申論演講稿的格式
❶ 關於申論公文寫作格式請問公文都需要落款寫時間嗎
很多考生在備考的過程中都會擔心公文的寫作格式問題,理論上來說,不同的公文文種,會對應不同的寫作格式。但實際上,公文寫作的格式在某種程度具有共通性。今天,就由中公教育專家給大家介紹一下公文的通用格式要素,大家在寫作公文式,可以在通用格式要素的基礎上,適當改動即可。
一、標題
公文寫作要求考生寫出來的內容必須是成文的,因此,公文的第一個格式要素就是標題寫作。公文標題寫作的一般公式為:發文單位+關於+發文內容+文種,公式中的其他要素根式題乾和材料給出的信息進行刪減,如題干給出發文單位則寫,沒有給出發文單位則不寫,但文種一定不能省略。例如:市文明辦關於文明出行的倡議書,其中倡議書不能省略。標題頂格居中書寫,如若標題太長,可寫成上長下短的梯形,居中對稱。
二、發文對象
公文往往有發文對象(主送機關),即此公文是寫給誰看的。在公職類考試
當中,公文的發文對象比較常見的有市民、家長、領導、學校等。公文發文對象在標題下一行頂格書寫,後跟冒號。公文發給誰,發文對象即是誰。例如:廣大市民朋友:
三、正文部分
正文部分是公文寫作的核心部分,主要的采分點也集中在這個部分。公文寫作的正文部分包括開頭、主體、結尾三個部分。
(1)開頭。公文的開頭部分主要是寫一些背景性的信息,例如開場白、寫作目的、緣由、意義等
(2)主體。公文的主體部分是公文采分點的關鍵所在。具體寫作內容要根據題干要求概括材料或根據工作經驗和生活實際來寫。
(3)結尾。公文結尾常見的結尾方式有:總結式,呼籲號召式,貫徹要求式。考生可根據文種的不同,選擇相應的結尾方式。
四、落款
公文寫作的最後一個格式要素為落款,即公文的發文單位和發文日期。發文單位和發文
日期寫在公文的右下角,發文單位在上,發文日期在下,發文單位和發文日期上下居中對稱。
中公教育專家認為,以上四個格式要素(標題、發文對象、正文、落款)即為公文寫作的一般格式要素,不同的公文格式會在一般格式要素的基礎上會有所變化,例如講話類的公文如講話稿、發言稿等,一般不需要落款。各位考生們可以先掌握一般統用格式要素,會大大提升公文寫作的格式分!
❷ 申論發言稿的格式和注意事項
因為發言稿和格式和注意事項這個東西是網上都是可以搜的到的
❸ 2015國考申論備考之公文寫作怎樣寫演講稿
您好,中公教育為您服務。
公文寫作是申論考試中常考的題型,對於剛接觸到申論的考生來說它一定很陌生,以下中公專家就為大家來「科普」:如何寫演講稿。
演講稿作為演講的底稿,與演講的特性相吻合,具有鮮明的感情色彩和強烈的鼓舞性、感染力,是口頭語言和書面語言的結合。演講的口語表達要聲情並茂,書面表達就要文情並茂。演講與現場、會議等正式官方講話不同,有較強的個性特徵和感情色彩,可運用文學手法。在申論考試中,演講稿應向正式講話的寫法靠攏,要在流暢的口語中符合政論的嚴謹性,在嚴肅的政論中發揮口語和文學手法多彩的感染力。
下面提供1863年11月19日林肯在葛底斯堡聯邦軍隊陣亡將士公墓落成奠禮上的演說稿。葛底斯堡戰役是美國南北戰爭中最為殘酷的一戰,這場戰役交戰雙方共死了51000人,而當時美國只有幾百萬人口。這段演說經過了林肯徹夜的准備,實際講來只有三分鍾,而掌聲卻持續了10分鍾;講稿的文字不超過400餘字,卻字斟句酌,言簡意賅,尤其是第二段邏輯的嚴謹、語言組織的環環相扣,顯示出了作者思想的深刻性和高度的語言技巧。同時這也是一篇平實的議論文,是平鋪直敘論點的典型。其中連續的排比句,「但是」,「既不能,也不能」等轉折、否定句的運用,在平實的風格下凝聚著潛在的激情;「自由」、「犧牲」等嚴肅、神聖的詞語,增強了演說的鼓舞性和感染力,對於起草演講稿具有示範作用。
