演講稿珍惜時間把握青春
A. 關於珍惜時間演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
時間對於每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鍾，一分鍾60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人「留下串串果實」，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻「兩手空空，一事無成」，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作「謀財害命」，把浪費自己的時間比作「慢性自殺」。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：「莫等閑，白了少年頭，空悲切！」因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鍾都過得有意義，讓每一秒鍾都成為我們創造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
B. 關於珍惜時間的演講稿，三分鍾
時間對於每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鍾，一分鍾60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人「留下串串果實」，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻「兩手空空，一事無成」，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作「謀財害命」，把浪費自己的時間比作「慢性自殺」。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：「莫等閑，白了少年頭，空悲切！」因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
C. 關於珍惜時間，把握青春活動串詞
一 開場男：楊柳枯了，有再青的時候。
女：桃花謝了，有再開的時候。
男：燕子飛了，有再來的時候。
女：然而有一樣東西卻是一去不復返。
男：它給勤奮者留下智慧和力量，
女：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
男：它是組成生命的材料，
女：它是衡量重量的標准，
合：它就是時間!
男：想像有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入86,400，可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天，一到結算時間，銀行就會把你當日未用盡的款項全數刪除。這種情況下你會怎麼做呢?當然，每天不留分文地全數提領是最佳選擇。你可能不曉得,其實我們每個人都有這樣的一個銀行，她的名字是「時間(TIME)」。
女：每天早上「時間銀行」總會為你在帳戶里自動存入86400秒;一到晚上，她也會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數注銷，沒有分秒可以結轉到明天，你也不能提前預支片刻。如果你沒能適當使用這些時間存款，損失掉的只有你自己會承擔。沒有回頭重來，也不能預提明天，你必須根據你所擁有的這些時間存款而活在現在。你應該善加投資運用，以換取最大的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運轉，努力讓每個今天都有最佳收獲。
男：一分鍾，可以用來微笑，對他人，對自己，對生活微笑。
女：一分鍾，可以用來看路，觀賞美麗的花朵，感覺濕潤的草地，或者欣賞清澈透明的流水。
男：一分鍾，可以用來靜靜地傾聽，或者歌唱。
女：一分鍾，可以緊緊握住他人的手，贏得一個新朋友。
男：一分鍾，可以感覺肩負的責任，等待的焦慮，猶豫的悲哀，失望的無奈，孤獨的凄涼，失敗的痛苦，勝利的歡樂。
女：一分鍾，可以用來鼓勵一個人或使之氣餒，一分鍾足以讓人選擇重新生活。
男：一分鍾的關注足以使兒子、父親、朋友、學生、老師等感到幸福，僅僅一分鍾便足以構築永恆。
女：在一分鍾里，人們可以去愛、尋求、分享、寬刷等待、相信、獲勝。
合：珍惜每一分鍾，讓生命之鍾記錄你度過的每一分鍾。
請魏芮同學帶給大家的演講《從每一年細致到每一秒》 附：演講稿
時間——世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說「時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，而懶惰者，時間只留給他們一頭白發，兩手空空。」時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分，一分鍾60秒，對每個人都一樣。但由於人們對於事件的態度不一樣，因此就有不同的結果。對我們中學生亦是如此。經過一個學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。著名科學家富蘭克林把時間比作生命，我國偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作「謀財害命」，把浪費自己時間比作「慢性自殺」，由此可見時間的珍貴。人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期，所以勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的必要因素。民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼「莫等閑，白了少年頭，空悲切!」因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙的利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學的分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鍾都過得有意義，讓每一秒鍾都成為我們創造輝煌人生的基石!
