怎麼造句二年級
1. 用在在在造句二年級
1、下課了，有的同學在踢球，有的同學在跳繩，還有的同學在做游戲。
2、在這張燈結綵的節日里，我不禁想起遠在天涯海角的朋友們，此刻你們和我一樣沉浸在這美好的節日里嗎？
3、在這無情的季節里，在這可怕的夜間，我在鄉野徘徊。
4、雄才大略，不僅表現在長征路途上，也表現在指揮「三大戰役」中，還表現在社會主義建設上。
5、張廠長在廠里威信很高，就是在不正常的那幾年，也在全廠保持了如臂使指的局面。
6、我們還是讓他回原來的學校吧，在這里身在曹營心在漢，工作反而做不好。
7、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。
8、有人從日本給我打電話稱，或許這些玩笑在美國轟動一時，但現在，日本整個國家正在沉沒。
9、在過去，那些狗腿子們在主人面前奴顏婢膝，在老百姓面前卻耀武揚威，指手畫腳。
10、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
11、同學們都在全神貫注地聽老師講課，只有小剛還在獨自在外閑盪。
12、小鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。
13、他為了提高自己的技藝，經常聞雞起舞在別人還在睡夢中的時候就在鍛煉。
14、鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。
15、倘若屋前有一條小河，那麼在石橋邊，在大樹下，會瞧見一群鴨子在水中嘻戲。
16、小敏在數學上可謂是呆若木雞，但她在英語在全班堪稱鶴立雞群。
2. 難忘怎麼造句二年級
1、昨天晚上，我們舉辦了一次難忘的聚會。
2、2008年北京奧運會給每個中國人，留下了一段美專好而難忘的回憶。
3、老屬師的諄諄教導，我終生難忘。
4、故事中，母親和小女孩訣別的場面令我久久難忘。
5、讓我們一起度過這難忘的良宵。
6、老師對我的關懷、教育，令我終身難忘。
7、父母的養育之恩，我們永生難忘。
8、學生時代的趣事讓人最難忘。
9、我常常回想起童年那些難忘的趣事。
10、他向我們講述了那段難忘的經歷。
3. 二年級終於怎麼造句，30個字左右
一、用「終於」造句：
1、這次足球賽，由於我們班的隊員配合默契，終內於取得冠軍。容
2、鳥兒越飛越高，終於消失在藍天里。
3、我們終於來到了山水相接的邊緣地帶。
4、那隻離群的孤雁，終於寂寞地死去了。
5、經過老師的教育和鼓勵，他終於振作起精神。
二、「終於」的意思：
表示經過種種變化或等待之後出現的情況。
三、詞語出處：
朱自清 《背影》：「但最近兩年的不見，他終於忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。」
四、用法、語法：
用作副詞，指終究；到底。
4. 二年級下冊,果然怎麼造句
一、用「果然」造句：
1、這件壞事正如你所說的，果然是他乾的。
2、這里的紅葉果然是名不版虛傳，真漂亮。權
3、都說桂林山水甲天下，今日一見，果然名不虛傳。
4、他說吃蘋果能減肥，我試了試，果然有效。
5、她說今天來陪我玩，今天早晨她果然來了。
6、小明昨天生病了，今天果然沒來上課。
7、她這個嘔心瀝血的作品，一出道果然一嗚驚人。
二、「果然」的意思：
1、表示事情的結果與所料所說相符。
2、假設事情的結果與所料所說相符。
三、詞語出處：
楊朔 《秘密列車》：「果然不久， 義縣 解放， 錦州 也拿下來。」
四、用法、語法：