《林肯在葛底斯堡聯邦軍隊陣亡將士公墓落成奠禮上的演說稿》
87年前,我們的先輩在這個大陸上創建了一個新的國家。她孕育於自由之中,奉行人人生來平等的信條。
現在我們正進行一場偉大的內戰,以考驗這個國家,或者任何一個孕育於自由和奉行人人生來平等信條的國家是否能夠長久堅持下去。我們相聚在這場戰爭的一個偉大戰場上,我們來到這里把這戰場的一部分奉獻給那些為國家生存而捐軀的人們,作為他們最後的安息之所。我們這樣做是完全適合的、恰當的。但是,從更高的意義上說,我們是不能奉獻,不能聖化,也不能神化這片土地的,因為那些曾經在這里戰斗過的人們,活著的和死去的人們,已經聖化了這片土地,他們所做的遠非我們的微薄之力所能揚抑。這個世界不大會注意也不會長久記得我們今天在這里所說的話,但是,它永遠不會忘記勇士們在這里所做的事。
毋寧說,我們活著的人,應該獻身於留在我們面前的偉大任務:從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神,以完成他們精誠所至的事業;我們在此下定最大的決心,以使這些死者不至於白白犧牲;讓這個國家在上帝的保佑下獲得自由的新生;讓這個民有、民治、民享的政府與世長存。
再提供一篇競爭上崗的演說稿。競職演說接近於供職演說,要把參加工作以來的歷史情況和未來打算講清楚,其回顧的范圍要比述職演說廣泛;同時,競職演說又接近於申論考試中出現過的「如何做一名合格公務員(警察、法官、檢察官、某一職位官員)」論述型作文題,要說明對參與競爭、即將就任的職位的認識。
尊敬的各位領導、各位同事:【稱謂,頂格書寫】
大家好!
下面我按照競爭上崗規定,進行演說。我決定參加競爭的崗位是辦公室科員一職。現將有關情況和想法匯報如下:
一、個人簡歷及德才情況
我出生於1988年7月,現年26歲,中共黨員,2009年6月畢業於南華大學政治系,本科學歷。同年9月進入單位,首先在人事科進行了近三個月的崗位實習,熟悉單位整體情況,接著在辦公室擔任文秘工作至今。作為新人,工作期間得到了各位領導與同事的悉心指導與幫助,在此一並表示感謝。
近兩年來的工作經歷讓我不斷成長,順利地完成了從學生到職員的角色轉變,在辦公室這個工作平台上,得到了全方位的鍛煉,掌握了本職崗位的各項基礎性工作,主要包括日常的文件、簡報、計劃、總結等的撰寫、收發文、重要會議的會議記錄、新聞宣傳、信訪接待等等,責任感與工作能力得到了不斷提高。2012年年度考核優秀,更讓我得到了鼓舞,這是大家對我平時工作的極大肯定,也是我努力的新起點。同時,發揮寫作特長,積極參加區組織的各項徵文活動,在《青年園地》上發表文章共計七篇。在專業技術上,2013年8月取得了助理政工師職稱。
二、崗位認識
我認為,辦公室在單位行政體系中是屬於「上傳下達」、協調聯絡的綜合性服務機構。主要擔負著辦事、辦文、辦會、接待、計劃、總結、協調、信訪、體系、檔案等工作任務。我特意找出了當初單位的招聘啟示中對辦公室文職崗位的要求——熱愛園文事業,具有較好的寫作和口頭表達能力,辦事嚴謹,注重效率,勇於奉獻,樂於助人,作風正派,安心本職工作。如今,一一對照,發現當初覺得略顯空洞的言辭無一不是崗位工作的要點。我想作為辦公室工作人員需要的正是上述的幾點,歸納起來,就是具備豐富的業務知識、規范化、科學化的工作辦法與高效、務實的工作作風。
三、工作設想及打算
如果能夠競爭成功,我將嚴以律己,認真履行崗位職責,著重做好三個服務:一是為單位工作中心服務,做好日常的事務性工作及對外宣傳工作;二是為領導工作服務,高效准確的完成領導交辦的各項工作,為領導出謀劃策,協助領導處理各種事務;三是為其他部門與班組服務,協助各部門工作,注重協調聯系,做好後勤服務。作為單位的年輕人,我將發揮年輕人的活力與干勁,明確定位,做好規劃,潛下心來在工作中學習積累經驗,不斷提高自身能力與素質,把職業變成自己的事業,在本職崗位中做出成績。
