，隨讓兩個人才三歲但糾纏起人來可不亞於一個成年人，先開始，我只是陪她們玩滑板車，沒想到，我在蹲下來休息時，大雙子爬到我背上，又慢慢地爬在我肩膀上，揪著我的頭發讓我走，我當時感到我的頭發呀！估計所剩不多了！
悲催呀！我只得馱她去了一趟我同學家，到了時，我叫著陳婷的名字，陳婷一見我這悲催樣，不禁撲哧一笑，待她笑夠了，我很鄙視的看了她一眼，便讓她 help 一下我，幫我把肩膀上的小寶寶給「拿下」，終於，我輕鬆了，進了陳婷家，便躺在床上看電視，這時大雙子趁我趴在床上時（當時累死了就趴在了床上），爬到了我的腰上，讓我給她當馬騎，我很不情願的當了「馬」。唉，累死我了，這大雙子好不容易放過了我，唉，累死了，真要命呀。
表弟，我要宰了你
沒多久，我們去了外公家，跑步走就到了，到了那邊時，表弟也在，舅舅們也在。
表弟這時神神秘秘的叫我過來，我猶猶豫豫的走了過去，他帶我到外公家，此時外公不在家，去了舅舅家。「哎！姐姐」表弟叫我。「嗯！幹嘛？」我很疑惑的答道。「姐姐，我們從這里鑽進去唄？」雖說表弟的話在字面上是疑問句，可他的語氣卻是肯定句。「鑽進去？？你確定？你沒發燒吧？還有，你鑽進去干什麼？」我再次提出疑問。「裡面有你最喜歡的漫畫書。」我是個喜歡書的女孩，尤其是漫畫書，聽表弟這么一說，明擺著就是在誘惑我，我試圖撬開他的嘴巴問他是什麼漫畫書時，可他卻無動於衷。無奈只好跟他進去了，終於我們爬了進去，一進去，我發現只有吃的，及一切表弟喜歡的東西以外，根本沒有我喜歡的書，氣得我想揍他。
這時，門開了，外公進來了，「你們干什麼的？怎麼回事？你們怎麼進來的？」外公一臉疑惑，我正欲解釋，表弟又開口了：「爺爺，是姐姐要我爬進來的。」什麼？這小子竟敢誣蔑我，我一邊向外公解釋，一邊和表弟打，最後，外公自言自語的說：「這兩孩子怎麼了？怎麼一言不合就打了起來？」我和表弟一聽到這句話就差暈倒，外公你用詞不當，我早就想打表弟了。「站住，別跑。」我沖表弟吼道。此時的表弟被我的「河東獅子吼」給嚇到在了地，我趁著機會，抓著了他，剛要打他，老爸老媽過來了，老爸微咳了幾聲，小聲說道：「淑女淑女。」呀，我給忘了老爸給我定的淑女計劃，「如果，在外沒有做到淑女，回家得打十篇作文，而且是六百字，丫的！救命呀！死表弟，下次我不找你報仇，我就不姓周。嗚嗚嗚，慘啊！