鋸怎麼造句

❶ 魯班是怎麼發明鋸子的

以下是魯班發明鋸子的故事，近代有人以這傳說認為魯班是運用「仿生學」的先驅:相傳有一次他進深山砍樹木時，一不小心，腳下一滑，手被一種野草的葉子劃破了，滲出血來，他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。他的手就是被這些小齒劃破的，他還看到在一棵野草上有條大蝗蟲，兩個大板牙上也排列著許多小齒，所以能很快地磨碎葉片。魯班就從這兩件事上得到了啟發。他想，要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎！於是，他經過多次試驗，終於發明了鋒利的鋸子，大大提高了工效。魯班給這種新發明的工具起了一個名字，叫做「鋸」。這就是鋸子的由來，也是魯班發明鋸子的故事。
魯班，姓公輸，名般。又稱公輸子、公輸盤、班輸、魯般。魯國人(都城山東曲阜，故里山東滕州)，「般」和「班」同音，古時通用，故人們常稱他為魯班。 大約生於周敬王十三年（公元前507年），卒於周貞定王二十五年（公元前444年），生活在春秋末期到戰國初期，出身於世代工匠的家庭，從小就跟隨家裡人參加過許多土木建築工程勞動，逐漸掌握了生產勞動的技能，積累了豐富的實踐經驗。 魯班是我國古代的一位出色的發明家，兩千多年以來，他的名字和有關他的故事，一直在廣大人民群眾中流傳。我國的土木工匠們都尊稱他為祖師。

❷ 鋸條可以怎麼造句

小小的鋸條能鋸斷堅硬的鋼筋鐵管。

❸ 魯班造鋸的故事給人們怎樣的啟示

魯班造鋸的來故事給人們的啟示自是勞動創造財富，實踐出真知，而創造來源於觀察和想像。
（一）勞動創造財富，實踐出真知。勞動是創造價值的唯一源泉，古今中外的偉大發明，無一不是在勞動智慧中產生的。而魯班造鋸再次證明了這一偉大真理。魯班主要是從事木工工作。那時人們要使樹木成為既平又光滑的木板，還沒有什麼好辦法。魯班在勞動實踐中留心觀察，模仿生物形態，發明了鋸子等許多木工工具。
（二）創造來源於觀察和想像。魯班通過觀察「長著利齒的葉子」和「能靠小齒磨碎葉片的蝗蟲」，從中得到啟發，並聯想到「齒狀的工具能很快地鋸斷樹木」，讓魯班發明了鋸。魯班造鋸的故事告訴人們，世上無難事，只怕有心人。只要一個人平時留心留意，細心觀察，用心思考，肯動腦筋，發明創造就在身邊，創新意識也就慢慢的養成了。

❹ 用初,鋸,吵,值+造句

我初中的時候拿著電鋸跟人吵架，後來沒人敢惹我，真是值了。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用「盡管……可是……」造句：「盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。」 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添設備」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。

❺ 讀了魯班發明鋸的故事後你受到了什麼啟發

《魯班發明鋸》故事的啟發是多注意生活當中身邊的細節，留意許多不起眼的小事，，會增長許多智慧。

❻ 魯班造鋸，從這個故事中，你受到什麼啟發

魯班偶然發現茅草上的小細牙，通過仔細觀察，認真思考，以此類推回發明鋸條，我們答在生活中，應該要仔細觀察細節，認真思考其中的原理，要做到舉一反三，融會貫通。同時，事物之間都存在關聯，萬事萬物都會有某種聯系

相傳有一天，魯班上山的時候，一個不小心滑倒了，被一種野草劃破了手。魯班仔細一看，這葉子兩邊長著許多小細齒。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？於是，鋸就這樣發明了。

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魯班受家族的影響比較深，因為他的家族是工匠世家，所以木匠也是他的特長，他發明了很多砍伐和測量的工具，比如鐵鋸、斧頭等。

他還喜歡研究一些奇巧的技術，魯班鎖就是三個軸組合起來的積木，魯班研製的雲梯，在打仗的時候，能夠看到整個戰爭的局勢，掌控打仗的地形，從而方便主帥制定戰術，可以說是攻打城池不可或缺的兵器。

魯班是一個非常有愛心的人，他看到妻子在烈日下勞作，就想發明能夠遮陰擋雨的移動涼亭，所以他發明了傘，但是在最初的時候，傘並不是紙制的。

魯班發明的農業器具，到現在還有一些人在用，比如石墨。其實魯班發明的東西，最初的目的都是為能夠對人類有幫助。

❼ 用「鋸成……,就是……,鑽……,鋸……,當……,穿……。」造句

造句：鋸成……,就是……,鑽……,鋸……,當……,穿……。

將大樹鋸成圓木，就用利用電鋸，
將圓盤鋸鑽到樹木根部，
鋸到到多一半樹干，
當大樹開始失去平衡時，
穿過樹乾的圓盤鋸就將大樹放倒了。

❽ 魯班發明鋸的故事給了我們什麼啟示

世上無難事，只怕有心人，只要你平時留心留意，細心觀察，用心思考，肯動腦筋內，發明創造就容在身邊，創新意識也就慢慢的養成了。

班是春秋時期魯國一位技藝高超的工匠。根據傳說，曾經承擔建造一座大宮殿，這需要很多木材。那時，沒有鋸子，用斧頭一天砍不了多少樹，也沒有足夠的木材。山很陡，爬上去的時候，一隻手拉著稻草割破了手指，魯班非常驚訝。

在回家的路上，會摘一棵茅草，帶回家學習。左右看時，發現茅草的兩邊有許多小牙齒。這時魯班想起了這件事，如果我們把這些樹砍成茅草那樣的鐵齒，難道我們看不見這些樹么。於是和鐵匠一起試了一塊有牙齒的鐵。帶著去看一棵樹，成功了。

(8)鋸怎麼造句擴展閱讀：

魯班發明了許多東西。許多古籍記載他發明了許多木匠使用的木工工具。像木匠使用的彎尺一樣，它被稱為魯班尺。如墨桶、傘、鋸、刨、鑽等，傳說都是魯班發明的。

這些木工工具的發明將工匠從原始繁重的勞動中解放出來，勞動效率成倍提高。土木工程出現了新的面貌。都是關於原始物理科學的。

魯班也是一位傑出的機械發明家。他做的鎖是鎖在裡面的，外面沒有任何痕跡，只有用一把合適的鑰匙才能打開。

❾ 《魯班造鋸》給了我們什麼啟示

魯班造鋸的故事給人們的啟示是勞動創造財富，實踐出真知，而創造來源於觀察和想像內。

1.勞動創造容財富，實踐出真知。勞動是創造價值的唯一源泉，古今中外的偉大發明，無一不是在勞動智慧中產生的。而魯班造鋸再次證明了這一偉大真理。
2.創造來源於觀察和想像。魯班通過察「長著利齒的葉子」和「能靠小齒磨碎葉片的蝗蟲」，
從中得到啟發，並聯想到「齒狀的工具能很快地鋸斷樹木」，讓魯班發明了鋸。魯班造鋸的故
事告訴人們，世上無難事，只怕有心人。

❿ 鋸斷和牢固還有費勁怎麼造句

要鋸斷焊接十分牢固的鋼管是很費勁的。