【結束語】
這次競崗,讓我加強了自身的危機意識,更深刻地體會到了珍惜崗位的重要性。古人告誡我們行事要「如臨深淵、如履薄冰。」我想作為年輕人,這種態度尤為重要。假如這次競爭不能成功,我將正確對待,冷靜分析,找出差距,改進自己,以爭取更大進步。無論成功與否,我都將把這次競爭上崗當做一個有力的鞭策,一如既往地、高質量地完成現有的工作任務。
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如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
❹ 公務員申論公文格式
公務員考試申論備考,公文題目的格式,或參考:
倡議書
1)標題
一般居中書寫,由文種名單獨組成,即「倡議書」三個字。
標題還可以寫成:關於+倡議內容+文種名。
2)稱呼
一般頂格寫第二行開頭,後加冒號。可依據倡議對象選適當的稱呼。
3)正文
一般在第三行空兩格寫正文。內容:發文事由(倡議書的背景原因和目的)+主體(寫明倡議的具體內容和要求)+結束語呼籲號召。
4)落款包括發文機關和日期
右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,並署上發倡議的日期。
日期用阿拉伯數字。
請示
1)標題
①由發文機關名稱、事由和文種構成;
②由事由和文種構成。
2)主送機關:每件請示只能寫一個主送機關。
3)正文:由開頭、主體和結語三部分組成。
①開頭,主要交代請示的緣由;
②主體,主要說明請求事項;
③結語,應另起段,如「當否,請批示」,「妥否,請批復」。
4)落款
一般包括署名和成文時間兩個項目內容。標題寫明發文機關的,這里可不再署名,但需加蓋單位公章。
5)附註
在成文時間下一行居左空2字,加圓括弧註明發文機關聯絡人的姓名、聯絡方式。
❺ 公務員申論,發言稿該怎麼寫
不會出現原題,但是考察的知識點會有出現的。 公考復習,尤其是行測復習,掌握方法很重要,千萬不要為了做題而做題,一定要舉一反三,學會類型題的方法,這才是重點
❻ 國家公務員申論備考:如何寫發言稿(真題示例
貫徹執行題幾乎是近幾年國家公務員考試的必考題型,且從題量和分數佔比上都有了很大的提升,建議考生引起重視。以下中公教育專家為大家詳細剖析貫徹執行題中的發言稿。
一、發言稿的含義
發言稿是指參加會議者在會議或活動中表達意見或進行思想工作匯報的文稿。例如2014國家公務員申論考試中,要求在S大學的心理健康節活動的總結會上進行發言,即要求寫一個活動總結會的發言稿,恰符合中央政府要求「不準念稿,講實在話」的發言要求,緊扣時事熱點,遵循政風要求。
二、發言稿的分類
從發言稿的用途上分類,大體可分為開幕詞和閉幕詞兩類。
(一)開幕詞
開幕詞通常在會議或活動的開始之初用以闡明會議或活動的意義、性質、宗旨、議程安排等,以期促進會議或活動朝著既定的目標和方向發展。
(二)閉幕詞
閉幕詞通常是指對會議或活動的成果進行評價、經驗進行總結,以及提出新的展望和要求。
三、發言稿的格式及內容
發言稿的標准格式主要包括稱謂和正文兩部分。
(一)稱謂
1、格式:要求第一行左頂格書寫,再加冒號。
2、內容:即發言的對象,一般而言發言稿的聽眾對象都較為廣泛,可寫成集體性的稱呼,並可適當加上「敬愛的」、「尊敬的」等敬語,且要根據發言對象確定發言稿的語言風格,使文風更符合題干要求。
(二)正文