四 關於初中生的相聲 《珍惜時間 》女：不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的。想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。凡是在事業上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典範。「浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。」?愛迪生常對助手說。「人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。」他說過：「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。」魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。魯迅的眼中，時間就如同生命。「美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。」因此，魯迅最討厭那些「成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短」的人。
男：初中的學習生活對於我們來說是艱苦而有富有挑戰的生活，別讓人生當中的最美好的時光從你的身邊偷偷溜走，把時間利用起來吧，做一個善用時間的強者，而不做浪費時間的惡人。
雖然不是很好，但希望你能採納！萬分感謝！！！
D. 求一篇、關於珍惜時間 珍惜青春的作文。。一定要有具體時間 事件
珍惜時間珍惜青春
如果我們不珍惜時間把握青春，時間就會悄悄流逝。 如果我們不珍惜時間把握青春，青春就會悄悄流逝。所以我們要珍惜時間把握青春 。同學們讓我們珍惜時間把握青春吧！ 陸機在《短歌行》曰：「人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。」人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什麼事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。 莊子曰：「人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。」第一種人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著「今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中」的態度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得「盛年不在來，一日難再晨」，於是痛感「時不待我」，整天埋頭於工作和學習中，使生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱，這也正體現了愛迪生的一句話：「人生太短，要乾的事情太多，我要爭分奪秒」。 當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻，社會肯定另外他們的人生價值，他們也回以此自豪。 至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間會讓你做時間的主人；珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩 朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：「洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。」 魯迅先生也曾經說過：「節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。」 這些故事我讀了之後感觸很深，我相信我們雖不能這樣但也要珍惜時間把握青春。
E. 如何珍惜時間演講稿
「珍惜時間」，每個人都聽到過，也都希望這樣，但究竟什麼是珍惜時間呢？
人的一生最多有三萬六千天，有人算過，真正有效的時間恐怕不過一萬天，就是這一萬天，你能夠充分利用好就算珍惜時間了。
在這一萬天里的時間里，讓每一分鍾每一小時都過的有意義，便是珍惜時間了。
「什麼叫有意義？」
每個人的定義可能不同，但不管怎樣，對你有益的，能夠促進你進步的，讓你的明天更加美好的便是有意義的。
要想過的有意義，那麼要問自己的第一個問題是：五年後我會變成什麼樣子？
國家有五年計劃，個人應當有個五年計劃，說白了，就是你要有理想、有目標，你要給自己定一個長遠目標，然後為了實現這個長遠目標，分五年一個階段，定個五年目標。
五年後，你要做成哪些事，你的收入要增加到多少，你要增長什麼樣的能力等等，這些都可以。
總不能整天渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鍾，得過且過，過一天算一天，五年後還跟今天一樣。要知道，生活如逆水行舟，不進則退，你原地不動，人家便都到前頭去了，你就落後了。
第二個問題是：「我想做什麼，我擅長做什麼，不擅長做什麼？」
這個問題其實應當放到最前面，說白了，是你的理想。但是，一個人少年時期往往不知道自己的理想是什麼？也不知道自己擅長做什麼，不擅長做什麼，根本回答不了這個問題。
隨著經歷的多了，才能答上這個問題，但有時候往往已經年紀大了，一切都太晚了，為了避免出現這種情況，你要有意識的思考這個問題。
「天生我材必有用」，上天讓你下來一定賦予給你一樣長處，一樣比別人強的能力，你要做的是將它找出來，可惜的是很多人終其一生也沒有找到。
尋找的方法是你要多做事，做各種各樣的事，找到一種讓你最興奮、最想做，做起來從來不覺的累的事，那麼這就是你要找的了。
第三個問題：「今天我做了什麼？今天多少時間有效的，多少時間是無效的？今天我學到了什麼？今天比昨天，我有哪些進步？」
高中時老師講解第一學神的經驗，說他每天晚上都象放電影一樣，把當天學的內容在腦海里過一遍。
我們也應當借鑒這個經驗，每天晚上回想一下當天的事情，回答一下上面四個問題。《論語》里說「一日三省吾身」，就是這個意思。
每天哪怕只有一點點進步，天長地久累積起來也將是巨大的，是要以幾何倍數遞增的。
F. 關於把握青春年華,珍惜時間的作文(800字)
《珍惜時間,把握青春》
如果我們不珍惜時間把握青春，時間就會悄悄流逝。 如果我們不珍惜時間把握青春，青春就會悄悄流逝。所以我們要珍惜時間把握青春 。同學們讓我們珍惜時間把握青春吧!
