花朵的造句

A. 用「花朵」造句

1. 兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。

2. 春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵。

3. 同學版們的笑臉好像綻權開的花朵。

4. 美麗的花朵是那麼鮮艷，那麼艷麗。

5. 花朵近乎鮮艷美麗，猶如披著綵衣的少女翩翩起舞。

6. 太陽花顧名思義是花朵長得象太陽。

7. 在公園里我看到過不少奼紫嫣紅的花朵，令人稱贊。

8. 春天我們的院子里開著五顏六色的花朵。

9. 一株花朵，可以驕傲地在花瓶中供人玩賞，也可以化作春泥以護花。

10. 我們既是一名學生，又是祖國的花朵。所以應好好學習。

11. 花朵無語，卻綻放出美麗；小草無語，卻繪畫春天；鮮花無語，卻裝點世界。

12. 我喜歡春天五顏六色的花朵，喜歡夏天的涼風，尤其喜歡冬天漫天飛舞的白雪。

13. 蝴蝶翩翩起舞的落在了奼紫嫣紅的花朵上。

14. 花園里有萬紫千紅的花朵，大小樹叢和其它植物。

15. 花園里，奼紫嫣紅的花朵大部分都盛開了，真好看。
    

B. 花朵是怎麼造句

2）少來年兒童好比園中的花朵自，人民教師好比辛勤的園丁。
（3）碧綠的草地上點綴著一簇簇紫色的花朵。
（4）一顆顆禮花在夜空中綻放出璀璨奪目的花朵。
（5）老師像園丁似的精心培育祖國的花朵(造
句
網)。
（6）兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
（7）春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵。

C. 花朵是什麼造句一年級

1、花朵是我們，老師是園丁。
2、花朵是精靈，為我們帶來色彩。
3、花朵是我的夥伴，陪伴我成長。

D. 花朵是怎麼造句

2）少年兒來童好比園中的花朵，人源民教師好比辛勤的園丁。
（3）碧綠的草地上點綴著一簇簇紫色的花朵。
（4）一顆顆禮花在夜空中綻放出璀璨奪目的花朵。
（5）老師像園丁似的精心培育祖國的花朵(造
句
網)。
（6）兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
（7）春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵。

E. 什麼的花朵像什麼怎樣造句

造句：美麗的花朵像小女孩紅紅的臉蛋 。

F. 「花朵」怎麼造句

例如：
少年兒童好比園中的花朵，人民教師好比辛勤的園丁。
碧綠的草地上點綴著一簇簇紫內色的花朵。容
一顆顆禮花在夜空中綻放出璀璨奪目的花朵。
老師像園丁似的精心培育祖國的花朵。
兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵。
同學們的笑臉好像綻開的花朵。

G. 花朵該怎麼造句

花朵造句
（1）李清照的詩詞，為我國古典文學園地增添了瑰麗的花朵內。
（2）少年兒童容好比園中的花朵，人民教師好比辛勤的園丁。
（3）碧綠的草地上點綴著一簇簇紫色的花朵。
（4）一顆顆禮花在夜空中綻放出璀璨奪目的花朵。

H. 求關於花的唯美句子

1、花抄與風之間有著自襲己的約定。一番風來，一種花開，直到吹開所有花的夢想。風有約，花不誤，歲歲如此，永不相負。

2、南浦凄凄別， 西風裊裊秋。一看腸一斷， 好去莫回頭

3、望夫處，江悠悠，化為石，不回頭。山頭日日風復雨，行人歸來石應語。

4、白玉蘭大大的花朵，片片精巧的瓣，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。

5、那白白的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，看著它，人們會情不自禁地產生出一種出污泥而不染的高尚情懷。

6、薔薇攀在路邊竹籬上，在暗綠的葉片後，探出點點胭脂紅，像女孩子半嬌半嗔地嘟起來的小嘴兒，逗得人直想湊上去親一親。

7、彼岸花，美麗而憂傷。每個人，這一生，總會錯過很多人。錯過愛情，錯過相遇。彼岸花開，花不見葉，葉不見花，生生相錯。

8、月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色是那麼濃，那麼純，沒有一點雜色，簡直像一團燃燒的火焰。

I. 花朵怎麼造句啊

例如：
少年兒童好比園中的花朵，人民教師好比辛勤的園丁。
碧綠的草地上點回綴著一簇簇紫色的答花朵。
一顆顆禮花在夜空中綻放出璀璨奪目的花朵。
老師像園丁似的精心培育祖國的花朵。

兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵。
同學們的笑臉好像綻開的花朵。