1、格式:另起一行,空兩格書寫。
2、內容:內容部分主要分為三個部分。
(1)發言事由
發言事由即發言稿的開場白,目的是為了引出發言的主題。
(2)具體內容
根據具體的主題,闡述主題所涉及的現狀、經驗、教訓等,對材料的內容進行概述或總結。
(3)重申主題
結尾部分主要是總結主題,且對整體發言進行收束,即結束語,了結發言。
四、真題示例
「給定資料3」介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員,全程觀摩了這次活動,校方請你在這次活動的總結會上發言,請草擬一個簡短的發言稿。(20分)[2014國考申論副省級]
要求:
(1)內容具體,符合實際;
(2)目的明確,切合主題;
(3)語言生動,有感染力;
(4)不超過500字。
【解答思路】
(一)確定格式
稱謂:尊敬的各位老師、同學們
結束語:謝謝大家
(二)主體內容
1、審清題意
本題設定的背景是「你全程觀摩了S大學舉辦的心理健康節活動」,作答任務是草擬一個簡短的發言稿,身份限定是「該省教育廳的一名工作人員」。本題限定的給定資料范圍是「給定資料3」,作答要求中需要注意的是「內容具體,符合實際」、「目的明確,切合主題」,同時還必須要符合發言稿「語言生動,有感染力」及相應的格式要求。最後,發言稿的篇幅要滿足「簡短」所限定的字數,即不超過500字。
2、選擇要點
「給定資料3」第一段介紹了S大學舉辦以「迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長」為主題的第六屆心理健康節活動。
接下來分別具體介紹了心理健康節的不同活動形式。第二段談到「中國曲藝的魅力」講座,使師生們領略了相聲的藝術魅力;第三段談到心理運動會,在運動中強調個人的體能展現,和團隊的默契配合;第四、五、六段談舉辦心理健康講座,幫助教師應對職場與生活壓力,幫助同學們學以致用。第七、八、九段介紹了同學們發起「天佑雅安、心系災民」捐資賑災活動,為災區送上真摯的祝福,並在募捐活動中體認到愛心與向善的心理健康底蘊。
3、加工要點
將上述要點按照「發言事由(點明主題)�具體內容(活動總結)�重申主題(深化意義)」的框架加工整理,寫出答案。
【參考答案】
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!非常高興能夠有這次機會全程參加S大學第六屆「迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長」心理健康節活動,我代表省教育廳,向本次心理教育節的成功舉辦表示由衷的祝賀!
本次文化節內容豐富,形式多樣,充分展現了同學們積極、團結、向善的健康心態。
相聲——歡愉廣大師生。相聲藝術為大家帶去了笑聲,也連接了大家的心聲。喜怒哀樂,演繹人間百態;說學逗唱,歡愉廣大師生。
運動——動感美麗心靈。在心理運動會上,同學們創新無限,通過精彩紛呈的體育活動,不但充分展現了個人的體能和智慧,更彰顯了團隊的默契配合和通力合作。
講座——追求知行合一。講座是開展心理健康教育的傳統方式,也是行之有效的方式。通過開展講座,師生們將所學知識運用於學習、工作、生活中,調節自我,服務大家。
善款——心系玉樹藏胞。健康節籌備期間。四川雅安發生7級地震,師生們發起「天佑雅安、心系災民」捐資賑災活動,在募捐活動中體認到愛心、向善的心理健康底蘊。
全面推進大學生心理健康教育工作,切實服務大學生健康成長是全面提高高等教育質量的要求。心理健康節活動為促進大學生健康成長成才發揮了重要作用。希望S大學將這項活動更好地延續下去,為大學生快樂成長做出更大貢獻。
謝謝大家!