陸機在《短歌行》曰：「人壽幾何?逝如朝霞。時無重至，華不在陽。」人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什麼事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
莊子曰：「人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。」第一種人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭?他們抱著「今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中」的態度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得「盛年不在來，一日難再晨」，於是痛感「時不待我」，整天埋頭於工作和學習中，使生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱，這也正體現了愛迪生的一句話：「人生太短，要乾的事情太多，我要爭分奪秒」。
當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻，社會肯定另外他們的人生價值，他們也回以此自豪。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩
朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：「洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。」
魯迅先生也曾經說過：「節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。」
這些故事我讀了之後感觸很深，我相信我們雖不能這樣但也要珍惜時間把握青春。
G. 珍惜時間 把握青春的朗誦稿，600字以上。
第1篇：珍惜所擁有的青春
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個完美的句號。
畢業了。我記得小學畢業時可不是你想得那麼悲傷，很搞笑呢！畢業的那一天全班同學只有一位男生哭了，而且並不是因為離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間，到了初中了。時間過得真快呢。彷彿昨天還在幻想初中生活是什麼樣呢，今天就已經開始體驗了。上了初中，認識了新同學、新老師，交了新朋友，總之是一個新的開始，但是不久以後，就再次變成老同學、老朋友了，然後又是一個新的開始。
初中好累啊。每天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」我怕這樣會學成書獃子。總之，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心情啊！不知道你有沒有聽說過這句話「考考，老師的法寶；分分，學生的命根」這句話雖然說得誇張，但是我覺得說得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。
有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看小學的同學錄。每看一張，就會想起以前在一起時的歡樂時光。現在，我忽然發現：小學同學的樣子我從不曾忘記過。6年。畢竟在一起6年啊！一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過？驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主！
第2篇：珍惜青春的四季
當我們正在埋頭苦讀時，還未留意，紅杏已漫到了窗頭；還未察覺，已是枝繁葉茂的季節了；還未關注，就到了草枯花萎之時；還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當我們想要珍惜時，總是慢了一秒……
青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾經虛度過，也一樣天真地認為時間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡；夏天，在枝繁葉茂的柳樹下嬉戲；秋天，我踏著殘花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飛雪時沉迷與虛擬的世界中……
就這樣，三年的時光轉瞬即逝。當我回首往事時，猛然驚醒，發現曾經的自己是那麼虛無而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過了。當我想做一些有意義的事，去讀一些書時，試卷又像連天雪片一樣落了下來，於是就有了這樣的情景：春天，紅杏出牆時我在書山中尋一本《童年》閱覽；夏天，我在枝葉成蔭的樹下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞；秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著補習班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映著窗外漫天飛雪的燭光下，捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀……
四時輪回，周而復始。我們的青春也就這樣隨著四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫下「珍惜青春的四季」，可是這時風一吹，那幾個字就消逝了…
第3篇：珍惜所?擁有的??青春???
現在所擁有的並不代表未來也能擁有，比如說青春只是在我們身為少年（少女）時候才擁有的，所以說珍惜你現在所擁有的青春吧！
時間不會倒流，獨木成舟，覆水難收。青春也一樣不會再次回頭，只能遠遠的看它走，如果這樣，那為什麼不現在好好把握住它哪。就算它早晚要離開我們，只要我們的青春無悔，長大以後回想起來，也是一個美好的回憶。
有些人長大以後悔恨自己當初為什麼沒有好好的度過青春那？青春有人說它不是一個美好的回憶，那你的青春，就不是美好度過的。
青春是什麼？青春的一個人一生最美好的時光，是當你老了回憶起自己美好的少年（少女）時光。
青春是美好的少年（少女）時光。少年時候的我們可以玩很多游戲，比如說，捉迷藏是我們在少年時候愛玩的一種游戲。有一次，我和朋友們玩捉迷藏，我找到了一個任何人也找不到的地方藏了起來。讓守在我們規定的地方的那個人，找我們，只見他來到我藏的地方說：「我看見你了，別藏了，出來吧。」我非常的害怕，以為他真的發現我了，我正准備出來時，又聽見他說：「什麼呀！沒有人。」只見他滿臉沮喪的走了，我高興跳了起來，誰知道他並沒有走遠，聽見我在後面，轉身過來，看見了我，他用恐怖的眼神瞪了我一下，說：「終於找到你了，你害我找的好苦啊！」我跟他回去，看到了其他人，說：「原來我是最後一個，我還以為我是第一個哪！」大家笑了起來，我也跟著笑了。
有人說，捉迷藏長大了以後也可以玩啊！但是，你們有在身為少年的時候玩的開心嗎？沒有。
所以，請珍惜你們現在所擁有的青春吧，青春不會再次來！
H. 作文《珍惜時間,把握青春》
如果我們不珍惜時間把握青春，時間就會悄悄流逝。 如果我們不珍惜時間把握青春，青春就會悄悄流逝。所以我們要珍惜時間把握青春 。同學們讓我們珍惜時間把握青春吧!