用作副詞、連詞，指果真如此。指事實與預料的相同。
5. 二年級用「好像」怎麼造句
1、小明的臉蛋紅撲撲的，好像秋天的蘋果。
2、猴子的屁股紅的好像一個紅蘋果。
3、她內神色慌張，好像遇容到了什麼事。
4、進了長江三峽，就好像走進了一幅連綿不斷的山水畫卷。
5、垂柳的枝條隨風飄擺，好像少女披散的秀發。
6、朝氣蓬勃的少年兒童好像早晨的太陽。
7、火紅的太陽好像一個大氣球。
8、她的聲音好像風鈴一樣清脆。
9、平靜的湖面好像一面鏡子。
10、天上的雲好像馬在奔跑。
11、我的作業本丟了，急的我好像熱鍋上的螞蟻。
12、我做在飛機上，白雲好象就在我的腳底下。
13、一個個黃澄澄的柿子，好像橘黃色的燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹枝
14、一片片飄落的樹葉，像一隻只飛舞的蝴蝶，真美啊！
15、友誼好像陶器，破了可以修補。
6. 小學二年級用年級怎麼造句
1,
小剛在越野賽中遙遙領先，獲得高年級組第一名。
2,
學校決定要對欺負低年級同學專的行為進行嚴辦。
3,
高年屬級學生不要欺負低年級小同學。
4,
為了接近年級第一的目標，我集中所有時間進行復習。
5,
小紅都上三年級了，還跟媽媽撒嬌呢！
6,
上五年級時，媽媽給我買了一輛輕便自行車。
7,
鼓號隊一共有六十人，其中有一半是高年級的學生。
8,
作為高三年級的班主任，林老師深知自己肩負的責任重大。
9,
三年級學生能寫出一段完整的話，算是不錯了。
10,
你都是六年級的學生了，總不至於連這點道理也不懂吧！
11,
小兵的體育成績在全年級都出類拔萃zaojv.com。
12,
老師教導我們不能欺侮低年級的弟弟妹妹。
13,
高年級同學要愛護低年級同學，不要嚇唬他們。
14,
五年級二班是個優秀的班集體，全班充滿著積極上進的氣氛。
15,
你剛上高中二年級，現在用功還來得及。
7. 到底怎麼造句二年級的
到底造句如下：
1、對敵人，要以眼還眼，以牙還牙，寸步不讓，斗爭到底內。
2、採取聲東擊西容戰術，弄得敵人撲朔迷離，不知游擊隊到底在哪兒。
3、這個家四分五裂了，你到底還管不管？
4、他雲山霧罩地扯了半天，誰也不清楚他到底想說什麼。
5、只要我一息尚存，就要把這項科研工作做到底。
6、我們和反動分子勢不兩立，必須堅決斗爭到底。
7、我站在那裡，到底走哪條路呢？我進退兩難。
8、她終日愁眉不展，長吁短嘆，不知她到底有什麼心事。
9、他這是話中有話，我們應該好好分析一下他到底想干什麼。
10、你想一想自己今天的所作所為吧，到底對不對？
11、你到底要怎麼樣嘛，莫名其妙的。
8. 輕松怎麼造句二年級
輕松這個詞語造句。
他的學習成績很好。
每天都可以輕松地完成作業。
考試也可以輕松地取得好成績。
9. 二年級學生用「已經」怎麼造句
這張照片已經模糊不清，無法辨認了。
屈指一算，叔叔參軍已經十二年了內。
聽到中國足球隊已容經出線的消息,球迷們欣喜萬分。
小紅貪睡,早上醒來,上課時間已經到了,心裡就著慌了。
我國的航天技術已經達到了世界先進水平。
湖水被嚴重污染，裡面的魚已經少得可憐。
這些木頭露天堆放，風吹雨淋，已經腐朽了。
這里原來是一片沙漠，現在已經綠樹成陰了。
叔叔離家已經多年，至今音信渺茫。
雷鋒精神已經在廣大青少年中結出碩果。
經過醫生搶救，老人的呼吸已經恢復正常。
這瓶罐頭封口不嚴密，已經變質了。
他童年的記憶已經淡漠了。
他來中國已經5個年頭了。
你對我的服侍已經到了底。
現在事情已經十分清楚了。
他已經將照相機寄來修理。