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❼ 申論講話稿可以寫落款嗎
不可以寫落款,因為申論共有三個要求,落款不在申論的要求內,因此不可以寫落款。
申論的具體要求:
(1)用一定的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。
(2)用一定的篇幅,提出給定材料所反映問題的解決方案。要有條理的說明,要體現出針對性和可操作性。
(3)就所給定材料反映的問題,用一定的篇幅,自擬標題進行論述。要求中心明確,論述深刻,有說服力。
(7)申論演講稿的格式擴展閱讀:
申論書寫注意事項:
1、嚴格按申論要求的特點進行構思,根據行文者身份及行文對象進行布局,注意結構的完整性,一般用總分結構,突出重點部分,開頭結尾做好設計。
2、對給定資料所反映的問題進行綜合分析,對問題進行分類:
(1)分清主要問題和次要問題。
(2)分清有關聯的問題和無關聯的問題(有無關聯當然是指跟「問題」有無關聯)。
(3)哪些是最需要解決的問題。
3、原因分析,應當弄清其問題產生的原因,並且弄清所有有關聯的問題產生的主要原因和次要原因。
4、注意文字的連貫性,巧用關聯詞和承接、連接詞。
❽ 怎麼寫申論發言提綱
你好,申論發言型問題應該注重以下幾點。
首先,仔細審題。新聞發言往往要版求考生以某權類特定的身份進行闡述,比如主管部門負責人,先要明確答題的立場和基調。
其次,注重層次。提綱型問答考察的是考生的邏輯條理性,對具體問題的解決能力要體現你的層次和條理是否清晰。
再次,切勿空談。提綱的要求就是主題明確,提綱挈領,突出問題所在,剖析問題根源,提出解決方法,在規范陳述的基礎上,直接明了地闡述。
最後,有關公考申論的復習可以參考中政申論在線輔導平台,獲得更專業的申論學習輔導和資源。
希望回答能幫你解決問題!
❾ 申論,講話稿,寫出內容即可,不用成文。意思是格式都不用管嗎
過來人告訴抄你,申論考察寫作和歸納能力,所有的公文類題目全部都是披著公文外衣考察基本閱讀歸納提煉能力,以一般講話稿來說,主要可能涉及問題的表現(意義/危害)、問題的原因(經驗/教訓)、問題的解決(對策/方向)。在考試的時候,時間緊、壓力大、思維容易混亂,建議寫全面,而格式,一般不計入給分范圍,而且,講話稿,格式也很easy,題目:在(關於/對於)…的講話;抬頭一般要有稱謂(對誰講)客套的開頭(大家好);結束時要有客套的結尾,一般為呼籲+結束語(謝謝大家)。等
❿ 申論作文格式沒有寫扣多少分
您好, 中政行抄測 和 中政申論 備考平台為您襲解答!
你好,你的問題是關於如何撰寫應用類文章。首先,應明確演講稿由稱謂語和具體內容兩部分組成,所以,你的問題至多也是沒有寫稱謂語,失分不多。其次,演講稿內具體內容是應區分開來的,所以通篇一大段的表述形式是不合理的,應進行必要的提行和分段。再次,行政應用文寫作是常考題型,建議進行系統化學習,可通過學習視頻+做題的形式進行復習,有條件的話,嘗試在線評測,接受專家一對一的指導,以幫助針對性發現問題,糾正不正,以獲得提高。
如仍有疑問,歡迎向"中政行測在線備考平台"和"中政申論在線備考平台"提問,我們會及時解答。