陸機在《短歌行》曰：「人壽幾何?逝如朝霞。時無重至，華不在陽。」人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什麼事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
莊子曰：「人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。」第一種人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭?他們抱著「今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中」的態度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得「盛年不在來，一日難再晨」，於是痛感「時不待我」，整天埋頭於工作和學習中，使生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱，這也正體現了愛迪生的一句話：「人生太短，要乾的事情太多，我要爭分奪秒」。
當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻，社會肯定另外他們的人生價值，他們也回以此自豪。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩
朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：「洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。」
魯迅先生也曾經說過：「節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。」
這些故事我讀了之後感觸很深，我相信我們雖不能這樣但也要珍惜時間把握青春。
I. 演講稿 範文《把握青春》要怎麼寫
放飛青春的夢想
各位老師，同學們，上午好：
今天，我講話的題目是——放飛青春的夢想。
青春，一個無比美好的字眼，它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年，步入了充滿陽光，充滿挑戰的初中時代！
青春是激情澎湃的，也是短暫的，它也許只是你人生的一處驛站。但，即使如轉瞬即逝的流星，我們也要成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。青春不容後悔，青春感傷迷茫，要想青春無悔，就必須學會把握今天。
中學時代是值得我們珍惜的歲月。我們風華正茂，意氣風發；我們珍惜親情，珍惜友情，為未來踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為有一天能展翅飛翔，飛向更遠的天空！風雨會使我們變得茁壯，挫折會使我們變得堅強，成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰，面對峰頂的美景，面對未來，爭取人生的輝煌。這樣才能體現人生的價值，闖出一片屬於自己的天地！
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆，卻可以無悔！讓我們以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，腳踏實地，勤學多思，全力以赴，永不放棄。迎接金色六月的挑戰；一飛沖天，笑傲學海群雄，讓生命同六月的陽光一樣燦爛！
我的講話到此結束，謝謝大家！
J. 我想要關於珍惜時間，青春方面的演講稿 。。
以下請做適當修改後可用。
《責任激發熱情，拼搏成就夢想》
「人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！」當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有「百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳」的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態，健康的心態，苦幹加巧幹，並且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想，他一定會以「人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！」的精神奮力拚搏，創造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：「我盡力了！」這樣，在你們結束初三生活以後，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇，誰就會成功！ 選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實中的你得以向目標進發。選擇中考並不難，重要的是你要做一個真正的中考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時不搏待何時。在汗水的澆灌下，在頑強的鬥志下，天道酬勤，中考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！ 不要考慮考試的結果，只要過程，結果並不重要，謀事在人 成事在天。
諾貝爾獎經濟學家曼昆說過：「如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些，那就去上學；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧！」。我們有一個共同的目標:考上大學,成就自我。因此，不管現在還是將來，我們都堅信我們能做到：別人玩時，我們讀書，別人讀書時，我們認真讀書，別人認真讀書時，我們拚命讀書，別人拚命讀書時，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會爭分奪秒，惜時如金,背熟背爛所有應掌握的內容，我們決不懶惰，決不放棄，團結一心，共同進步。
我想要怒放的生命！讓大家見識不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會拼搏，因為未來的路還很長，一切需要我們去開辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河，只有勇者才能駕起命運的船，搏擊巨浪，傲然前進。挫折，困厄，失敗，那是像風和雨一樣，不可迴避，但是強者們學會了拼搏，最終必定會獲得成功。
在這個競爭激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長河，它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落後、奮起拼搏、勇往直前，才能領略彼岸那綺麗的風光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進，那隻能失去拼搏的機會，留下終生的遺憾。
同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業。
我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來，責任激發熱情，拼搏成就夢想。明年的中考我們必能取得勝利！